TRẮC NGHIỆM MACLENIN CÓ ĐÁP ÁN

1. Môn khoa học nào sau đây không thuộc Chủ nghĩa Mác Lênin?a. Triết học MácLênin. b. Kinh tế chính trị MácLênin .c. Lịch sử Đảng CộngSản Việt Nam .d. Chủ nghĩa Xã Hội Khoa Học.2. Chủ nghĩa Mác – Lênin là gì? Chọn câu trả lời sai.a.Chủ nghĩa Mác – Lênin “là hệ thống quan điểm và học thuyết” khoa học của C.Mác, Ăngghen và sự phát triển của V.I. Lênin;b. là thế giới quan, phương pháp luận phổ biến của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng;c. là khoa học về sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bót lột và tiến tới giải phóng con người.d. là học thuyết của Mác,Angghen và Lênin về xây dựng chủ nghĩa cộng sản.3.Những điều kiện, tiền đề của sự ra đời chủ nghĩa Mác? Chọn câu trả lời đúng.a.Sự củng cố và phát triển của PTSX tư bản Chủ nghĩa trong điều kiện cách mạng công nghiệp.b.Sự xhiện của giai cấp vô sản trên vũ đài lịch sử với tính cách một lực lượng ctrị xh độc lập.c.Thực tiễn cách mạng cuả giai cấp vô sản là cơ sở chủ yếu nhất cho sự ra đời triết học Mác.d. Các phán đoán kia đều đúng.4.Tiền đề lý luận của sự ra đời chủ nghĩa Mác? Chọn câu trả lời đúng.a. Chủ nghĩa duy vật triết học của Phoiơbắc,Kinh tế học Anh,Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp.b.Triết học biện chứng của Hêghen,Ktế chính trị cổ điển Anh,tư tưởng xã hội chủ nghĩa của Pháp.c.Kinh tế học của Anh, Chủ nghĩa xã hội Pháp. Triết học cổ điển Đứcd.Triết học cổ điển Đức, Kinh tế chính trị cổ điển Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng.5.Tiền đề khoa học tự nhiên của sự ra đời chủ nghĩa Mác? Chọn phán đoán sai.a.Quy luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng, b.Thuyết tiến hoá của Dacuyn.c. Nguyên tử luận. d. Học thuyết tế bào.6. Triết học Mác Lênin là gì ? Chọn phán đoán đúng.a. là khoa học của mọi khoa học . b. là khoa học nghiên cứu những quy luật chung nhất của tự nhiên.c. là khoa học nghiên cứu về con người.d. là hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế giới, về vị trí , vai trò của con người trong thế giới ấy “.7. Đối tượng của triết học Mác Lênin là gì? Chọn phán đoán đúng.a. Nghiên cứu thế giới trong tính chỉnh thể và tìm ra bản chất qui luật của nó.b. Nghiên cứu thế giới siêu hình c. Nghiên cứu những quy luật của tinh thần.d. Nghiên cứu những quy luật của giới tự nhiên8. Triết học có tính giai cấp không? Chọn câu trả lời đúnga.Không có. b. Chỉ có trong xã hội tư bảnc. Có tính giai cấp trong mọi trường phái triết học. d. Chỉ có trong một số hệ thống triết học .10. Chức năng của triết học mácxít là gì? Chọn câu trả lời đúnga. Chức năng làm cầu nối cho các khoa học. b. Chức năng làm sáng tỏ cấu trúc ngôn ngữ.c. Chức năng khoa học của các khoa học. d. Chức năng thế giới quan và phương pháp luận.11. Chủ nghĩa duy vật triết học bao gồm trường phái nào? Chọn câu trảlời đúng .a. Chủ nghĩa duy vật cổ đại .b. Chủ nghĩa duy vật siêu hình.c. Chủ nghĩa duy vật biện chứng .d. Các phán đoán kia đều đúng.12.Khoa học nào là hạt nhân của thế giới quan? Chọn câu trả lời đúng .a. Toán học b. Triết học. c. Chính trị học. d. Khoa học tự nhiên.13. Thế giới thống nhất ở cái gì? Chọn câu trả lời đúng.a. Thống nhất ở Vật chất và Tinh thần .b. Ta cho nó thống nhất thì nó thống nhất .c. Thống nhất ở tính vật chất của nó . d. Thống nhất vì do Thượng đế sinh ra.14.Nguồn gốc tự nhiên của ý thức? Chọn câu trả lời đúng.a. là sản phẩm của bộ óc động vật. b. là sự phản ánh của hiện thực khách quan vào bản thân con người. .c. bộ óc người cùng với thế giới bên ngoài tác động lên bộ óc người. d. là quà tặng của thượng đế.15. Nguồn gốc xã hội của ý thức? Chọn câu trả lời đầy đủ.a. ý thức ra đời nhờ có lao động của con người.b. ý thức ra đời cùng với quá trình hình thành bộ óc con người nhờ có lao động và ngôn ngữ và những quan hệ xã hội.c. ý thức ra đời nhờ có ngôn ngữ của con người.d. ý thức ra đời nhờ có những quan hệ xã hội của con người.16.Bản chất của ý thức? Chọn câu trả lời đúng.a. ý thức là sự phản ánh hiện thực khách quan vào trong bộ óc con người một cách năng động, sáng tạo;b. ý thức là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan.c. Ý thức là một hiện tượng xã hội và mang bản chất xã hội. Sự ra đời, tồn tại của ý thức chịu sự chi phối không chỉ các QL tự nhiên mà còn của các QL xã hội, d. Các phán đoán kia đều đúng.17.Phán đoán nào là của Chủ nghĩa duy vật biện chứng? Chọn câu trả lời đúng.a. Vật chất và ý thức là hai lĩnh vực riêng biệt không cái nào liên quan đến cái nào.b. Ý thức có trước vật chất và quyết định vật chất.c. Vật chất có trước ý thức và quyết định ý thức.d. vật chất và ý thức không cái nào quyết định cái nào.18. Hiểu theo nghĩa chung nhất vận động là gì? Chọn phương án đúng.a.Bao gồm tất cả mọi sự thay đổib.Moị quá trình diễn ra trong vũ trụ trụ kể từ sự thay đổi vị trí đơn giản cho đến tư duy.c. Vận động là phương thức tồn tại của vất chất.…là thuộc tính cố hữu của vật chất.d. Các phán đoán kia đều đúng.19. Theo anh (chị) bệnh chủ quan, duy ý chí biểu hiện như thế nào?a. chỉ căn cứ vào kinh nghiệm lịch sử để định ra chiến lược và sách lược cách mạng.b. chỉ căn cứ vào quy luật khách quan để định ra chiến lược và sách lược cách mạngc. chỉ căn cứ vào kinh nghiệm của các nước khác để định ra chiến lược và sách lược cách mạngd. chỉ căn cứ vào mong muốn chủ quan để định ra chiến lược và sách lược cách mạng20. Phép biến chứng duy vật là gì? Chọn câu trả lời đúng.a.Phép biện chứng là khoa học về mối liên hệ phổ biến.b. phép biện chứng, tức là học thuyết về sự phát triển, dưới hình thức hoàn bị nhất, sâu sắc nhất và không phiến diện, học thuyết về tính tương đối của nhận thức của con người, nhận thức này phản ánh vật chất luôn luôn phát triển không ngừng.c. Phép biện chứng là khoa học về những quy luật phổ biến của sự vận động và sự phát triển của tự nhiên, của xã hội loài người và của tư duy.d. Các phán đoán kia đều đúng.21. “Phép biện chứng duy vật” bao gồm những nguyên lý cơ bản nào? Chọn câu trả lời đúng.a. Nguyên lý về mối liên hệ . b. Nguyên lý về tính hệ thống , cấu trúcc. Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến,và sự phát triển.dNguyên lý về sự vận động và sự phát triển 22. Từ nguyên lý về “mối liên hệ phổ biến” của “Phép biện chứng duy vật” chúng ta rút ra những nguyên tắc phương pháp luận nào cho họat động lý luận và thực tiễn?a. Quan điểm phát triển. b. Quan điểm lịch sử cụ thể.c. Quan điểm tòan diện. d. Quan điểm tòan diện , lịch sử cụ thể.23. Phán đoán nào về phạm trù Chất là sai.a. Chất là phạm trù triết học… b. Chất chỉ tính quy định khách quan vốn có của sự vật,…c. Chất là sự thống nhất hữu cơ của những thuộc tính làm cho sự vật là nó chứ không phải là cái khác. d. Chất là bản thân sự vật.24. Lượng của sự vật là gì? Chọn câu trả lời đúng.a. Là số lượng các sự vật , b. Là phạm trù của số học ,c. Là phạm trù của khoa học cụ thể để đo lường sự vật .d. Là phạm trù của triết học, chỉ tính qui định khách quan vốn có của sự vật về mặt số lượng, qui mô….. ,25. Cách mạng tháng 81945 của VN là bước nhảy gì? Chọn câu trả lờiđúng.a. Lớn, Dần dần . b. Nhỏ, Cục bộ .c. Lớn,Tòan bộ, Đột biến . d. Lớn, Đột biến .26. Qui luật từ“Sự thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất và ngược lại” nói lên đặc tính nào của sự phát triển? Chọn câu trả lời đúng.a. Khuynh hướng của sự vận động và phát triển,b. Cách thức của sự vận động và phát triển,c. Nguồn gốc của sự vận động và phát triển,d. Động lực của sự vận động và phát triển27. Quan hệ giữa chất và lượng? Chọn phán đoán sai.a. Sự phân biệt giữa chất và lượng chỉ là tương đối.b. Mọi sự vật hiện tượng đều là sự thống nhất giữa chất và lượng.c. Sự thay đổi về Lượng của sự vật có ảnh hưởng đến sự thay đổi về Chất của nó và ngược lại, sự thay đổi về chất của sự vật cũng thay đổi về lượng tương ứng.d. Sự thay đổi về lượng và sự thay đổi về chất của sự vật là độc lập tương đối, không quan hệ tác động đến nhau.28. Hãy chọn phán đóan đúng về khái niệm Độ.a.