Tự nhiên xã hội: CÂY HOA I.Mục tiêu: -Kể tên số hoa nơi sống chúng -Quan sát, phân biệt nói tên phận hoa -Nêu lợi ích hoa -Có ý thức chăm sóc hoa nhà, trường -Không bẻ cành, hái hoa nơi công cộng -Từ chối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng II Đồ dùng dạy học: -Hình ảnh SGK trang 48- 49 -Một số hoa, cành hoa, hoa (GV HS đem đến lớp) -Khăn bịt mắt III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV: 1.Bài cũ: Tuần trước em học gì? Hoạt động HS: -Cây rau -Cây rau có phận nào? -Rễ, thân, -Ăn rau có ích lợi gì? -Bổ, tránh táo bón 2.Bài mới: HĐ1:Giới thiệu bài: “Cây hoa” HĐ2: Quan sát hoa, cành hoa -Các nhóm làm việc theo y.cầu GV B1: GV chia nhóm (6- HS), H.Dẫn -Từng HS quan sát hoa, hoa mà HS quan sát hoa, hoa ycầu: mang tới lớp +Chỉ phận c.hoa, cành hoa +So sánh loại hoa có nhóm để tìm khác hình dáng, màu sắc hương thơm B2: GV tổ chức cho đại diện nhóm -Đại diện nhóm trình bày kết VD: báo cáo kết làm việc nhóm +Đây hoa cúc, có rễ, thân, lá, hoa khác góp ý bổ sung +Các loại hoa có nhóm có hình dáng, màu sắc hương thơm khác nhau, chẳng hạn hoa nhài có màu trắng, mùi thơm nhẹ hoa mười màu đỏ sẫm mùi thơm -Kết luận: Các hoa có rễ, thân, lá, hoa Có nhiều loại hoa khác nhau, loại hoa có hình dạng, màu sắc, hương thơm khác HĐ3:Thảo luận ích lợi hoa -Các cặp thảo luận theo yêu cầu GV B1: GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp nêu câu hỏi thảo luận +Kể tên loại hoa có 23SGK +Kể tên loài hoa khác mà em biết -Đại diện cặp trả lời Ví dụ: +Hoa dùng để làm gì? +Hoa hồng, hoa dâm bụt, hoa mua, hoa loa B2:GV tổ chức cho đại diện cặp kèn, hoa cúc báo cáo kết quả, cặp khác góp ý +Hoa dùng để làm cảnh, trang trí, bổ sung làm nước hoa, làm thuốc -HS trả lời, VD: B3: Liên hệ thực tế: +Tưới nước, bắt sâu… +Ở nhà em trồng hoa em làm +Không bẻ cành, hái hoa gì để chăm sóc bảo vệ hoa +Em từ chối nói với bạn không nên +Khi chơi công viên bạn, thấy hái hoa nơi công cộng hoa đẹp bạn rủ em hái Em làm nói lúc đó? HĐ 4: TC: Đố bạn hoa gì? 3.Củng cố- Dặn dò: -Chuẩn bị hôm sau: “Cây gỗ” ... tên loại hoa có 23SGK +Kể tên loài hoa khác mà em biết -Đại diện cặp trả lời Ví dụ: +Hoa dùng để làm gì? +Hoa hồng, hoa dâm bụt, hoa mua, hoa loa B2:GV tổ chức cho đại diện cặp kèn, hoa cúc báo... -Kết luận: Các hoa có rễ, thân, lá, hoa Có nhiều loại hoa khác nhau, loại hoa có hình dạng, màu sắc, hương thơm khác HĐ3:Thảo luận ích lợi hoa -Các cặp thảo luận theo yêu cầu GV B1: GV tổ chức... việc nhóm +Đây hoa cúc, có rễ, thân, lá, hoa khác góp ý bổ sung +Các loại hoa có nhóm có hình dáng, màu sắc hương thơm khác nhau, chẳng hạn hoa nhài có màu trắng, mùi thơm nhẹ hoa mười màu đỏ