2.Kĩ năng - Học sinh biết cách bảo vệ quyền và lợi ích của bản thân hình thành ý thức đấu tranh chống hành vi vi phạm pháp luật.. Giới thiệu bài 1’ Một trong những quyền cơ bản của công
Trang 1Ngày soạn : 28 / 02 /2011
Ngày dạy : 05 /03 /2011
Tuần : 27
Tiết 25 Bài 18 : QUYỀN KHIẾU NẠI VÀ TỐ
CÁO CỦA CÔNG DÂN.
I - MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1.Kiến thức
Giúp học sinh :
- Hiểu và phân biệt nội dung quyền khiếu nại và tố cáo của công dân
2.Kĩ năng
- Học sinh biết cách bảo vệ quyền và lợi ích của bản thân hình thành ý thức đấu tranh chống hành vi vi phạm pháp luật
3.Thái độ
- Thấy được trách nhiệm của nhà nước và công dân trong việc thực hiện hai quyền này
II - CHUẨN BỊ :
- Sự chuẩn bị của giáo viên: Sách giáo khoa, sách giáo viên, bảng phụ, tài liệu có liên quan, Hiến pháp 1992 và luật khiếu nại,
tố cáo
- Sự chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, tấm gương, mẩu chuyện
III - HOẠT ĐỘNG DAY - HOC :
1 Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (4’)
Bài tập 1 (sgk - tr49 )
Em hãy kể thêm một vài hành vi thiếu tôn trọng tài sản nhà nước và lợi ích công cộng ở trường em
3 Bài mới
Trang 2Giới thiệu bài (1’)
Một trong những quyền cơ bản của công dân được ghi nhận trong Hiến pháp và các văn bản pháp luật đó là quyền khiếu nại và tố cáo Để phân biệt quyền khiếu nại, tố cáo của công dân, chúng ta học bài hôm nay
Hoạt động của giáo viên Hoạt động
của học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu phần “ Đặt vấn đề ”(10’)
Gv : Yêu cầu học sinh
đọc phần đặt vấn đề, sau
đó hỏi :
- Nếu nghi ngờ có địa
điểm buôn bán và sử dụng
ma túy, em sẽ sử lý ra sao?
- Phát hiện người lấy cắp
xe đạp của ban An thì em
sẽ làm gì?
- Theo em anh H phải làm
gì để bảo vệ quyền lợi của
mình?
- Trong ba trường hợp,
trường hợp nào sử dụng
quyền tố cáo, trường hợp
Đọc
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trường hợp 1,2: quyền tố cáo
I - Đặt vấn đề.
Tình huống
(sgk-tr 50)
- Nếu nghi ngờ → báo cho cơ quan chức năng theo dõi
- Khi biết người lấy cắp xe đạp của bạn
An→ báo cho thầy
cô và cơ quan công an
- Anh H sẽ khiếu nại với cơ quan có thẩm quyền
Trang 3nào sử dụng quyền khiếu
nại?
- Em rút ra bài học gì qua
3 tình huống trên?
Gv: Nhận xét, kết luận
Trường hợp
khiếu nại
Rút ra bài học
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu nội dung bài học.(20’)
Gv : Đặt câu hỏi, đối thoại
cùng học sinh :
- Quyền khiếu nại là gì?
Khi nào thì khiếu nại?
Cho ví dụ?
- Quyền tố cáo là gì?
Khi nào thì tố cáo?
Cho ví dụ?
Trả lời
Trả lời
II -Nội dung bài học.
1 Quyền khiếu nại
- Là quyền của công dân đề nghị với cơ quan có thẩm quyền xem xét các quyết định hành chính, hành vi hành chính làm thiệt hại lợi ích của mình
2 Quyền tố cáo
- Là quyền của công dân báo cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền hành vi
vi phạm pháp luật của cơ quan, tổ chức, cá nhân gây
Trang 4Gv: Cho học sinh làm bài
tập 4 (sgk-tr52 ), nhận xét
sự giống và khác nhau giữa
quyền khiếu nại và tố cáo
So sánh
thiệt hại cho nhà nước, cơ quan, cá nhân
Điềm giống - Là quyền của công dân được quy định trong
Hiến pháp
- Là công cụ để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân
- Là phương tiện công dân tham gia quản lý nhà nước và xã hội
- Trực tiếp, đơn, thư, báo , đài…
Người thực hiện
(là ai?)
