Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015

Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015Báo cáo thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non năm 2015

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO EA H’ LEO TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ …………………………… BÁO CÁO SƠ KẾT VIỆC THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG NĂM 2015 THÁNG 11 NĂM 2015 PHÒNG GD&ĐT EA H’ LEO TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc SỐ: 12/BC-TH Ea H’ Leo, ngày 18 tháng 11 năm 2015 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG NĂM 2015 Thực Nghị định 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ việc thực dân chủ hoạt động quan hành đơn vị nghiệp công lập Thực công văn số 1159/UBND-TH, ngày 13/2/2015 chủ tịch UBND tỉnh Đăk Lăk việc thực dân chủ hoạt động quan hành đơn vị nghiệp công lập; Công văn số 800/UBND-NV, ngày 3/4/2015 chủ tịch UBND huyện việc thực dân chủ hoạt động quan hành đơn vị nghiệp công lập Thực công văn số 225/PNV ngày 02/11/2015 UBND huyện Ea H’ Leo Căn vào kết thực Quy chế dân chủ sở nhà trường năm học qua Trường TH Nguyễn Huệ báo cáo kết thực Quy chế dân chủ sở nhà trường cụ thể là: Công tác lãnh đạo, đạo thực quy chế dân chủ theo nghị định số 04/2015/NĐ-CP Ban đạo thực quy chế dân chủ sở nhà trường thành lập theo định 15/QĐ-TH ngày tháng năm 2015 Hiệu trưởng trường TH Nguyễn Huệ Sau thành lập, Ban đạo tổ chức họp xây dựng kế hoạch thực Quy chế dân chủ, phân công nhiệm vụ cụ thể thành viên Ban đạo tổ chức xây dựng Quy chế thực dân chủ sở dựa nguyên tắc, nội dung văn hướng dẫn cấp Quy chế thực dân chủ sở vào thực tiễn điều kiện nhà trường năm học Đưa Quy chế thực dân chủ sở lấy ý kiến đóng góp bổ sung toàn thể CB, GV, NV nhà trường tháng năm học để hoàn thiện, bổ sung Quy chế thông qua trước Hội nghị CB-VC hàng năm Chỉ đạo tổ chức thực Quy chế sở thực nhiệm vụ năm học với biện pháp lồng ghép vào hoạt động nhà trường tuần, tháng, đợt thi đua, học kì năm học Mỗi năm học Ban đạo kiện toàn lại quy chế hoạt động, lịch thời gian kiểm tra, giám sát, điều chỉnh, bổ sung sơ kết đánh giá hoạt động ban đạo, kết thực Quy chế năm học Ban đạo trì lịch họp tháng lần để kiểm tra, giám sát hoạt động thực Kế hoạch điều chỉnh, bổ sung cho Quy chế Phân công nhiệm vụ thành viên Ban đạo: 1.1 Đ/c Lê Kim Ngọc – Hiệu trưởng, trưởng ban đạo: Phụ trách chung 1.2 Đ/c Nguyễn Thị Thành – Phó HT làm phó trưởng ban đạo: Phụ trách tổ chức đoàn thể 1.3 Đ/c RCăm Y Lir – Phó HT, Phụ trách kiểm tra đánh giá xếp loại h/s 1.4 Đ/c Nguyễn Thị Thanh Thúy – Khối trưởng khối 5; ủy viên: Phụ trách khối 1.5 Đ/c Nguyễn Anh Đức – Khối trưởng khối 4; ủy viên: Phụ trách khối 1.6 Đ/c Lê Thị Minh – Khối trưởng khối 3; ủy viên: Phụ trách khối 1.7 Đ/c Vũ Thị Hạnh – Khối trưởng khối 2; ủy viên: Phụ trách khối 1.8 Đ/c Nhan Thị Thu Sương – Khối trưởng khối 1; ủy viên: Phụ trách khối 1.9 Đ/c Trình Thị Thanh – Khối trưởng khối môn; ủy viên: Phụ trách khối môn 1.10 Đ/c Hồ lợi – Khối trưởng khối hành chính; ủy viên: Phụ trách khối hành 1.11 Đ/c Lê Hải Sinh – PBT chi đoàn TPTĐ; ủy viên: Phụ trách công tác, thông tin tuyên truyền Phụ trách thực nhiệm vụ h/s; Quy chế đánh giá xếp loại h/s theo thông tư hướng dẫn Kết thực quy chế dân chủ hoạt động đơn vị năm 2015 : a.Công tác quán triệt phổ biến: - Cùng với triển khai thực tốt QCDC sở, đơn vị gương mẫu chấp hành quy định Đảng, Nhà nước thực QCDC; đồng thời, phổ biến, quán triệt kịp thời, thường xuyên đến CB, CCVC chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước xây dựng thực dân chủ; thể tốt quản lý, đạo điều hành