7 bộ đề thi TN THPT sinh co dap an

SỞ GDĐT ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC (Đề số 1) ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2011 I PHẦN CHUNG ( 32 câu, từ câu đến câu 32) Câu 1: Gen đoạn ADN A mang thơng tin cấu trúc phân tử prơtêin B.mang thơng tin di truyền C.chứa mã hố axitamin D.mang thơng tin mã hố cho sản phẩm xác định chuỗi polipéptít hay ARN Câu 2: Ở tế bào nhân thực mARN sau phiên mã song chúng tiếp tục hồn thiện để trở thành mARN trưởng thành phải thực q trình : A.Cắt bỏ đoạn intron khơng mã hóa axitamin B.Cắt bỏ đoạn intron nối đoạn exon C.Cắt bỏ đoạn exon khơng mã hóa axitamin D.Cắt bỏ đoạn exon nối đoạn intron Câu 3: Cấu trúc ơperơn bao gồm thành phần nào? A.Gen điều hồ, nhóm gen cấu trúc, vùng huy B.Gen điều hồ, vùng khởi động, vùng huy C.Gen điều hồ, nhóm gen cấu trúc, vùng huy D.Vùng khởi động,vùng huy, nhóm gen cấu trúc Câu Loại hóa chất sau thay cặp A – T cặp G – X ? A Cơnsixin B metal sunfonat C 5- Brơm uraxin (5 – BU) D EMS Câu Bộ nhiễm sắc thể lồi sinh sản hữu tính ổn định thơng qua chế: A Ngun phân B Giảm phân C Thụ tinh D Ngun phân, giảm phân thụ tinh Câu 6: Các dạng đột biến cấu trúc NST gồm A lặp đọan, đảo đọan, chuyển đọan, thêm đọan B lặp đọan, đảo đọan, chuyển đọan, đọan C lặp đọan, đảo đọan, chuyển đọan, thay đọan D lặp đọan, đảo đọan, chuyển đọan, quay đọan Câu 7: Chất cơnsixin thường dùng để gây đột biến đa bội, có khả A kích thích quan sinh dưỡng phát triển B tăng cường trao đổi chất tế bào C tăng cường q trình sinh tổng hợp chất hữu D cản trở hình thành thoi phân bào làm cho NST khơng phân li Câu : Pơlixơm ( poliriboxom) A loại riboxom có sinh vật nhân chuẩn B loại riboxom có sinh vật nhân sơ C loại enzim có vai trò xúc tác cho q trình tổng hợp protein D nhóm riboxom hoạt động phân tử mARN vào thời điểm định Câu Cho biết gen quy định tính trạng tính trạng trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai Aa x Aa cho đời có A kiểu gen, kiểu hình B kiểu gen, kiểu hình C kiểu gen, kiểu hình D kiểu gen, kiểu hình Câu 10 :Với n cặp tính trạng n cặp gen chi phối tồn n cặp NST số loại giao tử tối đa đời sau là: A ; B ; C ; D n3; Câu 11 :.Ở lồi thực vật,chiều cao cặp gen khơng alen tác động cộng gộp.Sự có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Cây thấp có chiều cao 150cm.Chiều cao cao là: A 180cm B 175cm C 170cm D 165cm Câu 12: Một giống cà chua có alen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, B quy định tròn, b quy định bầu dục, gen liên kết hồn tồn Phép lai sau có tỉ lệ kiểu gen 1:2:1? Ab Ab Ab Ab AB Ab AB Ab A aB x aB B aB x ab C ab x aB D ab x ab Câu 13: Tần số hốn vị gen sau: AB = 49%, AC = 36%, BC = 13%, đồ gen nào? A BAC B ACB C CAB D ABC Câu 14 : Ở ruồi giấm, gen A quy định mắt đỏ trội hồn tồn so với gen a quy mắt trắng, gen nằm NST X, khơng nằm NST Y Cho ruồi mắt đỏ giao phối với ruồi mắt trắng, F thu tỉ lệ : 1đực mắt đỏ : đực mắt trắng : mắt đỏ : mắt trắng Kiểu gen ruồi bố mẹ A ♀XAXa x ♂XaY B ♀XAXA x ♂XaY C ♀XaXa x ♂XaY D ♂XAXa x ♀XaY Câu 15 Trong di truyền tế bào chất, chọn hoa loa kèn mầm xanh làm mẹ lai với hoa loa kèn mầm vàng làm bố, kiểu hình lai Fl là: A 100% hoa loa kèn mầm vàng B 100% hoa loa kèn mầm xanh C tỉ lệ 50% mầm vàng : 50% mầm xanh D tỉ lệ mầm vàng : mầm xanh Câu 16: Ở người gen M qui định máu đơng bình thường, gen m qui định máu khó đơng Gen nằm nhiễm sắc thể X, khơng có alen tương ứng Y Một cặp vợ chồng sinh trai bình thường gái máu khó đơng Kiểu gen cặp vợ chồng là: A XMXM × XmY B XMXm × XmY C XMXm × XMY D XMXM × XMY Câu 17 Trong quần thể ngẫu phối xét gen có alen , gọi p tần số alen A q tần số alen a thành phần kiểu gen quần thể trạng thái cân là: A p2AA : 2pq Aa : q2aa B pAA : pq Aa : q aa C p2AA : pq Aa : q2aa D p2AA : q2aa Câu 18 : Một quần thể thực vật hệ xuất phát có 100% số cá thể có kiểu gen AaBb Nếu cho tự thụ phấn chặt chẽ qua nhiều hệ thu tối đa số dòng cặp gen A B C D.2 Câu 19: Một phân tử ADN nhỏ, lắp ráp từ đoạn ADN lấy từ nguồn khác (gồm thể truyền gen cần chuyển) gọi A ADN nhân tạo B Biến dị tổ hợp C ADN lai D ADN tái tổ hợp Câu 20: Trong chọn giống trồng, hóa chất thường dùng để gây đột biến đa bội thể A NMU B.cơnsixin C EMS D – BU Câu 21 : Trong tế bào sinh dưỡng phụ nữ mắc hội chứng Tơcnơ có A hai NST giới tính X B ba NST giới tính X C NST giới tính X D bốn NST giới tính X Câu 22 : Sự giống phát triển phơi lồi thuộc nhóm phân loại khác phản ánh: A Nguồn gốc chung sinh vật B Quan hệ phát triển cá thể phát triển lồi C Mức độ quan hệ nhóm lồi D Sự tiến hóa phân li Câu 23: Sự phân hố khả sinh sản kiểu gen khác quần thể mặt chủ yếu của: A Q trình đột biến C Các chế cách ly B Q trình chọn lọc tự nhiên D Q trình giao phối Câu 24 : Tác động chọn lọc đào thải loại alen khỏi quần thể qua hệ là: Chọn lọc chống lại A.Thể đồng hợp B thể dị hợp C alen lặn D alen trội Câu 25 : Nhân tố chi phối q trình hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật là: A q trình đột biến, q trình giao phối q trình chọn lọc tự nhiên B thay đổi ngoại cảnh tác động trực tiếp lên thể sinh vật C thay đổi tập qn hoạt động động vật D chế cách li làm phân li tính trạng Câu 26 : Phương thức hình thành lồi nhanh diễn đường hình thành lồi nào? A Con đường địa lí B Con đường cách li tập tính C Con đường sinh thái D Con đường lai xa đa bội hóa Câu 27: Theo thuyết tiến hố đại, đơn vị tiến hố sở lồi giao phối là: A cá thể B quần thể C Lồi D nòi sinh thái Câu 28: Đặc điểm bật sinh giới đại Trung sinh là: A Đại phát triển mạnh hạt kín sâu bọ B Đại có nhiều biến động địa chất C Đại phát triển mạnh hạt trần bò sát D Đại tiêu diệt bò sát khổng lồ Câu 29: Giai đoạn từ sống xuất phát triển gọi A tiến hóa hóa học B tiến hóa tiền sinh học C tiến hóa sinh học D tiến hóa xã hội Câu 30 Nhân tố chủ đạo nhịp ngày đêm là: A Ánh sáng B Độ ẩm C Độ dài ngày D Nhiệt độ Câu 31: Phân bố theo nhóm có đặc điểm A phổ biến; điều kiện sống phân bố đồng đều; cạnh tranh gay gắt B phổ biến; điều kiện sống không đồng đều; sống tập trung nới có điều kiện sống tốt C phổ biến; điều kiện sống phân bố đồng đều; cá thể cạnh tranh gay gắt D phổ biến; điều kiện môi trường không đồng nhất, cá thể thích sống tụ họp với nơi có điều kiện sống tốt Câu 32: Kiểu biến động số lượng cá thể quần thể sau kiểu biến động theo chu kì ? A Số lượng cá thể quần thể cá chép Hồ Tây giảm sau thu hoạch B Số lượng cá thể quần thể tràm rừng U Minh giảm sau cháy rừng C Số lượng cá thể quần thể ếch đồng miền Bắc Việt Nam tăng nhanh vào mùa hè giảm vào mùa đơng D Số lượng cá thể quần thể thơng Cơn Sơn giảm sau khai thác II PHẦN RIÊNG A Theo chương trình chuẩn( câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Guanin dạng (G*) kết cặp với Timin q trình nhân đơi, tạo nên đột biến điểm dạng A thêm cặp G – X B Thay cặp A – T cặp G – X C cặp A – T D thay G – X cặp A – T Câu 34: Một đoạn gen có đoạn mạch bổ sung AGXTTAGXA Tình tự nucleotit phiên mã từ đoạn gen A AGXUUAGXA B UXGAAUXGU C TXGAATXGT D AGXTTAGXA Câu 35: Loại tác nhân đột biến làm cho bazo timin mạch ADN liên kết là: A.Tia UV B Virut viêm gan C.conxisin D.5-BU Câu 36: Những chứng thu cho thấy dạng người sau biết chế tạo sử dụng cơng cụ lao động ? A Người tối cổ Pitêcantrơp, người tối cổ Xinantrơp B Vượn người Đriơpitec, người tối cổ Pitêcantrơp, người tối cổ Xinantrơp C Vượn người Ơxtralơpitec , người tối cổ Xinantrơp D Vượn người Đriơpitec, Vượn người Ơxtralơpitec, người tối cổ Pitêcantrơp Câu 37: Số lượng sinh vật sống đơn vị diện tích hay thể tích quần thể gọi A kích thước quần thể B sức tăng trưởng quần thể C mật độ cá thể quần thể D trạng thái cân quần thể Câu 38: Yếu tố sau khơng tuần hồn hệ sinh thái ? A Nitơ B Năng lượng mặt trời C Phơtpho D cacbonđiơxit Câu 39: Q trình hình thành lồi người theo thứ tự sau: A H.erectus H.habilisH.sapiens B H.sapiens H.habilis H.erectus C H.sapiens H.erectusH.habilis D H.habilis  H.erectus H.sapiens Câu 40: Sự phát sinh phát triển sống trải qua giai đoạn tiến hóa sau: A Tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa hóa học B Tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa sinh học C Tiến hóa lí học, tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học D Tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa sinh học B Theo chương trình nâng cao ( câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Một đoạn mã hố gen sinh vật nhân thực có chiều dài 0,408 micromét Đoạn exon có chiều dài 4/5 chiều dài gen Số Ribonuclêơtit mARN trưởng thành tham gia giải mã : A 960 ribonuclêơtit B.1200 ribonuclêơtit C.860 ribonuclêơtit D.240 ribonuclêơtit Câu 42 Khi xử lý ADN chất aridin, aridin chèn vào mạch khn cũ tạo nên đột biến A cặp nuclêơtit C thay cặp nuclêơtit B thêm cặp nuclêơtit D đảo vị trí cặp nuclêơtit Câu 43: Nếu gen liên kết hồn tồn, gen quy tính trạng, gen trội trội hồn tồn phép lai cho tỉ lệ kiểu hình : A Ab//aB x AB//ab B AB// ab x AB// ab C Ab// aB x Ab//aB D AB//ab x ab//ab Câu 44: Cho hoa đỏ tự thụ phấn, đời có tỉ lệ hoa đỏ : hoa vàng : hoa trắng Cặp tính trạng di truyền theo quy luật A tương tác át chế B tương tác bổ trợ C tương tác cộng gộp D Phân li độc lập Câu 45 Tiêu chuẩn quan trọng để phân biệt hai lồi vi khuẩn có quan hệ thân thuộc A tiêu chuẩn sinh thái B tiêu chuẩn địa lí C tiêu chuẩn sinh hóa D tiêu chuẩn di truyền Câu 46 Lồi lúa mì Triticum aestivum có số lượng NST là: A 42 B 44 C 46 D 48 Câu 47: Quan hệ hai lồi sinh vật, lồi có lợi, lồi khơng có lợi khơng có hại mối quan hệ nào? A Quan hệ cộng sinh B Quan hệ cạnh tranh C Quanh hệ hội sinh D Quan hệ hợp tác Câu 48 Nguồn thức ăn sơ cấp hình thành tích tụ mơ A sinh vật tự dưỡng B động vật ăn cỏ C động vật thịt D động vật ăn phế liệu SỞ GDĐT ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC (Đề số 2) ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2011 I PHẦN CHUNG ( 32 câu, từ câu đến câu 32) Câu 1: Cấu trúc chung gen cấu trúc gồm vùng nuclêơtit theo trình tự sau: A Vùng điều hòa, vùng mã hóa, vùng kết thúc C Vùng khởi động, vùng phiên mã, vùng dịch mã B Vùng phân mảnh, vùng khơng phân mảnh D Vùng hoạt động, vùng khơng hoạt động Câu Ở vi khuẩn, axit amin đưa đến ribơxơm q trình giải mã A formyl mêtiơnin B valin C mêtiơnin D alanin Câu 3: Nơi enzim ARN – pơlimeraza bám vào chuẩn bị cho phiên mã gọi là: A Ơperơn B.Gen huy C Vùng khởi động D Gen điều hồ Câu4: Thể đột biến A.Cơ thể mang đột biến chưa biểu kiểu hình C.Cơ thể có biến dị tổ hợp biểu kiểu hình B Cơ thể mang đột biến biểu kiểu hình D Cơ thể mang đột biến tiềm ẩn Câu 5: Sinh vật nhân chuẩn có cấu trúc nhiễm sắc thể là: A Sợi ADN trần B ADN dạng vòng C ADN prơtêin histon D Sợi ARN Câu 6: Ngun nhân phát sinh đột biến cấu trúc NST tác động A tác nhân vật lí, hóa học, tác nhân sinh học B tác nhân vật lí, hóa học, biến đổi sinh lí, hóa sinh nội bào C tác nhân sinh học, biến đổi sinh lí, hóa sinh nội bào D tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hóa học, biến đổi sinh lí, hóa sinh nội bào Câu 7: Trong nhân tế bào sinh dưỡng thể sinh vật có hai NST lưỡng bội hai lòai khác nhau, dạng đột biến A thể bốn nhiễm B thể lệch bội C thể tự đa bội D thể dị đa bội Câu 8: Dạng đột biến làm cho hàm lượng ADN tế bào tăng gấp bội A đột biến lặp đoạn NST B đột biến lệch bội C đột biến đa bội D đột biến gen Câu 9: Ở đậu Hà lan, khơng ngấn (B), có ngấn (b) Đem lai có khơng ngấn với có ngấn thu 50% có khơng ngấn: 50% có ngấn Phép lai phù hợp A BB x bb B Bb x Bb C Bb x bb D bb x bb Câu 10: Phép lai hai cặp tính trạng phân li độc lập, F thu :cặp tính trạng thứ có tỉ lệ kiểu hình : 1, cặp tính trạng thứ hai 1: 2: 1, tỉ lệ phân li kiểu hình chung F : A.3 : : 3: B 3: 3: : C.1 : :1 D 3: 6: 3: 1: : Câu 11 : Cho lai thứ dẹt với thứ bí dài thu F gồm 100% cho dẹt Khi cho F1 giao phấn với nhau, F2 thu loại kiểu hình với tỷ lệ dẹt : tròn : dài Tính trạng hình dạng bí chi phối quy luật di truyền ? A tương tác gen B trội khơng hồn tồn C phân li độc lập D gen đa hiệu Câu 12: Moocgan cho lai hai dòng r̀i giấm th̀n chủng: ♀ thân xám, cánh dài x ♂ thân đen cánh cụt Ở thế hệ F1 thu được 100% r̀i thân xám cánh dài Cho r̀i ♀ F thân xám, cánh dài x ♂ thân đen, cánh cụt thì Fa thu được A thân xám, cánh dài : thân xám, cánh cụt : thân đen, cánh dài : thân đen, cánh cụt B 0.415 thân xám, cánh dài : 0,415 thân đen, cánh cụt : 0,085 thân xám, cánh cụt : 0,085 thân đen, cánh dài C thân xám, cánh dài : thân đen, cánh cụt : thân xám, cánh cụt : 1thân đen, cánh dài D thân xám, cánh dài : thân đen, cánh cụt Câu 13: Cho phép lai P AB/ab x ab/ab (tần số hốn vị gen 20%) thể lai mang tính trạng lặn, lặn F1 chiếm tỉ lệ: A 30% B 50% C.40% D 20% Câu 14: Một lồi thực vật, có hai gen A B kiểu gen cho kiểu hình tròn, kiểu gen khác cho kiểu hình dài Cho lai phân tích cá thể dị hợp cặp gen, tính theo lí thuyết kết phân li kiểu hình đời A tròn : dài B tròn : dài C tròn : dài D 100% tròn Câu 15 Sự di truyền tính trạng khơng phụ thuộc vào nhiễm sắc thể hợp tử, mà phụ thuộc vào tế bào chất hợp tử phát triển gọi sự: A di truyền kiểu gen B di truyền kiểu hình C di truyền theo dòng mẹ D di truyền chéo Câu 16: Lai đậu Hà Lan thân cao, hạt trơn với đậu Hà Lan thân thấp hạt nhăn thu F tồn đậu thân cao, hạt trơn Cho F1 lai phân tích thu đời sau có tỷ lệ phân ly kiểu hình A 1:1:1:1 B 3:1 C 3:3:1:1 D 9:3:3:1 Câu 17 Tần số tương đối alen tính bằng: A tỉ lệ % giao tử mang alen quần thể B.tỉ lệ kiểu gen mang alen quần thể C tỉ lệ %tế bào mang alen quần thể D tỉ lệ % kiểu gen mang alen quần thể Câu 18: Giả sử quần thể đậu Hà Lan có tỉ lệ kiểu gen hệ thứ 0,3AA : 0,3Aa : 0,4aa Khi quần thể tự thụ phấn liên tiếp hệ thứ 4, tính theo lí thuyết tỉ lệ kiểu gen A 0,55AA : 0,15Aa : 0,3aa B 0,2515AA : 0,1250Aa : 0,6235aa C 0,1450AA : 0,3545Aa : 0,5005aa D 0,43125AA : 0,0375Aa : 0,53125aa Câu 19: Trình tự bước tiến hành quy trình chuyển gen chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận Tạo ADN tái tổ hợp Tách dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp Phương án A 2,1,3 B 1,2,3 C 3,1,2 D 2,3,1 Câu 20: Trong lai tế bào người ta, người ta ni cấy dòng tế bào A sinh dục khác lồi B sinh dưỡng khác lồi C xơma sinh dục khác lồi D sinh dưỡng sinh dục khác lồi Câu 21: Quần thể người bình thường có số IQ bao nhiêu? A Dao động từ 50 đến 110 B Dao động từ 80 đến 430 C Dao động từ 70 đến 130 D Dao động từ 60 đến 120 Câu 22 : Người tinh tinh khác nhau, thành phần axit amin chuỗi β-Hb chứng tỏ nguồn gốc gọi là: A Bằng chứng giải phẫu so sánh B Bằng chứng phơi sinh học C Bằng chứng địa lý-sinh học D Bằng chứng sinh học phân tử Câu 23: Thuyết tiến hố đại hồn chỉnh quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên thể hiện: A Phân biệt biến dị di truyền biến dị khơng di truyền B Sự phân hố khả sinh sản kiểu gen khác quần thể C Đề cao vai trò chọn lọc tự nhiên q trình hình thành lồi D.Làm sáng tỏ ngun nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị Câu 24: Nhân tố quy định chiều hướng tiến hố sinh giới là: A Q trình đột biến B Q trình chọn lọc tự nhiên C Cơ chế cách ly D Q trình giao phối Câu 25: Dạng cách li đánh dấu hình thành lồi mới? A Cách li địa lí B Cách li sinh thái C Cách li sinh sản (di truyền) D Cách li học Câu 26: Theo quan niệm đại, q trình chọn lọc tự nhiên tác động cấp độ tổ chức sống quan trọng A phân tử - Tế bào B phân tử - Cá thể C tế bào - Cá thể D cá thể - Quần thể Câu 27: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hố thạch điển hình, người ta chia lịch sử sống thành đại địa chất là: A Thái cổ → Ngun sinh → Cổ sinh → Trung sinh → Tân sinh B Thái cổ → Cổ sinh → Ngun sinh → Trung sinh → Tân sinh C Thái cổ → Trung sinh → Cổ sinh → Ngun sinh → Tân sinh D Thái cổ → Ngun sinh →Trung sinh → Cổ sinh → Tân sinh Câu 28 Cây sống nơi ẩm ướt, thiếu ánh sáng tán rừng, ven bờ suối rừng có cấu tạo? A Phiến dầy, rộng, mơ giậu phát triển B Phiến dày, hẹp, nằm nghiêng, mơ giậu phát triển C Phiến mỏng, rộng, nằm ngang, mơ giậu phát triển D Phiến mỏng, rộng, nằm ngang, mơ giậu phát triển Câu 29: Sự biến động số lượng thỏ rừng Bắc Mĩ linh miêu diễn theo chu kì nào? A chu kì ngày đêm B chu kì tuần trăng C chu kì mùa D chu