Tuan 11 MT Ve tranh DE TAI NGAY NHA GIAO VN 20 11

Bài 11 Mó thuật VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11 I MỤC TIÊU: - HS nắm cách chọn nội dung cách vẽ tranh - HS vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam - HS yêu quý kính trọng thầy giáo, cô giáo II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tranh ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam - Hình gợi ý cách vẽ III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên A Kiểm tra cũ: + Nêu cách vẽ trang trí đối xứng qua trục + Kiểm tra vẽ HS tiết trước chưa hoàn thành B Bài mới: Giới thiệu bài: - Cho HS hát hát có nội dung nhà trường, thầy giáo, cô giáo - Tiết học hôm nay, Vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 Hướng dẫn tìm hiểu bài: Tìm, - GV yêu cầu HS kể lại hoạt động chọn nội kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 dung đề trường, lớp - Gợi ý HS nhớ lại hình ảnh Ngày tài Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 - GV yêu cầu HS chọn nội dung để vẽ tranh Học sinh + HS lên bảng trả lời - Hát tập thể - HS nghe - HS kể - HS chọn Cách - GV giới thiệu số tranh hình - HS quan sát, thảo luận nhóm đôi, tự tham khảo SGK tìm bước vẽ tranh vẽ tranh + Vẽ hình ảnh trước (vẽ rõ nội dung) + Vẽ hình ảnh phụ sau (cho tranh sinh động) + Vẽ màu tươi sáng - HS nhận xét - GV sử dụng hình chuẩn bò sẵn để gợi ý cho HS cách chọn xếp hình ảnh cách vẽ dáng hoạt động - Yêu cầu HS không vẽ nhiều hình ảnh hình ảnh nhỏ làm cho bố cục tranh rườm rà, vụn vặt - HS thực hành cá nhân: Tìm nội Thực - Tổ chức cho HS thực hành HĐ hành Giáo viên Học sinh - GV đến bàn gợi ý thêm cho HS dung khác đề tài cách xếp hình ảnh, cách vẽ hình, vẽ màu Động viên HS tìm hình ảnh phong phú, độc đáo cho tranh, góp ý cụ thể để HS lúng túng hoàn thành vẽ - Tổ chức cho HS trưng bày vẽ Nhận - Yê cầu HS chọn số vẽ gợi ý - HS trưng bày vẽ: đính vẽ xét, đánh em nhận xét lên bảng để lớp quan sát rõ giá - HS chọn số vẽ, nhận xét cách chọn nội dung, cách xếp hình ảnh, cách vẽ hình, cách vẽ màu - GV tổng kết nhận xét chung tiết học - Các nhóm trao đổi, nhận xét xếp loại vẽ Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bò bài: Vẽ theo mẫu: MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU ... đề tài cách xếp hình ảnh, cách vẽ hình, vẽ màu Động viên HS tìm hình ảnh phong phú, độc đáo cho tranh, góp ý cụ thể để HS lúng túng hoàn thành vẽ - Tổ chức cho HS trưng bày vẽ Nhận - Yê cầu HS