HS1: Hãy nêu cách dựng ảnh của một vật tạo bởi TKHT, vẽ ảnh của vật tạo bởi TKHT trong trường hợp sau: hình vẽ.. HS2: Hãy nêu cách dựng ảnh của một vật tạo bởi TKPK, vẽ ảnh của vật tạo b
Trang 2HS1: Hãy nêu cách dựng ảnh của một vật tạo bởi TKHT, vẽ ảnh của vật tạo bởi TKHT trong trường hợp sau:( hình vẽ)
HS2: Hãy nêu cách dựng ảnh của một vật tạo bởi TKPK, vẽ ảnh của vật tạo bởi TKPK trong trường hợp sau:( hình vẽ)
A
B
O
A
B
O
1/
2/
Trang 3Bài cũ:
1 Ảnh của một vật tạo bởi TKHT: (d<f)
A
B
O
B’
A’
Trang 4F
F’
A
B
O
B’
A’
Bài cũ:
2 Ảnh của một vật tạo bởi TKPK:
Trang 5Tiết 57: Bài tập quang hình học
Bài 1: ( về hiện tượng khúc xạ ánh sáng)
Một bình hình trụ tròn có chiều cao 8cm và đường kính 20cm Một HS đặt mắt nhìn vào trong bình sao cho thành bình vừa vặn che khuất hết đáy bình (hình vẽ) Khi đổ
nước vào xấp xỉ ¾ bình thì bạn đó vừa vặn nhìn thấy tâm
O của đáy Hãy vẽ tia sáng từ tâm O của đáy bình truyền tới mắt
O
Trang 6O
8 cm
20 cm
I
Bài tập quang hình học
Bài 1 ( về hiện tượng khúc xạ ánh sáng)
-Vẽ mặt cắt dọc của bình sao cho chiều cao và đường kính đáy bình theo tỷ lệ 2/5
-V ẽ đường thẳng biểu diẽn mặt nước đúng ở khoảng ¾ chiều cao bình
Trang 7 Một vật sáng AB có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ, cách thấu kính 16cm, A nằm trên trục chính Thấu kính có tiêu cự 12cm
a/ Hãy vẽ ảnh của vật AB theo đúng tỷ lệ
b/ Hãy đo chiều cao của ảnh và của vật trên hình vẽ và tính xem ảnh cao gấp mấy lần vật
Bài tập quang hình học
Bài 2: (về việc dựng ảnh của một vật sáng qua thấu kính hội tụ)
Gợi ý: Cách dựng hình trong vỡ theo tỷ lệ xích thích hợp
trên trục chính ( Ví dụ: với f=3cm, khoảng cách từ vật đến
thấu kính d=4cm và chiều cao AB = 7mm)
Trang 8Bài tập quang hình học
Bài 2: (về việc dựng ảnh của một vật sáng qua thấu kính hội tụ)
F
F’
16cm
12 cm
A
B
A’
B’
O
I
Trang 9Bài tập quang hình học
Bài 2: (về việc dựng ảnh của một vật sáng qua thấu kính hội tụ)
F 12 cm
F’
16cm
A
B
A’
B’
O
I
Tính chiều cao của ảnh A’B’:
Hai tam giác OA’B’ và OAB đồng dạng với nhau nên ta có: A’B’/AB=OA’/OA
(1); Hai tam giác F’A’B’ và F’OB đồng dạng với nhau nên ta có: A’B’/OI=
A’B’/AB=F’A’/OF’=(OA’-OF)/OF’=OA’/OF’ -1 (2) Từ (1) và (2) ta có:
OA’/OA=OA’/OF’ -1 Thay các trị số đã cho: OA=16cm; OF’=12cm thì ta có:
OA’=48cm hay OA’=3OA Vậy ảnh cao gấp ba lần vật
Trang 10Bài tập quang hình học
Bài 2: (về việc dựng ảnh của một vật sáng qua thấu kính hội tụ)
F
F’
d
A
B
A’
B’
O
I
Cũng bằng cách chứng minh như trên với: OF=OF’= f; OA= d; OA’= d’ người
ta đã rút ra được công thức: 1/f= 1/d +1/d’ và đựợc gọi là công thức thấu kính
d
Trang 11Bài tập vận dụng: ( công thức thấu kính)
Người ta chụp ảnh một cậu học sinh đứng cách vật kính của máy ảnh 5m thì cho ảnh rỏ nét trên phim Biết phim cách vật kính một khoảng 5cm Hỏi vật kính của máy ảnh
có tiêu cự bằng bao nhiêu?
Tóm tắt:
Cho biết: d=5m=500cm
d’= 5cm
Tính: f =?
Tiêu cự của vật kính là:
Áp dụng công thức: 1/f= 1/d +1/d’ =>
f= d.d’/(d+d’)= 500.5/(500+5)= 4,95cm
Vậy tiêu cự của vật kính là: f=4,95cm
Tóm tắt:
Cho biết: d=5m=500cm
d’= 5cm
Tính: f =?
Trang 12Hướng dẫn về nhà:
xem trước bài 52
Trang 13Công thức thấu kính:
Hai tam giác OAB và OA’B’ đồng dạng với nhau nên ta có: A’B’/AB=OA’/OA= d’/d (1); Hai tam giác F’OI và
F’A’B’ đồng dạng với nhau nên ta có: A’B’/OI=
A’B’/AB=F’A’/OF’=(OA’-OF)/OF’= (d’-f)/f (2)
Từ (1) và (2) ta có: d’/d = (d’-f)/f dd’=d’f +df chia hai vế cho dd’f ta có: 1/f= 1/d +1/d’