GIÁO ÁN TNXH CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG I Mục tiêu: Sau học HS có thể: - Các thành viên nhà trường: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên, thành viên khác học sinh - Nêu công việc số thành viên nhà trường - Biết yêu quý kính trọng thành viên nhà trường II Đồ dùng dạy học: - Phiếu tập, Tranh SGK III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức:(1') Kiểm tra:(3') - Em học lớp nào, trường nào? Bài mới:(30') a) Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK HS thảo luận nhóm HS quan sát tranh SGK - Cô hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, có - Là người lãnh đạo quản lý nhà trường vai trò với nhà trường? - Thầy cô giáo, bác bảo vệ, cô y tá, th - Cô giáo dạy học viện làm việc nhà trường? Bác bảo vệ : trông coi trường lớp Đại diện nhóm lên trình bày - Cô y tá : khám bệnh cho thuốc - Cô giáo thư viện : cho em đọc sách * Hoạt động : Thảo luận báo - Trong trường bạn biết thành viên - Cô giáo, bác bảo vệ, cô y tá nào? - Bạn có tình cảm thành - Em yêu quý tôn trọng thành viên viên đó? - Để thể lòng yêu quý kính trọng - Em phải kính trọng biết ơn các thành viên em cần làm ? thành viên nhà trường * Hoạt động : Trò chơi : “Đố ?” - em lên bảng, quay mặt lên bảng đeo - Coi trường, giữ trường lớp, trường bìa lưng ngày lẫn đêm => Đó bảo vệ - Họ đâu? Làm gì? Khi nào? Củng cố, dặn dò:(3') - Kể tên thành viên nhà trường ? - Về học chuẩn bị sau: Phòng tránh ngã trường ... Coi trường, giữ trường lớp, trường bìa lưng ngày lẫn đêm => Đó bảo vệ - Họ đâu? Làm gì? Khi nào? Củng cố, dặn dò:(3') - Kể tên thành viên nhà trường ? - Về học chuẩn bị sau: Phòng tránh ngã trường. . .viên đó? - Để thể lòng yêu quý kính trọng - Em phải kính trọng biết ơn các thành viên em cần làm ? thành viên nhà trường * Hoạt động : Trò chơi : “Đố ?”