Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 tục ngữ về con người và xã hội 6

TaiLieu.VN KIỂM TRA BÀI CŨ -Đọc thuộc lòng câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất -Theo em câu hay nhất? Vì sao? Câu khó hiểu nhất? TaiLieu.VN Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: Một Một mặt mặtngười ngườibằng bằngmười mườimặt mặtcủa Em hiểu mặt người, mặt gì? CâuĐể tụcdiễn ngữđạt còný dùng này, Hãy giải nghĩa câu câu tục tục trường ngữ dùng nghệ thuật gì? hợp nàongữ? nữa? Tìm câu tục ngữ có nội dung Chỉ người, tình người Tiền của, vàng bạc tương tự? Câu tục ngữ đề cao điều giá trị người (Hoán dụ) Nghệ thuật: so sánh => Đề cao giá trị người: Con người thứ cải quí giá TaiLieu.VN -Phê phán người coi cải người -An người không may Giá trị người, người quí cải Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc tìm hiểu thích Em hiểu “ góc người gì? II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: Nghệ thuật: so sánh => Đề cao giá trị người:Con người thứ cải quí giá Câu tục ngữ Tại nói: “ Cái vân dụng tóc góc người? trường hợp nào? Câu 2: Cái răng, tóc góc người người Là hình thức,tính tình, tư cách người -Khuyên nhủ người cần giữ gìn tóc -Thể cách nhìn nhận , đánh giá, bình phẩm người qua hình thức TaiLieu.VN Cái tóc phần thể hình thức tính cách người Những thuộc hình thức bên người thể nhân cách người Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: - Nghệ thuật hoán dụ, đối lập, so sánh => Đề cao giá trị người:Con người thứ cải quí giá Câu 2:Khuyên nhủ người cần giữ gìn tóc Thể cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm người.qua hình thức Đói cho sạch, rách cho thơm Câu 3: - Nghệ thuật đối Nghèo khó, thiếu thốn vật chất Phẩm chất sáng bên người, cần giữ gìn để vượt lên hoàn cảnh -Con người phải sống nghèo TaiLieu.VN Em giải nghĩa câu tục ngữ? Emýhiểu “đói, nghĩa giáorách, dục sạch, thơm” nào? tục ngữ? Tìm nhữngcâu câu tụcthế ngữ có nội dung tương tự? Từ câu tục ngữ Nhậnkhuyên xét hình ta điều gì? thức nghệ thuật câu tục ngữ? -Nghĩa đen: Dù đói phải ăn uống sẽ, dù rách phải ăn mặc giữ gìn cho thơm tho -Nghĩa bóng: Dù nghèo khổ thiếu thốn phái sống không nghèo khổ Giáo dụcđiều conxấu người phảilỗi có lòng tự trọng, mà làm xa tội giữ gìn nhân hoàn cảnh Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Giá trị câu tục ngữ gì? Câu 1: - Tác giả dân gian dùng nghệ thuật so sánh => Đề cao giá trị người.: Con người thứ cải quí giá nhát Câu 2: Khuyên người cần giữ gìn tóc Cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm người Câu tục Tác ngữ dụng có củavế, điệp vế có quan hệ vối từ “học”? nào? Tác giả dân gian sử Em hiểu “học họcvinào? nói” gì?hiện Vì trình Câu 3:- Nghệ thuật đối dụng nghệ thuật Mọi cử chỉăn, hành đềulàthể Câu tục ngữ khuyên tanói” phải “học ăn học Qua câu tục ngữ em cách hiểu tâm -Con người phải sống nghèo độ văn hoá, hiểu biết tính điều gì? mở” gì? hồn“học gói học người nên phải học Câu 4: Học ăn, học nói, học gói, học mở mở Học nghệ thuật - Từ học lặp lại bốn lần, nhấn mạnh, mở Nghệ thuật: vế đẳng lập, điệp từ “học” điều mà người cần phải học - Con người cần phải học để biết đối nhân xử - Vì thể rõ trình độ văn hoá, nếp sống sống, tâm hồn người Học để biết việc, biết giữ biết giao tiếp khéo léo TaiLieu.VN Không thầy đố mày làm nên Câu Người truyền kiến thức mặt Người học, người tiếp nhận kiến thức Làm việc, thành công việc Hãy giải thích từ: “thầy”, “mày”, “nên” tục ngữ? Câu có hỏitrong thảocâu luận: Câudung tục ngữ định Nội củakhẳng câu có mâu điều gì? thuẫn với câu không? - Khẳng định vai trò, công ơn người thầy “Không tày” gì? Câu 6: Học thầy không tày học bạn Không - Đề cao vai trò học bạn không hạ thấp việc học thầy - Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học TaiLieu.VN Hai câu tục ngữtụctrên haiđến vấn đề khác Câu ngữnói đềvề cập Một câu nhấn vấn mạnh đề gì?vai trò thầy Một câu lại nói tầm quan trọng việc học bạn Để cạnh tưởng chúng mâu thuẫn đối lập thực chúng bổ xung ý nghĩa cho Tiết 77 Văn bản: I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: Nghệ thuật so sánh TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI => Đề cao giá trị người:Con người thứ cải quí giá Câu 2: Khuyên người cần giữ gìn tóc Cách nhìn nhận đánh giá bình phẩm người qua hình thức Câu 3: - Nghệ thuật đối - Người ta phải sống nghèo Câu 4:- Con người cần phải học để biết đối nhân xử sống Câu 5: - Khẳng định vai trò, công ơn người thầy Câu 6: - Đề cao vai trò học bạn không hạ thấp việc học thầy - Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học Câu 7: Thương người thể thương thân Tình thương dành cho người khác Tình thương dành cho - Hãy sống lòng vị tha nhân ái, không ích kỉ TaiLieu.VN Nhận xét thứ tự tiéng “thương người” “thương thân”? Em hiểu: Vì sao? “Thương người” gì? “Thương thân”là gì? Câu tục ngữ khuyên ta điều gì? MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ Hũ gạo cứu đói năm 1945 TaiLieu.VN Tặng quà cho người nghèo Tiết 77 Văn bản: I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: Nghệ thuật so sánh TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI => Đề cao giá trị người: Con người thứ cải quí giá Câu 2:Khuyên người cần giữ gìn tóc -Cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm người qua hình thức Câu 3:- Nghệ thuật đối - Con người phải sống nghèo Câu 4:-Nghệ thuật: 4vế bình đẳng điệp từ “học” Con người cần phải học để biết đối nhân xử sống Câu 5:- Khẳng định vai trò, công ơn người thầy Câu 6:- Đề cao vai trò học bạn không hạ thấp việc học thầy - Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học Câu 7: - Hãy sống lòng vị tha nhân ái, không ích kỉ TaiLieu.VN Thắp hương mộ liệt sĩ Thắp hương tổ tiên Câu 8: Ăn ĂNquả QUẢ nhớ NHỚ kẻ trồng KẺ TRỒNG CÂY Nghĩa đen: Trái ngon Nghĩa đen: Cây trồng vật chất lao động Người trồng trọt, (Sinh hoa quả) chăm sóc tạo nên Nghĩa bóng: Nghĩa bóng: Là thành Những người trước quả, giá trị Những người tạo dựng tinh thần sống ấm no hạnh sống phúc cho nhân dân Nghệ thuật: ẩn dụ, từ nhiều nghĩa Nhắc nhở người thừa hưởng thành phải biết ơn người có công tạo dựng lên TaiLieu.VN Bông hồng tặng cô “Ăn quả”, “kẻ trồng cây” gì? Tác giả dân gian dùng nghệ thuật gì? Từ nhắc nhở điều gì? Tiết 77 Văn bản: I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: Nghệ thuật so sánh TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI => Đề cao giá trị người: Con người thứ cải quí giá Câu 2:Khuyên người cần giữ gìn tóc -Cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm người qua hình thức Câu 3:- Nghệ thuật đối - Con người phải sống nghèo Câu 4:-Nghệ thuật: 4vế bình đẳng điệp từ “học” Con người cần phải học để biết đối nhân xử sống Câu 5:- Khẳng định vai trò, công ơn người thầy Câu 6:- Đề cao vai trò học bạn không hạ thấp việc học thầy - Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học Câu 7: - Hãy sống lòng vị tha nhân ái, không ích kỉ Câu 8: Nghệ thuật:ẩn dụ, từ nhiều nghĩa Nhắc nhở người hưởng thành phải biết ơn người tạo dựng nên TaiLieu.VN Hình ảnh sau thể nội dung câu tục ngữ nào? Chỉ đơn lẻ Câu 9: Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao Nhận xét cách nói câu tục Vậy cáingữ haynày? cách diễnngữ đạtnêu Câu tục lênlà gì?Tác giảchân dân lígian gì? sử dụng nghệ thuật gì? Chỉ liên kết, nhiều - Nghệ thuật: ẩn dụ, đối lập - Đoàn kết tạo sức mạnh, chia rẽ thất bại TaiLieu.VN Cách nói tưởng vô lí.Một nên rừng lại “nên non”? Ba chụm lại nên rừng lại “nên núi cao” Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: Nghệ thuật so sánh => Đề cao giá trị người: Con người thứ cải quí giá Câu 2:Khuyên người cần giữ gìn tóc -Cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm người qua hình thức Câu 3:- Nghệ thuật đối - Con người phải sống nghèo Câu 4:-Nghệ thuật: 4vế bình đẳng điệp từ “học” Con người cần phải học để biết đối nhân xử sống Câu 5:- Khẳng định vai trò, công ơn người thầy Câu 6:- Đề cao vai trò học bạn không hạ thấp việc học thầy - Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học Câu 7: - Hãy sống lòng vị tha nhân ái, không ích kỉ Câu 8: Nghệ thuật: ẩn dụ, từ nhiều nghĩa Nhắc nhở người hưởng thành phải biết ơn người tạo dựng nên Câu -Nghệ thuật: ẩn dụ, đối lập -Đoàn kết tạo sức mạnh, chia rẽ thất bại III Tổng kết: Ghi nhớ (SGK-trang13) TaiLieu.VN Chọn ý nói đặc điểm câu tục ngữ: - Diễn đạt so sánh - Diễn đạt hình ảnh ẩn dụ - Từ câu có nhiều nghĩa Những câu tục ngữ đề cập tới vấn đề người xã hội: Phẩm chất đạo đức Học tập tu dưỡng Quan hệ ứng xử người xã hội Cả đáp án HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc ghi nhớ SGK - Nắm nội dung, hình thức nghệ thuầt câu tục ngữ - Chuẩn bị bài:”Rút gọn câu” : + Đọc ví dụ + Tìm thành phần câu bị rút gọn + Tác dụng việc rút gọn câu TaiLieu.VN TaiLieu.VN [...]