hoạt động quan theo quy chế chịu trách nhiệm trước pháp luật, trước cấp toàn hoạt động quan CBVC thuộc quyền theo quy định pháp luật Song song với việc đạo thực hiện, đơn vị thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc chấp hành QCDC, lắng nghe, tôn trọng ý kiến góp ý, phê bình, hành vi trù dập tạo điều kiện để CB, CCVC thực việc giám sát, kiểm tra mặt hoạt động quan, đơn vị cá nhân lãnh đạo, vai trò tổ chức công đoàn quan; kịp thời giải khiếu nại thực việc công khai kết giải theo quy định pháp luật - Đối với CBVC có ý thức thực nghiêm quy chế dân chủ; chấp hành phân công lãnh đạo thực chức trách, nhiệm vụ giao Thông qua việc thực QCDC sở, CBVC thể đầy đủ trách nhiệm việc tham gia xây dựng thực nội quy, quy chế quan nghĩa vụ Nhà nước Trong quan hệ giải công việc với công dân, tổ chức, hầu hết CBVC thực nghiêm quy tắc ứng xử, có mối quan hệ tốt với công dân, giải công việc theo thẩm quyền; không gây phiền hà, sách nhiễu cho tổ chức, cá nhân thực chức trách nhiệm vụ giao - Công tác giải đơn thư khiếu nại, tố cáo quan, đơn vị giải kịp thời, hiệu Đối với kiến nghị, phản ảnh CBVC đơn vị lắng nghe, tiếp thu giải đáp, giải thỏa đáng Đã bố trí thành phần BGH tiếp công dân liên tục ngày tuần b.Xây dựng thực quy chế dân chủ hoạt đọng đơn vị theo nghị định số 04/2015/NĐ-CP +Nhà trường tiến hành dự thảo quy chế cụ thể nhà trường, thông qua cho toàn thể CBNV góp ý thống xây dựng thành quy chế để thực hiên +Kết thực : Nha trường tổ chức thực nội dung cụ thể sau: - Hiệu trưởng quản lý điều hành hoạt động quan theo quy chế dân chủ, chịu trách nhiệm trước pháp luật cấp tất hoạt động nhà trường, kỳ họp hội đồng, hiệu trưởng đánh giá việc thực QCDC cá nhân tập thể công khai hoạt động cách rõ ràng - Đánh giá việc thực nhiệm vụ CBGV việc làm được, việc chưa làm từ nhắc nhở động viên CBGV điều chỉnh kịp thời - Hiệu trưởng lên kế hoạch cách kịp thời Hiệu trưởng đánh giá việc triển khai nghị Đảng, nhiệm vụ đơn vị, việc làm được, việc chưa làm để góp ý điều chỉnh - Thực tốt chế độ sơ kết triển khai thực QCDC tháng đầu năm, đề nhiệm vụ tháng cuối năm - Tổ chức sơ kết thực QCDC sở tháng năm vừa qua, kế hoạch năm tới - Hiệu trưởng quản lý CBGV, quán triệt đường lối chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước, trau đồi đạo đức tác phong nhân viên đánh giá lực CBGV theo quy định quy trình cấp đề Đánh giá xếp loại CBQL, GV hàng năm thực cách khách quan, công - Hiệu trưởng tiếp thu ý kiến góp ý CBGV để kịp thời sửa chữa - Hiệu trưởng quản lý tài chính, tài sản quan thêo quy định nhà nước, theo quy chế nội Công khai việc mua sắm CSVC, trang thiết bị - Thực luật phòng chống tham nhũng thực hành tiết kiệm chống lãng phí tốt - Thủ trưởng phối hợp công đoàn, tổ chuyên môn tổ chức nhà trường làm tốt công tác sơ, tổng kết năm học + Đánh giá nhiệm vụ đơn vị cá nhân, có giải pháp để nâng cao chất lượng nội dung công viêc theo yêu cầu đề + Lắng nghe ý kiến góp ý để điều chỉnh bổ sung + Khen thưởng cá nhân có thành tích công tác cách thích đáng - Tất CBVC nhà trường tham gia đóng góp xây dựng nội dung như: Kế hoạch phát triển trường lớp, công tác tuyển sinh, chất lượng dạy học, công tác PCGD, đóng góp xây dựng quy chế dân chủ quy chế chi tiêu nội trường học hoạt động nhà trường - Góp ý xây dựng phong trào thi đua, phong trào thi học sinh giỏi cấp trường, bồi dưỡng HSG cấp huyện phụ đạo học sinh yếu Góp ý xây dựng, sửa chữa, mua sắm, hoạt động khác - Tất CBVC nghiêm chỉnh chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, Pháp luật nhà nước Chấp hành tốt nội quy, quy chế trường học, kỷ luật lao đông Chưa có CBVC vi phạm