Giao tiếp máy tính với Kit vi xử lý 8086

Giao tiếp máy tính với Kit vi xử lý 8086

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài: GIAO TIẾP MÁY TÍNH VỚI KIT VI XỬ LÝ 8086 Giáo viên hướng dẫn : Thầy NGUYỄN ĐÌNH PHÚ Sinh viên thực hiện : PHẠM XUÂN HƯNG Lớp : 95 KĐĐ TP.HỒ CHÍ MINH 2 – 2000 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT KHOA ĐIỆN - ĐIỆN TỬ LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài: GIAO TIẾP MÁY TÍNH VỚI KIT VI XỬ LÝ 8086 PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG CHƯƠNG DẨN NHẬP CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CHƯƠNG I: CẤU TRÚC VI XỬ LÝ 8086 CHƯƠNG II: KHẢO SÁT TỔNG QUÁT TẬP LỆNH 8086 CHƯƠNG III: GIAO TIẾP VỚI MÁY TÍNH PHẦN 2 : PHẦN CỨNG VÀ PHẦN MỀM CỦA Û MẠCH GIAO TIẾP CHƯƠNG IV: GIỚI THIỆU KIT VXL 8086 CHƯƠNG V: GIAO TIẾP NỐI TIẾP DÙNG VI MẠCH 8251A CHƯƠNG VI: CHƯƠNG TRÌNH GIAO TIẾP ( CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN, NHẬN DỮ LIỆU) HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI KẾT LUẬN ĐÁNH GIÁ PHỤ LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo viên hướng dẫn: NGUYỄN ĐÌNH PHÚ Sinh viên thực hiện: PHẠM XUÂN HƯNG BỘ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH _____________ KHOA ĐIỆN BỘ MÔN ĐIỆN – ĐIỆN TỬ NHIỆM VỤ LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP  Họ và tên sinh viên : PHẠM XUÂN HƯNG Lớp : 95KĐĐ Ngành : Kỹ thuật Điện – Điện tử 1. Tên đề tài: GIAO TIẾP MÁY TÍNH VỚI KIT VI XỬ LÝ 8086 2. Các số liệu ban đầu: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Nội dung các phần thuyết minh tính toán: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Các bản vẽ: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Giáo viên hướng dẫn : NGUYỄN ĐÌNH PHÚ 6. Ngày giao nhiệm vụ : 7. Ngày hoàn thành nhiệm vụ: 25/2/2000 Giáo viên hướng dẫn: Thông qua Bộ môn Ngày tháng năm 1999 NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN  …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN  …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… Giáo viên phản biện Lời cảm tạ  Trong thời gian thực hiện đề tài sinh viên thực hiện đã học hỏi được nhiều điều bổ ích từ thầy hướng hẫn, các thầy cô và các bạn. Sinh viên thực hiện xin bày tỏ lòng biết ơn đến thầy Nguyễn Đình Phú trên cương vò là người hướng dẫn đề tài đã tận tình hướng dẫn và tạo điều kiện thuận lợi cho em hoàn thành tốt đề tài. Sinh viên thực hiện cũng xin chân thành cảm ơn các thầy, các cô trong khoa cùng các bạn đã đóng góp ý kiến và kinh ngiệm qúy báu trong qúa trình thực hiện đề tài này. TP.HỒ CHÍ MINH Ngày 25 tháng 2 năm 2000 Sinh viên thực hiện Phạm Xuân Hưng MỤC LỤC Phần 1: Phần giới thiệu Chương dẫn nhập Chương cơ sở lý luận I. Xây dựng đề cương luận văn II. Kế hoạch nghiên cứu Chương I: Cấu trúc bên trong của VXL 8086 I. Cấu tạo bên trong 1. khối thực hiện 2. khối phối phối ghép bus 3. sơ đồ khối bên trong II. Cấu trúc bên trong và chức năng của VXL 8086 1. sơ đồ chân của VXL 8086 2. chức năng các chân III. Các phương pháp đònh đòa chỉ của 8086 Chương II: Khảo sát tổng quát tập lệnh của VXL 8086 I. cách mã hóa lệnh II. khảo sát tổng quát tập lệnh Chương III: Giao tiếp với máy tính I. Giao tiếp song song 1. Giao tiếp qua cổng máy in 2. Giao tiếp qua Slot card II. Giao tiếp nối tiếp qua cổng COM 1. Vài nét cơ bản về cổng nối tiếp 2. Sự trao đổi của các đường dẫn tín hiệu Phần 2: Phần cứng của mạch giao tiếp Chương IV: Giới thiệu kit VXL 8086 I. Các linh kiện bán dẫn liên quan 1. vi mạch MAX 232 2. IC đệm 74LS244 3. Mạch tạo xung nhòp 8284 4. Tổng quát về bộ nhớ II. Giới thiệu kit VXL 8086. Chương V: Giao tiếp nối tiếp dùng 8251A. I. truyền thông tin nối tiếp II. Vi mạch USART 8251A III. Ứng dụng 8251A để truyền thông tin nối tiếp 1. Truyền thông tin nối tiếp giữa 2 kit VXL 2. Truyền thông tin nối tiếp giữa kit VXL và máy tính Phần 3 : Phần mềm của mạch giao tiếp Chương VI: Các chương trình truyền dữ liệu I. Chương trình truyền, nhận dữ liệu dữ liệu trên kit 1. Giải thuật 2. Chương trình II. Chương trình truyền dữ liệu trên máy tính Phần 4: Tổng kết, đánh giá Hướng phát triển đề tài Kết luận đánh giá Tài liệu tham khảo [...]