Độ là phạm trù triết học chỉ khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng có thể làm biến đổi về chất.b. Độ thể hiện sự thống nhất giữa lượng và chất của sự vật, để chỉ khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng của sự vật chưa làm thay đổi căn bản chất của sự vật ấy.c. Độ là phạm trù triết học chỉ sự biến đổi về chất và lượngd. Độ là giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng bất kỳ cũng làm biến đổi về chất29. Hãy chọn phán đóan đúng về khái niệm Cách mạng?a. Cách mạng là sự thay đổi của xã hội b. Cách mạng là sự vận động của xã hội.c. Cách mạng là sự thay đổi trong đó chất của sự vật biến đổi căn bản không phụ thuộc vào hình thức biến đổi của nó.d. Cách mạng là sự thay đổi về lượng với những biến đổi nhất định về chất .30. Việc không tôn trọng quá trình tích luỹ về lượng ở mức độ cần thiết cho sự biến đổi về chất là biểu hiện của xu hướng nào?a.Tả khuynh. b.Hữu khuynh.c.Vừa tả khuynh vừa hữu khuynh. d.Không tả khuynh, không hữu khuynh.31. Việc không dám thực hiện những bước nhảy cần thiết khi tích luỹ về lượng đã đạt đến giới hạn Độ là biểu hiện của xu hướng nào?a .Hữu khuynh b.Vừa tả khuynh vừa hữu khuynhc .Tả khuynh d .Không tả khuynh , không hữu khuynh32. Trong đời sống xã hội, quy luật lượng chất được thực hiện với điều kiện gì.?a. sự tác động ngẫu nhiên, không cần điều kiện. b . Cần hoạt động có ý thức của con người.c. các quá trình tự động không cần đến hoạt động có ý thức của con ngườid .Tùy từng lĩnh vực cụ thể mà có sự tham gia của con người.33. Hãy chọn phán đóan đúng về mặt đối lập.a. Mặt đối lập là những mặt có khuynh hướng biến đổi trái ngược nhau trong cùng một sự vật.b. Những mặt khác nhau đều coi là mặt đối lập.c. Những mặt nằm chung trong cùng một sự vật đều coi là mặt đối lập.d. Mọi sự vật, hiện tượng đều được hình thành bởi sự thống nhất của các mặt đối lập, không hề có sự bài trừ lẫn nhau.34. Sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập?Hãy chọn phán đóan sai.a.Sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là nguồn gốc của sự vận động và phát triển...b.Có thể định nghĩa vắn tắt Phép biện chứng là học thuyết về sự thống nhất của các mặt đối lập.c.Mọi sự vật hiện tượng đều chứa đựng những mặt, những khuynh hướng đối lập tạo thành những mâu thuẫn trong bản thân nó.d.Mọi sự vật hiện tượng tồn tại do chứa đựng những mặt, những khuynh hướng thống nhất với nhau không hề có mâu thuẫn.35. Mâu thuẫn nào tồn tại trong suốt quá trình vận động và phát triển của sự vật hiện tượng?a Mâu thuẫn thứ yếu b Mâu thuẫn không cơ bảnc Mâu thuẫn cơ bản d Mâu thuẫn bên ngoài36. Sự đấu tranh của các mặt đối lập? Hãy chọn phán đóan đúng.a. Đấu tranh giữa các mặt dối lập là tạm thờib . Đấu tranh giữa các mặt đối lập là tuyệt đốic .Đấu tranh giữa các mặt dối lập là tương đốid .Đấu tranh giữa các mặt dối lập là vừa tuyệt đối vừa tương đối37. Mâu thuẫn nổi lên hàng đầu ở một giai đoạn phát triển của sự vật và chi phối các mâu thuẫn khác trong giai đoạn đó gọi là mâu thuẫn gì?a. Đối kháng b. Thứ yếuc . Chủ yếu d. bên trong38. Mâu thuẫn đối kháng tồn tại ở đâu?a. Tư duy b. Tự nhiên, xã hội và tư duyc. Tự nhiên d. Xã hội có giai cấp đối kháng39. Hãy chọn phán đóan đúng về mối quan hệ giữa “Sư thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập” .a. Không có“Sư thống nhất của các mặt đối lập” thì vẫn có“sự đấu tranh của các mặt đối lập” .b. Không có“sự đấu tranh của các mặt đối lập” thì vẫn có “Sư thống nhất của các mặt đối lập” .c. Sư thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là không thể tách rời nhau. Không có thống nhất của các mặt đối lập thì cũng không có đấu tranh của các mặt đối lập.d. Sự đấu tranh của các mặt đối lập vừa tương đối, vừa tuyệt đối.40. Qui luật “thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập” nói lên đặctính nào của sự vận động và phát triển?a. Khuynh hướng của sự vận động và phát triển.b. Cách thức của sự vận động và phát triển.c. Nguồn gốc và động lực của sự vận động và phát triển.d. Nội dung của sự vận động và phát triển.41. Chọn các quan điểm đúng về “phủ định biện chứng”.a. Phủ định biện chứng mang tính Khách quanb. Phủ định biện chứng mang tính Kế thừac. Phủ định biện chứng là sự phủ định đồng thời mang tính khẳng định,.d. Các phán đoán kia đều đúng.42. Sự Phủ định biện chứng theo hình thức nào? Chọn phán đoán đúng.a.Vòng tròn khép kín. b. Đường thẳng đi lên.c. Đường tròn xoắn ốc. d. Các phán đoán kia đều đúng.43. Qui luật “Phủ định của phủ định”nói lên đặc tính nào của sự phát triển?a. Cách thức của sự vận động và phát triển,b. Khuynh hướng của sự vận động và phát triển,c. Nguồn gốc của sự vận động và phát triển,d. Động lực của sự vận động và phát triển,44. Con người có khả năng nhận thức được thế giới không? Chọn phánđoán đúng.a. Có , b. b. Không ,c. Có khi có ,có khi không . d.Có nhận thức được.nhưng do thượng đế mách bảo46. Tiêu chuẩn của chân lý là gì? Chọn phán đoán đúng.a. tiêu chuẩn của chân lý là tri thức đựơc nhiều người công nhậnb. tiêu chuẩn của chân lý là tri thức do các thế hệ trước để lại .c. tiêu chuẩn của chân lý là lời nói của các vĩ nhân.d. tiêu chuẩn của chân lý là thực tiễn .47. Thực tiễn là gì? Câu phán đoán đúng .a. Là hoạt động tinh thần của con người . b. Là hoạt động vật chất của con người .c.Là hoạt động vật chất và tinh thần của con người .d.Là hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội .48.Trong hoạt động thực tiễn cần phải làm gì? Hãy chọn phán đoán sai?a. Coi trọng cả nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận.b. Cần chống “chủ nghĩa kinh nghiệm”.c. Cần chống “chủ nghĩa giáo điều” và “giáo điều kinh nghiệm”.d. Không có phán đoán sai49. Phương thức sản xuất là gì ?.a cách thức con người quan hệ với tự nhiên. b cách thức tái sản xuất giống loài.c cách thức con người quan hệ với nhau trong sản xuất.d cách thức của con người thực hiện sản xuất vật chất ở mỗi giai đoạn lịch sử.50. Sự thống nhất giữa lực lượng sản xuất ở một trình độ nhất định và quan hệ sản xuất tương ứng tạo thành :

TRẮC NGHIỆM MAC-LENIN CÓ ĐÁP ÁN Môn khoa học sau không thuộc Chủ nghĩa Mác Lênin? a Triết học Mác-Lênin b Kinh tế trị Mác-Lênin c Lịch sử Đảng CộngSản Việt Nam d Chủ nghĩa Xã Hội Khoa Học Chủ nghĩa Mác – Lênin gì? Chọn câu trả lời sai a.Chủ nghĩa Mác – Lênin “là hệ thống quan điểm học thuyết” khoa học C.Mác, Ăngghen phát triển V.I Lênin; b giới quan, phương pháp luận phổ biến nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng; c khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vô sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bót lột tiến tới giải phóng người d học thuyết Mác,Angghen Lênin xây dựng chủ nghĩa cộng sản 3.Những điều kiện, tiền đề đời chủ nghĩa Mác? Chọn câu trả lời a.Sự củng cố phát triển PTSX tư Chủ nghĩa điều kiện cách mạng công nghiệp b.Sự xhiện giai cấp vô sản vũ đài lịch sử với tính cách lực lượng ctrị - xh độc lập c.Thực tiễn cách mạng cuả giai cấp vô sản sở chủ yếu cho đời triết học Mác d Các phán đoán 4.Tiền đề lý luận đời chủ nghĩa Mác? Chọn câu trả lời a Chủ nghĩa vật triết học Phoiơbắc,Kinh tế học Anh,Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp b.Triết học biện chứng Hêghen,Ktế trị cổ điển Anh,tư tưởng xã hội chủ nghĩa Pháp c.Kinh tế học Anh, Chủ nghĩa xã hội Pháp Triết học cổ điển Đức d.Triết học cổ điển Đức, Kinh tế trị cổ điển Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng 5.Tiền đề khoa học tự nhiên đời chủ nghĩa Mác? Chọn phán đoán sai a.Quy luật bảo toàn chuyển hoá lượng, b.Thuyết tiến hoá Dacuyn c Nguyên tử luận d Học thuyết tế bào Triết học Mác Lênin ? Chọn phán đoán a khoa học khoa học b khoa học nghiên cứu quy luật chung tự nhiên c khoa học nghiên cứu người d hệ thống tri thức lý luận chung người giới, vị trí , vai trò người giới “ Đối tượng triết học Mác Lênin gì? Chọn phán đoán a Nghiên cứu giới tính