bị phản ánh kỷ luật - Tất CBVC thực tốt quyền nghĩa vụ công dân địa phương, nhiều CBVC đóng góp sức người mà đóng góp kinh phí để xây dựng địa phương xây dựng thôn văn hóa, gia đình văn hóa, xây dựng giao thông nông thôn đạt nhiều kết to lớn quyền địa phương tuyên dương khen thưởng - Năm 2015, CBVC nhà trường có nhiều chuyển biến tốt tư tưởng, nêu cao tinh thần đoàn kết, giúp đỡ hoàn cảnh khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ tổ công đoàn vận động đoàn viên góp vốn tham quan, góp vốn tương trợ, dạy thay, dạy giúp kịp thời Phẩm chất trị đạo đức thấy cô giáo giữ gìn sáng, uy tín nhà trường nâng lên rõ nét Tất thấy cô giáo biết yêu thương học sinh, tôn trọng đồng nghiệp, tôn trọng phụ huynh học sinh 4.Phương hướng nhiệm vụ biện pháp thực năm 2016 - Tiếp tục đẩy mạnh việc đạo, thực quy chế dân chủ trường học Quán triệt đến tận CBGV - CNV Nghị định 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ Hoàn thiện toàn hồ sơ “Thực quy chế dân chủ trường học” Bao gồm văn bản,tài liệu học tập,triển khai họp hội đồng nhà trường thục quy chế dân chủ - Tất hoạt động nhà trường thực công khai, dân chủ bình đẳng theo quy định pháp luật - Duy trì nhà trường đơn thư tố cáo, nặp danh - Xây dựng khối đoàn kết trí cao từ lãnh đạo đến đồng chí cán giáo viên - công nhân viên đảm bảo dân chủ, công nhà trường - Duy trì: Thùng thư góp ý - Đóng góp ý kiến cho Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng để tạo điều kiện hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 - Kiên xử lý tình trạng sai phạm chuyên môn - Thực tốt: “Dân biết dân làm dân kiểm tra “ Ngay từ đầu năm học 20125 - 2016 nhà trường thành lập ban đạo thực quy chế dân chủ Thường xuyên tổ chức lồng vào họp hội đồng công đoàn để học tập , quán triệt lại văn quy định, thực dân chủ hoạt động quan Nghị định 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ làm cho người nhà trường nhận thức sâu sắc yêu cầu, nội dung thực QCDC quan Hướng trọng tâm thực quy định trách nhiệm, thủ trưởng quan, lấy ý kiến nhà giáo, cán viên chức vào số công việc trước hiệu trưởng định việc công khai nội dung mà nhà giáo, CBVC tổ chức quan Lập kế hoạch cụ thể tuần, tháng có kế hoạch sơ kết, tổng kết thực QCDC, thực mũi hoạt động mang tính chuyên đề, tổ chức có chất lượng, hiệu Hội nghị cán công chức, đại hội công đoàn quy định Phòng GD&ĐT Hội nghị cán công chức t/c vào đầu năm học (tháng 9) Làm tốt công tác tra kiểm tra nội bộ: Thực trì tốt công tác kiểm tra nội từ đột xuất đến định kỳ; Từ tra chuyên môn đến tài sở vật chất hoạt động khác Trên toàn nội dung Báo cáo sơ kết thực Nghị định 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ năm 2015 trường Tiểu học Nguyễn Huệ Kiến nghị đề xuất : Đề nghị Ban Chỉ đạo thực QCDC sở phòng Nội vụ tổ chức lớp tập huấn công tác triển khai thực QCDC hoạt động quan cho đối tượng cán làm công tác tham mưu, tổng hợp thực QCDC Trên kết thực QCDC trường TH Nguyễn Huệ năm 2015 số nhiệm vụ trọng tâm năm 2016 Hiệu trưởng Lê Kim Ngọc ... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc SỐ: 12/BC-TH Ea H’ Leo, ngày 18 tháng 11 năm 2015 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG NĂM 2015 Thực Nghị định 04 /2015/ NĐ-CP... nội quy, quy chế quan nghĩa vụ Nhà nước Trong quan hệ giải công việc với công dân, tổ chức, hầu hết CBVC thực nghiêm quy tắc ứng xử, có mối quan hệ tốt với công dân, giải công việc theo thẩm quy n;... việc đạo, thực quy chế dân chủ trường học Quán triệt đến tận CBGV - CNV Nghị định 04 /2015/ NĐ-CP ngày 09/01 /2015 Chính phủ Hoàn thiện toàn hồ sơ “Thực quy chế dân chủ trường học” Bao gồm văn bản,tài