Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 tục ngữ về con người và xã hội 15

BÀI 19 TIẾT77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục ? Xét nội dung chia văn thành nhóm ? nhóm Về phẩm chất người : Câu 1,2,3 Về học tập tu dưỡng : Câu 4,5,6 Quan hệ ứng xử : Câu 7,8,9 TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 1: Một mặt người mười mặt 2: Cái , tóc góc người : Đói cho , rách cho thơm 4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở : Không thầy đố mày làm nên : Học thầy không tày học bạn : Thương người thể thương thân :Ăn nhớ kẻ trồng 9: Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao BÀI 19 TIẾT77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người Câu hỏi thảo luận Phân tích nghệ thuật cách sử dụng từ ngữ câu tục ngữ rút học từ câu tục ngữ TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 1: Một mặt người mười mặt 2: Cái , tóc góc người : Đói cho , rách cho thơm 4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở : Không thầy đố mày làm nên : Học thầy không tày học bạn : Thương người thể thương thân :Ăn nhớ kẻ trồng 9: Một làm chẳng nên non Ba chụm lại lên núi cao BÀI 19 TIẾT77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm bàibản học phẩm chất người Câu 1: * Nghệ thuật : So sánh , nhân hoá * Bài học : Khẳng định , đề cao giá trị người ,con người thứ cải quí Câu 2: * Sử dụng từ nhiều nghĩa *Bài học : + Khuyên biết hoàn thiện từ điều nhỏ + Thể phần nhân cách sống Câu 3: * Hình thức:Đối ý : Đói- ; Rách -thơm * Bài học :Dù vật chất thiếu thốn , khó khăn phải giữ gìn phẩm chất Con người phải có lòng tự trọng TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 1: Một mặt người mười mặt 2: Cái , tóc góc người : Đói cho , rách cho thơm BÀI 19 TIẾT77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người Câu 1: * Nghệ thuật : So sánh , nhân hoá * Bài học : Khẳng định , đề cao giá trị người ,con người thứ cải quí Câu 2: * Sử dụng từ nhiều nghĩa *Bài học : + Khuyên biết hoàn thiện từ điều nhỏ + Thể phần nhân cách sống Câu 3: * Hình thức:Đối ý : Đói- ; Rách -thơm * Bài học :Dù vật chất thiếu thốn , khó khăn phải giữ gìn phẩm chất Con người phải có lòng tự trọng TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 1: Một mặt người mười mặt 2: Cái , tóc góc người : Đói cho , rách cho thơm Với cách nói giàu hình ảnh , câu ?Tóm lạicon ba câu tụclàngữ khẳng định người giá trị nên khuyên nhủ chúng điều ?giá phải yêu quí , bảo vệ vàtabiết đánh Cócách đặc thấubiệt đáotrong ,đồngcách thời diễn nhắn đạt nhủ? người phái biết giữ gìn phẩm giá BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở : Không thầy đố mày làm nên : Học thầy không tày học bạn ? Câu 4,5,6 đúc kết kinhcâu nghiệm Em thấy cógì ? vế ? Mối quan hệ vế ? Câu có vế vế vừa có quan hệ đẳng lập vừa có quan hệ bổ sung cho BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở : Không thầy đố mày làm nên : Học thầy không tày học bạn ?Em hiểu ?Em chỉthế biện “ họcpháp ăn , nghệ học nói , học gói , thuật học mở”câu ?Tác dụng ? từ nhỏnhấn Điệp-Học từ “ học” có tácthứ dụng khéo tay mạnh-Biết việc làm học tỉ mỉviệc , toàn diện : Trong giao tiếp , cư xử , công việc BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở : Không thầy đố mày làm nên : Học thầy không tày học bạn ? Câu tục ngữ khuyên điều ? Con người phải học để hành vi ứng xử chứng tỏ người lịch , tế nhị , thành thạo công việc , tức người có văn hoá , nhân cách BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở : Không thầy đố mày làm nên : Học thầy không tày học bạn Em hiểuTheo vềem nghĩa điều hai câu tục ngữ 5khuyên ,6 ?răn hai câu tục ngữ 5,6 mâu thuẫn với hay bổ sung cho ? -Bổ sung để hoàn chỉnh quan niệm việc học ngừơi sống - Khẳng định vai trò người thầy tầm quan trọng việc học bạn BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở : Không thầy đố mày làm nên : Học thầy không tày học bạn ?Qua ba câu tục ngữ em rút học ? Nhân dân ta khuyên nhủ học tập phải toàn diện tỉ mỉ , học thầy , học bạn người có văn hoá BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI : Thương người thể thương thân : Ăn nhớ kẻ trồng : Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao ?Em hiểu nghĩa ??Lời khuyên từ câu Cho biết nghệ thuật câu tục ngữsử 8? ngữ ?thứ nàotục dụng câu tục ngữ thứ 7? So sánh : nhân -Hãy sống hưởng lòng ái,,phải vị tha -Khi thành nhớ Thương người Thương -Không sống kỉ nên thân công ơn nên người gâyích dựng Là thứ triếttalí hưởng cáchthụ sống trị - Mọi đềuđầy giá công Tình thương đối Tình thương dành nhân văn sức người với người khác cho BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI : Thương người thể thương thân : Ăn nhớ kẻ trồng : Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao ??Trong thựcrút tế câu tục Bài học từ ngữ đâysửlàdụng ?trong hoàn cảnh ? Cần trân trọng sức lao động người , phải biết ơn người tạo thành BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI : Thương người thể thương thân : Ăn nhớ kẻ trồng : Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao ? Câu tục ngữ Câu khuyên tục ngữnhủ sử dụng thuật ? điều Tác gì? dụng ? nghệ Nghệ thuật ẩn dụ , đối lập hai vế -Phải tinhsức thần tập thể Khẳngcóđịnh mạnh đoàn kết ,sống chia làm bại việc , tránh lối sống cá nhân sẻ thất BÀI 19 TIẾT77 I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI : Thương người thể thương thân : Ăn nhớ kẻ trồng : Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao ? Bài học rút từ câu tục ngữ 7,8,9 ? -Qua hình ảnh so sánh , ẩn dụ , câu tục ngữ khuyên người phải có lòng nhân , vị tha , ghi nhớ công lao người trước BÀI 19 TIẾT77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử III.Tổng kết 1.Nghệ thuật 2.Nội dung ?Bài tục ngữ người xã ? Văn bảnvề:con “ Tục ngữ hội nóiNgười riêng nóigúp chung vàtục xãngữ hội” emthường hiểu sửnhững dụng cácquan biện pháp thuật điểmnghệ , thái độ sâu chủ yếu ? sắc Ghi nhân nhớ : dân ? Tục ngữ người xã hội thường giàu hình ảnh so sánh ,ẩn dụ , hàm súc nội dung Những câu tục ngữ ý tôn vinh giá trị người , đưa nhận xét , lời khuyên phẩm chất lối sống mà người cần phải có BÀI 19 TIẾT77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn 1.Đọc, tìm hiểu thích 2.Bố cục II Phân tích văn 1.Kinh nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử III.Tổng kết 1.Nghệ thuật 2.Nội dung IV.Luyện tập HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Học thuộc lòng phân tích câu tục ngữ • Tập viết đoạn văn có sử dụng câu tục ngữ Có công mài sắt , có ngày nên kim • Chuẩn bị : Câu rút gọn Cảm ơn thầy cô dự thăm lớp [...]... thương dành nhân văn sức của con người với người khác cho mình BÀI 19 TIẾT 77 I Tìm hiểu văn bản 1.Đọc, tìm hiểu chú thích 2.Bố cục II Phân tích văn bản 1.Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người 2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 7 : Thương người như thể thương thân 8 : Ăn quả...BÀI 19 TIẾT 77 I Tìm hiểu văn bản 1.Đọc, tìm hiểu chú thích 2.Bố cục II Phân tích văn bản 1.Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người 2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 7 : Thương người như thể thương thân 8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng... và làm bại việc , tránh lối sống cá nhân sẻ thất BÀI 19 TIẾT 77 I Tìm hiểu văn bản 1.Đọc, tìm hiểu chú thích 2.Bố cục II Phân tích văn bản 1.Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người 2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 7 : Thương người như thể thương thân 8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng... và bài học về quan hệ ứng xử III.Tổng kết 1.Nghệ thuật 2.Nội dung ?Bài tục ngữ người và xã ? Văn bảnvề :con “ Tục ngữ về hội con nóiNgười riêng và nóigúp chung v tục x ngữ hội emthường hiểu sửnhững dụng cácquan biện pháp thuật điểmnghệ , thái độ sâu chủ yếu nào ? sắc nào Ghi của nhân nhớ : dân ? Tục ngữ về con người và xã hội thường rất giàu hình ảnh so sánh ,ẩn dụ , hàm súc về nội dung Những câu tục. .. Những câu tục ngữ này luôn chú ý tôn vinh giá trị con người , đưa ra nhận xét , lời khuyên về những phẩm chất và lối sống mà con người cần phải có BÀI 19 TIẾT 77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn bản 1.Đọc, tìm hiểu chú thích 2.Bố cục II Phân tích văn bản 1.Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người 2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng... cao ? Bài học nào được rút ra từ các câu tục ngữ 7, 8,9 ? -Qua hình ảnh so sánh , ẩn dụ , các câu tục ngữ khuyên con người phải có lòng nhân ái , vị tha , luôn ghi nhớ công lao của những người đi trước BÀI 19 TIẾT 77 : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI I Tìm hiểu văn bản 1.Đọc, tìm hiểu chú thích 2.Bố cục II Phân tích văn bản 1.Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người 2.Kinh nghiệm và bài học về việc... tục Bài học ra từ ngữ này đâysửlàdụng gì ?trong hoàn cảnh nào ? Cần trân trọng sức lao động của mọi người , phải biết ơn những người tạo ra thành quả đó BÀI 19 TIẾT 77 I Tìm hiểu văn bản 1.Đọc, tìm hiểu chú thích 2.Bố cục II Phân tích văn bản 1.Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người 2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI... VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI 7 : Thương người như thể thương thân 8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây 9 : Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao ? Câu tục ngữ này Câu khuyên tục ngữnhủ 9 sử dụng chúng ta thuật gì ? điều Tác gì? dụng ? nghệ Nghệ thuật ẩn dụ , đối lập giữa hai vế -Phải tinhsức thần tập thể trong Khẳngcóđịnh mạnh đoàn kết ,sống chia và làm bại việc... gì về nghĩa ??Lời khuyên từ câu Cho biết nghệ thuật của câu tục ngữsử 8? ngữ ?thứ nàotục được dụng trong câu tục ngữ thứ 7? So sánh : nhân -Hãy được sống hưởng bằng lòng ái,,phải vị tha -Khi thành quả nhớ Thương người Thương -Không sống kỉ nên thân công ơn nên người gâyích dựng Là thứ triếttalí hưởng về cáchthụ sống trị - Mọi đềuđầy do giá công Tình thương đối Tình thương dành nhân văn sức của con người. .. tu dưỡng 3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử III.Tổng kết 1.Nghệ thuật 2.Nội dung IV.Luyện tập HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Học thuộc lòng và phân tích các câu tục ngữ • Tập viết đoạn văn có sử dụng câu tục ngữ Có công mài sắt , có ngày nên kim • Chuẩn bị bài : Câu rút gọn Cảm ơn các thầy cô đã về dự giờ thăm lớp ... : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI : Thương người thể thương thân : Ăn nhớ kẻ trồng : Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao ??Trong thựcrút tế câu tục Bài. .. NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI : Thương người thể thương thân : Ăn nhớ kẻ trồng : Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao ? Bài học rút từ câu tục ngữ 7, 8,9... nghiệm học phẩm chất người 2.Kinh nghiệm học việc học tập tu dưỡng 3.Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử : TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI : Thương người thể thương thân