CHIA SẼ KINH NGHIỆM HỌC TIẾNG ANH

CHIA SẼ KINH NGHIỆM HỌC TIẾNG ANH Nguyên nhân thất bại học tiếng anh giao tiếp Mâu thuẫn mục tiêu phương pháp: có lẽ nguyên nhân chủ yếu Mục tiêu học tiếng Anh giao tiếp lại học khoá học có phương pháp tài liệu theo kiến thức hàn lâm, nghiên cứu ngôn ngữ (tâp trung vào ngữ pháp thay mẫu câu) Ảnh hưởng SGK cách dạy trường phổ thông: SGK không phục vụ việc học tiếng Anh giao tiếp Thêm vào học sinh phải học thêm để có điểm cao làm tình hình tồi tệ Từ hai nguyên nhân dẫn đến hệ tất yếu là: Thiếu mẫu câu (mặc dù thừa ngữ pháp): có khác tiếng Việt tiếng Anh việc biểu đạt ý niệm thời gian, trạng thái, bối cảnh… tiếng Việt thể qua từ ngữ tiếng Anh dùng mẫu câu, thì,…Vì học tiếng Anh học viên thường liên hệ ghép từ câu tiếng Việt câu tiếng Anh cho dù có ngữ pháp từ vựng giao tiếp tốt Một số chấp nhận nói “bồi” Cách khắc phục phải tránh liên hệ trực tiếp câu chữ tiếng Việt câu chữ tiếng Anh, cố gắng gắn ý niệm, tình huống…vào mẫu câu tiếng Anh Trình tự hình thành câu nói tiếng Anh: ý niệm –> mẫu câu –> ngữ pháp –> từ vựng “Thiếu”(!) từ vựng: cách tiếp cận từ vựng theo cách tra từ điển xem học trực tiếp từ tương đương làm cho người học dù học nhiều bị hụt hẫng từ vựng Thật thiếu hụt ngữ nghĩa, bối cảnh, cách sử dụng từ thân từ vựng Biểu tình trạng đọc, nghe người khác nói hiểu thân lại không tìm từ để nói Cách khắc phục học từ phải nắm vững diễn giải, bối cảnh sử dụng chúng, sử dụng từ điển Anh-Anh Cách phát âm ngữ điệu sai từ đầu: nguyên nhân làm giảm hiệu giao tiếp rõ rệt, gây khó khăn lớn cho người nghe Cách khắc phục luyện tập Nếu thấy khó đành chấp nhận hiệu giao tiếp không cao Nếu tình trạng kéo dài dẫn đến bi quan người học, cho khiếu ngoại ngữ Đây thật trở ngại lớn cho học viên lâu năm họ muốn tâm học lại 2.Cách học hiệu Bạn học tiếng Anh cách chưa? Để học tiếng Anh hiệu quả, cần đến bí riêng, nghe đơn giản để áp dụng không dễ chút Đây số bí sưu tầm để chia sẻ cho bạn Chia động từ Đừng nghĩ việc chia động từ đơn giản I am, he is hay thêm "s" vào sau động từ thường việc không đáng quan tâm Điều mà bạn cho đơn giản lại lỗi thường gặp sử dụng tiếng Anh Chia động từ yếu tố ngữ pháp tiếng Anh Một bạn làm thứ khó làm thứ phức tạp Hãy bắt đầu việc viết câu đơn giản với cấu trúc "chủ ngữ + động từ" Nghĩ viết Có tập này: viết đầy trang giấy tất bạn nghĩ đầu tiếng Anh Cứ để dòng suy nghĩ chảy đầu hiển thị hết lên trang giấy Thậm chí, viết sai từ phản ứng tự nhiên, bạn nghĩ đầu rằng: "Thôi chết, viết sai từ rồi!" đừng dừng lại để sửa mà viết câu bạn vừa nghĩ lên giấy Phương pháp "Nghĩ viết nấy" có lợi ích: giúp bạn kỹ viết tiếng Anh nhanh, nghĩ đến đâu viết đến quán tính có sẵn, nặn óc suy nghĩ; hai giúp tập thói quen suy nghĩ tiếng Anh Tập suy nghĩ tiếng Anh Nếu bạn suy nghĩ tiếng Việt viết hay nói tiếng Anh thời gian công sức để dịch điều tiếng Anh Chưa kể bạn phải suy nghĩ xem dịch chưa Chi tập suy nghĩ tiếng Anh để