chỉnh thể tìm chất qui luật b Nghiên cứu giới siêu hình c Nghiên cứu quy luật tinh thần d Nghiên cứu quy luật giới tự nhiên Triết học có tính giai cấp không? Chọn câu trả lời a.Không có b Chỉ có xã hội tư c Có tính giai cấp trường phái triết học d Chỉ có số hệ thống triết học 10 Chức triết học mácxít gì? Chọn câu trả lời a Chức làm cầu nối cho khoa học b Chức làm sáng tỏ cấu trúc ngôn ngữ c Chức khoa học khoa học d Chức giới quan phương pháp luận 11 Chủ nghĩa vật triết học bao gồm trường phái nào? Chọn câu trảlời a Chủ nghĩa vật cổ đại b Chủ nghĩa vật siêu hình c Chủ nghĩa vật biện chứng d Các phán đoán 12.Khoa học hạt nhân giới quan? Chọn câu trả lời a Toán học b Triết học c Chính trị học d Khoa học tự nhiên 13 Thế giới thống gì? Chọn câu trả lời a Thống Vật chất Tinh thần b Ta cho thống thống c Thống tính vật chất d Thống Thượng đế sinh 14.Nguồn gốc tự nhiên ý thức? Chọn câu trả lời a sản phẩm óc động vật b phản ánh thực khách quan vào thân người c óc người với giới bên tác động lên óc người d quà tặng thượng đế 15 Nguồn gốc xã hội ý thức? Chọn câu trả lời đầy đủ a ý thức đời nhờ có lao động người b ý thức đời với trình hình thành óc người nhờ có lao động ngôn ngữ quan hệ xã hội c ý thức đời nhờ có ngôn ngữ người d ý thức đời nhờ có quan hệ xã hội người 16.Bản chất ý thức? Chọn câu trả lời a ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo; b ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan c Ý thức tượng xã hội mang chất xã hội Sự đời, tồn ý thức chịu chi phối không QL tự nhiên mà QL xã hội, d Các phán đoán 17.Phán đoán Chủ nghĩa vật biện chứng? Chọn câu trả lời a Vật chất ý thức hai lĩnh vực riêng biệt không liên quan đến b Ý thức có trước vật chất định vật chất c Vật chất có trước ý thức định ý thức d vật chất ý thức không định 18 Hiểu theo nghĩa chung vận động gì? Chọn phương án a.Bao gồm tất thay đổi b.Moị trình diễn vũ trụ trụ kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư c Vận động phương thức tồn vất chất.…là thuộc tính cố hữu vật chất d Các phán đoán 19 Theo anh (chị) bệnh chủ quan, ý chí biểu nào? a vào kinh nghiệm lịch sử để định chiến lược sách lược cách mạng b vào quy luật khách quan để định chiến lược sách lược cách mạng c vào kinh nghiệm nước khác để định chiến lược sách lược cách mạng d vào mong muốn chủ quan để định chiến lược sách lược cách mạng 20 Phép biến chứng vật gì? Chọn câu trả lời a.Phép biện chứng khoa học mối liên hệ phổ biến b phép biện chứng, tức học thuyết phát triển, hình thức hoàn bị nhất, sâu sắc không phiến diện, học thuyết tính tương đối nhận thức người, nhận thức phản ánh vật chất luôn phát triển không ngừng c Phép biện chứng khoa học quy luật phổ biến vận động phát triển tự nhiên, xã hội loài người tư d Các phán đoán 21 “Phép biện chứng vật” bao gồm nguyên lý nào? Chọn câu trả lời a Nguyên lý mối liên hệ b Nguyên lý tính hệ thống , cấu trúc c Nguyên lý mối liên hệ phổ biến,và phát triển.dNguyên lý vận động phát triển 22 Từ nguyên lý “mối liên hệ phổ biến” “Phép biện chứng vật” rút nguyên tắc phương pháp luận cho họat động lý luận thực tiễn? a Quan điểm phát triển b Quan điểm lịch sử - cụ thể c Quan điểm tòan diện d Quan điểm tòan diện , lịch sử - cụ thể 23 Phán đoán phạm trù Chất sai a Chất phạm trù triết học… b Chất tính quy định khách quan vốn có vật,… c Chất thống hữu thuộc tính làm cho vật khác d Chất thân vật 24 Lượng vật gì? Chọn câu trả lời a Là số lượng vật , b Là phạm trù số học , c Là phạm trù khoa học cụ thể để đo lường vật d Là phạm trù triết học, tính qui định khách quan vốn có vật mặt số lượng, qui mô… , 25 Cách mạng tháng 8/1945 VN bước nhảy gì? Chọn câu trả lờiđúng a Lớn, Dần dần b Nhỏ, Cục c Lớn,Tòan bộ, Đột biến d Lớn, Đột biến 26 Qui luật từ“Sự thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại” nói lên đặc tính phát triển? Chọn câu trả lời a Khuynh hướng vận động phát triển, b Cách thức vận động phát triển, c Nguồn gốc vận động phát triển, d Động lực vận động phát triển 27 Quan hệ chất lượng? Chọn phán đoán sai a Sự phân biệt chất lượng tương đối b Mọi vật tượng thống chất lượng c Sự thay đổi Lượng vật có ảnh hưởng đến thay đổi Chất ngược lại, thay đổi chất vật thay đổi lượng tương ứng d Sự thay đổi lượng thay đổi chất vật độc lập tương đối, không quan hệ tác động đến 28 Hãy chọn phán đóan khái niệm Độ a.Độ phạm trù triết học khoảng giới hạn thay đổi lượng làm biến đổi chất b Độ thể thống lượng chất vật, để khoảng giới hạn thay đổi lượng vật chưa làm thay đổi chất vật c Độ phạm trù triết học biến đổi chất lượng d Độ giới hạn thay đổi lượng làm biến đổi chất 29 Hãy chọn phán đóan khái niệm Cách mạng? a Cách mạng thay đổi xã hội b Cách mạng vận động xã hội c Cách mạng thay đổi chất vật biến đổi không phụ thuộc vào hình thức biến đổi d Cách mạng thay đổi lượng với biến đổi định chất 30 Việc không tôn trọng trình tích luỹ lượng mức độ cần thiết cho biến đổi chất biểu xu hướng nào? a.Tả khuynh b.Hữu khuynh c.Vừa tả khuynh vừa hữu khuynh d.Không tả khuynh, không hữu khuynh 31 Việc không dám thực bước nhảy cần thiết tích luỹ lượng đạt đến giới hạn Độ biểu xu hướng nào? a Hữu khuynh b.Vừa tả khuynh vừa hữu khuynh c Tả khuynh d Không tả khuynh , không hữu khuynh 32 Trong đời sống xã hội, quy luật lượng - chất thực với điều kiện gì.? a tác động ngẫu nhiên, không cần điều kiện b Cần hoạt động có ý thức người c trình tự động không cần đến hoạt động có ý thức người d Tùy lĩnh vực cụ thể mà có tham gia người 33 Hãy chọn phán đóan mặt đối lập a Mặt đối lập mặt có khuynh hướng biến đổi trái ngược vật b Những mặt khác coi mặt đối lập c Những mặt nằm chung vật coi mặt đối lập d Mọi vật, tượng hình thành thống mặt đối lập, trừ lẫn 34 Sự thống đấu tranh mặt đối lập?Hãy chọn phán đóan sai a.Sự thống đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc vận động phát triển b.Có thể định nghĩa vắn tắt Phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập c.Mọi vật tượng chứa đựng mặt, khuynh hướng đối lập tạo thành mâu thuẫn thân d.Mọi vật tượng tồn chứa đựng mặt, khuynh hướng thống với mâu thuẫn 35 Mâu thuẫn tồn suốt trình vận động phát triển vật tượng? a Mâu thuẫn thứ yếu b Mâu thuẫn không c Mâu thuẫn d Mâu thuẫn bên 36 Sự đấu tranh mặt đối lập? Hãy chọn phán đóan a Đấu tranh mặt dối lập tạm thời b Đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối c Đấu tranh mặt dối lập tương đối d Đấu tranh mặt dối lập vừa tuyệt đối vừa tương đối 37 Mâu thuẫn lên hàng đầu giai đoạn phát triển vật chi phối mâu thuẫn khác giai đoạn gọi mâu thuẫn gì? a Đối kháng b Thứ yếu c Chủ yếu d bên 38 Mâu thuẫn đối kháng tồn đâu? a Tư b Tự nhiên, xã hội tư c Tự nhiên d Xã hội có giai cấp đối kháng 39 Hãy chọn phán đóan mối quan hệ “Sư thống đấu tranh mặt đối lập” a Không có“Sư thống mặt đối lập” có“sự đấu tranh mặt đối lập” b Không có“sự đấu tranh mặt đối lập” có “Sư thống mặt đối lập” c Sư thống đấu tranh mặt đối lập tách rời Không có thống mặt đối lập đấu tranh mặt đối lập d Sự đấu tranh mặt đối lập vừa tương đối, vừa tuyệt đối 40 Qui luật “thống đấu tranh mặt đối lập” nói lên đặc tính vận động phát triển? a Khuynh hướng vận động phát triển b Cách thức vận động phát triển c Nguồn gốc động lực vận động phát triển d Nội dung vận động phát triển 41 Chọn quan điểm “phủ định biện chứng” a Phủ định biện chứng mang tính Khách quan b Phủ định biện chứng mang tính Kế thừa c Phủ định biện chứng phủ định đồng thời mang tính khẳng định, d Các phán đoán 42 Sự Phủ định biện chứng theo hình thức nào? Chọn phán đoán a.Vòng tròn khép kín b Đường thẳng lên c Đường tròn xoắn ốc d Các phán đoán 43 Qui luật “Phủ định phủ định”nói lên đặc tính phát triển? a Cách thức vận động phát triển, b Khuynh hướng vận động phát triển, c Nguồn gốc vận động phát triển, d Động lực vận động phát triển, 44 Con người có khả nhận thức giới không? Chọn phánđoán a Có , b b Không , c Có có ,có không d.Có nhận thức được.nhưng thượng đế mách bảo 46 