Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2014 (P1) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số đến câu 32) Câu 1: Gen gì? A)Là đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hoá loại protêin B)Là đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hoá cho sản phẩm định C)Là gen tạo sản phẩm kiểm soát hoạt động gen khác D)Là trình tự nuclêotit (nu) gen qui định trình tự axit amin phân tử prôtêin Câu 2: Cấu trúc chung gen cấu trúc gồm vùng? A)2 vùng theo trình tự B)3 vùng theo trình tự C)4 vùng theo trình tự D)5 vùng theo trình tự Câu 3: Quá trình nhân đôi ADN tế bào sinh vật nhân sơ, nhân thực ADN virut ( dạng sợi kép) tuân theo: A)nguyên tắc bổ sung nguyên tắc nửa gián đoạn B)nguyên tắc bán bảo toàn nguyên tắc đa phân C)nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn D)nguyên tắc bổ sung nguyên tắc đa phân Câu 4: Đột biến gen gì? A)Là biến đổi nhỏ cấu trúc gen, liên quan đến cặp nuclêôtit B)Là biến đổi cấu trúc NST C)Là biến đổi làm thay đổi số lượng NST D)Là biến đổi số lượng hay số cặp NST tương đồng Câu 5: Đột biến điểm xảy không làm thay đổi chiếu dài gen làm tăng liên kết hydrô gen Đột biến thuộc dạng gì? A)Mất cặp A=T B)Lắp thêm cặp A=T C)Thay cặp A=T cặp G=X D)Thay cặp G=X cặp A=T Câu 6: Từ NST có cấu trúc a b x c d e g , đột biến cấu trúc tạo nên NST có thành phần gen a b x c e d g Đột biến thuộc dạng gì? A)Lặp đoạn B)Chuyển đoạn C)Đảo đoạn chứa tâm động D)Đảo đoạn không chứa tâm động Câu 7: Ở cà chua, B qui định đỏ, b qui định vàng Cho cà chua đỏ 4n giao phấn với Thế hệ lai phân ly theo tỷ lệ 35 đỏ: vàng Kiểu gen cà chua đem lai A)BBBB x bbbb B)BBbb x Bbbb C)BBBb x BBbb D)BBbb x BBbb Câu 8: Nội dung qui luật phân li Menđen gì? A)Tính trạng qui định cặp alen Do phân ly đồng cặp alen giảm phân nên giao tử chứa alen cặp B)Tính trạng qui định hai cặp alen có tác động qua lại gen không alen, tạo nên kiểu hình khác bố mẹ C)Khi lai bố mẹ chủng, khác cặp tính trạng tương phản hệ thứ hai có phân li theo tỉ lệ xấp xỉ trội: lặn D)Khi lai bố mẹ chủng, khác cặp tính trạng tương phản hệ thứ hai có phân li theo tỉ lệ xấp xỉ trội: trung gian: lặn Câu 9: Xét tính trạng gen, có alen trội át không hoàn toàn alen lặn, phân bố NST thường qui định Kết hai phép lai thuận, nghịch nào? A)Khác B)Giống kiểu hình đời lai bên: bố mẹ hình đời lai luôn mẹ C)Khác kiểu D)Giống kiểu hình đời lai trung gian bố mẹ Câu 10: Ở đậu Hà lan, cho đậu hạt vàng, thân cao giao phấn với hạt xanh, thân thấp F thu 100% hạt vàng, thân cao Cho F1 tự thụ phấn, kiểu hình hạt xanh, thân thấp thu chiếm bao nhiêu? Biết tính trạng gen qui định phân bố NST khác A)3,125% B)6,25% C)12,5% D)25% Câu 11: Cơ sở tế bào học qui luật phân li gì? A)Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng giảm phân thụ tinh, dẫn đến phân li độc lập tổ hợp tự cặp alen B)Các gen nằm NST phân li với làm thành nhóm gen liên kết C)Sự trao đổi chéo đoạn tương ứng cặp NST tương đồng phát sinh giao tử đưa đến hoán vị gen tương ừng, tổ hợp lại gen không alen NST D)Sự phân li tổ hợp tự cặp NST tương đồng giảm phân thụ tinh, dẫn đến phân li tổ hợp cặp gen alen