tiết kiệm khoản thời gian đáng kể cộng với việc tiếng Anh tự động tuôn bạn viết hay nói mà không gặp trở ngại Hãy phát âm Sau bao lần cố căng tai hay mua tai nghe thật xịn với hy vọng nghe tốt tiếng Anh mà không thành công, bạn luyện nghe chưa cách Nguyên nhân bạn phát âm sai Từ chỗ phát âm sai, bạn quen với việc từ phải phát âm Hậu người khác phát âm đúng, bạn chẳng thể nhận từ quen thuộc không hiểu họ nói Khi phát âm, nhớ ý đến trọng âm từ, ngữ điệu câu phần kết thúc từ Bật phụ đề xem phim Khi xem phim tiếng Anh, nhớ bật phụ đề tiếng Anh Đừng tự ép luyện nghe cách tắt phụ đề nghe diễn viên nói chay Bật phụ đề giúp bạn biết từ đọc xác hay từ vựng diễn viên nói viết sao, từ học từ mới, cách phát âm nhanh Tập đặt câu với từ Sau học từ vựng mới, cách nhanh để nhớ nghĩa từ tập đặt câu với nó, chí viết đoạn văn có từ biết Lợi ích phương pháp giúp bạn "khắc ghi" từ vào đầu cách vận dụng vào thực tế không học thuộc lòng Mạnh dạn nói chuyện với người nước Đừng sợ nói sai hay ngượng ngùng nói chuyện với người nước Nếu ngại hay sợ sai bạn không nhận nhược điểm mãi không sửa Thêm vào đó, người mà tiếng Anh tiếng mẹ đẻ họ không cười bạn đâu Thậm chí họ giúp bạn sửa lại cho nữa! Cách viết tiếng anh Để viết nói tiếng Anh, bạn cần biết cách kết hợp loại động từ khác với cấu trúc câu Trong này, giới thiệu với bạn cách để viết câu văn dựa chức động từ - Verb Functions (viết tắt VF) VF1: Subject + Intransitive Verb (S + VI) Intransitive verbs (tự động từ) động từ mà tự thân có nghĩa, không cần trợ giúp thành phần khác, ví dụ, to go, to agree, Như vậy, bạn cần thêm chủ từ trước loại động từ để tạo câu văn đúng, ví dụ, I go; he agrees; VF2: Subject + Transivite Verb + Direct Object (S + VT + DO) Transitive verbs (tha động từ) luôn phải với Direct Object (túc từ trực tiếp) để hoàn thiện ý nghĩa cho câu Khi bạn thấy động từ ghi VT từ điển, bạn cần phải thêm vào sau túc từ Ví dụ, bạn nói tiếng Việt "tôi học trường tiểu học", câu tiếng Anh "I learn at an elementary school", to learn VT nên câu phải "I learn Vietnamese ", bạn nên dùng to attend (theo học) - "I attend an elementary school" VF3: Subject + Linking Verb + Complement (S + VLK + C) Linking Verbs (động từ nối) dùng để liên kết chủ từ Complement (bổ ngữ) Điều có nghĩa là, động từ người đọc hiểu nghĩa "câu" Ví dụ, I am a student, I - a student khác Nhưng "câu" thứ hai câu hoàn chỉnh Bạn nhận biết động từ có phải VLK hay không cách thay động từ "to be" Nếu việc thay không ảnh hưởng đến nghĩa câu động từ câu VLK Ví dụ, the class keeps silent tương đương với the class is silent; a girl keeps a flower nghĩa a girl is a flower Tuy nhiên, tiếng Anh có số động từ vừa tự động từ, vừa tha động từ, vừa động từ nối, ví dụ, to grow (nghĩa mọc, trồng, trở nên) Vì việc xác định loại động từ đóng vai trò quan trọng để hiểu ý nghĩa câu VF4: Subject + Transitive Verb + Direct Object + preposition + Indirect Object (S + VT + DO + prep + IO) Cả Direct Object (túc từ trực tiếp) Indirect Object (túc từ gián tiếp) chịu chi phối động từ Nhưng hiểu nôm na DO cầu nối chủ từ IO Ví dụ, I give a book to my friend (tôi đưa sách cho bạn tôi, vậy, bạn sách) Preposition dùng VF4 bao gồm "to" "for" "To" dùng phổ biến trường hợp DO chuyển thẳng tới IO, ví dụ, I write a letter to my friend (tôi viết thư gửi cho bạn tôi); "for" sử dụng S làm giúp IO việc đó, ví dụ, I write a letter for my grand mother (tôi viết dùm bà thư) VF4 viết theo cách khác: S + VT + IO + DO (trường hợp không cần có preposition - giới từ) Tuy nhiên, trường hợp không áp dụng DO Pronoun (đại từ) Ví dụ, I give my friend a book, không nói I give my friend it VF5: Subject + Verb + Direct Object + Bare Infinitive (S + V + DO + BI) VF5 bao gồm động từ: to have (buộc, nhờ), to help (giúp đỡ), to let (để cho), to make (làm) Đây VT nên phải có DO theo sau Ví dụ, only you can help yourself learn VFs by heart VF6: Subject + Verb + Direct Object + Present Participle (S + V + DO + PP) VF6 bao gồm động từ: to catch (bắt gặp, bắt tang), to find (bặt gặp), to keep (buộc), to leave (bỏ mặc), to set (khởi động), to start (khởi động) Đây V T nên phải có DO theo sau Ví dụ, the policemen caught the thief hiding in the garden VF7: Subject + Verb + Direct Object + Bare Infinitive/ Present Participle (S + V + DO + BI/PP) VF7 bao gồm 10 động từ: to feel, to hear, to look at, to listen to, to notice, to observe, to see, to smell, to taste, to watch To feel, to smell, to taste có nghĩa cảm thấy Tuy nhiên, xúc giác, bạn dùng to feel, tương tự - khứu giác, to smell; vị giác, to taste Đây VT nên phải có DO theo sau Ví dụ, I taste sugar melt/ melting in my tongue VF8: Subject + Verb + Direct Object + Adjective/ Past Participle (S + V + DO + Adj/PP) VF8 diễn tả ý nghĩa thụ động (passive) Trong VF người tác động vào DO chủ từ không đề cập tới Ví dụ, I left the door opened (tôi để cửa mở) I saw the door opened (tôi thấy cửa mở) VF sử dụng phổ biến trường hợp thứ hai, ví dụ nói "tôi cắt tóc" nghĩa tự cắt tóc tôi, mà phải yêu cầu người cắt Nếu biết xác người nào, dùng VF 5, I will have my mother cut my hair Nhưng đến tiệm, cắt được, dùng VF I will have my hair cut VF9: Subject + Verb + Direct Object + Object Complement (S + V + DO + OC) VF9 bao gồm động từ: to call (gọi), to make (buộc, khiến), to appoint (chỉ định), to assign (giao), to consider (xem như), to vote (bầu), to elect (bầu, chọn), to choose (chọn lựa), to designate (chỉ định) Object Complement (bổ ngữ cho túc từ) dùng để làm rõ nghĩa bổ sung cho DO Cả DO OC chịu chi phối động từ Ví dụ, we chose him the class leader (chúng bầu anh làm lớp trưởng), I call my daughter Jerry (tôi gọi gái Jerry) VF10a: Subject + Verb + Gerund (S + V + V-ing) VF10a bao gồm 17 động từ: to admit (nhận, thú nhận), to anticipate (mong chờ), to appreciate (cảm ơn), to avoid (tránh), to consider (cân nhắc), to