Tiêu chuẩn chân lý gì? Chọn phán đoán a tiêu chuẩn chân lý tri thức đựơc nhiều người công nhận b tiêu chuẩn chân lý tri thức hệ trước để lại c tiêu chuẩn chân lý lời nói vĩ nhân d tiêu chuẩn chân lý thực tiễn 47 Thực tiễn gì? Câu phán đoán a Là hoạt động tinh thần người b Là hoạt động vật chất người c.Là hoạt động vật chất tinh thần người d.Là hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử- xã hội người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội 48.Trong hoạt động thực tiễn cần phải làm gì? Hãy chọn phán đoán sai? a Coi trọng nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận b Cần chống “chủ nghĩa kinh nghiệm” c Cần chống “chủ nghĩa giáo điều” “giáo điều kinh nghiệm” d Không có phán đoán sai 49 Phương thức sản xuất ? a cách thức người quan hệ với tự nhiên b cách thức tái sản xuất giống loài c cách thức người quan hệ với sản xuất d cách thức người thực sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử 50 Sự thống lực lượng sản xuất trình độ định quan hệ sản xuất tương ứng tạo thành : a hình thái kinh tế - xã hội b phương thức sản xuất c sở hạ tầng d kiến trúc thượng tầng 51 Toàn yếu tố lực lượng sản xuất bao gồm a tư liệu sản xuất người lao động b tư liệu lao động đối tượng lao động c công cụ lao động người lao động d đối tượng lao động người lao động 52 Yếu tố hàng đầu lực lượng sản xuất a người lao động b tư liệu sản xuất c đối tượng lao động d Công cụ lao động 53 Quan hệ sản xuất bao gồm yếu tố sau đây? Chọn phán đoán sai a Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất b Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất c Quan hệ mặt người lao động ông chủ d Quan hệ phân phối sản phẩm lao động 54 Yếu tố lực lượng sản xuất động nhất, cách mạng nhất? a Người lao động b Khoa học công nghệ đại c Công cụ lao động d Kỹ lao động 55 Trong ba mặt quan hệ sản xuất mặt Chọn phánđoán a quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất b quan hệ tổ chức, quản lý c tất quan hệ có vị trí ngang d quan hệ phân phối sản phẩm 56 Quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất ?Chọn phán đoán a vai trò định thuộc lực lượng sản xuất hay quan hệ sản xuất tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể b quan hệ sản xuất định lực lượng sản xuất c không định d Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất 57 Cơ sở hạ tầng xã hội bao gồm yếu tố nào? a Quan hệ sản xuất thống trị, b Quan hệ sản xuất tàn dư xã hội cũ, c Quan hệ sản xuất mầm mống xã hội tương lai.d Các phán đoán 58 Kiến trúc thượng tầng gì? a quan hệ sản xuất có xã hội b hệ tư tưởng giai cấp thống trị c sở kinh tế xã hội d quan điểm, tư tưởng thiết chế xã hội hình thànhtrên sở hạ tầng 59 Mối quan hệ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng ? Chọn phán đoán a sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng b vai trò định thuộc kiến trúc thượng tầng hay sở hạ tầng tuỳ thuộc vào thời đại khác c kiến trúc thượng tầng định sở hạ tầng d không định 60 Hình thái kinh tế - xã hội gì? Chọn phán đoán a Là phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử để xã hội giai đoạn lịch sử định b Là phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử để xã hội xã hội chủ nghĩa c phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử để xã hội phong kiến d phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử để xã hội tư 61 Cấu trúc Kiến trúc thượng tầng ? Chọn phán đoán a Đảng phái ,nhà nước xây dựng quan hệ sản xuất định b Toàn quan điểm trị, pháp quyền,triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật… c thiết chế xã hội nhà nước, đảng phái, giaó hội, đoàn thểxã hội… d.Toàn quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật… Những thiết chế xã hội tương ứng nhà nước, đảng phái, giaó hội, đoàn thể… 62 Nguồn gốc kinh tế vận động phát triển hình thái kinh tế - xã hội ? Chọn phán đoán a tăng lên không ngừng xuất lao động b mâu thuẫn giai cấp xã hội có giai cấp c ý muốn vĩ nhân, lãnh tụ d mâu thuẫn lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất 63 Có cách mạng sau cách mạng xã hội? Chọn phán đoán a CM văn hóa Trung hoa b CM xanh Ân độ c CM Khoa học kỹ thuật Mỹ d CM Nga 1917 64 Vấn đề cách mạng xã hội vấn đề gì? a Tiêu diệt giai cấp thống trị b Xây dựng lực lượng vũ trang c Cải cách quyền d Giành quyền 65 Nguyên nhân sâu xa Cách mạng xã hội ? a mâu thuẫn quan điểm lực lượng trị khác xã hội b mâu thuẫn giai cấp cách mạng phản cách mạng c mâu thuẫn giai cấp, tầng lớp xã hội d mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất 66 Mối quan hệ biện chứng TTXH YTXH ? Chọn câu trả lới a Ý thức xã hội định tồn xã hội b Tồn xã hội tác động trở lại ý thức xã hội c Tồn xã hội định Ý thức xã hội, Ý thức xã hội độc lập tương tồn xã hội, tác động trở lại tồn xã hội d Tồn xã hội định tồn xã hội Ýthức xã hội định ý thức xã hội 67 Bản chất đầy đủ người gì? Chọn câu trả lới a Con người động vật cao cấp b Con người vật có lao động, có ngôn ngữ có ý thức c Con người vừa có chất tự nhiên vừa có chất xã hội d Các phán đoán 68 Quan hệ cá nhân tập thể, xét đến mối quan hệ gì?Chọn câu trả lời a.Quan hệ tương trợ, giúp đỡ b.Quan hệ đấu tranh giai cấp c.Quan hệ lợi ích d.Quan hệ bảo tồn tập thể bảo vệ cá nhân 69 Vai trò quần chúng nhân dân anh hùng lãnh tụ? Hãy chọn phán đoán a “Anh hùng tạo nên thời thế”.Vì lãnh tụ tài ba cách mạng thắng lợi b “Thời tạo nên anh hùng” anh hùng lãnh tụ sản phẩm thời đại, quần chúng tôn vinh nguyện hy sinh quên cho lợi ích quần chúng c Ah hùg, vĩ nhân trời ban cho dLãnh tụ, vĩ nhân ng kiệt xuất kô bao h có khuyết điểm 70 Vai trò định lịch sử thuộc ai? Hãychọn phán đoán a Các lãnh tụ,vĩ nhân b Quần chúng ndân.c Những lưc lượng siêu nhiên d Giai cấp thống trị Đáp án: 1c 2d 3d 4d 5c 6d 7a 8b 9b 10d 11d 12b 13c 14c 15b 16d 17c 18d 19d 20c 21c 22d 23d 24d 25c 26b 27d 28b 29c 30a 31a 32b 33a 34d 35c 36b 37c 38d 39c 40c 41d 42c 43b 44a 46d 47d 48d 49d 50b 51a 52a 53c 54c 55a 56d 57d 58d 59a 60a 61d 62d 63d 64d 65d 66c 67d 68c 69b 70b Câu1.Triết học đời từ thực tiễn, nhu cầu thực tiễn, có nguồn gốc: a) Nguồn gốc nhận thức nguồn gốc xã hội b) Nguồn gốc nhận thức, nguồn gốc xã hội nguồn gốc giai cấp c) Nguồn gốc tự nhiên, nguồn gốc xã hội nguồn gốc tư Câu 3: Triết học đóng vai trò là: a) Toàn giới quan b) Toàn giới quan, nhân sinh quan phương pháp luận c) Hạt nhân lý luận giới quan Câu 4: Vấn đề triết học là: a)Quan hệ tư với tồn khả nhận thức người b)Quan hệ vật chất với ý thức, tinh thần với tự nhiên người có khả nhận thức giới không? c)Quan hệ vật chất với ý thức; tinh thần với tự nhiên; tư với tồn người có khả nhận thức giới không? Câu 7: Vật chất ý thức tồn độc lập, chúng không nằm quan hệ sản sinh, không nằm quan hệ định nhau, quan điểm: a)Duy vật b)Duy tâm c) Nhị nguyên Câu 8:Chủ nghĩa vật chất phác thừa nhận tính thứ vật chất đã: a) Đồng vật chất với nguyên tử khối lượng b) Đồng vật chất với vật cụ thể, cảm tính c) Đồng vật chất với vật thể Câu 9: Khi cho rằng:” tồn tri giác”, quan điểm: a) Duy tâm chủ quan b) Duy tâm khách quan c) Nhị nguyên Câu 10: Khi thừa nhận trường hợp cần thiết bên cạnh “ là… là…” có “ vừa vừa là…” nữa; thừa nhận chỉnh thể lúc vừa vừa nó; thừa nhận khẳng định phủ định vừa loại trừ vừa gắn bó với nhau, là: a) Phương pháp siêu hình b) Phương pháp biện chứng c) Thuyết biết Câu 11: Hệ thống triết học không thống An Độ cổ đại bao gồm trường phái: a) Sàmkhya, Đạo Jaina, Đạo Phật b) Lokàyata, Đạo Jaina, Đạo Phật c) Vêdànta, Đạo Jaina, Đạo Phật Câu 14: Thế giới tạo bốn yếu tố vật chất đất, nước, lửa không khí; quan điểm trường phái: a) Lokàyata b) Nyaya c) Sàmkhya Câu 18: Ông cho tính người không thiện không ác, thiện hay ác hình thành sau Ông ai? a) Khổng Tử b) Mạnh Tử c) Cao Tử Câu 19: Ông cho tính người thiện, ác lẫn lộn Ông ai? a) Mạnh Tử b) Cao Tử c) Dương Hùng Câu 20: Ai người đưa quan điểm: “ Dân vi quý, xã tắc thứ chi, quân vi khinh” (dân trọng cả, xã tắc đứng sau, vua nhẹ hơn)? a) Khổng Tử b) Tuân Tử c) Mạnh Tử Câu 729: Chọn câu C.Mác định nghĩa chất người phương án sau: Trong tính thực, chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội Trong tính thực nó, chất người tổng hoà tất mối quan hệ xã hội Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội Con người động vật xã hội Câu 730*: Biểu vĩ đại bước ngoặt cách mạng C.Mác Ph.