Trờng THCS Thanh Cao Họ tên lớp Đề khảo sát lớp Năm học 2010 - 2011 Phần I: (4đ) Đọc đoạn văn sau: (1) Trớc năm 1914, họ tên da đen bẩn thỉu, tên "A-nammít" bẩn thỉu, giỏi biết kéo xe tay ăn đòn quan cai trị nhà ta (2) mà chiến tranh vui tơi vừa bùng nổ, họ biến thành đứa "con yêu", ngời "bạn hiền" quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, chí quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé (3) Đùng cái, họ (những ngời xứ) đợc phong cho danh hiệu tối cao " chiến sĩ bảo vệ công lý tự do".(4) Nhng họ phải trả giá đắt vinh dự đột ngột ấy, để bảo vệ cho công lý tự mà họ không đợc hởng tý nào, họ phải đột ngột xa lìa vợ con, rời bỏ mảnh ruộng đàn cừu họ, để vợt đại dơng, phơi thây bãi chến trờng châu âu - Đoạn văn nằm tác phẩm nào? Của ai? - So sánh thái độ quan cai trị thực dân ngời dân thuộc địa hai thời điểm: trớc có chiến tranh sau chiến tranh xảy - Đoạn văn giúp em hiểu tình cảm tác giả? - Trong đoạn văn trên: + Câu đơn câu số: + Câu ghép phụ câu số: + Câu ghép đẳng lập câu số + Câu có thành phần trạng ngữ thời gian câu số Thành phần trạng ngữ thời gian + Câu có thành phần trạng ngữ nguyên nhân câu số Thành phần trạng ngữ nguyên nhân + Câu có thành phần trạng ngữ mục đích câu số Thành phần trạng ngữ mục đích - Nghệ thuật bật đoạn văn là: Phần II: (6đ) Hình ảnh quê hơng đợc khắc hoạ thật đẹp câu thơ: " Dân chài lới da ngăm rám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ." Chép lại khổ thơ khác em biết thơ Em hiểu nh hình ảnh " vị xa xăm "? Tác giả sử dụng nghệ thuật ẩn dụ hay hoán dụ câu thơ Cả thân hình nồng thở vị xa xăm? Dựa vào đoạn thơ trên, viết đoạn văn 15 đến 20 dòng theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp (trong sử dụng trợ từ câu bị động) với chủ đề: vẻ đẹp ngời dân chài quê hơng cảm xúc nhà thơ trớc vẻ đẹp (Chỉ rõ trợ từ, câu bị động) Hớng dẫn chấm khảo sát văn Phần I: ( 4đ ) Học sinh nêu đúng: - Tác phẩm "Bản án chế độ thực dân Pháp" 0,25 đ - Tác giả Nguyễn Quốc: 0,25 đ - Thái độ quan cai trị thực dân ngời dân thuộc địa: + Trớc chiến tranh: coi thờng " tên da đen bẩn thỉu, tên An - nam mít bẩn thỉu"; hành hạ, bóc lột: bắt họ kéo xe tay đánh đập họ tàn nhẫn 0,25 đ + Chiến tranh xảy ra: tâng bốc họ thành đứa "con yêu", ngời "bạn hiền"," chiến sĩ bảo vệ công lý tự do" nhng thực chất bóc lột xơng máu họ, đẩy họ vào chiến tranh phi nghĩa chịu chết thảm khốc.0,25 đ - Đoạn văn giúp hiểu tình cảm tác giả: căm phẫn trớc mặt giả dối quyền thực dân, xót thơng cho số phận ngời dân nớc thuộc địa 0,5 đ - Trong đoạn văn trên: + Câu đơn câu số: 1, 0,25 đ + Câu ghép phụ câu số: 0,25 đ + Câu ghép đẳng lập câu số 0,25 đ + Câu có thành phần trạng ngữ thời gian câu số 0,25 đ Thành phần trạng ngữ thời gian Trớc năm 1914 0,25 đ + Câu có thành phần trạng ngữ nguyên nhân câu số , 0,5đ Thành phần trạng ngữ nguyên nhân "cuộc chiến tranh vui tơi vừa bùng nổ" "vì để bảo vệ cho công lý tự mà họ không đợc hởng tý nào" + Câu có thành phần trạng ngữ mục đích câu số 0,25 đ Thành phần trạng ngữ mục đích để bảo vệ cho công lý tự mà họ không đợc hởng tý 0,25 đ - Nghệ thuật bật đoạn văn là: trào phúng ( châm biếm) 0,25 đ Phần II: ( 6đ) Câu1: HS chép đoạn thơ ( câu) thơ 1,0 đ Câu 2: - "Vị xa xăm": vị mặn biển, vị đặc trng ngời dân làng chài, trở thành "vị" quê hơng nỗi nhớ thi nhân 0,5 đ - Tác giả sử dụng nghệ thuật ẩn dụ ( chuyển đổi cảm giác) câu thơ Cả thân hình nồng thở vị xa xăm 0,5 đ Câu 3: Đúng đoạn văn ( dấu hiệu hình thức) 0,5 đ Đúng đoạn văn tổng - phân - hợp, nêu hai câu chủ đề 0,5 đ Chỉ rõ trợ từ 0,5 đ Chỉ rõ câu bị động 0,5 đ Nội dung đoạn văn phân tích sâu sắc, không mắc lỗi 2,0 đ ( Mỗi ý 0,5đ Nếu HS không nêu đợc nghệ thuật cho tối đa 1/2 số điểm) + Hình ảnh biểu cảm diễn tả vẻ đẹp khoẻ mạnh, mang nét đặc trng ngời dân chài "ngăm rám nắng" + Nghệ thuật ẩn dụ"Vị xa xăm": vị mặn biển, vị đặc trng ngời dân làng chài, trở thành "vị" quê hơng nỗi nhớ thi nhân + Nghệ thuật nhân hoá Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm khiến thuyền mang cảm xúc ngời dân chài + Tiếp tục sử dụng thành công nghệ thuật ẩn dụ ( chuyển đổi cảm giác)" Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ." để diễn tả cảm nhận tinh tế nhà thơ hồn quê riêng ... Hớng dẫn chấm khảo sát văn Phần I: ( 4đ ) Học sinh nêu đúng: - Tác phẩm "Bản án chế độ thực dân Pháp" 0,25 đ - Tác... dòng theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp (trong sử dụng trợ từ câu bị động) với chủ đề: vẻ đẹp ngời dân chài quê hơng cảm xúc nhà thơ trớc vẻ đẹp (Chỉ rõ trợ từ, câu bị động) ... 0,25 đ + Câu có thành phần trạng ngữ thời gian câu số 0,25 đ Thành phần trạng ngữ thời gian Trớc năm 1914 0,25 đ + Câu có thành phần trạng ngữ nguyên nhân câu số , 0,5đ Thành phần trạng ngữ nguyên