delay (hoãn), to deny (phủ nhận), to dislike (không thích), to enjoy (thưởng thức), to finish (hoàn tất), to keep (tiếp tục), to mind (phiền), to miss (lỡ, hụt), to postpone (hoãn), to practice (thực tập), to risk (liều), to suggest (đề nghị) Bạn cần lưu ý với động từ "to mind" Thông thường, người ta dùng động từ để diễn tả lịch sự, ví dụ, you mind opening the door for me? dịch thoát nghĩa, câu "bạn vui lòng mở cửa dùm tôi", dịch "trơn", "bạn có phiền mở cửa cho không?" Vì vậy, bạn sẵn lòng làm việc đó, bạn phải trả lời "No, I don't mind." VF10b: expression + Gerund (exp + V-ing) Expressions bao gồm: to be/ get used to (quen với), to be/ get accustomed to (quen với), to object to (phản đối), to look forward to (mong đợi) Cần phân biệt "to be used to" (quen với, thói quen, tùy theo động từ to be) "used to" (đã từng, thói quen khứ, không nữa) Sau "used to", dùng bare infinitive VF10c: go + Gerund (go + V-ing) VF10c diễn tả hành động để làm việc đó, ví dụ go shopping (đi mua sắm), to go bowling (đi chơi bowling), to go camping (đi cắm trại), VF11a: Subject + Verb + to + Verb Function (S + V + to + VF) VF11a bao gồm động từ sau: to like, to hate, to love, to need, to have, to want, to intend, to expect, to try, to forget, to remember Những động từ liên kết với VF khác giới từ "to" Ví dụ, I like to speak English she wants me to speak French VF11b: Subject + Verb + to be + Past Participle (S + V + to be + PP) VF11b diễn tả ý nghĩa thụ động (to be + PP), áp dụng với PP VT Ví dụ, everybody wants to be loved VF11c: Subject + Verb + Gerund (S + V + V-ing) VF11c có cấu trúc giống VF10a, diễn tả ý nghĩa thụ động (trong VF 10a diễn tả ý nghĩa chủ động) VF11c bao gồm động từ: to need, to merit, to be worth, to desire Ví dụ, the book is worth reading (quyển sách đáng để đọc) VF12a: Subject + Verb Function + to/ in order to + Verb Function (S + VF + to/ in order to + VF) Yêu cầu VF12a chủ từ phải đồng thời thực hai hành động (VF) Ví dụ, học chăm để làm vui lòng cha mẹ - I study hard to please my parents Nhưng muốn nói học chăm để cha mẹ vui lòng ta phải dùng conjunction (liên từ), thay preposition (giới từ), I study hard so that my parents could be pleased VF12b: Subject + Verb Function, Verb Function, (S + VF, VF, ) VF12b dùng để liệt kê hành động xảy liên tiếp (consecutive actions), hành động nối tiếp hành động trước Ví dụ, she gets up brushes her teeth, washes her face, exercise, cooks breakfast, eats it with her parents, dresses up and goes to work VF12c: Subject + Verb Function, Gerund (S + VF, V-ing) VF12c dùng để diễn tả hành động xảy đồng thời (simultaneous actions) Ví dụ, he lies down on the sofa, watching movies VF13: Subject + Modal + Verb Function (S + Modal + VF) VF13 cho phép kết hợp tất VF liệt kê với Modals (động từ khiếm khuyết) (Viết theo giáo trình Dr Lee, trường Ngoại ngữ Không gian, TP HCM) Cách làm trắc nghiệm ngữ pháp Thường thi trắc