Ăngghen thực hiện: Làm thay đổi tính chất triết học Sáng tạo chủ nghĩa vật lịch sử Thống chủ nghĩa vật với phép biện chứng sau cải tạo, phát triển cho đời chủ nghĩa vật biện chứng Phát quy luật kinh tế chủ nghĩa tư Câu 731: Bản chất người định bởi: Các mối quan hệ xã hội Nỗ lực cá nhân Giáo dục gia đình nhà trường Hoàn cảnh xã hội Câu 732: Con người thể thống mặt Sinh học Tâm lý Xã hội Phẩm chất đạo đức Câu 733*: Câu nói sau Ph.Ăngghen: “Nhà nước yếu tố tuỳ thuộc, xã hội công dân tức lĩnh vực quan hệ kinh tế, yếu tố định”, nêu tác phẩm: Lutvich Phoiơbắc cáo chung triết học cổ điển Đức Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước Chống Đuyrinh Biện chứng tự nhiên Câu 734: Lực lượng định phát triển lịch sử là: Nhân dân Quần chúng nhân dân Vĩ nhân, lãnh tụ Các nhà khoa học Câu 735: Hạt nhân quần chúng nhân dân là: Các giai cấp, tầng lớp thúc đẩy tiến xã hội Những người lao động sản xuất cải vật chất Những người chống lại giai cấp thống trị phản động Những người nghèo khổ Câu 736*: Cơ sở lý luận tảng đường lối xây dựng chủ nghĩa xã hội Đảng ta là: Học thuyết giai cấp đấu tranh giai cấp triết học Mác-Lênin Phép biện chứng vật Học thuyết hình thái kinh tế – xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử Câu 737: Nền tảng quan hệ cá nhân xã hội: Quan hệ trị Quan hệ lợi ích Quan hệ pháp quyền Quan hệ đạo đức Câu 738: Các yếu tố tạo thành cấu trúc hình thái kinh tế – xã hội: Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất Quan hệ xã hội Kiến trúc thượng tầng Câu 739: Vai trò mặt xã hội người: Là tiền đề tồn người Cải tạo nâng cao mặt sinh vật Quyết định chất người Phân biệt khác người với động vật Câu 740: Kiến trúc thượng tầng chịu định sở hạ tầng theo cách: Chủ động Thụ động Câu 741*: Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân nước ta cần: Tăng cường lãnh đạo Đảng Dân chủ hoá tổ chức hoạt động máy nhà nước Xây dựng hệ thống luật pháp hoàn chỉnh phân lập rõ quyền lập pháp, hành pháp tư pháp Đưa luật pháp vào sống Câu 742: Tư tưởng hai giai đoạn hình thái kinh tế – xã hội cộng sản chủ nghĩa C.Mác Ph.Ăngghen trình bày rõ ràng tác phẩm nào: Tuyên ngôn Đảng cộng sản Hệ tư tưởng Đức Phê phán cương lĩnh Gôta Luận cương Phoiơbắc Câu 743*: Theo quan điểm mácxit xung đột lịch sử xét đến bắt nguồn từ: Mâu thuẫn lợi ích tập đoàn người, cá nhân Mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Mâu thuẫn hệ tư tưởng Mâu thuẫn giai cấp Câu 744*: Theo C.Mác Ph.Ăngghen trình thay hình thức sở hữu tư liệu sản xuất phụ thuộc vào: Trình độ công cụ sản xuất Trình độ kỹ thuật sản xuất Trình độ phân công lao động xã hội Trình độ phát triển lực lượng sản xuất Câu 745: Trong cách mạng vô sản, nội dung xét đến đóng vai trò định: Kinh tế c Chính trị Văn hoá d Tư tưởng Câu 746: Quan niệm sản xuất vật chất sau đúng: Sản xuất vật chất trình người tác động vào tự nhiên làm biến đổi tự nhiên Sản xuất vật chất trình tạo cải vật chất Sản xuất vật chất trình sản xuất xã hội Sản xuất vật chất trình tạo tư liệu sản xuất Câu 747*: Hiểu vấn đề “bỏ qua” chế độ tư chủ nghĩa nước ta đúng: Là “phát triển rút ngắn” “bỏ qua” việc xác lập địa vị thống trị quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Là “bỏ qua” phát triển lực lượng sản xuất Là phát triển Cả a, b c Câu 748 Cuộc cách mạng vô sản, khác cách mạng trước lịch sử Thủ tiêu thống trị giai cấp thống trị phản động Thủ tiêu sở hữu tư nhân nói chung Thủ tiêu chế độ tư hữu tư liệu sản xuất Thủ tiêu nhà nước tư sản Câu 749* Tư tưởng giải phóng nhân loại C.Mác đề xuất vào năm nào, tác phẩm nào? Năm 1844 tác phẩm “Bản thảo kinh tế - triết học 1844” Năm 1843 tác phẩm “Bản thảo góp phần phê phán kinh tế -chính trị học” Năm 1843 tác phẩm: ”Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen” Luận cương Phoiơbắc Câu 750: Cá nhân sản phẩm xã hội theo nghĩa: Mỗi cá nhân đời, tồn mối quan hệ xã hội định Xã hội môi trường, điều kiện, phương tiện để phát triển cá nhân Xã hội quy định nhu cầu, phương hướng phát triển cá nhân Cá nhân người xã hội Câu 751: Chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa là: a Kiểu tổ chức tự quản nhân dân lao động b Một hình thức nhà nước c Cơ quan quyền lực công cộng d Kiểu tổ chức tự quản giai cấp vô sản Câu 752: Đặc điểm lớn thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta là: Nhiều thành phần xã hội đan xen tồn Lực lượng sản xuất chưa phát triển Năng xuất lao động thấp Từ sản xuất nhỏ phổ biến độ lên CNXH không qua chế độ tư chủ nghĩa Câu 753* Tiêu chí để đánh giá tiến xã hội: Sự phát triển đồng kinh tế trị, văn hoá xã hội Sự phát triển sản xuất vật chất sản xuất tinh thần Sự phát triển toàn diện người Sự phát triển lực lượng sản xuất Câu 754: Điều kiện dân số- yếu tố tồn xã hội xem xét mặt nào? Số lượng chất lượng dân số Cả a c Mật độ phân bố, tốc độ tăng dân số Đặc điểm dân số Câu 755*: Quốc gia sau lịch sử phát triển bỏ qua vài hình thái kinh tế- xã hội? Nga Ucraina Hoa Kỳ, Ôtxtrâylia Việt Nam Việt Nam Nga Đức Italia Câu 756 Vai trò ý thức cá nhân ý thức xã hội: Ý thức cá nhân phương thức tồn biểu ý thức xã hội Tổng số ý thức cá nhân ý thức xã hội Ý thức cá nhân độc lập với ý thức xã hội Ý thức cá nhân định ý thức xã hội Câu 757: Căn để lý giải tượng ý thức cụ thể: Quan điểm (cá nhân, tầng lớp, giai cấp) với tư cách chủ thể tượng ý thức Tồn xã hội cụ thể làm nảy sinh tượng ý thức cụ thể cần lý giải Cả a b Hệ ý thức giai cấp Câu 758 Theo quy luật, nhà nước công cụ giai cấp mạnh nhất, Giai cấp đông đảo xã hội Giai cấp thống trị kinh tế C Giai cấp tiến đại diện cho xã hội tương lai d Giai cấp thống trị trị Câu 759* Để có chủ nghĩa xã hội thì: “Phải phát triển dân chủ đến cùng, tìm hình thức phát triển ấy, đem thí nghiệm hình thức thực tiễn” Luận điểm Lênin viết tác phẩm: Sáng kiến vĩ đại Nhà nước cách mạng Những nhiệm vụ trước mắt quyền Xô viết Bút ký triết học Câu 760: Vấn đề xét đến chi phối vận động, phát triển giai cấp là: Hệ tư tưởng Đường lối tổ chức Lợi ích Đường lối trị giai cấp thống trị Câu 761* Một giai cấp tập đoàn người đồng phương diện, mà thường phân nhóm, do: Những lợi ích cụ thể khác nhau, ngành nghề điều kiện làm việc khác nhau, sinh hoạt khác Ngành nghề điều kiện làm việc khác nhau, sinh hoạt khác nhau, sở thích khác Sinh hoạt khác nhau, lợi ích sở thích khác Sở thích khác nhau, điều kiện làm việc khác Câu 762 Thực chất lịch sử xã hội loài người là: Lịch sử đấu tranh giai cấp Lịch sử văn hoá Lịch sử sản xuất vật chất Lịch sử tôn giáo Câu 763 Giai cấp thống trị kinh tế xã hội trở thành giai cấp thống trị trị, nhờ: Hệ thống luật pháp Nhà nước Hệ tư tưởng Vị trị Câu 764*: Ý thức lý luận đời từ: Sự phát triển cao ý thức xã hội thông thường Sản phẩm tư nhà lý luận, nhà khoa học Sự khái quát tổng kết từ kinh nghiệm ý thức xã hội thông thường Thực tế xã hội Câu 765: Bộ máy cai trị nhà nước bao gồm: Lực lượng vũ trang chuyên nghiệp hệ thống luật pháp Bộ máy hành hệ thống pháp luật Lực lượng vũ trang chuyên nghiệp máy hành Quân đội, cảnh sát, án Câu 766: Tính chất không tiến xã hội thể hiện: Giữa phận cấu thành xã hội, quốc gia dân tộc, vùng giới Giữa quốc gia dân tộc, giai cấp xã hội, vùng giới Giữa vùng giới, giai cấp xã hội, quốc gia dân tộc Giữa giai cấp xã hội, vùng giới, phận cấu thành xã hội Câu 767: Ý thức xã hội không phụ thuộc vào tồn xã hội cách thụ động mà có tác động tích cực trở lại tồn xã hội, thể hiện: Tính độc lập tương đối ý thức xã hội Tính hướng định ý thức xã hội Cả a b Tính vượt trước ý thức xã hội Câu 768: Để đến diệt vong hoàn toàn Nhà nước vô sản