GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU: - Kể tên môn học trường - Nêu hoạt động học tập học - Có thái độ đắn học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình sgk phóng hII - Các miếng ghép trò chơi IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định T.C: Hát Kiểm tra cũ: - Nêu tên số vật dễ cháy? - Nêu cách phòng cháy? Bài mới: a) Các môn học hoạt động học: - Yêu cầu hoạt động tập thể + Hàng ngày HS đến trường lớp để làm gì? + trường học môn gì? - HS lên bảng nêu: Vật dễ cháy: xăng, dâu, diêm, thuốc nổ, - Gọn gàng đun nấu, để chất dễ cháy xa lửa - Nghe giới thiệu, nhắc lại tên -> Để học -> HS nêu: Toán, TV, TD, - Các nhóm trình bày kết VD: + Trong học môn toán, cô giáo giảng chúng em học - GVgiao nhiệm vụ: Hoạt động GV làm HS học môn học + Trong môn học hát nhạc cô giáo - Gọi nhóm trình bày kết dạy chúng em hát, chúng em hát, gõ - Cho HS thảo luận nhóm - Nhận xét câu trả lời nhóm chỉnh nhịp phách theo cô sửa, - Nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ - KL: Trong học, hoạt động chủ yếu sung GV dạy, truyền kiến thức cho HS Hoạt - Các nhóm tiến hành thảo luận động chủ yếu HS thảo luận nhóm, nhóm, quan sát ảnh tương ứng trao đổi học tập, học làm để tiếp thu ghi kết giấy kiến thức + ảnh 1: Đây TNXH b) Hoạt động học SGK: bạn HS quan sát hoa hồng - GV cho HS thảo luận nhóm: Quan sát ảnh + ảnh 2: Đây KC Các bạn SGK nói hoạt động đa ng diễn hăng hái giơ tay phát biểu câu HS ảnh? hỏi cô giáo - KL: Như vậy, dạy h ọc - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung môn học lại tổ chức thành hoạt động phong phú khác Chính điều + Em thích môn toán môn làm nên thú vị học toán có nhiều toán hay - HS trả lời VD:+ Em phải ngoan ngoãn, + Trong học, em thích môn học nghe lời dạy bảo thầy cô nhất? Vì sao? - HS chơi the hướng dẫn GV + Vậy em có thích học không? Vì sao? + Em cần có thái độ phải làm để hoạt động tốt? c) Tổ chức trò chơi “ Đoán tên môn học” - Phổ biến luật chơi V/ Củng cố, dặn dò:- Về nhà học bài, chuẩn bị sau ... cô giáo - KL: Như vậy, dạy h ọc - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung môn học lại tổ chức thành hoạt động phong phú khác Chính điều + Em thích môn toán môn làm nên thú vị học toán có nhiều toán hay... kết giấy kiến thức + ảnh 1: Đây TNXH b) Hoạt động học SGK: bạn HS quan sát hoa hồng - GV cho HS thảo luận nhóm: Quan sát ảnh + ảnh 2: Đây KC Các bạn SGK nói hoạt động đa ng diễn hăng hái giơ tay... Nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ - KL: Trong học, hoạt động chủ yếu sung GV dạy, truyền kiến thức cho HS Hoạt - Các nhóm tiến hành thảo luận động chủ yếu HS thảo luận nhóm, nhóm, quan sát ảnh