nghiệm ngữ pháp, bạn trả lời cách áp dụng quy tắc ngữ pháp định mà phải kết hợp hai hay nhiều quy tắc khác để loại trừ phương án sai Áp dụng bước sau: (1) Kiểm tra lỗi ngữ pháp bao gồm (a) Sự hoà hợp chủ ngữ vị ngữ (b) Cách sử dụng Adj Adv (c) Vị trí thứ tự Adv (d) Sự phù hợp thời động từ (e) Đại từ có danh từ để đại diện hay không (f) Cấu trúc câu song song (2) Loại bỏ câu trả lời rườm rà, câu ngắn gọn dễ hiểu tốt: (a) Tránh đáp án dài dòng như: John read the letter in a thoughtful manner (can be replaced by thoughtfully) (b) Tránh đáp án có từ nghĩa giống (3) Loại bỏ đáp án có từ vựng không rõ nghĩa: (a) Phải chắn tất từ có nghĩa câu (b) Phải đảm bảo động từ có từ phải nối với giới từ phù hợp (xem phần sau) (4) Tránh dùng từ lóng, tiếng lóng Từ lóng dùng văn nói, không dùng văn viết Ví dụ really dùng với nghĩa very bunch dùng với nghĩa many any noun + wise dùng với nghĩa in relation to Ví dụ: Before we can decide on the future uses of this drug, (A) many more informations must be reviewed (B) is necessary to review more information (C) we must review much more information (D) another information must to be reviewed Phân tích: (A) có chỗ sai: không dùng many với information danh từ không đếm không viết informations (B) có chỗ sai thiếu chủ ngữ (C) (D) có chỗ sai: không dùng another với danh từ không đếm sau trợ động từ must động từ nguyên thể to 2 In this country, a growing concern about the possible hazardous effects ofchemical wastes (A) have resulted in a bunch of new laws (B) has resulted in several new laws (C) is causing the results of numerous new laws (D) result in news laws Phân tích: (A) có chỗ sai: không dùng động từ số nhiều have với chủ ngữ số a growing concern không dùng từ lóng (slang) bunch of (B) (C) rườm rà Causing the result of dài dòng (D) có chỗ sai: không dùng result (động từ số nhiều) với chủ ngữ danh từ số không dùng dạng thức số nhiều tính từ (viết phải new laws) kỹ giao tiếp TIP #1: NHẤN TỪ - WORD STRESS Nhấn Từ yếu tố để bạn nói hiểu tiếng Anh Đây điều quan trọng, sở để bạn giao tiếp tốt tiếng Anh đặc biệt môi trường tiếng Anh sử dụng tốc độ nhanh Vậy Nhấn Từ gì? Thử lấy ví dụ từ: photograph, photographer photographic Theo bạn từ có phát âm gần giống không? Hoàn toàn không, từ, có âm tiết nhấn mạnh PHOtograph phoTOgrapher photoGRAPHic Điều xảy tất từ có từ âm tiết trở lên: TEACHer, , , aBOVE, converSAtion, INteresting, imPORtant, deMAND, … Những âm tiết không nhấn mạnh phát âm yếu nhỏ Ở quốc gia sử dụng tiếng Anh, người dân xứ, giao tiếp, trọng đến âm tiết nhấn mạnh Do bạn biết sử dụng cách Nhấn Từ giao tiếp, chắn khả nghe hiểu phát âm bạn cải thiện đáng kể Nên nhờ giáo viên Anh ngữ hướng dẫn bạn cách sử dụng Nhấn Từ Cố gắng nghe cách Nhấn Từ bạn luyện tập kỹ nghe nghe radio, xem phim, nghe nhạc,… Bước bạn nghe nhận nó, sau đó, bạn sử dung cách Nhấn Từ cách dễ dàng TIP #2: NHẤN CÂU - SENTENCE STRESS Nhấn Câu yếu tố