phải hoàn thành nhiệm vụ lịch sử vĩ đại là: Hoàn thiện chế độ dân chủ Xoá bỏ hoàn toàn giai cấp Xây dựng thành công xã hội cộng sản chủ nghĩa Thiết lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất Câu 769: Yếu tố sau tác động đến sở hạ tầng cách gián tiếp: Đảng trị, viện triết học Viện triết học, tổ chức tôn giáo Chính phủ, tổ chức tôn giáo Tổ chức tôn giáo, Đảng trị Câu 770: Lợi ích giai cấp biểu rõ nét mặt sau đây: Chính trị Đạo đức Lối sống Văn hoá Câu 771: Đặc điểm ý thức xã hội thông thường Có tính chỉnh thể, hệ thống phong phú sinh động Phản ánh trực tiếp đời sống hàng ngày phong phú sinh động Rất phong phú sinh động có tính chỉnh thể, hệ thống Phản ánh gián tiếp thực phong phú sinh động Câu 772: Đặc điểm quy luật xã hội: Quy luật xã hội hình thức biểu quy luật tự nhiên Cả a c Quy luật xã hội mang tính khuynh hướng biểu mối quan hệ lợi ích tập đoàn người Quy luật xã hội quy luật đặc thù Câu 773: Chỉ rõ quan điểm sai đấu tranh giai cấp sau đây: Đấu tranh giai cấp đấu tranh tập đoàn người có quan điểm trái ngược Đấu tranh giai cấp đấu tranh tập đoàn người có lợi ích đối lập Đấu tranh giai cấp động lực trực tiếp lịch sử xã hội có giai cấp Cả b c Câu 774: Tiêu chí để đánh giá giai cấp cách mạng: Nghèo xã hội Bị thống trị bóc lột Có khả giải phóng lực lượng sản xuất bị kìm hãm phương thức sản xuất cũ lạc hậu Có tinh thần cách mạng Câu 775: Vai trò yếu tố dân tộc đấu tranh giai cấp: Dân tộc địa bàn diễn đấu tranh giai cấp Đấu tranh dân tộc định xu hướng đấu tranh giai cấp Dân tộc sở, nguồn tạo nên sức mạnh giai cấp Cả a c Câu 776: C.Mác nói việc phê phán tôn giáo dể loài người vứt bỏ “ xiềng xích, hoa tưởng tượng” tác phẩm sau Tư Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hê ghen( lời nói đầu) Luận cương Phoiơbắc Hệ tư tưởng Đức Câu 777: Đặc trưng phản ánh nghệ thuật: Nghệ thuật phản ánh thực ngôn ngữ nghệ thuật Nghệ thuật phản ánh thực cách chỉnh thể Nghệ thuật phản ánh thực hình tượng nghệ thuật Nghệ thuật phản ánh thực cách trực tiếp Câu 778: Để làm chủ hoàn cảnh, người cần có khả năng: Tự ý thức, tự giáo dục, tự điều chỉnh Tự giáo dục, tự điều chỉnh, tự hoàn chỉnh Tự điều chỉnh, tự ý thức, tự hoàn chỉnh Tự hoàn chỉnh mình, tự ý thức, tự giáo dục Câu 779: Đặc trưng phản ánh khoa học? Khoa học phản ánh thực hệ thống phạm trù, quy luật Khoa học phản ánh thực tư trừu tượng Khoa học phản ánh thực tổng kết kinh nghiệm Khoa học phản ánh thực tư trừu tượng, khái quát Câu 780: Tính chất chung khoa học? Tính hệ thống, tính có tính quy luật Tính trị, giai cấp, tính hệ thống tính có Tính đối tượng tính khách quan, tính hệ thống tính có Tính quy luật, tính trị, giai cấp Câu 781: Bản chất cách mạng khoa học kỹ thuật đại gì? Tạo bước nhảy vọt chất trình sản xuất vật chất Cải biến chất lực lượng sản xuất có sở biến khoa học thành lực lượng sản xuất trực tiếp Tạo kinh tế tri thức Tạo suất lao động cao Câu 782: Chính trị là: Mối quan hệ tầng lớp xã hội Mối quan hệ quốc gia, dân tộc Mối quan hệ giai cấp Mối quan hệ giai cấp thống trị giai cấp bị thống trị Câu 783: Nguồn gốc ngôn ngữ: Tự nhiên Lao động Nhu cầu trao đổi, gián tiếp Đấng siêu nhiên, thần thánh Câu 784*: Tác phẩm Lút vích Phoi - - bắc cáo chung triết học cổ điển Đức Ph Ăng ghen viết vào năm: 1886 1885 1887 1884 Câu 785: Thời đại” Đồ sắt” tương ứng với hình thái kinh tế – xã hội: Cộng sản nguyên thuỷ Chiếm hữu nô lệ Phong kiến Tư chủ nghĩa Câu 786: Những quan điểm tư tưởng mà không gắn với thiết chế tương ứng thuộc phạm trù đây: Ý thức giai cấp Ý thức xã hội Ý thức cá nhân Ý thức tập thể Câu 787: Các phạm trù sau thuộc lĩnh vực trị đời sống xã hội? Giai cấp, đấu tranh giai cấp, cách mạng xã hội, Nhà nước Đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo, triết học Quan hệ xã hội, quan hệ sản xuất, quan hệ thẩm mỹ Quan hệ kinh tế Câu 788: Quan hệ sản xuất là: Quan hệ người người kinh tế – kỹ thuật Quan hệ người người sản xuất, trao đổi sản phẩm Quan hệ sản xuất hình thức xã hội trình sản xuất vật chất Quan hệ người người tổ chức quản lý sản xuất Câu 789: Xét đến cùng, vai trò cách mạng xã hội là: Phá bỏ xã hội cũ lạc hậu Giải phóng lực lượng sản xuất Đưa giai cấp tiến lên địa vị thống trị Lật đổ quyền giai cấp thống trị Câu 790: Cá nhân theo C Mác “ thực thể xã hội” theo nghĩa: Cá nhân đồng với xã hội Cá nhân sáng tạo xã hội Cá nhân tồn đơn nhất, thực sản phẩm xã hội Cá nhân tồn độc lập với xã hội Câu 791: Ý thức trị thực tiễn thông thường nẩy sinh: Từ hoạt động thực tiễn môi trường trị - xã hội trực tiếp Từ hoạt động đấu tranh giai cấp Từ hoạt động Nhà nước Từ hoạt động kinh tế – trị Câu 792: Đặc trưng ý thức trị: Thái độ đấu tranh giai cấp Thể lợi ích giai cấp cách trực tiếp Thể quan điểm quyền lực Thái độ trị đảng phái, tổ chức trị Câu 793: Bản chất hệ tư tưởng trị xã hội chủ nghĩa? Là ý thức trị toàn xã hội Là ý thức trị nhân dân lao động Là ý thức trị giai cấp công nhân Là ý thức trị dân tộc Câu 794: Nguồn gốc đạo đức: Bắt nguồn từ tôn giáo Bắt nguồn từ thực tiễn xã hội Bắt nguồn từ sinh tồn Bắt nguồn từ đời sống tinh thần Câu 795: Các yếu tố cấu thành đạo đức? Ý thức đạo đức Quan hệ đạo đức thực đạo đức Tri thức đạo đức Tình cảm đạo đức Câu 796*: Cống hiến quan trọng triết học Mác chất người: Vạch chất người chủ thể sáng tạo lịch sử Vạch vai trò quan hệ xã hội việc hình thành chất người Vạch hai mặt tạo thành chất người sinh vật xã hội Vạch chất người vừa sản phẩm hoàn cảnh, vừa chủ thể hoàn cảnh Câu 797: Hạt nhân nhân cách gì? “ Cái tôi” cá nhân Cá tính Thế giới quan cá nhân Tự ý thức Câu 798: Trong tư tưởng truyền thống Việt Nam, vấn đề người quan tâm nhiều nhất? Vấn đề chất người Vấn đề đạo lý làm người Vấn đề quan hệ linh hồn thể xác Vấn đề chất sống Câu 799: Thuật ngữ “Quan hệ sản xuất” lúc đầu C.Mác gọi là: Quan hệ lao động Quan hệ xã hội Quan hệ giao tiếp.dHình thức giao tiếp Câu 800: Các quan hệ quy định địa vị giai cấp thường do: “ Cha truyền nối” Pháp luật quy định thừa nhận Thành cách tự nhiên Định mệnh Câu 801: “ Sợi dây xuyên suốt toàn lịch sử nhân loại” theo C Mác là: Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất Đấu tranh giai cấp Phương thức sản xuất Câu 802: Việc phát chủ nghĩa vật lịch sử, C.Mác bước đầu đặt sở lý luận cho: Kinh tế trị học Chủ nghĩa cộng sản khoa học Đạo đức học Chủ nghĩa xã hội khoa học Câu 803: Cái quy định hành vi lịch sử động lực thúc đẩy người hoạt động suốt lịch sử là: Mục tiêu, lý tưởng Khát vọng quyền lực kinh tế, trị Nhu cầu lợi ích Lý tưởng sống Câu 804: Điểm xuất phát để người đặt mục đích gì? Nhu cầu lợi ích Điều kiện khách quan Năng lực họ Hoàn cảnh sống Câu 805: Ý nghĩa phạm trù hình thái kinh tế – xã hội? a Đem lại hiểu biết toàn diện xã hội lịch sử b Đem lại hiểu biết đầy đủ xã hội cụ thể c Đem lại nguyên tắc phương pháp luận xuất phát để nghiên cứu xã hội d Đem lại phương pháp tiếp cận xã hội Câu 806* : Công lao phát vấn đề giai cấp đấu tranh giai cấp gắn với tên tuổi: Các nhà sử học Pháp Các nhà kinh tế trị học Anh C Mác Ph Ăng ghen Các nhà tư tưởng tư sản Câu 807: Cơ sở để xác định giai cấp theo quan điểm triết học Mác – Lênin? Quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất Phương thức sản xuất Cơ sở hạ tầng Câu 808: Nguyên nhân tính lạc hậu ý thức xã hội? Do ý thức xã hội không phản ánh kịp phát triển sống Do sức ỳ tâm lý xã hội Do đấu tranh tư tưởng giai cấp Do tính bảo thủ ý thức xã hội Câu 809: Tôn giáo có nguồn gốc là: Nguồn gốc xã hội Nguồn gốc tâm lý Nguồn gốc giai cấp Nguồn gốc nhận thức Câu 810: Đặc trưng chủ yếu ý thức tôn giáo? Sự phản kháng bất công xã hội Niềm tin vào tồn đấng siêu nhiên thần thánh Khát vọng giải thoát Phản ánh không thực khách quan Câu 811: Cách mạng khoa học kỹ thuật trải qua: giai đoạn giai đoạn giai đoạn Nhiều giai đoạn Câu 812* : Kết luận sau Ph.Ang ghen: “ Tất đấu tranh trị đấu tranh giai cấp” viết tác phẩm nào? Lút vích Phoi bắc cáo chung triết học Cổ điển Đức Chống Đuy - Rinh