kì nhiều năm Câu 30: Một quần xã ổn định thường có A số lượng lồi lớn số lượng cá thể lồi cao B số lượng lồi nhỏ số lượng cá thể lồi cao C số lượng lồi lớn số lượng cá thể lồi thấp D số lượng lồi nhỏ số lượng cá thể lồi thấp Câu 31: Trật tự sau chuỗi thức ăn khơng đúng? A Cây xanh  Chuột  cú  Diều hâu B Cây xanh  rắn  chim  diều hâu C Cây xanh  chuột  mèo  diều hâu D Cây xanh  chuột  rắn  diều hâu Câu 32: Các hệ sinh thái lớn đặc trưng cho khí hậu đất đai vùng gọi A khu sinh học B sinh C hệ sinh thái D thủy II PHẦN RIÊNG A Theo chương trình chuẩn( câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Một gen sinh vật nhân thực dài 5100 A0 có số nucleotit loại adenin gấp lần số nucleotit loại khơng bổ sung với Gen bị đột biến thành alen có chiều dài khơng thay đổi giảm liên kết hidro Số nucleotit loại gen sau đột biến là: A A=T= 499; G=X= 1001 B A=T= 1001; G=X= 499 C A=T= 501; G=X= 999 D A=T= 999; G=X= 1001 Câu 34: Ở thể đột biến, tế bào sinh dưỡng có cặp NST tương đồng tăng thêm cặp NST khác bình thường gọi A thể lưỡng bội B thể bốn nhiễm C thể tam nhiễm D Thể tứ bội Câu 35: Trong chọn giống, người ta thường tiến hành lai khác dòng để A kiểm tra độ chủng B Tạo dòng C tạo ưu lai D tạo giống Câu 36: Từ quần thể 2n, người ta tạo quần thể 4n Quần thể 4n xem lồi vì: A quần thể 4n có khác biệt với quần thể 2n số lượng NST B quần thể 4n khơng thể giao phấn với quần thể 2n C quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n bị bất thụ D quần thể 4n có đặc điểm hình thái kích thước quan sinh dưỡng lớn hẳn quần thể 2n Câu 37: Lồi bơng trồng Mĩ có NST 2n = 52, có 26 NST lớn 26 NST nhỏ Lồi bơng châu Âu có NST 2n = 26 gồm tồn NST lớn Lồi bơng hoang dại Mĩ có NST 2n = 26 NST nhỏ Cách giải thích sau chế hình thành lồi bơng có NST 2n = 52 NST? A Lồi bơng hình thành cách lai xa lồi bơng châu Âu lồi bơng hoang dại Mĩ B Lồi bơng có lẽ hình thành đường cách li địa lí C Lồi bơng hình thành đường lai xa kèm đa bội hóa D Lồi bơng hình thành đường đa bội hóa Câu 38: Trong tự nhiên, phần lớn lượng CO2 thu hồi lại (giảm nhiễm khơng khí CO2 ) nhờ A đồng cỏ B rừng rạn san hơ C hệ sinh thái nơng nghiệp D rừng hệ sinh thái nơng nghiệp Câu 39: Chu trình nước A liên quan đến nhân tố vơ sinh hệ sinh thái B khơng có sa mạc C phần chu trình tái tạo vật chất hệ sinh thái D phần chu trình tái tạo lượng hệ sinh thái Câu 40: Ý nghóa sinh thái phân bố ngẫu nhiên A tận dụng nguồn sống B giảm mức độ cạnh tranh C làm tăng mức độ cạnh tranh D tăng cường quan hệ hỗ trợ B Theo chương trình nâng cao ( câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Những điểm khác biệt nhân đơi ADN sinh vật nhân thực so với nhân đơi ADN SV nhân sơ là: Enzim tham gia Thành phần tham gia Số lượ ng đơn vị nhân đơi Chiều tổng hợp Ngun tắc nhân đơi Loại nuclêơtit tham gia A 1, B 2, C 5, D 1, Câu 42: Bệnh thiếu máu hồng cầu liềm đột biến thay thế: A Cặp A – T cặp G – X C Cặp G – X cặp A – T B Cặp T – A cặp A – T D Cặp G – X cặp G – X Câu 43: Để phân biệt hai lồi sáo đen mỏ trắng sáo nâu, người ta thường dùng tiêu chuẩn A tiêu chuẩn hình thái B tiêu chuẩn địa lí – sinh thái C tiêu chuẩn sinh lí – sinh hóa D tiêu chuẩn di truyền Câu 44:Thuyết Kimura đề cập tới ngun lí tiến hố cấp độ A phân tử B thể C quần thể D lồi Câu 45: Phát triển bền vững phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu của…… tại, khơng ảnh hưởng đến khả thỏa mãn nhu cầu …… tương lai A hệ B cháu C nước nghèo D nước giàu Câu 46: Theo quan niệm đại, nhân tố làm trung hồ tính có hại đột biến A Giao phối B đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Các chế cách ly Câu 47: Nguồn thức ăn sơ cấp hình thành tích tụ mơ A sinh vật tự dưỡng B động vật ăn cỏ C động vật thịt D động vật ăn phế liệu Câu 48: Hiệu suất sinh thái A phần trăm lượng qua bậc dinh dưỡng B lượng qua bậc dinh dưỡng C hiệu số lượng qua bậc dinh dưỡng D phần trăm số lượng cá thể bậc dinh dưỡng SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC (Đề số 3) ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2011 I PHẦN CHUNG ( 32 câu, từ câu đến câu 32) Câu 1: Gen khơng phân mảnh thường gặp nhóm sinh sinh vật ? A Sinh vật nhân sơ B Động vật C Thực vật D Nấm Câu 2: Cho liệu sau: làm khn cho q trình dịch mã mang axít amin tới ribơxơm làm khn cho q trình phiên mã kết hợp với prơtêin tạo nên ribơxơm mang ba mã (cơđon) giúp ribơxơm tổng hợp prơtêin Chức mARN, tARN rARN là: A 1, 3, B 2, 4, C 2, 3, D 1, 4, Câu : Điều hòa hoạt động gen : A.Điều hòa lượng sản phẩm gen sinh B.Điều hòa lượng rARN sinh C.Điều hòa lượng mARN sinh D.Điều hòa lượng tARN sinh Câu Guanin dạng kết cặp với timin tái tạo nên A phân tử timin đoạn mạch ADN gắn nối với B đột biến A-T"G-X C đột biến G-X" A-T D sai hỏng ngẫu nhiên Câu 5: Trong cấu trúc phân tử NST sinh vật nhân thực, nucleoxom gồm A phân tử protein loại histon đoạn ADN gồm 146 cặp nucleotit B phân tử protein loại histon đoạn ADN gồm 148 cặp nucleotit C 10 phân tử protein loại histon đoạn ADN gồm 146 cặp nucleotit D 10 phân tử protein loại histon đoạn ADN gồm 148 cặp nucleotit Câu 6: Người ta dựa vào dạng đột biến để xác định vị trí gen NST ? A Mất đọan B Lặp đọan C Đảo đọan D Chuyển đọan Câu 7: Thể lệch bội (dị bội) biến đổi số lượng NST xảy A cặp NST B số cặp NST C hay số cặp NST D Tất cặp NST Câu 8: Trường hợp sau làm phát sinh đột biến lệch bội ? A Một cặp NST phân li khơng bình thường kì sau q trình phân bào B Một cặp nucleotit bị thay cặp nucleotit khác q trình nhân đơi ADN C Một cặp nucleotit bị q trình nhân đơi ADN D Một NST bị lặp lại đoạn trao đổi chéo khơng xảy giảm phân Câu 9: Gen A quy định tính trạng đỏ trội hồn tồn so với alen a quy định vàng Nếu F thu đồng tính kiểu gen bố, mẹ là: (1) AA x aa (2) Aa x Aa (3) AA x AA (4) Aa x aa A (1), (3) B (1), (2) C (1), (4) D (1), (2), (3), (4) Câu 10: Các gen nằm nhiễm sắc thể khác cá thể có kiểu gen AaBBdd cho số lọai giao tử A B C D Câu 11 : Một lồi thực vật, có hai gen trội A B kiểu gen cho hoa màu đỏ, kiểu gen khác cho hoa màu trằng Cho lai phân tích cá thể dị hợp hai cặp gen Kết lai phân tích Fa A hoa đỏ : hoa trắng B hoa đỏ : hoa trắng C hoa đỏ : hoa trắng D 100% hoa đỏ Câu 12: Moocgan cho lai hai dòng r̀i giấm th̀n chủng: ♀ thân xám, cánh dài x ♂ thân đen cánh cụt Ở thế hệ F1 thu được 100% r̀i thân xám cánh dài Cho r̀i ♂F thân xám, cánh dài x ♀ thân đen, cánh cụt thì thu tỉ lệ:1 thân xám, cánh dài : thân đen, cánh cụt Để giải thích kết Moocgan cho rằng: A Các gen quy định màu sắc thân hình dạng cánh nằm nhiễm sắc thể B Màu sắc thân hình dạng cánh hai gen nằm hai đầu mút NST quy định C Do tác động đa hiệu gen D Các gen quy định màu sắc thân hình dạng cánh nằm nhiễm sắc thể liên kết hồn tồn Câu 13 Bố trai mắc bệnh máu khó đơng, mẹ bình thường nhận định sau đúng? A Mẹ bình thường có kiểu gen XAXA B Mẹ bình thường có kiểu gen XAXa C Con trai nhân gen bệnh từ bố D Chưa đủ sở để xác định Câu 14: Cho hai dòng ruồi giấm chủng giao phối với F thu ruồi thân xám, cánh dài Cho ruồi F1 lai phân tích thu tỉ lệ: 0,4 ruồi thân xám, cánh dài : 0,4 ruồi thân đen, cánh dài : 0,1 ruồi thân xám, cánh dài : 0,1 ruồi thân đen, cánh cụt Thì tần số hốn vị gen bao nhiêu? A 0,1 B 0,2 C 0,4 D 0,3 Câu 15 Đặc trưng gen tế bào chất là: A gen có alen B gen khơng mang alen C gen ARN qui định D gen ti thể hay lạp thể Câu 16: Cơ thể có kiểu gen AaBBDd giảm phân bình thường cho loại giao tử với tỷ lệ: A ABD = ABd = 20%; aBD = aBd = 30% B ABD = ABd = aBD = aBd = 25% C ABD = ABd = 45%; aBD = aBd = 5% D ABD = ABd = 30%; aBD = aBd =20% Câu 17: Một quần thể khởi đầu có 100% kiểu gen Aa Sau hệ tự thụ tần số kiểu gen Aa quần thể bao nhiêu? A.25% B 50% C 75% D 40% Câu 18: Một quần thể sinh vật có cấu trúc di truyền 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa Tính theo lí thuyết, sau hệ ngẫu phối, cấu trúc di truyền quần thể là: A 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa B 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa C 0,48AA : 0,36Aa : 0,16aa D 0,36AA : 0,16Aa : 0,48aa Câu 19: Để tạo giống mang đặc điểm hai lồi mà