thứ bạn cần phải nắm bắt Nhấn Câu có nghĩa số từ câu nhấn mạnh từ khác Hãy thử lấy ví dụ: We want to go Ở câu trên, phát âm từ âm điệu hay có khác biệt chăng? Chắc chắn nhấn mạnh từ quan trọng tạo nên ý nghĩa cho câu, want go We want to go We want to go to work We don't want to go to work We don't want to go to work at night Hiểu cách Nhấn Câu giúp bạn dễ dàng nắm bắt ý đề tài thảo luận hoàn thiện khả giao tiếp đặc biệt môi trường tiếng Anh sử dụng tốc độ nhanh TIP #3: LẮNG NGHE - LISTEN Có nhiều học viên thường nói : “ Tôi nghe tin tức từ đài BCC họ nói nhanh, hiểu cả!” Điều thật đáng tiếc Chính nhanh bạn, bạn hiểu nên bạn cần phải lắng nghe Làm để hoàn thiện kỹ Anh ngữ bạn không cố gắng lắng nghe luyện tập? Khi đứa trẻ, bạn có hiểu người lớn nói với bạn không? Thậm chí tháng tuổi, năm tuổi, bạn hiểu hết thứ chưa? Dĩ nhiên chưa, nhưng, bạn học cách Lắng Nghe Bạn học ngôn ngữ mẹ đẻ cách lắng nghe 24 ngày, ngày tuần Sau bạn tập Nói, tập Đọc, cuối học Viết Tóm lại, Nghe kỹ cần phải học trước tiên Học Ngoại ngữ sở thích Sử dụng phần mềm trắc nghiệm Học tiếng Anh với Google Bài viết tham khảo từ Trung tâm ngôn ngữ thuộc Đại học Stanford viết cách sử dụng Google để nâng cao khả viết tiếng Anh Tự biên tập học viết: Viết kỹ khó đòi hỏi kiên trì luyện tập thường xuyên Sau hoàn thành viết, bạn muốn biết bạn mắc lỗi ngữ pháp hay cách chọn từ đâu Cách thứ nhất, bạn gửi đến thầy cô giáo hướng dẫn mình, làm giúp bạn chỉnh sửa lại viết Một lựa chọn khác, bạn phải tự biên tập lại, nhớ đến Google người bạn sát cánh bên bạn đấy! Ví dụ, giả sử bạn vừa hoàn thành xong viết, có câu mà bạn cảm thấy chưa chắn: “In the first part I discuss the Einstein’s theory.” (Trong phần đầu tiên, bàn thuyết Einstein) Bây băn khoăn có phải là: 1- “in first part” “in a first part” hay “in the first part”? 2- “I discuss” hay “I will discuss”? 3- “the Einstein’s theory” hay “Einstein’s theory” Chúng ta thử kiểm tra qua Google nhé! “in first part” – 52.000 “in a first part” – 114.000 “in the first part” – 1.210.000 Các số kết tìm lớn chứng tỏ việc sử dụng phổ biến cụm từ viết Tuy nhiên, số “in the first part” rõ ràng có mức phổ biến lớn nhiều hai trường hợp lại Thêm nữa, để giúp bạn tự tin định có chọn cách viết “in the first part” hay không, click chuột vào phiên “cached” trang kết tìm Khi đó, bạn xác nhận thêm nguồn tài liệu từ đâu đến, cụ thể cụm từ bạn tìm kiếm tô đậm trang Như thế, bạn có sở để tin tưởng cách dùng hợp lý xác Trong trường hợp thứ hai, câu hỏi đặt bạn nên dùng tương lai “will” hay không? “I discuss” – 1.240.000 “I will discuss” – 1.060.000 Ồ, trường hợp này, thật khó để nói Vậy ta phải làm sao? Bạn tìm kiếm kết qủa cho cụm từ: “In the first part I discuss” – 3.530 “In the first part I will discuss” – 6.090 Dựa vào kết bổ sung này, bạn tin tưởng với cách dùng thứ hai lượng kết tìm gần gấp đôi Đến trường hợp thứ 3: Bạn có nên dùng chữ mạo từ “the” hay không? “the