Tình cảnh giai cấp công nhân Anh Biện chứng tự nhiên Câu 813: Kết cấu giai cấp xã hội có giai cấp thường gồm: Các giai cấp Các giai cấp giai cấp không Các giai cấp bản, giai cấp không tầng lớp trung gian Các giai cấp đối kháng Câu 814: Tính chất lực lượng sản xuất : Tính chất đại tính chất cá nhân Tính chất cá nhân tính chất xã hội hoá Tính chất xã hội hoá tính chất đại Tính chất xã hội tính chất đại Câu 815: Ý thức pháp quyền toàn quan điểm, tư tưởng thái độ giai cấp về: Bản chất vai trò pháp luật Tính hợp pháp hay không hợp pháp hành vi người Về quyền lợi nghĩa vụ thành viên xã hội Cả a, b c Câu 816 : Những giá trị phổ biến ý thức đạo đức giá trị: Mang tính dân tộc Mang tính nhân loại Mang tính giai cấp Mang tính xã hội Câu 817* : Định nghĩa kinh điển tôn giáo Ph Ăngghen:” Bất tôn giáo phản ánh hư ảo vào đầu óc người ta sức mạnh bên chi phối sống hàng ngày họ; phản ánh mà sức mạnh gian mang sức mạnh siêu gian” viết tác phẩm ? Chống Đuy-Rinh Biện chứng tự nhiên Những thư vật lịch sử Biện chứng tự nhiên Câu 818: Yêu cầu tính khoa học xem xét lịch sử xã hội là: Phải mô tả lịch sử xã hội cụ thể Phải nghiên cứu trình thực, quy luật chi phối vận động phát triển lịch sử xã hội Phải tìm tính phức tạp trình lịch sử Phải mang tính hệ thống Câu 819* Quá trình phát triển cách mạng xã hội trình: Liên minh giai cấp Kết hợp biện chứng điều kiện kinh tế, trị.xã hội Kết hợp biện chứng điều kiện khách quan nhân tố chủ quan Liên minh giai cấp với dân tộc Câu 820 : Đặc điểm bật tâm lý xã hội : Phản ánh khái quát đời sống xã hội Phản ánh trực tiếp điều kiện sinh sống hàng ngày, phản ánh bề mặt tồn xã hội Phản ánh chất tồn xã hội Phản ánh tình cảm, tâm trạng cồng đồng người Câu 821 : Những sai lầm thiếu sót nhà xã hội học trước Mác tiêu chuẩn tiến xã hội : Giới hạn tiến xã hội phạm vi xã hội tư trình độ phát triển tinh thần Xem xét người tiêu chuẩn tổng hợp trình độ phát triển đạo đức Trình độ phát triển tinh thần trình độ phát triển đạo đức Trình độ phát triển đạo đức giới hạn tiến xã hội phạm vi xã hội tư Câu 822: Điều kiện để ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Ý thức xã hội phải phù hợp với tồn xã hội Hoạt động thực tiễn người Điều kiện vật chất bảo đảm Ý thức xã hội phải “vượt trước” tồn xã hội Câu 823: Trong xã hội có giai cấp, ý thức xã hội mang tính giai cấp do: Sự truyền bá tư tưởng giai cấp thống trị Các giai cấp có quan niệm khác giá trị Điều kiện sinh hoạt vật chất, địa vị lợi ích giai cấp khác Câu 824 *: Các tính chất sau biểu tính độc lập tương đối ý thức xã hội Tính lạc hậu Tính lệ thuộc Tính tích cực sáng tạo Cả a c Câu 825: Tính chất đối kháng kiến trúc thượng tầng nguyên nhân: Khác quan điểm tư tưởng Từ tính đối kháng sở hạ tầng Tranh giành quyền lực.Cả a b Câu 826*: Những nhu cầu sau nhu cầu tất yếu khách quan người? Nhu cầu ăn, mặc, Nhu cầu tái sản xuất xã hội Nhu cầu tình cảm Cả a, b c Câu 827* : Chế độ công hữu tư liệu sản xuất: Là mục đích tự thân chủ nghĩa xã hội Là kết trình độ xã hội hóa cao lực lượng sản xuất Là mục tiêu lý tưởng cộng sản Cả a c Câu 828 *: Muốn nhận thức chất người nói chung phải: a Thông qua tồn xã hội người b Thông qua phẩm chất lực người, c Thông qua quan hệ xã hội thực người d Cả a b Câu 829: Bản chất chế độ sở hữu xã hội chủ nghĩa là: Đa hình thức sở hữu Chế độ công hữu tư liệu sản xuất Sở hữu hỗn hợp Cả c c Câu 830: Mối quan hệ lĩnh vực kinh tế lĩnh vực trị xã hội khái quát quy luật nào? Quy luật mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Quy luật đấu tranh giai cấp Quy luật tồn xã hội định ý thức xã hội Cả a, b c Câu 831: Quan hệ sau giữ vai trò chi phối quan hệ thuộc lĩnh vực xã hội: a Quan hệ gia đình b Quan hệ giai cấp c Quan hệ dân tộc d Cả a b Câu 832 * : Tiêu chí đánh giá phẩm chất cá nhân? Thái độ hành vi đạo đức cá nhân Địa vị xã hội cá nhân Sự thực khả làm chủ hoàn cảnh hành động thực tiễn cá nhân Cả a, b c Câu 833: Cơ sở khách quan, chủ yếu đạo đức là: Sự thỏa thuận lợi ích Sự công lợi ích điều kiện lịch sử cụ thể Mục tiêu lý tưởng, lẽ sống cá nhân Cả a b Câu 834: Vị trí vai trò nghệ thuật ý thức thẩm mỹ? Nghệ thuật hình thức biểu ý thức thẩm mỹ Nghệ thuật chất ý thức thẩm mỹ Nghệ thuật hình thức biểu cao ý thức thẩm mỹ Cả a b Câu 835: Nguồn gốc xét đến nghệ thuật: Từ quan niệm đẹp sống Từ tôn giáo Từ lao động sản xuất Từ chế độ trj Câu 836 *: Tính đảng nghệ thuật thể hiện: Tính trị nghệ thuật Tính khuynh hướng nghệ thuật Tính thực nghệ thuật Cả a, b c Câu 837: Tiêu chí để phân biệt khác dân tộc? Địa bàn cư trú dân tộc trình độ phát triển dân tộc Bản sắc văn hoá dân tộc Cả a, b c Câu 838*: Đặc trưng riêng chức điều chỉnh hành vi đạo đức? Bằng dư luận xã hội Bằng tự giác chủ thể Bằng quy tắc, chuẩn mực.Cả a, b c Câu 839: Trong lịch sử xã hội, chế độ sau đời đầu tiên? Mẫu quyền Phụ quyền Đồng thời Cả a, b c Câu 840: Sự kiện bật đấu tranh giai cấp xã hội chiếm hữu nô lệ phương Tây: Cuộc chiến hai thành bang Aten Spác Khởi nghĩa Xpác – ta quyt Maxêđoan lên Hoàng đế Cả a b Câu 841 *: Vai trò “cái xã hội”đối với “ sinh vật” người? Xã hội hoá sinh vật, làm tính sinh vật Xã hội hoá sinh vật, làm cho sinh vật có tính xã hội Tạo môi trường cho sinh vật phát triển để thích ứng với yêu cầu xã hội Cả b c Câu 842: Cơ sở Nhà nước phong kiến: Nhà nước phong kiến xây dựng sở độc tài Nhà nước phong kiến xây dựng sở “ cha truyền nối” Nhà nước phong kiến xây dựng sở chế độ chiếm hữu ruộng đất địa chủ quý tộc Cả a b Câu 843: Quan hệ xuất phát làm sở cho quan hệ khác gia đình là: Quan hệ cha mẹ với Quan hệ anh em ruột Quan hệ vợ chồng Quan hệ huyết thống Câu 844 *: Trong thời đại ngày nay, thực chất vấn đề dân tộc là: Kinh tế Chính trị Tôn giáo Văn hoá Câu 845: Sự đời giai cấp lịch sử có ý nghĩa: Là sai lầm lịch sử Là bước thụt lùi lịch sử Là bước tiến lịch sử Cả a b Câu 846: Trong hình thái ý thức xã hội sau hình thái ý thức xã hội tác động đến kinh tế cách trực tiếp: Ý thức đạo đức Ý thức trị Ý thức pháp quyền Ý thức thẩm mỹ Câu 847: Dưới góc độ tính chất phản ánh hệ tư tưởng phân chia thành loại loại loại loại Câu 848* : Tiến xã hội là: Một qua trình tự động Một trình thông qua hoạt động đông đảo người xã hội Một trình phức tạp đầy mâu thuẫn Câu 849: Khoa học khác với tôn giáo mặt sau đây? Về sở phản ánh thực Về tính chất phản ánh thực Về nguồn gốc phát sinh Câu 850: Cấu trúc ý thức đạo đức bao gồm: Hệ giá trị đạo đức, tri thức đạo đức, tình cảm đạo đức, niềm tin đạo đức, lý tưởng đạo đức Các quan hệ đạo đức Các hành vi đạo đức Câu 851: Nền tảng vật chất hình thái kinh tế – xã hội là: Tư liệu sản xuất Phương thức sản xuất Lực lượng sản xuất Cả a b Câu 852* : Chế độ công hữu theo quan điểm biện chứng C Mác phủ định phủ định, nghĩa là: Xoá bỏ chế độ tư hữu nói chung Xoá bỏ chế độ tư hữu sở hữu cá nhân nói chung Sự thống sở hữu xã hội với sở hữu cá nhân Cả a b Câu 853: Quan điểm mác - xít bạo lực cách mạng: Là sản sinh xã hội Là công cụ phương tiện xã hội đời Là tàn phá xã hội Cả a, b c Câu 854: Theo quan điểm Đảng ta động lực chủ yếu phát triển đất nước là: Khoa học – kỹ thuật Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Liên minh giai cấp công nhân với nông dân đội ngũ trí thức Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo Đại đoàn kết toàn dân tộc Câu 855*: Loại hình giá trị xuất sớm lịch sử: Giá trị hàng hoá Giá trị truyền thống dân tộc Giá trị đạo đức Cùng xuất Câu 856: Trong hình thức đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, hình thức nhất? Kinh tế Chính trị Văn hoá tư tưởng Quân Câu 857: Cá nhân tượng có tính lịch sử hiểu theo nghĩa sau đúng? Cá nhân sản phẩm toàn tiến trình lịch sử Cá nhân chủ thể sáng tạo lịch sử Các thời đại lịch sử khác có kiểu cá nhân khác Cả a b Câu 858: Lợi ích cá nhân lợi ích xã hội thống xã hội nào? Xã hội phong kiến Xã hội tư Xã hội xã hội chủ nghĩa Xã hội cộng sản chủ nghĩa Câu 859: Các hình thức quan hệ giai cấp xã hội có giai cấp: Liên minh giai