cách tạo giống thơng thường khơng thể tạo người ta dùng cơng nghệ tế bào nào? A Ni cấy tế bào B Ni cấy hạt phấn C Dung hợp tế bào trần D Gây đột biến Câu 20: Đặc điểm sau với plasmit sử dụng kĩ thuật di truyền A có khả nhân đơi độc lập với ADN nhiễm sắc thể tế bào vi khuẩn B vật chất di truyền chủ yếu nhân sơ tế bào thực vật C phân tử ADN mạch thẳng D phân tử ARN mạch kép, mạch vòng Câu 21: Người mắc hội chứng Tơcnơ A thể nhiễm B thể tam nhiểm C thể đa nhiễm D thể khơng nhiễm Câu 22: Mọi sinh vật có mã di truyền thành phần prơtêin giống chứng minh nguồn gốc chung sinh giới thuộc: A Bằng chứng giải phẫu so sánh B Bằng chứng phơi sinh học C Bằng chứng địa lý-sinh học D Bằng chứng sinh học phân tử Câu 23 Đác Uyn quan niệm biến dị cá thể A biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập qn hoạt động B phát sinh sai khác cá thể lồi qua q trình sinh sản C biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập qn hoạt động di truyền D.những đột biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Câu 24.Thuyết Kimura đề cập tới ngun lí tiến hố cấp độ 10 A đỏ : vàng B 11 đỏ : vàng C 35 đỏ : vàng D 35 đỏ : vàng Câu 35: Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu với đối tượng sinh vật nào? A Vi sinh vật B Nấm C Thực vật D Động vật Câu 36: Phương thức hình thành lồi khu thể đường hình thành lồi nào? A đường địa lí, lai xa đa bội hóa B Con đường sinh thái, lai xa đa bội hóa C Con đường địa lí cách li tập tính D Con đường địa lí sinh thái Câu 37: Hiện tượng hóa đen lồi bướm sâu đo bạch dương A đột biến NST B đột biến gen lặn C ăn bụi than thân bạch dương D đột biến gen trội Câu 38: Đặc điểm khơng có ưa sáng A phiến dày, lớp cutin dày B khơng có mơ giậu C màu nhạt, nằm nghiêng D vỏ thân dày, màu nhạt Câu 39: Tháp sinh thái ln có dạng chuẩn A tháp lượng B tháp lượng tháp số lượng C tháp lượng tháp sinh khối D tháp sinh khối tháp số lượng Câu 40: Nguồn thức ăn sơ cấp hình thành tích tụ mơ A sinh vật tự dưỡng B động vật ăn cỏ C động vật thịt D động vật ăn phế liệu B Theo chương trình nâng cao ( câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng ruồi giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm A 16 B 10 C 32 D 12 Câu 42: Ở ruồi giấm, gen qui định tính trạng màu sắc thân gen qui định tính trạng độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường (mỗi gen qui định tính trạng) Lai dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với dòng ruồi giấm thân đen, cánh cụt F tồn ruồi thân xám, cánh dài Lai phân tích ruồi F1, trường hợp xảy hốn vị gen với tần số18% Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh cụt xuất FB tính theo lí thuyết A 41% B 18% C 82% D 9% Câu 43: Để tạo giống lúa mang gen chống hạn (gen chống hạn có nguồn gốc từ cỏ dại) người ta sử dụng phương pháp A lai cải tiến giống B lai xa C cơng nghệ gen D lai tế bào Câu 44: Trong nhân tố tiến hố sau nhân tố làm biến đổi nhanh tần số tương đối alen gen A q trình chọn lọc tự nhiên B q trình đột biến C q trình giao phối D chế cách li Câu 45: Hạt phấn quần thể theo gió bay sang quần thể thụ phấn cho cá thể quần thể Hiện tượng gọi : A Biến động di truyền B Tự thụ phấn C Di- nhập gen D Chọn lọc tự nhiên Câu 46: Những loài có phân bố cá thể đồng A nhóm bụi sa mạc B đàn trâu rừng, chim cánh cụt C chim hải âu, đồi thông D gỗ rừng nhiệt đới Câu 47: Q trình hình thành diễn ngun sinh tro tàn núi lửa theo trình tự quần xã tiên phong lồi sống dị dưỡng trảng thân thảo rêu xuất phát triển rừng ngun sinh thân gỗ Phương án đúng: A 1,3,2,5,4 B.1,2,3,4,5 C 1,4,2,3,5 D 3,2,1,4,5 Câu 48 : Sinh A tồn sống Trái Đất B lớp khí bao quanh Trái Đất 16 C lớp vỏ Trái Đất SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC (Đề số 5) D tầng đất Trái Đất có sống ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2011 I PHẦN CHUNG ( 32 câu, từ câu đến câu 32) Câu 1: Gen khơng phân mảnh có A vùng mã hố liên tục B đoạn intron C.vùng mã hố khơng liên tục D exơn intrơn Câu Một phân tử mARN có chiều dài 5100AO phân tử mang thơng tin mã hóa cho A 499 axit amin B 9500 axit amin C 498 axit amin D 600 axit ami Câu : Trong chế điều hồ hoạt động gen sinh vật nhân sơ, vai trò gen điều hồ A.Nơi gắn vào prơtêin ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã B.Mang thơng tin cho việc tổng hợp prơtêin ức chế tác động lên vùng khởi động C.Mang thơng tin cho việc tổng hợp prơtêin ức chế tác động lên gen huy D.Mang thơng tin cho việc tổng hợp prơtêin Câu 4: Một gen chưa đột biến có 3600 liên kết hiđrơ, bị đột biến số liên kết hiđrơ 3599, khối lượng gen khơng đổi, thuộc dạng đột biến: A Mất cặp A – T C Thay cặp G – X cặp A – T B Thay cặp A – T cặp G – X D Thay cặp nuclêơtit loại Câu 5: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi NST sợi có chiều ngang 11nm A vùng xếp cuộn B sợi C sợi nhiễm sắc D crơmatit Câu 6: Người ta vận dụng dạng đột biến để lọai bỏ gen có hại? A Mất đọan B Chuyển đọan tương hỗ C Lặp đọan D Đảo đọan Câu 7: Sự kết hợp giao tử 2n với giao tử 2n lòai tạo hợp tử 4n Hợp tử phát triển thành thể A bốn nhiễm B tam bội C.bốn nhiễm kép D tứ bội Câu 8: Ở lồi, bơ NST lưỡng bội 2n=24 Nếu có đột biến lệch bội xảy phát tối đa số loại thể ba (2n+1) quần thể lồi A 12 B 24 C 48 D 36 Câu 9: Cho biết gen quy định tính trạng gen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai Bb x Bb cho đời có A kiểu gen, kiểu gen B kiểu gen, kiểu hình C kiểu gen, kiểu hình D kiểu gen, kiểu hình Câu 10: Mỗi gen quy định tính trạng, gen trội trội hồn tồn Phép lai sau cho hệ sau phân li kiểu hình theo tỉ lệ 1: 1: 1: 1? A Aabb x aaBb B AaBb x aaBb C aaBb x AaBB D aaBb x aaBb Câu 11: Ở ngơ, tính trạng kích thước thân hai cặp gen nằm hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác tương tác kiểu bổ sung quy định Kiểu gen có mặt đồng thời alen trội A B thân cao, kiểu gen thiếu hai alen trội cho thân thấp Cho giao phấn thứ ngơ chủng thân cao thân thấp giao phấn với thu F có thân cao, tíêp tục chho F giao phấn với tỉ lệ kiểu hình F2 A thân cao: thân thấp B thân cao: thân thấp C 15 thân cao: thân thấp D 13 thân cao: thân thấp Câu 12: Đặc điểm khơng nói tần số hốn vị gen? A Tỉ lệ nghịch với khoảng cách gen B Được ứng dụng để lập đồ gen C Tần số HVG lớn, gen xa D Tần số HVG khơng q 50% Câu 13: Biết gen qui định tính trạng, gen trội trội hồn tồn, gen phân li độc lập tổ hợp tự Theo lí thuyết, phép lai AaBBDD x AaBbDd cho tỉ lệ kiểu hình trội cặp tính trạng A 27/36 B 1/16 C 9/64 D 27/64 17 Câu 14: Ở ruồi giấm, mắt đỏ trội hồn tồn so với mắt trắng Gen quy định màu mắt nằm NST X, NST Y khơng mang gen tương ứng Ruồi mắt đỏ giao phối với ruồi đực mắt trắng ruồi F 100% mắt đỏ Cho ruồi F1 giao phối với nhau, kết thu kiểu hình ruồi F2 nào? A 50% ruồi mắt đỏ: 50% ruồi đực mắt trắng B 75% ruồi mắt đỏ: 25% ruồi đực mắt trắng C 100% ruồi mắt đỏ: 50% ruồi đực mắt đỏ: 50% ruồi đực mắt trắng D 50% ruồi mắt đỏ: 50% ruồi mắt trắng: 50% ruồi đực mắt đỏ: 50% ruồi đực mắt trắng Câu 15: Trên NST có gen A, B, D, E Người ta xác định vị trí xác gen NST nhờ: A đơn vị đồ B tần số hốn vị gen C nhóm gen liên kết D xác định cách ngẫu nhiên Câu 16: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, khơng có alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ơng bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A mẹ B bà nội C bố D ơng ngoại Câu 17: Đinh luật Hacdi-Venbec phản ánh điều gì? A Sự cân di truyền quần thể giao phối B Sự biến động tần số kiểu gen quần thể C Sự khơng ổn định alen quần thể D Sự biến động tần số alen quần thể Câu 18: Bệnh bạch tạng ỡ người gen lặn b nằm NST thường gây nên Trong quần thể có tỉ lệ người bạch tạng (bb) chiếm 1/10000 tỉ lệ người mang gen Bblà A 0,0198 B 0,1980 C 0,0099 D 0,99 Câu 19: Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến gồm bước: xử lí mẫu vật tác nhân đột biến tạo dòng chủng tạo nguồn biến dị tổ hợp chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn Phương án A 1,4,2 B 1,2,3 C 1,4,3 D 1,2,3,4 Câu 20: Ưu lai A tượng lai có suất, phẩm chất đạt u cầu B tượng lai có phẩm chất, sức chống