Einstein’s theory” – 1.960 “Einstein’s theory” – 475.000 Dựa vào chênh lệch qúa lớn này, bạn tự tin cách viết thứ hai xác Đồng thời, từ đây, bạn rút quy luật chung cho cấu trúc tương tự Lý giải kết qủa tìm được: Một điều thú vị bạn thử tìm qua Google với từ cấu trúc câu mà theo sách ngữ pháp tiếng Anh “là sai ngữ pháp”, Google tìm thấy Ví dụ tìm “I be happy” (cấu trúc câu “I am happy”) bạn ngạc nhiên số lượng kết qủa 155.000 lượt Trong đó, kết qủa liệt kê lên “Will I be happy”, “How can I be happy”, “Should I be happy” cấu trúc tương tự Có thể chúng trường hợp mà cách sử dụng “ I be happy” chấp nhận, bạn đủ thời gian để lướt qua hàng trăm trang web để tìm đâu cách sử dụng Để tránh trường hợp này, bạn thêm vào từ, cụm từ để “bắt” cụm từ bạn kiểm tra trở thành phần câu Bạn thêm vào cụm từ “I said” tìm kiếm cụm từ: (sau đó, bạn tự kiểm tra cách thêm cụm từ khác, ví dụ “I know” chẳng hạn) “I said I be happy” – “I said I am happy” – 516 Sự chênh lệch lớn giúp bạn có định lựa chọn Còn trường hợp nhầm lẫn danh từ đếm danh từ không đếm sao? Đây điểm thú vị Lấy ví dụ với từ “equipment” Đây danh từ không đếm nên dạng số nhiều “equipments” không hợp lý Thế bạn thử tìm Google kết sau: “equipment” – 542.000.000 “equipments” – 14.000.000 14.000.000 kết qủa cho “equipments”! Đó số lớn! Tuy nhiên bạn vào phần “Cached” thấy kết qủa trang web từ Trung Quốc, Đài Loan Ấn Độ, kết qủa thứ từ Canada Như ta suy đoán “equipments” có lẽ chấp nhận tiếng Anh người Ấn Nhưng bạn người học Anh ngữ người Anh hay người Mỹ đừng dùng nhé! Ngoài ra, Google giúp nhiều chức ngôn ngữ khác tra từ điển; giúp dịch giả chuyên nghiệp kiểm tra sáng tạo khái niệm tương đương hai văn hóa khác qua việc tìm kiếm hình ảnh nhiều chức khác Và để kết thúc viết này, xin nhắc lại lần Google giúp bạn làm tất Tính xác ngôn ngữ Google tương đối Bạn cần phải kết hợp với sách giáo khoa Anh ngữ thống Chúc bạn thành công qúa trình học tiếng Anh Truyện cười( Tiếng anh kiểu việt) Một đôi vợ chồng qua Mỹ lâu , lại hai cải vả đòi ly dị , bỏ bụng mắm lâu bị vợ lấn lướt nên nói: -Sugar you you go , sugar me me go! ( Đường cô cô đi, đường tôi đi!) Cô vợ: -You think you tasty? (anh nghĩ anh ngon ?) Anh chồng : -I love toilet you go go! ( yêu cầu cô đi!) Cô vợ: -You think you are belly button of dance pole?You live a place mokey cough flamingo crows , clothes house country! ( Anh nghĩ anh rốn vũ trụ ? anh sống nơi khỉ ho cò gáy,đồ nhà quê ) Anh chồng đáp lại : -You onion summer three dowm seven up.No enough listen ( Cô hành hạ ba chìm bảy Thôi đủ nghe.) Cô vợ méo máo: -Me take you , you poor storn spinach two table hand white! (Tôi lấy anh , anh nghèo rớt mồnh tơ ,hai bàn tay trắng!) Anh chồng thấy tội nói -You eat criminal so ,no star where, we can again from first (Em ăn gian ,không , làm lạ từ đầu) Cô vơ nguôi giận: -I no want salad again! ( em không muối cải với anh nữa) Nguồn http://Englishstudyonline.webs.com [...]