Câu 12: Ở bắp, cho bắp thân cao giao phấn với bắp thân thấp F thu toàn bắp thân cao Cho F giao phấn với nhau, F2 thu bắp thân cao: bắp thân thấp Tính trạng di truyền theo qui luật nào? A)Phân li Menđen B)Tương tác tích lũy cộng gộp C)Tương tác bổ sung D)Tương tác át chế Câu 13: Quần thể có thành phần kiểu gen đạt trạng thái cân bằng? A)0,3BB + 0,7bb = B)0,3BB + 0,5Bb + 0,2bb = C)1BB D)1Bb Câu 14: Cây hoa đỏ thụ phấn hoa trắng, kết lai thu toàn hoa trắng Cây hoa trắng thụ phấn cho hoa đỏ, kết lai thu toàn hoa đỏ Tính trạng màu hoa tuân theo qui luật di truyền nào? A)Phân li Menđen B)Di truyền trung gian C)Gen đa hiệu D)Di truyền nhân Câu 15: Nguồn nguyên liệu phong phú, chủ yếu phục vụ chọn giống vật nuôi, trồng gì? A)Đột biến gen B)Đột biến đa bội C)Biến dị tổ hợp B)Đột biến dị bội Câu 16: Nội dung phương pháp nghiên cứu phả hệ gì? A)Nghiên cứu di truyền tính trạng định người có quan hệ họ hàng qua nhiều hệ B)Quan sát, so sánh cấu trúc hiển vi, số lượng NST tế bào người mắc bệnh di truyền với NST tế bào người bình thường C)So sánh điểm giống khác tính trạng trường hợp đồng sinh sống môi trường khác môi trường D)Phân tích cấu trúc ADN, xác định cấu trúc gen tương ứng với tính trạng Câu 17: Nguyên nhân bệnh, tật di truyền A)đột biến gen B)đột biến NST C)sai sót vật chất di truyền D)do chép sai Câu 18: Bằng chứng thuộc chứng giải phẩu học so sánh? A)Bằng chứng quan tương đồng B)Bằng chứng giống phát triển phôi C)Bằng chứng đặc điểm hệ động, thực vật D)Bằng chứng tế bào học Câu 19: Theo Đacuyn, có loại biến dị nào? A)Đột biến biến dị tổ hợp B)Thường biến đột biến C)Biến dị tổ hợp biến dị cá thể D)Biến dị cá thể biến dị đồng loạt Câu 20: Sinh vật vốn có khả phản ứng phù hợp với thay đổi điều kiện môi trường cá thể loạt phản ứng theo cách giống trước điều kiện ngoại cảnh quan điểm ai? A)Đacuyn B)Lamac C)Kimura D)Tiến hoá đại Câu 21: Nội dung thuộc tiến hoá nhỏ? A)Là trình hình thành nhóm phân loại loài B)Là tiến hoá diễn củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính, không liên quan đến tác dụng chọn lọc tự nhiên C)Là trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể, dẫn đến hình thành loài D)Là trình bao gồm hai mặt song song; vừa đào thải biến dị bất lợi, vừa tích luỹ biến dị có lợi cho sinh vật Câu 22: Vì quần thể giao phối xem đơn vị tiến hoá sở? A)Vì quần thể đơn vị tồn thực tự nhiên B)Vì quần thể đơn vị sinh sản C)Vì quần thể có thành phần kiểu gen ổn định qua nhiều hệ D)Vì quần thể đơn vị tồn thực tự nhiên đơn vị sinh sản Câu 23: Trong môi trường DDT dạng ruồi mang đột biến kháng DDT sinh trưởng chậm dạng ruồi bình thường môi trường có DDT đột biến có lợi cho ruồi mang đột biến kháng DDT Bằng chứng chứng tỏ điều gì? A)Giá trị thích nghi đột biến thay đổi tuỳ tổ hợp gen B)DDT tác nhân gây đột biến, biến đổi dạng ruồi mang đột biến trở thành dạng bình thường C)Khi môi trường thay đổi, thể đột biến thay đổi giá trị thích nghi D)DDT gây chết với dạng ruồi bình thường nên cạnh tranh dạng bình thường với dạng ruồi đột biến Câu 24: Kết thúc giai đọan tiến hoá hoá học hình thành nên: A)các phân tử hữu đơn giản B)các