chịu đạt u cầu C tượng lai có suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả sinh trưởng đạt u cầu D tượng lai có suất, phẩm chất, sức sống chịu, khả sinh trưởng tốt bố mẹ Câu 21: Kĩ thuật thay gen đột biến gây bệnh cho người gen lành gọi A liệu pháp gen B kĩ thuật lai gen C kĩ thuật tái tổ hợp D.kĩ thuật chuyển gen Câu 22 Cá với gà khác hẳn nhau, có giai đoạn phơi thai tương tự nhau, chứng tỏ chúng tổ tiên xa gọi là: A Bằng chứng giải phẫu so sánh B Bằng chứng phơi sinh học C Bằng chứng địa lý-sinh học D Bằng chứng sinh học phân tử Câu 23: Động lực q trình chọn lọc nhân tạo theo Đacuyn A Q trình đấu tranh sinh tồn sinh vật ngoại cảnh B Tồn cá thể thích nghi với nhu cầu người C Do nhu cầu thị hiếu ln thay đổi người D Tồn cá thể thích nghi với điều kiện sống từ hình thành lồi Câu 24:Theo Kimura tiến hố diễn củng cố ngẫu nhiên A đột biến có lợi tác dụng chọn lọc tự nhiên B biến dị có lợi khơng liên quan tới chọn lọc tự nhiên C đột biến trung tính khơng liên quan với tác dụng chọn lọc tự nhiên D đột biến khơng có lợi tác dụng chọn lọc tự nhiên 18 Câu 25: Thực chất của CLTN theo quan niệm hiện đại là A sự phân hoá về khả sinh sản của những kiểu gen khác q̀n thể B sự phân hoá về khả sớng sót của những kiểu gen thích ngh q̀n thể C sự phân hoá về khả sớng sót của những kiểu hình thích nghi D đào thải những biến dị bất lợi tích luỹ những biên dị có lợi Câu 26: Theo quan niệm đại q trình phát sinh sống Trái Đất , mầm mống thể sống hình thành A mặt đất B khơng khí C lòng đất D nước đại dương Câu 27: Đặc điểm khơng có ưa bóng sống rừng ẩm A phiến mỏng, rộng B xanh sẫm, cutin mỏng C mơ giậu phát triển D xếp nghiêng Câu 28: Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật? A Những chim sống rừng Cúc Phương B Những cỏ sống đồng cỏ Ba Vì C Những cá sống Hồ Tây D Những tê giác sừng sống Vườn Quốc gia Cát Tiên Câu 29 Nhóm lồi ngẫu nhiên có vai trò A Thay cho nhóm lồi khác nhóm lồi bị suy vong ngun nhân B Quan trọng quần xã, định chiều hướng phát triển quần xã C Kiểm sốt khống chế phát triển lồi khác, trì ổn định quần xã D Làm tăng mức đa dạng quần xã có quần xã Câu 30: Hai lồi ếch chung sống hồ: lồi tăng số lượng, lồi lại giảm số lượng Vậy chúng quan hệ với nào? A Hội sinh B Hợp tác C Cộng sinh D Cạnh tranh Câu 31: Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ cấp C sinh vật tiêu thụ cấp D sinh vật phân hủy Câu 32: Trong chi Homo phát lồi khác nhau, tồn lồi A Homo erectus B Homo habilis C Homo neanderthalensis D Homo sapiens II PHẦN RIÊNG A Theo chương trình chuẩn( câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Một gen mã hóa protein điển hình gồm vùng A khởi đầu, mã hóa, kết thúc B điều hòa, mã hóa, kết thúc C điều hòa, vận hành, kết thúc D điều hòa, vận hành, mã hóa Câu 34: Cho phép lai ♂ AAaa (4n) x ♀ AAaa (4n), trường hợp giảm phân thụ tinh bình thường tỉ lệ kiểu gen hệ F2 A AAAA : AAAa : 18Aaaa : Aaaa : aaaa B AAAA : Aaa : 18 AAAa : Aaaa : aaaa C aaaaa : 18 Aaaa : Aaaa : Aaaaa : AAAA D aaaaa : AAAa : Aaaa : 18 AAaa : AAAA Câu 35: Cây lưỡng bội tạo từ phương pháp ni cấy hạt phấn từ nỗn có kiểu gen A đồng hợp tử tất kiểu gen B dị hợp tử gen C vừa đồng hợp dị hợp gen C có lợi cho sinh vật Câu 36: Hình thành lồi khác khu vực địa lí thường xảy lồi A thực vật B động vật di động C động vật có khả phát tán mạnh D vi khuẩn Câu 37: Trong q trình phát sinh sống, enzim có chức A thực hoạt động trao đổi chất 19 B có khả tự nhân đơi, tự đổi C xúc tác, làm cho q trình tổng hợp phân hủy xảy nhanh D trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản Câu 38: Ổ sinh thái lồi A địa điểm cư trú lồi B giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái C tổ hợp nhân tố sinh thái nằm giới hạn sinh thái D địa điểm cư trú, dinh dưỡng sinh sản lồi Câu 39: Diễn thứ sinh xảy A mơi trường mà trước tồn quần xã, bị hủy diệt chưa hồn tồn B mơi trường mà trước tồn quần xã, bị hủy diệt hồn tồn C mơi trường mà trước tồn quần xã, sau thay quần xã khác D mơi trường tồn quần xã tiên phong, bị hủy diệt hồn tồn Câu 40: Dòng lượng hệ sinh thái có nguồn gốc từ A lượng mặt trời B lượng hóa học C lượng vũ trụ D sinh vật hệ sinh thái B Theo chương trình nâng cao ( câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41 Gen A dài 4080 A0 bị đột biến thành gen a Khi gen a nhân đơi lần , mơi trường nội bào cung cấp 2398 nuclêơtit Đột biến thuộc dạng A 1cặp nuclêơtit B thêm cặp nuclêơtit C thêm cặp nuclêơtit D cặp nuclêơtit Câu 42:Giả thiết giao tử khiết dùng để giải thích cho: A Định luật phân li Menđen; B Định luật phân li độc lập Menđen; C Định luật liên kết gen; D Các quy luật di truyền gen nhân; Câu 43: Những chất sau tổng hợp băng ứng dụng cơng nghệ gen A Insulin, Somatostatin, Vacxin B Insulin, Somatostatin, Gibêralin C Somatostatin, Gibêralin, Auxin D Insulin, Gibêralin, Auxin Câu 44: Nội dung thuyết tiến hố M Kimura khơng đúng: A Đại đa số đột biến cấp phân tử trung tính, nghĩa khơng có lợi khơng có hại B Sự tiến hố diễn củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính, khơng liên quan với tác dụng CLTN C.Thuyết khơng bổ sung mà phủ nhận thuyết tiến hố đường CLTN, đào thải biến dị có hại D Sự đa hình cân quần thể chứng minh cho q trình củng cố đột biến ngẫu nhiên trung tính Câu 45: Chọn câu trả lời sai q trình hình thành lồi nhờ lai xa đa bội hóa? A Các lồi tứ bội lai với lồi lưỡng bội tạo lai tam bội có khả sinh sản sinh dưỡng B Quần thể 4n khơng thể giao phấn với quần thể 2n C Gây đột biến gen thể lai xa làm cho chúng hữu thụ D Lai xa đa bội hóa thường xảy thực vật, gặp động vật Câu 46: Từ đồ thị dạng S mơ tả phát triển số lượng cá thể quần thể mơi trường bị giới hạn cho thấy thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm A kích thước quần thể nhỏ B cạnh tranh diễn mạnh mẽ C kích thước quần thể q lớn D nguồn dinh dưỡng hạn chế Câu 47: Quan hệ hỗ trợ tốt kiểu phân bố cá thể A ngẫu nhiên B không ngẫu nhiên C theo nhóm D đồng Câu 48: Đất, nước, sinh vật thuộc dạng tài ngun A tái sinh B khơng tái sinh C vĩnh cửu D khống sản 20 SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC NĂM HỌC 2011 (Đề số 6) I PHẦN CHUNG ( 32 câu, từ câu đến câu 32) Câu Một đoạn mã gốc gen có trình tự nuclêơtit sau: 3’ TAX XXX AAA XGX TTT GGG GXG ATX 5’ Phân tử prơtêin trình tự gen mã hóa có axit amin? A axit amin B axit amin C axit amin D axit amin Câu 2: Một gen sau ba lần phiên mã số phân tử mARN tạo thành là: A B C D Câu : Điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ hiểu A.Gen có phiên mã hay dịch mã hay khơng C.Gen có dịch mã hay khơng B.Gen có biểu kiểu hình hay khơng D.Gen có phiên mã hay khơng Câu 4: Một gen chưa đột biến có 3600 liên kết hiđrơ, bị đột biến số liên kết hiđrơ 3599, khối lượng gen khơng đổi, thuộc dạng đột biến: A Mất cặp A – T B Thay cặp G – X cặp A – T C Thay cặp A – T cặp G – X D Thay cặp nuclêơtit loại Câu 5: Mỗi lồi sinh vật có nhiễm sắc thể đặc trưng A số lượng, hình dạng, cấu trúc nhiễm sắc thể B số lượng , hình thái nhiễm sắc thể C số lượng, cấu trúc nhiễm sắc thể D số lượng khơng đổi Câu : Dạng đột biến cấu trúc gây ung thư máu người A chuyển đọan NST B đảo đọan NST C lặp đọan NST D đọan NST Câu 7: Tế bào rễ lòai thực vật thuộc thể ba có 15 NST, NST lưỡng bội lòai có số lượng A 21 B 14 C 28 D 16 Câu Trong q trình tổng hợp protein, ba mở đầu phân tử mARN A 3’ AUG 5’ B 5’ UGA 3’ C 3’ GUA 5’ D 3’ UGA 5’ Câu 9: Ở cà chua, gen A quy định đỏ, alen a quy định vàng Lai cà chua lưỡng bội đỏ với cà chua lưỡng bội vàng thu F tồn đỏ Cho F1 tự thụ phấn, biết q trình giảm phân bình thường Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen thu F2 A 1AA : 2Aa : 1aa B 2AA : 2Aa : 1aa B 2AA : 1Aa : 1aa D 1AA : 1Aa : 1aaa Câu 10: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, gen trội trội hồn tồn, phép lai: AaBbCc x AaBbCc cho tỉ lệ kiểu hình A–bbC– đời A 1/64 B 3/64 C 9/ 64 D 9/16 Câu 11: Loại tác động gen thường ý sản xuất nơng nghiệp là: A Tương tác bổ sung loại gen trội B Tác động cộng gộp C Tác động át chế D.Tác động đa hiệu Câu 12: Ở r̀i giấm có 2n = NST thì có nhóm gen liên kết? A B C 12 D 16 Câu 13: Phép lai tính trạng cho đời sau phân li kiểu hình theo tỉ lệ : Tính trạng di truyền theo quy luật A phân li đồng B phân li độc lập C tương tác gen D tác động đa hiệu gen Câu 14: Ở ruồi giấm, mắt đỏ trội hồn tồn so với mắt trắng Gen quy định màu mắt nằm NST X, NST Y khơng mang gen tương ứng Ruồi đực mắt đỏ giao phối với ruồi mắt trắng ruồi F Cho ruồi F1 giao phối với nhau, kết thu kiểu hình ruồi F2 nào? A ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng B ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng C ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng (tồn đực) D ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng (tồn cái) 21 Câu 15: Trong trường hợp gen quy định tính trạng tính trạng trội trội hồn tồn, thể có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn thu đời có số kiểu gen kiểu hình tối đa A kiểu hình ; kiểu gen B kiểu hình ; 12 kiểu gen C kiểu hình ; 12 kiểu gen D kiểu gen ; 27 kiểu gen Câu 16 Một quần thể có thành phần kiểu gen 0,4AA : 0,2Aa :0,4aa Thành phần kiểu gen quần thể sau hệ ngẩu phối là: A 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa B 0,475AA :0,5Aa : 0,475aa C 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa D.0,16AA : 0,36Aa : 0,48aa Câu 17 Một quần thể ngẩu phối có tần số A 0,7, tần số alen a 0,3 Thành phần kiểu gen quần thể trạng thái cân bằnglà A 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa B 0,42AA :0,49Aa :0,09aa C 0,09AA : 0,42Aa : 0,47aa D 0,49AA : 0,09Aa : 0,42aa Câu 18: Chọn ý ưu lai A Ưu lai biểu cao F1 giảm dần qua hệ B Ưu lai biểu cao F2 giảm dần qua hệ C Để tạo ưu lai, người ta tiến hành cho lai khác lồi D Để giải thích ưu thê lai, người ta dựa vào thuyết trạng thái gen đồng hợp Câu 19: Trong chọn giống, người ta tiến hành tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm A tăng tỉ lệ dị hợp B tăng biến dị tổ hợp C giảm tỉ lệ đồng hợp D tạo dòng Câu 20: Cơ quan tương tự quan: A có nguồn gốc khác nhau, đảm nhiệm chức khác nhau, có hình thái tương tự B có nguồn gốc, đảm nhiệm chức khác nhau, có hình thái khác C có nguồn gốc, đảm nhiệm chức giống nhau, có hình thái giống D có nguồn gốc khác nhau, đảm nhiệm chức giống nhau, có hình thái tương tự Câu 21: Tiến hố lớn q trình A làm xuất đơn vị phân loại lồi B làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể C biến đổi lồi dẫn đến hình thành lồi D.phân hố khả sinh sản kiểu gen Câu 22: Người đưa khái niệm biến dị cá thể A Đacuyn B Menden C Lamac D Kimura Câu 23: Chọn lọc tự nhiên làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể vì: A.CLTN tác động lên kiểu hình cá thể thơng qua tác động lên kiểu gen tần số alen B.CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen cá thể làm thay đổi tần số alen C.CLTN tác động lên gen riêng rẽ làm thay đổi tần số alen gen D.CLTN tác động đến alen lặn, tần số alen quần thể thay đổi Câu 24 Hạt phấn quần thể theo gió bay sang quần thể thụ phấn cho cá thể quần thể Hiện tượng gọi : A Biến động di truyền B Tự thụ phấn C Di- nhập gen D Chọn lọc tự nhiên Câu 25: Vì có tượng nhiều lồi vi khuẩn tỏ “quen thuốc” kháng sinh ? A Vì đột biến kháng thuốc có vốn gen quần thể B Vì vi khuẩn vốn có khả thích ứng trước thay đổi điều kiện mơi trường C Vi khuẩn có khả thích ứng trực tiếp đột biến xuất D Vi khuẩn có khả thích ứng trực tiếp biến đổi sinh hóa Câu 26: Chọn lọc tự nhiên bắt đầu phát huy tác dụng giai đoạn A hình thành sinh vật B sinh vật chuyển từ mơi trường nước lên cạn C hình thành hạt coaxecva D hợp chất hữu hình thành Câu 27: Đại Trung sinh gồm kỉ: A Phấn trắng, Jura, Tam điệp B Phấn trắng, Than đá, Tam điệp 22 C Đêvơn, Jura , Cambri D Than đá, Tam điệp, Pecmi Câu 28: Anh sáng làm ảnh hưởng tới trao đổi chất lượng q trình sinh lí thể sống Mặt khác lại ảnh hưởng đến nhân tố sinh thái khác (nhiệt độ, độ ẩm, khơng khí,…) Như vậy, ánh sáng tác động lên sinh vật: A Trực tiếp B Gián tiếp C Tùy thời gian D Vừa trực tiếp vừa gián tiếp Câu 29: Vai trò quan hệ hỗ trợ quần thể không A đảm bảo cho quần thể ổn đònh B khai thác tối ưu nguồn sống C số lượng, phân bố cá thể hợp lý D.tăng sống sót sinh sản tốt Câu 30: Đặc điểm đặc trưng để phân biệt quần xã với quần thể là: A Tỉ lệ nhóm tuổi B Tỉ lệ đực C mật độ D Độ đa dạng Câu 31: Cho nhóm sinh vật sau: lồi sinh vật ven hồ lồi sinh vật ao lồi sinh vật sống núi đá vơi cá rơ sống ao mối sống tổ mối Nhóm sinh vật thuộc quần xã sinh vật A 1,2,3 B 1,2,4 C 2,3,4 D 3,4,5 Câu 32: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật tiêu thụ B sinh vật sản xuất C sinh vật phân giải D sinh vật tự dưỡng II PHẦN RIÊNG A Theo chương trình chuẩn( câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Để xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy định, người ta thường tiến hành: A lai phân tích B lai khác dòng C lai thuận nghịch D lai xa Câu 34: Lai phân tích ruồi giấm xám, cánh dài, hệ lai thu 0,41 xám, cánh dài; 0,41 đen, cánh cụt; 0,09mình xám, cánh cụt; 0,09 đen, cánh dài Tần số hốn vị gen là: A.41% B.9% C.18% D.82% Câu 35: Trong chọn giống vật ni, phương pháp dùng để tạo biến dị tổ hợp A gây đột biến sốc nhiệt B chiếu xạ tia X C lai hữu tính D gây đột biến cơnsixin Câu 36: Câu sai nói q trình hình thành lồi mới? A Lồi hình thành tích luỹ nhiều đột biến B Lồi xuất cá thể C Lồi xuất phải quần thể hay nhóm QT tồn tai phát triển hệ sinh thái D Lồi xuất phải quần thể hay nhóm quần thể khơng bị CLTN đào thải Câu 37: Điều sau khơng thuộc cách li sau hợp tử? A Thụ tinh hợp tử khơng phát triển B Hợp tử tạo thành phát triển thành lai lai lại chết non C Giao tử đực giao tử khơng kết hợp với sau giao phối D Hợp tử tạo thành phát triển thành lai sống đến trưởng thành khơng có khả sinh sản Câu 38: Trong quần xã, bậc dinh dưỡng gồm A nhiều lồi đứng mức lượng hay sử dụng dạng thức ăn B nhiều quần thể thuộc lồi đứng mức lượng hay sử dụng dạng thức ăn C nhiều lồi đứng mức lượng hay sử dụng nhiều dạng thức ăn D nhiều lồi đứng mức lượng khác sử dụng dạng thức ăn 23 Câu 39: Đất, nước, sinh vật thuộc dạng tài ngun A tái sinh B khơng tái sinh C vĩnh cửu D khống sản Câu 40: Nhân tố ảnh hưởng thường xun tới họat động sinh vật là: A Anh sáng B Nhiệt độ C Độ ẩm D Khơng khí B Theo chương trình nâng cao ( câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Một gen có chiều dài 4080 Ao, có tổng số liên kết hidrơ 3120 Số lượng nuclêơtit loại Ađênin có gen A.480 B.720 C.540 D.680 Câu 42:Bộ NST tế bào sinh dưỡng bình thường 2n Trong tế bào sinh dưỡng thể nhiễm, NST là: A.2n-2 B.2n+1 C.2n-1 D.2n+2 Câu 43: Trong kĩ thuật cấy gen, người ta thường sử dụng vi khuẩn E.coli làm tế bào nhận vi khuẩn E.coli A có nhiều tự nhiên B.chưa có nhân thức C.có cấu trúc đơn giản D.dễ ni cấy, sinh sản nhanh Câu 44: Nội dung thuyết tiến hố M Kimura khơng đúng: A.Đại đa số đột biến cấp phân tử trung tính, nghĩa khơng có lợi khơng có hại B Sự tiến hố diễn củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính, khơng liên quan với tác dụng CLTN C.Thuyết khơng bổ sung mà phủ nhận thuyết tiến hố đường CLTN, đào thải biến dị có hại D Sự đa hình cân quần thể chứng minh cho q trình củng cố đột biến ngẫu nhiên trung tính Câu 45: Mỗi đặc điểm thích nghi có tính tương đối vì: A Dễ thay đổi điều kiện mơi trường khơng thay đổi B Kiểu gen ln thay đổi điều kiện mơi trường C Mỗi đặc điểm thích nghi thích nghi với điều kiện mơi trường định D Mỗi đặc điểm thích nghi thích nghi với nhiều loại mơi trường khác Câu 46: Nhóm tuổi đặc trưng quần thể bao gồm Nhóm trước sinh sản Nhóm sinh sản Nhóm sau sinh sản Nhóm non Nhóm trưởng thành Nhóm già A 1, 3, B 1, 2, C 4, 5, D 1, 2, Câu 47: Các quan hệ đối kháng ức chế - cảm nhiễm cạnh tranh lồi phân li ổ sinh thái tiêu diệt lẫn mồi – vật ăn thịt vật chủ - vật kí sinh Phương án là: A 1,2,3 B.2,3,4 C 1,2,4 D 1,3,4 Câu 48: Các hệ sinh thái sau có suất sinh vật sơ cấp cao nhất? A Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới B Rừng kim phương Bắc C Rừng rộng ơn đới D Đồng rêu (Tundra) 24 SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC (Đề số 7) ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2011 I PHẦN CHUNG ( 32 câu, từ câu đến câu 32) Câu : Gen có 3000 nucleotit có 3600 liên kết hiđrơ Số lượng loại nuclêơtit loại A ,T,G,X : A 900, 600, 900 , 600 C 900, 900, 600 , 600 B 600, 900, 600 ,900 D 600, 600, 900 , 900 Câu Bộ ba đối mã (anticơđon) có ở: A mARN B rARN C tARN D Mạch gốc gen Câu .Sinh vật nhân thực điều hồ hoạt động gen diễn A.