Những người có quyền
và lợi ích bị xâm phạm
Bất cứ công dân nào
Đối tượng (vấn
đề gì?)
Các quyết định hành chính, hành vi hành chính
Hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước
Cơ sở (vì sao?) Quyền, lợi ích bản thân
người khiếu nại Gây thiệt hại đến lợiích nhà nước, tổ
chức, công dân Mục đích (để
làm gì?)
Khôi phục quyền , lợi ích người khiếu nại
Ngăn chặn kịp thời hành vi vi phạm lợi ích nhà nước, tổ chức, công dân
Trang 5- Công dân có thể thực
hiện hai quyền này bằng
những hình thức nào?
- Quyền khiếu nại và tố
cáo có ý nghĩa như thế
nào?
- Vì sao Hiến pháp lại
quy định công dân có
quyền khiếu nại và tố cáo?
Gv chốt: Để tạo cơ sở pháp
lý cho công dân bảo vệ
quyền và lợi ích hợp pháp
khi bị xâm phạm, để tạo cơ
sở pháp lý cho công dân
giám sát các hoạt động
- Yêu cầu học sinh đọc
điều 74- Hiến pháp 1992
:
- Trách nhiệm của cơ
quan giải quyết khiếu nại,
tố cáo như thế nào?
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Đọc to
Trả lời
*) Hình thức:
- Trực tiếp, đơn, thư, báo , đài…
3 Ý nghĩa, tầm quan trọng
- Là quyền cơ bản của công dân được ghi trong Hiến pháp
và các văn bản luật
- Thực hiện: trung thực, khách quan, thận trọng
4 Trách nhiệm của Nhà nước, công dân
- Nhà nước nghiêm cấm việc trả thù người khiếu nại, tố cáo; lợi dụng quyền khiếu nại, tố cáo để
Trang 6- Trách nhiệm của công
dân
Gv chốt ý, hệ thống lại bài
học
Trả lời
Theo dõi
vu khống vu cáo người khác
- Công dân: nâng cao hiểu biết về pháp luật, tích cực học tập, lao động, rèn luyện đạo đức
HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập.(7’)
- Phát phiếu học tập Chia
nhóm thảo luận, hai bàn
một nhóm, thảo luận trong
2 phút
Em hãy chỉ ra tình huống
nào là khiếu nại, tình
huống nào là tố cáo
1 Bạn B phúc khảo bài
thi
2 Giám đóc nhận hối
lộ
3 Cán bộ xã trù dập
quần chúng nhân dân
4 Hiện tượng đánh bạc
ở địa phương
5 Anh A tự ý chặt phá
rừng của Nhà nước lấy gỗ
bán
6 Phát hiện ra ông C
buôn bán chất nổ
7 Trốn thuế nhà nước
8 Bạn An đề nghị thầy
giáo chấm lại bài kiểm tra
Chia nhóm thảo luận
III - Bài tập.
Trang 7- Hướng dẫn học sinh làm
bài tập 2 (sgk-tr52}
Nghe hướng dẫn
Bài tập 2 (sgk-tr52)
Ông Ân không có quyền khiếu nại, tố cáo vì ông chỉ là hàng xóm và không
có quyền, lợi ích liên quan trực tiếp đến quyết định sử phạt vi phạm hành chính của chủ tịch UBND quận
4 Củng cố (1’)
Thực hiện đúng đắn quyền khiếu nại, tố cáo của công dân sẽ đảm bảo thực hiện các quyền cơ bản của công dân, giúp Đảng và Nhà nước hiểu rõ yêu cầu của quần chúng, phẩm chất và năng lực của đội ngũ cán bộ, nhân viên nhà nước Trên cơ sở đó kịp thời khắc phục những hạn chế, thiếu sót xây dựng lòng tin của nhân dân đối với Đảng
5 Dặn dò.(1’)
- Về nhà làm bài tập 1,3(sgk - tr 52)
- Ôn lại nội dung các bài 13, 14, 15, 16, 17, 18 chuẩn bị giờ sau
kiểm tra 1 tiết