cấp Kết hợp giai cấp Đấu tranh giai cấp Cả a c Câu 860: Thị tộc xuất vào thời kỳ: Đồ đá cũ Đồ đá Đồ đồng Đồ sắt Câu 861: Muốn cho cách mạng xã hội nổ giành thắng lợi, tình cách mạng cần phải có: Nhân tố chủ quan Sự chín muồi nhân tố chủ quan kết hợp đắn nhân tố chủ quan điều kiện khách quan Tính tích cực giác ngộ quần chúng Sự khủng hoảng xã hội Câu 862: Kiểu tiến xã hội sau kiểu tiến xã hội không đối kháng? Kiểu tiến xã hội cộng sản nguyên thuỷ Kiểu tiến xã hội chủ nghĩa Kiểu tiến xã hội tư chủ nghĩa Cả a b Câu 863: Điều kiện để chuyển hoá nhận thức đạo đức thành hành vi đạo đức: Quan hệ đạo đức Tình cảm, niềm tin đạo đức Tri thức đạo đức.d a, b c Câu 864: Những hình thức sau thể ảnh hưởng lẫn dân tộc? Chiến tranh Trao đổi hàng hoá Trao đổi văn hoá, khoa học Cả a, b c Câu 865*: Nguyên nhân làm cho trình chung lịch sử nhân loại có tính đa dạng là: Điều kiện địa lý Chủng tộc, sắc tộc Truyền thống văn hoá dân tộc Cả a c Câu 866: Cuộc cách mạng xã hội thứ lịch sử thực bước chuyển xã hội từ: Hình thái kinh tế – xã hội chiếm hữu nô lệ lên hình thái kinh tế – xã hội phong kiến Hình thái kinh tế - xã hội phong kiến lên hình thái kinh tế -xã hội tư tư chủ nghĩa Hình thái kinh tế – xã hội tư lên hình thái kinh tế-xã hội cộng sản chủ nghĩa Cả a, b c Câu 867*: Phương pháp luận… “giải thích hình thành tư tưởng vào thực vật chất” C.Mác Ph.Ăngghen viết tác phẩm nào? Gia đình thần thánh Hệ tư tưởng Đức Những thư vật lịch sử Những nguyên lý Chủ nghĩa cộng sản Câu 868*: Mối quan hệ mặt khách quan mặt chủ quan tiến trình lịch sử nhân loại C.Mác đặt giải cặp phạm trù sau đây: Hoạt động tự giác hoạt động tự phát phát triển lịch sử Tồn xã hội ý thức xã hội, tất yếu tự do, điều kiện khách quan nhân tố chủ quan Cả a b Cá nhân xã hội; dân tộc nhân loại ĐÁP ÁN TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN: 519 b 520c 521d 522c 523a 524c 525c 526d 527c 528b 529b 530b 531b 532a 533c 534c 535b 536c 537b 538c 539b 540b 573abc 574b 575c 576ac 577a 578c 579c 580c 581c 582b 650a 651c 652b 653c 654abc 655a 656b 657a 658c 659b 660a 661c 662b 663a 664a 665c 666b 667a 668abc 669ac 670c 671bc 672a 673c 674c 675a 676b 677c 678a 679b 680b 681c 682a 683b 684a 685b 686bc 687b 688a 689c 690ac 691c 692b 693c 694c 695c 696b 697c 698ab 699bd 700b 701c 702b 703a 704c 705b 706c 707b 708bc 709a 710bc 711ac 712b 713b 714a 715abc 716b 717c 718abc 719b 720c 721a 722b 723c 724a 725b 726bc 727c 728d 729c 730b 731a 732ac 733a 734b 735b 736c 737b 738abc 739bcd 740a 741ab 742c 743b 744c 745a 746b 747a 748c 749a 750abc 751b 752d 753c 754b 755b 756a 757b 758b 759b 760c 761a 762c 763b 764c 765c 766a 767a 768c 769b 770a 771b 772c 773a 774c 775d 776b 777c 778a 779a 780c 781b 782c 783b 784a 785c 786c 787a 788c 789b 790c 791a 792b 793c 794b 795ab 796b 797c 798b 803c 804b 809abd 810b 815d 816b 821a 822b 827b 828c 833b 834c 839a 840b 845c 846b 851c 852c 857c 858c 863b 864d 799c 805c 811b 817a 823c 829b 835c 841d 847a 853b 859d 865d 800b 801a 806a 807c 812a 813c 818b 819c 824d 825b 830a 831b 836b 837c 842c 843c 848bc 849ab 854d 855c 860a 861b 866a 867b 802b 808ab 814b 820b 826d 832c 838b 844b 850a 856a 862d 868c [...]... định nào đó Câu 52: Triết học Mác_ Lênin cho rằng : a) Tất nhiên và ngẫu nhiên không có tính quy luật b) Chỉ có tất nhiên có tính quy luật còn ngẫu nhiên không có tính quy luật c) Cả tất nhiên và ngẫu nhiên đều có tính quy luật Câu 54: Bản chất và hiện tượng có thể chuyển hoá lẫn nhau khi thay đổi mối quan hệ? a) Có b) Không Câu 55: Khái niệm hiện thực dùng để chỉ: a) Các sự vật, hiện tượng vật chất... điểm nào sau đây là sai a Chân lý có tính khách quan b Chân lý có tính tương đối c Chân lý có tính trừu tượng d Chân lý có tính cụ thể Câu 539: Theo quan điểm của CNDVBC, luận điểm nào sau đây là sai? a Nhận thức kinh nghiệm tự nó không chứng minh được tính tất yếu b Nhận thức kinh nghiệm tự nó chứng minh được tính tất yếu c Lý luận không tự phát xuất hiện từ kinh nghiệm Câu 540: Trong hoạt động thực... người có quan điểm trái ngược nhau Đấu tranh giai cấp là đấu tranh của những tập đoàn người có lợi ích căn bản đối lập nhau Đấu tranh giai cấp là động lực trực tiếp của lịch sử các xã hội có giai cấp Cả b và c Câu 774: Tiêu chí cơ bản để đánh giá giai cấp cách mạng: Nghèo nhất trong xã hội Bị thống trị bóc lột Có khả năng giải phóng lực lượng sản xuất bị kìm hãm trong phương thức sản xuất cũ lạc hậu Có. .. CNDVBC luận điểm nào sau đây là sai? a Chủ nghĩa duy vật đều thừa nhận nhận thức là sự phản ánh hiện thực khách quan vào đầu óc con ngươì b CNDV đều thừa nhận nhận thức là sự phản ánh sáng tạo hiện thực khách quan vào trong đầu óc con người dựa trên cơ sở thực tiễn c CNDVBC thừa nhận nhận thức là quá trình phản ánh sáng tạo hiện thực khách quan vào trong đầu óc con người trên cơ sở thực tiễn Câu 520: Trường... là toàn bộ những có mục đích mang tính lịch sử xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội" a Hoạt động b Hoạt động vật chất c Hoạt động có mục đích d Hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội Câu 522: Hoạt động nào sau đây là hoạt động thực tiễn a Mọi hoạt động vật chất của con người b Hoạt động tư duy sáng tạo ra các ý tưởng c Hoạt động quan sát và thực nghiệm khoa học Câu... biện chứng, luận điểm nào sau đây là sai? a Thực tiễn không có lý luận là thực tiễn mù quáng b Lý luận không có thực tiễn là lý luận suông c Lý luận có thể phát triển không cần thực tiễn Câu 537: Thêm cụm từ thích hợp vào chỗ trống của câu sau để được khái niệm về chân lý: "Chân lý là những (1) phù hợp với hiện thực khách quan và được (2) kiểm nghiệm" a 1- cảm giác của con người; 2- ý niệm tuyệt đối... chỉ tồn tại tạm thời, thoáng qua, không phải cái tồn tại vĩnh viễn Chỉ có cái chung mới tồn tại vĩnh viễn, thật sự độc lập với ý thức con người b) Chỉ có cái riêng mới tồn tại thực sự, còn cái chung là những tên gọi trống rỗng do tư tưởng con người bịa đặt ra , không phản ánh cái gì trong hiện thực cả c) Cái riêng, cái chung và cái đơn nhất đều tồn tại khách quan, giữa chúng có mối liên hệ hữu cơ với... phủ định có tính khách quan và tính kế thừa c) Sự phủ định có sự tác động của sự vật khác Câu 65: Thực tiễn là : a) Toàn bộ những hoạt động của con người b) Toàn bộ những hoạt động vật chất có tính xh và lịch sử nhằm cải tạo hiện thực khách quan c) Toàn bộ hoạt động vật chất và hoạt động tinh thần của con người Câu 67: Nhận thức lý tính bao gồm các hình thức: a) Cảm giác, tri giác, phán đoán b) Khái... chuẩn của chân lý vừa có tính chất tương đối vừa có tính chất tuyệt đối Câu 526: Giai đoạn nhận thức diễn ra trên cơ sở sự tác động trực tiếp của các sự vật lên các giác quan của con người là giai đoạn nhận thức nào? a Nhận thức lý tính c Nhận thức khoa học b Nhận thức lý luận d Nhận thức cảm tính Câu 527: Nhận thức cảm tính được thực hiện dưới các hình thức nào? a Khái niệm và phán đoán b Cảm giác, tri... niệm c Cảm giác, tri giác và biểu tượng Câu 528: Sự phản ánh trừu tượng, khái quát những đặc điểm chung, bản chất của các sự vật được gọi là giai đoạn nhận thức nào? a Nhận thức cảm tính b Nhận thức lý tính c Nhận thức kinh nghiệm Câu 529: Nhận thức lý tính được thực hiện dưới hình thức nào? a Cảm giác, tri giác và biểu tượng b Khái niệm, phán đoán, suy lý c Tri giác, biểu tượng, khái niệm Câu 530: Khái ... 44 Con người có khả nhận thức giới không? Chọn phánđoán a Có , b b Không , c Có có ,có không d .Có nhận thức được.nhưng thượng đế mách bảo 46 Tiêu chuẩn chân lý gì? Chọn phán đoán a tiêu chuẩn... chọn phán đoán sai? a Coi trọng nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận b Cần chống “chủ nghĩa kinh nghiệm c Cần chống “chủ nghĩa giáo điều” “giáo điều kinh nghiệm d Không có phán đoán sai... a Con người động vật cao cấp b Con người vật có lao động, có ngôn ngữ có ý thức c Con người vừa có chất tự nhiên vừa có chất xã hội d Các phán đoán 68 Quan hệ cá nhân tập thể, xét đến mối quan