ở giai đoạn trước phiên mã C.ở giai đoạn dịch mã B.ở giai đoạn phiên mã D.từ trước phiên mã đến sau dịch mã Câu 4: Một gen bị đột biến thành phần số lượng nucleotit gen khơng thay đổi Dạng đột biến xảy gen A thay cặp A – T cặp T - A B thay cặp A – T cặp G – X C cặp T – A D Thêm cặp T – A Câu 5: Cấu trúc nhiễm sắc thể sinh vật nhân sơ A phân tử ADN mạch kép, có dạng vòng, khơng liên kết với prơtêin B phân tử ADN dạng vòng C phân tử ADN liên kết với prơtêin D phân tử ARN Câu 6: Những dạng đột biến cấu trúc làm tăng số lượng gen NST là: A lặp đọan chuyển đọan khơng tương hỗ B đảo đọan chuyển đọan tương hỗ C đọan lặp đọan D lặp đọan đảo đọan Câu 7: Cho biết q trình giảm phân xảy bình thường khơng có đột biến xảy Theo lí thuyết, kiểu gen sau tạo lọai giao tử aa với tỉ lệ 1/6 A Aaaa B AAaa C AAAa D aaaa Câu 8: Gen cấu trúc sinh vật sinh vật sau thường khơng có intron? A Vi khuẩn B Động vật ngun sinh C Nấm D Rêu Câu 9: Điều kiện sau khơng phải điều kiện nghiệm quy luật phân li? A Bố mẹ chủng cặp tính trạng tương phản đem lai B Số lượng cá thể thu phép lai phải đủ lớn C Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST tương đồng D Tính trạng gen qui định, gen trội hồn tồn lấn át gen lặn Câu 10: Để xác định tính trạng gen nhân hay gen chất tế bào, sử dụng phương pháp: A Lai gần B Lai xa C Lai phân tích D Lai thuận nghịch Câu 11: Khi alen trội thuộc hai hay nhiều locut gen tương tác với theo kiểu alen trội làm tăng biểu kiểu hình gọi kiểu tương tác A át chế B át chế gen trội C bổ sung D cộng gộp Câu 12: Khác với liên kết gen, hốn vị gen làm: A xuất kiểu gen hồn tồn B hạn chế xuất biến dị tổ hợp C xuất kiểu hình hồn tồn D tăng xuất biến dị tổ hợp 25 Câu 13: Trong trường hợp gen phân li độc lập q trình giảm phân diễn bình thường Tính theo lí thuyết, tỉ lệ giao tử AB hình thành thể có kiểu gen AaBb A ¼ B ½ C ¾ D 1/8 Câu 14: Ruồi mắt đỏ giao phối với ruồi đực mắt trắng ruồi F Cho ruồi F1 giao phối với nhau, kết thu kiểu hình ruồi F2 nào? A ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng B ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng C ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng (tồn đực) D ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng (tồn cái) Câu 15: Người ta làm thí nghiệm cho tế bào kháng thuốc tách bỏ nhân kết hợp với tế bào bình thường mẫn cảm thuốc tạo tế bào kháng thuốc Điều chứng tỏ tính kháng thuốc truyền qua gen: A ngồi nhân B tế bào C lạp thể D plasmid Câu 16: Bệnh máu khó đơng người gen lặn nằm NST X gây nên Một người đàn ơng bị bệnh máu khó đơng, lấy vợ bình thường sinh trai bị bệnh máu khó đơng Kiểu gen cặp vợ chồng A XAXA x XaY B XAXA x XAY C XAXa x XaY D XaXa x XAY Câu 17:Quần thể sau chưa cân di truyền Quần thể I : 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa Quần thể II: 0,36AA : 0,16Aa :0,48aa Quần thể III:0,64AA :0,32Aa :0,04aa Quần thể IV: 0,25AA : 0,50Aa :0,25aa A Quần thể II B Quần thể I C Quần thể III D Quần thể IV Câu 18: Một quần thể thực vật, hệ xuất phát có 100% thể dị hợp Aa Qua tự thụ phấn tỉ lệ Aa hệ thứ thứ A 0,5 ; 0,25 B 0,5 ; 0,5 C O,75 ; 0,25 D 0,75 ; 0,50 Câu 19: Phương pháp lai sau tạo ưu lai tốt nhất? A Lai khác thứ B Lai khác dòng C Lai khác lồi D Lai khác nòi Câu 20: Để nhân nhiều động vật q giống vật ni sinh sản chậm, người ta làm nào? A Tách phơi thành hai hay nhiều phần, phần phát triển thành phơi riêng biệt B Làm biến đổi thành phần tế bào phơi trước phát triển C Làm biến đổi thành phần tế bào phơi trước phát triển D Phối hợp hai hay nhiều phơi làm thể khảm Câu 21: Để giảm bớt “gánh nặng di truyền” lồi người, khơng nên A tạo mơi trường B kết gần C tư vấn di truyền D sử dụng liệu pháp gen Câu 22: Đại Cổ sinh gồm kỉ: A Pecmi, Than đá, Đêvơn, Silua, Ocđơvic, Cambri B Pecmi, Than đá, Đêvơn, Silua, Jura, Cambri C Pecmi, Than đá, Đêvơn, Silua, Tam điệp, Cambri D Pecmi, Than đá, Đêvơn, Silua, Phấn trắng, Cambri Câu 23: Tiến hố nhỏ là: A Q trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể kết hình thành đặc điểm thích nghi B Q trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể kết hình thành lồi C Sự đa hình di truyền quần thể chủ yếu đột biến chúng trì yếu tố ngẫu nhiên D Q trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể hình thành nhóm phân loại người 26 Câu 24: Nhân tố tiến hóa khơng làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiểu gen qua hệ? A.Giao phối khơng ngẫu nhiên B Giao phối ngẫu nhiên C.Chọn lọc tự nhiên D.Di nhập gen Câu 25: Dùng thuốc trừ sâu với liều cao mà khơng thể tiêu diệt hết tồn sâu bọ lúc vì: A quần thể sâu bọ có tính đa hình kiểu gen B quần thể sâu bọ có số lượng cá thể lớn C thể sâu bọ có sức đề kháng cao D cá thể quần thể sâu bọ có khả hỗ trợ tốt Câu 26: Sự cách li có vai trò: A ngăn cản giao phối tự do, củng cố, tăng cường đồng thành phần kiểu gen quần thể bị chia cắt B ngăn cản giao phối tự do, hạn chế phân hóa thành phần kiểu gen quần thể bị chia cắt C ngăn cản giao phối tự do, củng cố, tăng cường phân hóa thành phần kiểu gen quần thể bị chia cắt D tăng cường giao phối tự do, củng cố, tăng cường phân hóa thành phần kiểu gen quần thể bị chia cắt Câu 27: Vai trò nào sau của CLTN là đúng quá trình hình thành đặc điểm thích nghi ? A.Sàng lọc giữ lại những KG qui định kiểu hình thích nghi BTạo kiểu hình thích nghi C Tạo những KG thích nghi D.Tạo q̀n thể mới Câu 28: Đối với lồi giao phối, để phân biệt lồi với lồi ta sử dụng tiêu chuẩn: A hình thái B cách li sinh sản C hóa sinh D cách li địa lí Câu 29: Động vật đẳng nhiệt (chim, thú) có khả phát tán sống khắp nơi (Ví dụ Bắc cực lạnh tới -40°C có lồi cáo cực thân nhiệt 38°C gà gơ trắng thân nhiệt 43°C sinh sống) chúng có khả năng: A Di chuyển tốt B Lơng mỡ dày C Tim có ngăn D Điều hòa giữ thân nhiệt ổn định tốt Câu 30: Vì có biến động số lượng cá thể quần thể theo chu kì? A.Do thay đổi có chu kì điều kiện mơi trường B Do sinh sản có tính chu kì C Do thay đổi thời tiết có tính chu kì D.Do tăng giảm nguồn dinh dưỡng có tính chu kì Câu 31: Các quan hệ đối kháng ức chế - cảm nhiễm cạnh tranh lồi phân li ổ sinh thái tiêu diệt lẫn mồi – vật ăn thịt vật chủ - vật kí sinh Phương án là: A 1,2,3 B.2,3,4 C 1,2,4 D 1,3,4 Câu 32: Từ cánh rừng bị cháy, sau hạt sống sót lại mọc lên thành cánh rừng Đây ví dụ A diễn ngun sinh B diễn thứ sinh C diễn phân hủy D tái tạo lại quần xã II PHẦN RIÊNG A Theo chương trình chuẩn( câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Một đọan NST có đoạn khác xếp theo trình tự ABCDEG,HKM bị đột biến NST đột biến có trình tự ABCDCDEG,HKM.Dạng đột biến này: 27 A thường làm tăng giảm cường độ biểu tính trạng B thường làm thay đổi số nhóm gen liên kết lòai C thường làm xuất nhiều gen quần thể D thường gây chết cho thể mang NST đột biến Câu 34: Cho enzim: retrictaza, ligaza, amilaza, ARN polimeraza, ADN polimeraza Các enzim dùng để cắt nối ADN tế bào cho ADN plasmit điểm xác định, tạo nên ADN tái tổ hợp A restrictaza ligaza B ARN polimeraza ADN polimeraza C Amilaza ADN polimeraza D Amilaza ARN polimeraza Câu 35:Sự tương tác gen khơng alen, kiểu gen có loại gen trội tồn gen lặn xác định kiểu hình, cho F2 có tỉ lệ kiểu hình A.9 : :1 B :7 C.9 : : D.13 : Câu 36: Hạt phấn quần thể theo gió bay sang quần thể thụ phấn cho cá thể quần thể Hiện tượng gọi : A Biến động di truyền B Tự thụ phấn C Di- nhập gen D Chọn lọc tự nhiên Câu 37: Q trình đột biến nhân tố tiến hố đột biến: A làm cho sinh vật thích nghi với mơi trường sống B khơng gây hại cho quần thể C.làm biến đổi tần số tương đối alen quần thể D.làm cho sinh vật biến đổi theo hướng xác định Câu 38: Các đặc trưng quần thể