Bài 19 SẮT : I Mục tiêu 1) Kiến thức - HS nắm tính chất vật lý tính chất hóa học sắt, biết liên hệ tính chất sắt với số ứng dụng đời sống, sản xuất 2) Kỹ - Rèn luyện kỹ dự đoán tính chất hóa học sắt từ tính chất chung kim loại vị trí sắt dãy hoạt động hóa học - Rèn luyện kỹ sử dụng thí nghiệm kiến thức cũ để kiểm tra dự đoán kết luận tính chất hóa học sắt - Rèn luyện kỹ viết phương trình hóa học minh họa cho tính chất hóa học sắt: tác dụng với phi kim, tác dụng với axit, tác dụng với dung dịch muối II Chuẩn bị Chuẩn bị Giáo viên - Dụng cụ: ống nghiệm, đèn cồn, kẹp gỗ - Hóa chất : Dây sắt,lọ khí Clo thu sẵn Chuẩn bị Học sinh - Học làm tập đầy đủ trước đến lớp - Nghiên cứu trước nhà III Tiến trình dạy học Ổn định trật tự lớp: hỏi sĩ số lớp… Kiểm tra cũ GV: Nêu tính chất hóa học Al, viết phương trình phản ứng minh họa? HS: Trả lời………… GV: Gọi học sinh chữa tập trang 58 SGK GV: Gọi học sinh khác nhận xét,bổ xung,sửa chữa cần,ghi điểm cho HS Tiến trình ∗ Đặt vấn đề: Từ xa xưa người biết sử dụng nhiều vật dụng sắt hợp kim sắt Ngày số tất kim loại sắt sử dụng nhiều Vậy sắt có tính chất vật lý tính chất hoá học nào? Để trả lời câu hỏi nghiên cứu hôm nay, 19: Sắt Hoạt động Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bảng Bài 19: SẮT − GV: Các em cho biết kí hiệu hoá học −Kí hiệu hoá học: Fe nguyên tử khối sắt? −Nguyên tử khối: 56 − HS: trả lời……… − GV: Dựa vào tính chất vật lý kim loại I- Tính chất vật lý hiểu biết thực tế sắt, nêu tính −Kim chất vật lý sắt mà em biết? xám,có − HS: Kể số tính chất vật lý sắt nhiệt,dẫn điện tốt loại màu ánh trắng kim,dẫn nhôm −Dẻo, dễ rèn −Có tính nhiễm từ − Là kim loại nặng, D=7,8g/cm3; t0nc=1539oC II- Tính chất hoá học − GV: Sắt kim loại,liệu sắt có tính chất hoá học kim loại hay không? Chúng ta nghiên cứu phần 1) Tác dụng với phi kim − GV: Trong chương trình hoá học lớp 8,khi nghiên cứu phi kim em nghiên cứu phản ứng sắt với phi kim nào? −HS: Chúng ta nghiên cứu phản ứng • Tác dụng với oxi sắt với oxi −GV: Hãy nêu tượng viết phương trình − Sắt cháy oxi tạo hoá học xảy ra? Ghi rõ trạng thái chất? thành oxit sắt từ: −HS: Trả lời: ………………… PTHH: −GV: Sắt phản ứng với phi kim khác 3Fe(r) + 2O2(k) nào? Chúng ta làm thí nghiệm cho sắt cháy khí Clo Tiếp GV biểu diễn thí nghiệm đốt sắt khí Clo,yêu cầu3HS quan sát Fe3O4(r) • Tác dụng với Clo − Thí nghiệm: Củng cố GV: - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK trang 60 -Đọc phần Có thể em chưa biết -Viết PTHH biểu diễn dãy chuyển hóa sau? FeCl2 → Fe(NO3)2 → Fe Fe FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe - Gọi HS lên bảng làm,yêu cầu HS lại hoàn thành vào tập Hướng dẫn nhà - Học làm tập trang 60 SGK, tập SBT - Nghiên cứu trước 20: Hợp kim sắt: Gang, thép ... lý tính chất hoá học nào? Để trả lời câu hỏi nghiên cứu hôm nay, 19: Sắt Hoạt động Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bảng Bài 19: SẮT − GV: Các em cho biết kí hiệu hoá học −Kí hiệu hoá học: Fe... tính nhiễm từ − Là kim loại nặng, D=7,8g/cm3; t0nc=1539oC II- Tính chất hoá học − GV: Sắt kim loại,liệu sắt có tính chất hoá học kim loại hay không? Chúng ta nghiên cứu phần 1) Tác dụng với phi