... cuốn sách giáo khoa Anh ngữ chính thống Chúc các bạn thành công trong qúa trình học tiếng Anh của mình Truyện cười( Tiếng anh kiểu việt) Một đôi vợ chồng mới qua Mỹ được ít lâu , lại hai cải vả đòi ly dị , bỏ bụng mắm bấy lâu bị vợ lấn lướt nên nói: -Sugar you you go , sugar me me go! ( Đường cô cô đi, đường tôi tôi đi!) Cô vợ: -You think you tasty? (anh nghĩ anh ngon lắm hả ?) Anh chồng : -I love... crows , clothes house country! ( Anh nghĩ anh là cái rốn của vũ trụ hả ? anh sống nơi khỉ ho cò gáy,đồ nhà quê ) Anh chồng đáp lại : -You onion summer three dowm seven up.No enough listen ( Cô hành hạ tôi ba chìm bảy nổi Thôi đủ rồi nghe.) Cô vợ méo máo: -Me take you , you poor storn spinach two table hand white! (Tôi lấy anh , anh nghèo rớt mồnh tơ ,hai bàn tay trắng!) Anh chồng thấy tội bèn nói -You... “equipments”! Đó cũng là một con số rất lớn! Tuy nhiên nếu bạn vào phần “Cached” sẽ thấy 4 kết qủa đầu tiên là những trang web từ Trung Quốc, Đài Loan và Ấn Độ, kết qủa thứ 5 là từ Canada Như thế ta có thể suy đoán rằng “equipments” có lẽ được chấp nhận trong tiếng Anh của người Ấn Nhưng nếu bạn là người học Anh ngữ của người Anh hay người Mỹ thì đừng dùng như vậy nhé! Ngoài ra, Google còn giúp chúng ta... khác, ví dụ “I know” chẳng hạn) “I said I be happy” – 2 “I said I am happy” – 516 Sự chênh lệch lớn này sẽ giúp bạn có quyết định lựa chọn của mình Còn trong trường hợp nhầm lẫn giữa danh từ đếm được và danh từ không đếm được thì sao? Đây là điểm khá thú vị Lấy ví dụ với từ “equipment” Đây là một danh từ không đếm được nên dạng số nhiều của nó “equipments” là không hợp lý Thế nhưng khi bạn thử tìm trên... bạn thử tìm qua Google với những từ và cấu trúc câu mà theo các cuốn sách ngữ pháp tiếng Anh cơ bản thì “là sai ngữ pháp”, thế nhưng Google vẫn tìm thấy Ví dụ tìm “I be happy” (cấu trúc câu đúng là “I am happy”) bạn có thể sẽ ngạc nhiên vì số lượng kết qủa là 155.000 lượt Trong đó, những kết qủa liệt kê lên đầu tiên sẽ là “Will I be happy”, “How can I be happy”, “Should I be happy” và những cấu trúc... tội bèn nói -You eat criminal so ,no star where, we can do again from first (Em ăn gian quá ,không sao cả , mình có thể làm lạ từ đầu) Cô vơ nguôi giận: -I no want salad again! ( em không muối cải với anh nữa) Nguồn http://Englishstudyonline.webs.com ... tiếng Anh nhanh, nghĩ đến đâu viết đến quán tính có sẵn, nặn óc suy nghĩ; hai giúp tập thói quen suy nghĩ tiếng Anh Tập suy nghĩ tiếng Anh Nếu bạn suy nghĩ tiếng Việt viết hay nói tiếng Anh thời... trường tiếng Anh sử dụng tốc độ nhanh TIP #3: LẮNG NGHE - LISTEN Có nhiều học viên thường nói : “ Tôi nghe tin tức từ đài BCC họ nói nhanh, hiểu cả!” Điều thật đáng tiếc Chính nhanh bạn, bạn... a place mokey cough flamingo crows , clothes house country! ( Anh nghĩ anh rốn vũ trụ ? anh sống nơi khỉ ho cò gáy,đồ nhà quê ) Anh chồng đáp lại : -You onion summer three dowm seven up.No enough