bao gồm Tỉ lệ giới tính Nhóm tuổi Sự phân bố cá thể Mật độ cá thể Kích thước quần thể Mức sinh sản Mức tử vong Tăng trưởng quần thể Mức cạnh tranh A 1, 2, 3, 4, 5, B 1, 2, 3, 4, 5, C 1,2,3,4,5,6,7,8 D 1,2,3,6,7,8 Câu 39: Ví dụ mối quan hệ vật chủ - kí sinh A thỏ chó sói sống rừng B giun sán sống thể lợn C Vi khuẩn lam sống nốt sần họ Đậu D lồi cỏ dại lúa sống đồng ruộng Câu 40: Vai trò vi sinh vật phân giải chu trình nitơ A chuyển hóa hợp chất hữu thành NH4+ đất B phản nitrat hóa NH4+ giải phóng N2 khí C chuyển NH4+ thành NO3- để hấp thụ N2 D cố định nitơ tự thành NO3- NH4+ để hấp thụ B Theo chương trình nâng cao ( câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Một gen có chiều dài 5100A 0, nuclêơtit loại A 30% tổng số nuclêơtit Gen bị đột biến làm cho số liên kết hiđrơ tăng liên kết chiều dài gen khơng đổi Số nuclêơtit loại gen sau đột biến A A=T=901; G=X=599 B A=T=900; G=X=600 C A=T=899; G=X=601 D A=T=600; G=X=900 Câu 42: Tính trạng sau có mức phản ứng rộng? A Khối lượng, suất, hàm lượng lipit, màu hạt B Khối lượng, suất, sản lượng trứng, sữa C Tốc độ sinh trưởng, màu lơng, màu hạt D Hình dạng hạt, độ dài lơng, màu mắt Câu 43: Giống lúa Mơc Tuyền xử lý đột biến tạo giống lúa MT có nhiều đặc tính q tác dụng loại tia A tia gamma B tia tử ngoại C sốc nhiệt D tia X 28 Câu 44: Ng̀n ngun liệu sơ cấp thứ cấp của CLTN là A biến dị tở hợp thường biến C.thường biến biến dị di trùn B.biến dị tở hợp và.biến dị di trùn D.đợt biến biến dị tở hợp Câu 45: Phát biểu sau khơng vai trò ngẫu phối: A Ngẫu phối gây áp lực chủ yếu thay đổi tần số alen B Ngẫu phối hình thành vơ số biến dị tổ hợp C Ngẫu phối làm cho đột biến phát tán quần thể D Ngẫu phối tạo đa hình kiểu gen kiểu hình quần thể Câu 46: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khơ Đây kiểu biến động A theo chu kì tuần trăng B khơng theo chu kì C theo chu kì mùa D theo chu kì nhiều năm Câu 47: Vì quần xã sinh vật vùng nhiệt đới thường có nhiều lồi so với quần xã phân bố vùng ơn đới? A Do nhiệt độ dao động nhiều, lượng mưa cao ổn định B Do nhiệt độ, lượng mưa khơng cao khơng ổn định C Do nhiệt độ, lượng mưa cao ổn định D Do nhiệt độ, lượng mưa cao khơng ổn định Câu 48: Một ngun nhân hiệu ứng nhà kính A lượng khí CO2 thải vào khơng khí tăng B lượng khí CO2 thải vào khơng khí giảm C lượng khí O2 thải vào khơng khí tăng D lượng khí O2 thải vào khơng khí giảm 29 Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 ĐÁP ÁN BỘ ĐỀ THAM KHẢO ƠN THI TỐT NGHIỆP Số Số Số Số Số Số D A A D A C B A D B A A D C A C C D C B C A C B D C A A B A B D A A A D D D C D D B D C A A A C C C A A C A A D A B A C A A A A B B A B D D A A B C B A A C A B B A C A B C B B B D B A B C C A A A A A A A C D A A A A D A C A A D B B A C D D C C A A A A C D D A B A B D B D C A D B A C C C A C B B A A D D D D D C B A C B D A C C A C D C C D C A D C A C B B D D B B B C A A C A B A D A D B A B B C A B D C D C A C C A A C A C B B C B C C A D C C B B D B C A D C D A B A B A A A A B A A C B A A B B D A A C B A D C A D B A D A C C C A B C C C A A A C A B C A D A C C A A A A A A 30 Số C C D A A A B A C D D D A C A C A A B A B A B A A C A B D A C B A A B C C B B A C B A D A C C A [...]... lịch sử sự sống thành 5 đại địa chất chính lần lượt là: A Thái cổ → Ngun sinh → Cổ sinh → Trung sinh → Tân sinh B Thái cổ → Cổ sinh → Ngun sinh → Trung sinh → Tân sinh C Thái cổ → Trung sinh → Cổ sinh → Ngun sinh → Tân sinh D Thái cổ → Ngun sinh →Trung sinh → Cổ sinh → Tân sinh Câu 29 Nhân tố sinh thái tạo nên sự khởi động của nhịp sinh học là sự thay đổi: A Nhiệt độ B Cường độ chiếu sáng C Độ dài chiếu... 30: Ví dụ cho mối quan hệ cạnh tranh là A chó sói có thể ăn thòt được con trâu rừng B bò đực đánh nhau giành con cái C hai cây thông liền rễ D bồ nông xếp thành hàng ngang đi kiếm ăn Câu 31: Quan hệ giữa hai lồi sinh vật, trong đó một lồi này sống bình thường, nhưng gây hại cho nhiều lồi khác là mối quan hệ nào? A Quan hệ cộng sinh B Quan hệ ức chế - cảm nhiễm C Quan hệ hội sinh D Quan hệ hợp tác Câu... cạnh tranh diễn ra mạnh mẽ C kích thước quần thể q lớn D nguồn dinh dưỡng còn hạn chế Câu 47: Quan hệ hỗ trợ tốt nhất trong kiểu phân bố cá thể A ngẫu nhiên B không ngẫu nhiên C theo nhóm D đồng đều Câu 48: Đất, nước, sinh vật thuộc dạng tài ngun A tái sinh B khơng tái sinh C vĩnh cửu D khống sản 20 SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC NĂM HỌC 2011 (Đề số 6)... cạnh tranh C làm tăng mức độ cạnh tranh D tăng cường quan hệ hỗ trợ Câu 47 Sự biến động số lượng thỏ rừng Bắc Mĩ và linh miêu diễn ra theo chu kì nào? A chu kì ngày đêm B chu kì tuần trăng C chu kì mùa D chu kì nhiều năm Câu 48 Chu trình cacbon trong sinh quyển A là q trình tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái B có liên quan tới các yếu tố vơ sinh của hệ sinh thái C là q trình tái sinh t an bộ vật... chúng quan hệ với nhau như thế nào? A Hội sinh B Hợp tác C Cộng sinh D Cạnh tranh Câu 31: Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn nhất là A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ cấp 1 C sinh vật tiêu thụ cấp 2 D sinh vật phân hủy Câu 32: Trong chi Homo đã phát hiện ít nhất 8 lồi khác nhau, nhưng trong đó chỉ còn tồn tại lồi A Homo erectus B Homo habilis C Homo neanderthalensis... biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật nào? A Vi sinh vật B Nấm C Thực vật D Động vật Câu 36: Phương thức hình thành lồi cùng khu thể hiện ở con đường hình thành lồi nào? A con đường địa lí, lai xa và đa bội hóa B Con đường sinh thái, lai xa và đa bội hóa C Con đường địa lí và cách li tập tính D Con đường địa lí và sinh thái Câu 37: Hiện tượng hóa đen của lồi bướm sâu đo bạch dương... lồi D Do mối quan hệ cạnh tranh giữa các lồi Câu 31: Trong mối quan hệ nào sau đây, cả hai lồi cùng có lợi và gắn bó khăng khít với nhau đến mức nếu tách rời ra, cả hai thường khơng thể tồn tại được? A Hợp tác đơn giản B Hội sinh C Cộng sinh D Vật chủ - kí sinh Câu 32: Nếu thi u thành phần nào sau đây thì vẫn có thể được xem là hệ sinh thái? A Sinh vật tiêu thụ B Sinh vật sản xuất C Sinh vật phân giải... rêu xuất hiện và phát triển 4 rừng ngun sinh 5 cây thân gỗ Phương án đúng: A 1,3,2,5,4 B.1,2,3,4,5 C 1,4,2,3,5 D 3,2,1,4,5 Câu 48 : Sinh quyển là A tồn bộ sự sống của Trái Đất B lớp khí quyển bao quanh Trái Đất 16 C lớp vỏ trên cùng của Trái Đất SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC (Đề số 5) D tầng đất của Trái Đất có sự sống ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2011 I PHẦN CHUNG ( 32 câu,... chất của hệ sinh thái B có liên quan tới các yếu tố vơ sinh của hệ sinh thái C là q trình tái sinh t an bộ vật chất của hệ sinh thái D là q trình tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái 12 SỞ GD ĐT ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN SINH HỌC (Đề số 4) ĐỀ THI ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2011 I PHẦN CHUNG ( 32 câu, từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Tính chất nào dưới đây khơng phải là tính chất của mã... crơmatit Câu 6: Mất đ an NST thường gây nên hậu quả nào trong các hiện tượng sau: A Gây chết hoặc giảm sức sống B Tăng sức đề kháng của cơ thể C Khơng ảnh hưởng gì đến đời sống sinh vật D Ít gây hại cho cơ thể Câu 7: Thể đa bội lẻ A có tế bào mang bộ nhiễm sắc thể 2n+ 1 B có khả năng sinh sản hữu tính bình thường C có hàm lượng ADN nhiều gấp hai lần so với thể lưỡng bội D khơng có khả năng sinh sản hữu tính ... sinh → Cổ sinh → Trung sinh → Tân sinh B Thái cổ → Cổ sinh → Ngun sinh → Trung sinh → Tân sinh C Thái cổ → Trung sinh → Cổ sinh → Ngun sinh → Tân sinh D Thái cổ → Ngun sinh →Trung sinh → Cổ sinh. .. sinh → Ngun sinh → Trung sinh → Tân sinh C Thái cổ → Trung sinh → Cổ sinh → Ngun sinh → Tân sinh D Thái cổ → Ngun sinh →Trung sinh → Cổ sinh → Tân sinh Câu 28 Cây sống nơi ẩm ướt, thi u ánh sáng... B 44 C 46 D 48 Câu 47: Quan hệ hai lồi sinh vật, lồi có lợi, lồi khơng có lợi khơng có hại mối quan hệ nào? A Quan hệ cộng sinh B Quan hệ cạnh tranh C Quanh hệ hội sinh D Quan hệ hợp tác Câu 48