Đề thi lớp 6 học kì 1 môn ngữ văn năm 2012 đề số 8

ĐỀ I/ Trắc nghiệm: (4đ) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu 1/ Ý nghĩa bật hình tượng “cái bọc trăm trứng” văn “C on Rồng, cháu Tiên” gì? A Giải thích đời dân tộc Việt Nam B Ca ngợi hình thành nhà nước Văn Lang C T ình yêu quê hương, đất nước D Mọi người, dân tộc Việt Nam phải thương yêu anh em Câu 2/ Người xưa dùng trí tưởng tượng để sáng tạo hình tượng Sơn Tinh, Thuỷ Tinh nhằm mục đích gì? A Tuyên truyền, cổ vũ cho việc chông bão lụt B Kể chuyện cho trẻ em nghe C Phê phán kẻ phá hoại sống người khác D Phản ánh, giải thích tượng lũ lụt sông Hồng thể ước mơ chiến thắng thiên nhiên Câu 3/ Trong văn “Sự tích Hồ Gươm”Lê Lợi trả gươm cho Long Quân có ý nghĩa gì? A Muốn sống bình cho đất nước B Không muốn nợ nần C Lê Lợi tìm chủ nhân gươm D Không cần đến gươm Câu 4/ Mục đích truyện “Em bé thông minh” gì? A Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài người B Gây cười C Phê phán kẻ ngu dốt D Khẳng định sức mạnh người Câu 5/ Lão miệng “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” người có vai trò nào? A Chỉ ăn không ngồi B Chẳng làm C Ngồi mát ăn bát vàng D.Ăn để nuôi dưỡng thể Câu 6/ Bài học sau với truyện “Treo biển”? A Nên nghe nhiều người góp ý B Chỉ làm theo lời khuyên C Phải tự chủ sống D Không nên nghe Câu 7/ “Ông lão đánh cá cá vàng”là truyện cổ tích có kịch tính rõ Đâu đỉnh điểm kịch tính truyện? A Mụ vợ ông lão đòi máng lợn ăn, nhà rộng B Mụ vợ ông lão đòi làm phẩm phu nhân C Mụ vợ ông lão đòi làm nữ hoàng hành hạ ông lão D Mụ vợ ông lão đòi làm Long Vương để cá vàng hầu hạ mụ Câu 8/ Trong cụm danh từ sau, cụm có đủ cấu trúc ba phần? A bút B mị Nương xinh đẹp tuyệt trần C tất bạn học sinh lớp D cờ đỏ bay phất phới Câu 9/ Dòng sau không phù hợp với đặc điểm động từ? A Thường làm thành phần phụ câu B Có khả kết hợp với đã, sẽ, đang, hãy, chớ, đừng C Khi làm chủ ngữ khả kết hợp với đã, sẽ, đang, hãy, chớ, đừng D Thường làm vị ngữ câu Câu 10/ Chức chủ yếu văn tự gì? A Kể người kể vật B Kể người kể việc C Tả người miêu tả công việc D Thuyết minh cho nhân vạt kiện II/ Tự luận: (6đ) Câu 1/ (2đ)Gạch chân từ không câu sau chữa lại cho đúng: a, Đô vật người có thân hình lực lượng b, Ngày 22- 12, lớp em tổ chức thăm nghĩa trang liệt sĩ Câu 2/ (4đ) Kể việc làm tốt em khiến bố mẹ vui lòng ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM: I/ Trắc nghiệm: (4đ) Mỗi câu trả lời 0,4 điểm Câu Ph.án D II/ Tự luận: (6đ) Câu 1: (2 điểm) D A A D C D C A 10 B Yêu cầu: Xác định từ sai 0,5điểm Chữa từ 0,5 điểm + Câu a: Từ sai “lượng” chữa lại “lưỡng”: 1,0 điểm + Câu b: từ sai “thăm” chữa lại “viếng” :1,0 điểm Câu 2: (4 điểm) A/ Yêu cầu: Hình thức: - Đảm bảo bố cục phần MB, TB, KB Diễn đạt lưu loát, trôi chảy, mạch lạc Chữ viết sach đẹp, rõ, lỗi tả Viết phương thức tự Nội dung: - Chọn việc tiêu biểu (việc làm tốt khiến bố, mẹ vui lòng ) Tạo tình cho câu chuyện Ngôi kể: thứ (xưng “em” “tôi”) Có sáng tạo Biểu điểm: * 3,5-4 điểm:-Thực tốt yêu cầu Không mắc lỗi diễn đạt Không lỗi tả * 2,5-3 điểm:- Thực yêu cầu Nhiều lỗi dùng từ, lỗi chinh tả Bài viết phải đảm bảo bố cục phần * 1,5-2 điểm: -Chỉ viết đoạn sơ sài Không rõ bố cục, trình bày cẩu thả * 0-0,5 điểm: - Không viết vài dòng chiếu lệ ... D Thường làm vị ngữ câu Câu 10 / Chức chủ yếu văn tự gì? A Kể người kể vật B Kể người kể việc C Tả người miêu tả công việc D Thuyết minh cho nhân vạt kiện II/ Tự luận: (6 ) Câu 1/ (2đ)Gạch chân... luận: (6 ) Câu 1: (2 điểm) D A A D C D C A 10 B Yêu cầu: Xác định từ sai 0,5điểm Chữa từ 0,5 điểm + Câu a: Từ sai “lượng” chữa lại “lưỡng”: 1, 0 điểm + Câu b: từ sai “thăm” chữa lại “viếng” :1, 0... bạn học sinh lớp D cờ đỏ bay phất phới Câu 9/ Dòng sau không phù hợp với đặc điểm động từ? A Thường làm thành phần phụ câu B Có khả kết hợp với đã, sẽ, đang, hãy, chớ, đừng C Khi làm chủ ngữ