... nhắc nhở chúng ta điều gì? Tiết 77 Văn bản: I/ Đọc và tìm hiểu chú thích II/ Đọc và tìm hiểu văn bản Câu 1: Nghệ thuật so sánh TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI => Đề cao giá trị của con người: Con người là thứ của cải quí giá nhất Câu 2:Khuyên mọi người cần giữ gìn răng tóc của mình -Cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm con người qua hình thức Câu 3:- Nghệ thuật đối - Con người luôn phải sống trong sạch... sao lại “nên hòn núi cao” Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc và tìm hiểu chú thích II/ Đọc và tìm hiểu văn bản Câu 1: Nghệ thuật so sánh => Đề cao giá trị của con người: Con người là thứ của cải quí giá nhất Câu 2:Khuyên mọi người cần giữ gìn răng tóc của mình -Cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm con người qua hình thức Câu 3:- Nghệ thuật đối - Con người luôn phải sống trong sạch... nói về đặc điểm câu tục ngữ: - Diễn đạt bằng so sánh - Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ - Từ và câu có nhiều nghĩa Những câu tục ngữ trên đề cập tới những vấn đề nào của con người và xã hội: 1 Phẩm chất đạo đức 2 Học tập tu dưỡng 3 Quan hệ ứng xử của con người trong xã hội 4 Cả 3 đáp án trên HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc ghi nhớ SGK - Nắm chắc nội dung, hình thức nghệ thuầt của 9 câu tục ngữ - Chuẩn bị bài: ”Rút... “học” Con người cần phải học để biết đối nhân xử thế trong cuộc sống Câu 5:- Khẳng định vai trò, công ơn của người thầy Câu 6: - Đề cao vai trò học ở bạn nhưng không hạ thấp việc học ở thầy - Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học Câu 7: - Hãy sống bằng lòng vị tha nhân ái, không ích kỉ Câu 8: Nghệ thuật: ẩn dụ, từ nhiều nghĩa Nhắc nhở con người được hưởng thành quả nào đó thì phải biết ơn người. .. “học” Con người cần phải học để biết đối nhân xử thế trong cuộc sống Câu 5:- Khẳng định vai trò, công ơn của người thầy Câu 6: - Đề cao vai trò học ở bạn nhưng không hạ thấp việc học ở thầy - Khuyến khích mở rộng phạm vi học, cách học Câu 7: - Hãy sống bằng lòng vị tha nhân ái, không ích kỉ Câu 8: Nghệ thuật:ẩn dụ, từ nhiều nghĩa Nhắc nhở con người được hưởng thành quả nào đó thì phải biết ơn người. .. được hưởng thành quả nào đó thì phải biết ơn người tạo dựng nên nó TaiLieu.VN Hình ảnh sau thể hiện nội dung câu tục ngữ nào? Chỉ sự đơn lẻ Câu 9: Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao Nhận xét cách nói của câu tục Vậy cáingữ haynày? trong cách diễnngữ đạtnêu ở đây Câu tục lênlà gì?Tác giảchân dân lígian một gì? đã sử dụng nghệ thuật gì? Chỉ sự liên kết, nhiều - Nghệ thuật: ẩn dụ,... Nghĩa đen: Cây trồng vật chất do lao động Người trồng trọt, (Sinh ra hoa quả) chăm sóc cây tạo nên Nghĩa bóng: Nghĩa bóng: Là những thành Những người đi trước quả, những giá trị Những người tạo dựng tinh thần trong cuộc sống ấm no hạnh cuộc sống phúc cho nhân dân Nghệ thuật: ẩn dụ, từ nhiều nghĩa Nhắc nhở con người được thừa hưởng thành quả nào đó thì phải biết ơn người có công tạo dựng lên nó TaiLieu.VN ... phán người coi cải người -An người không may Giá trị người, người quí cải Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc tìm hiểu thích Em hiểu “ góc người gì? II/ Đọc tìm hiểu văn Câu... dụcđiều conxấu người phảilỗi có lòng tự trọng, mà làm xa tội giữ gìn nhân hoàn cảnh Tiết 77 Văn bản: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Giá trị câu tục ngữ. .. cho Tiết 77 Văn bản: I/ Đọc tìm hiểu thích II/ Đọc tìm hiểu văn Câu 1: Nghệ thuật so sánh TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI => Đề cao giá trị người :Con người thứ cải quí giá Câu 2: Khuyên người cần