đại phân tử C)các tế bào nguyên thuỷ D)Các sinh vật nhân sơ Câu 25: Loài người phát sinh tiến hoá từ tổ tiên dạng vượn người hoá thạch nào? A)Ôxtralopitec B)Đriopitec C)Homo habilis D)Homo erectus Câu 26: Từ đặc điểm giống người vượn người, ta có kết luận gì? A)Vượn người người quan hệ họ hàng B)Vượn người ngày tổ tiên loài người C)Vượn người người có quan hệ họ hàng thân thuộc gần gũi D)Vượn người người có nguồn gốc tiến hoá theo hướng Câu 27: Khái niệm thuộc ổ sinh thái? A)Là phần không gian bao quanh sinh vật mà yếu tố cấu tạo nên môi trường trực tiếp hay gián tiếp tác động lên sinh trưởng phát triển sinh vật B)Là địa cư trú loài C)Là không gian sinh thái, tất điều kiện môi trường qui định tồn phát triển ổn định lâu dài loài D)Là yếu tố cấu tạo nên môi trường, tác động trực tiếp gián tiếp lên đời sống sinh vật Câu 28: Trong thời gian gần đây, số động vật rừng thường hay xuống làng phá hại mùa màng Nguyên nhân tượng A)sự cạnh tranh loài động vật rừng B)rừng, nơi sinh sống bị thu hẹp C)thay đổi tập tính D)thay đổi Câu 29: Căn vào đặc điểm thích nghi với điều kiện chiếu sáng, thực vật chia thành nhóm nào? A)Nhóm ưa sáng nhóm ưa bóng B)Nhóm ưa sáng nhóm chịu bóng C)Nhóm chịu bóng nhóm ưa bóng D)Nhóm ưa sáng, nhóm ưa bóng nhóm chịu bóng Câu 30: Giới hạn sinh thái nhiệt độ số loài sau: Loài (1): 0C –> 180C, Loài (2): 20C –> 420C, Loài (3): -20C –> 180C, Loài (4): 200C – 780C Loài loài hẹp nhiệt? A)Loài B)Loài C)Loài D)Loài Câu 31: Sự tác động tổ hợp nhiệt độ độ ẩm tạo vùng sống sinh vật gọi gì? A)Giới hạn sinh thái B)Ổ sinh thái C)Nơi D)Thuỷ nhiệt đồ Câu 32: Quan hệ đối kháng cá thể quần thể thể hình thức: A)Cạnh tranh kí sinh loài B)Cạnh tranh ăn thịt đồng loại C)Kí sinh loài ăn thịt đồng loại D)Cạnh tranh, kí sinh loài ăn thịt đồng loại B.PHẦN RIÊNG: Thí sinh chọn hai phần I.Phần riêng dành cho chương trình chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Sự nhân đôi ADN sinh vật nhân thực có khác biệt với nhân đôi ADN sinh vật nhân sơ là: A)Cơ chế nhân đôi B)Nguyên liệu nguyên tắc nhân đôi C)Chiều nhân đôi chế nhân đôi D)Hệ enzim đơn vị nhân đôi Câu 34: Chiều phiên mã mạch mã gốc ADN là: A)Theo chiều 3’ đến 5’ B)Theo chiều 5’ đến 3’ C)Tùy thuộc vào loại ADN D)Có đoạn theo chiều 3’ đến 5’, có đoạn theo chiều 5’ đến 3’ Câu 35: Theo Lamac, nguyên nhân làm cho loài biến đổi liên tục A)sự củng cố ngẫu nhiên biến dị trung tính không liên quan đến tác động chọn lọc tự nhiên B)chọn lọc tự nhiên tác động thông qua tính di truyền biến dị sinh vật C)do điều kiện ngoại cảnh không đồng thường xuyên thay đổi D)sự biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể tác động nhân tố tiến hóa Câu 36: Những nhóm loài thực vật có khả thích nghi với lửa? A)Cây mầm B)Cây thân gỗ C)Cây thân bụi D)Cây có thân ngầm mặt đất Câu 37: Những nhân tố gây biến đổi kích thước quần thể gì? A)Cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, mối quan hệ cá thể quần thể B)Mức sinh sản, mức tử vong, nhập cư xuất cư C)Mức sinh sản, mức tử vong cấu trúc giới tính D)Mức nhập cư, xuất cư cấu trúc giới tính Câu 38: Phiên mã A)quá trình tổng hợp ARN mạch khuôn ADN B)sự truyền thông tin di truyền từ phân tử ADN mạch kép sang phân tử ARN mạch đơn C)quá trình tổng hợp prôtêin diễn ribôxôm D)quá trình truyền đạt thông tin di truyền qua hệ loài Câu 39: Mối quan hệ tơ hồng với khác thuộc mối quan hệ nào? A)Cộng sinh B)Hội sinh C)Kí sinh D)Ức chế-cảm nhiễm Câu 40: Dựa vào kích thước cá thể, loài đây, loài có kiểu tăng trưởng số lượng gần với hàm mũ? A)Sinh vật sản xuất B)Sinh vật tiêu thụ bậc C)Sinh vật tiêu thụ bậc D)Vi sinh vật phân giải hồ II.Phần riêng dành cho chương trình nâng cao (8 câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Dựa vào kích thước cá thể, loài đây, loài có kiểu tăng trưởng số lượng gần với hàm mũ? A)Cá trắm hồ B)Rái cá hồ C)Rong đuôi chó hồ D)Khuẩn lam hồ Câu 42: Phiên mã A)quá trình tổng hợp ARN mạch khuôn ADN B)sự truyền thông tin di truyền từ phân tử ADN mạch kép sang phân tử ARN mạch đơn C)quá trình tổng hợp prôtêin diễn ribôxôm D)quá trình truyền đạt thông tin di truyền qua hệ loài Câu 43: Sự biến động số lượng thỏ rừng Bắc Mĩ Linh miêu biến động số lượng theo chu kì nào? A)Ngày đêm B)Chu kì tuần trăng hoạt động thủy triều C)Chu kì mùa D)Chu kì nhiều năm Câu 44: Mối quan hệ giun sán với động vật khác thuộc mối quan hệ nào? A)Cộng sinh B)Hội sinh C)Kí sinh D)Ức chế-cảm nhiễm Câu 45: Đặc điểm không thuộc hệ sinh thái nhân tạo? A)Đa dạng loài B)Dễ bị suy thoái C)Thường xuyên bổ sung lượng, vật chất để trì trạng thái ổn định hệ D)Số cá thể loài chiếm số lượng lớn Câu 46: Năng lượng biến đổi theo hình thức chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề chuổi thức ăn? A)Tăng khoảng 30% B)Biến đổi không đáng kể C)Mất khoảng 30% D)Mất khoảng 90% Câu 47: Gen phân tử ADN mạch có G = 900 nuclêôtit chiếm 30% số nuclêôtit gen Đột biến thay cặp nuclêôtit A=T cặp nuclêôtit G=X Số liến kết hydrô gen đột biến bao nhiêu? A)3899 B)3900 C)3901 D)3902 Câu 48: Cho gà trống lông vằn giao phối với gà mái lông đen F thu toàn gà lông vằn Tiếp tục cho F1 giao phối với nhau, F2 thu gà lông vằn, gà lông đen có gà mái Biết tính trạng màu lông gen qui định Màu sắc lông gà di truyền theo qui luật nào? A)Phân li Menđen B)Di truyền chéo C)Di truyền thẳng D)Di truyền theo dòng mẹ ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ Câu 1-10 B B C A C D D A D B 11-20 D C C D C A C A D B 21-30 C D C B B C C B D A 31-40 D D D A C D B A C D 41-50 D B D C A D C B A C Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật phần Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh em ý theo dõi nhé! ... THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ Câu 1-10 B B C A C D D A D B 11-20 D C C D C A C A D B 21-30 C D C B B C C B D A 31-40 D D D A C D B A C D 41-50 D B D C A D C B A C Tuyensinh247... D D A C D B A C D 41-50 D B D C A D C B A C Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật phần Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Sinh em ý theo dõi nhé! ... A)Cộng sinh B)Hội sinh C)Kí sinh D)Ức chế-cảm nhiễm Câu 40: Dựa vào kích thước cá thể, loài đây, loài có kiểu tăng trưởng số lượng gần với hàm mũ? A )Sinh vật sản xuất B )Sinh vật tiêu thụ bậc C)Sinh