... DL Chương III GIAO TIẾP VỚI MÁY TÍNH I GIAO TIẾP SONG SONG 1 GIAO TIẾP QUA CỔNG MÁY IN: 1.1 Vài nét cơ bản về cổng máy in: Vi c nối máy in với máy tính được thực hiên qua ổ cắm 15 chân ở phía sau máy tính Nhưng đây không phải chỉ là chỗ nối với máy in mà khi sử dụng máy tính vào vi c khác, như truyền dữ liệu từ máy tính tới một thiết bò khác, hay điều khiển thiết bò bằng máy tính thì vi c ghép nối... để điều khiển các thiết bò khác thì công vi c giao tiếp giữa hai hệ vi xử lý với nhau hay giữa vi xử lý với máy tính là một công vi c chủ yếu trong vi c truyền dữ liệu vì thế sinh vi n quyết đònh thực hiện đề tài Giao tiếp máy tính với kit VXL 8086 Mục đích để học hỏi và tìm hiểu thêm các ứng dụng của VXL và các IC giao tiếp ngoại vi trong thực tế, làm quen với các chương trình truyền dữ liệu để hoàn... dẫn - Cấu trúc máy tính - Lê Anh Vi t: Tài liệu cung cấp kiến thức cơ bản về cấu trúc máy tính, tổ chức CPU, hợp ngữ và cách lập trình - The 8086/ 8088 - Family Design Programming and Interfacing – John Uffenbeck: tài liệu cung cấp những kỹ thuật kết nối vi xử lý và những phần mềm ứng dụng - Kỹ thuật vi xử lý – Văn Thế Minh: tài liệu cung cấp kỹ thuật giao tiếp với các thiết bò ngoại vi II KẾ HOẠCH... lý gởi đến linh kiện đó xung có bề rộng chu kỳ đồng hồ cho biết vi xử lý chấp nhận nhường quyền sử dụng bus và nó sẽ tiến vào trạng thái ‘Hold acknowledge’ sau xung đồng hồ kế tiếp để treo bus của chính nó + Xung bề rộng chu kỳ đồng hồ được gởi đến 8086 cho biết quá trình ‘Hold’ kết thúc và vi xử lý trở lại quản lý bus xau khi chấm dứt chu kỳ đồng hồ kế tiếp Nếu yêu cầu này xảy ra trong khi vi xử lý. .. điện tử không những góp phần vào vi c nâng cao năng suất lao động mà còn góp phần vào vi c bảo vệ sức khoẻ và an toàn lao động cho con người Đễ hoàn thành những công vi c kể trên chúng ta cần phải kết nối các máy vi tính với nhau, hoặc kết nối chúng với các thiết bò ngoại vi nhận dữ liệu để xử lý hay gửi dữ liệu đi cho các thiết bò khác xử lý Để thực hiện được công vi c này thì điều đầu tiên chúng... cuả mạch giao tiếp Phần III : Tổng kết và đánh giá 2) Đối tượng nghiên cứu: Vi xử lý là trung tâm điều khiển các đối tượng, điều khiển hệ thống như máy tự động, dây chuyền sản xuất… Để hệ thống xử lý thi hành các chức năng điều khiển như mong muốn, chúng ta phải lập trình bằng ngôn ngữ tương ứng và trao đổi dữ liệu giữa các hệ vi xử lý Vì thế đối tượng nghiên cứu chính là thiết kế mạch giao tiếp để... mềm Khi vi xử lý chấp nhận yêu cầu ngắt, nó sẽ đưa ra một chu kỳ chấp nhận ngắt và vi mạch xử lý ngắt phải gởi đòa chỉ của ngắt lên bus dữ liệu tương ứng với chu kỳ thứ hai  NMI (Non Maskable Interrupt): Đây là ngắt không che được, tác động ở mức cao vi xử lý nhảy đến đòa chỉ ngắt số 2 trong bảng vector ngắt và không tạo ra chu kỳ chấp nhận ngắt  Reset (input): Ngõ vào mức cao đặt vi xử lý về trạng... CHƯƠNG I CẤU TRÚC BÊN TRONG CỦA VI XỬ LÝ 8086 _ oOo _ Đây là bộ vi xử lý nổi tiếng một thời của hãng Intel, nó được sử dụng trong nhiều lónh vực khác nhau, nhất là trong các máy IBM PC/XT Các bộ vi xử lý thuộc họ này sẽ còn được sử dụng rộng rãi trong hàng chục năm nữa I CẤU TẠO BÊN TRONG: Bên trong gồm hai khối chính: Khối thực hiện EU (Execution Unit) Khối giap tiếp bus (Bus Interface Unit) 1... chỉ tương đối CHƯƠNG II KHẢO SÁT TỔNG QUÁT TẬP LỆNH CỦA VI XỬ LÝ 8086 I CÁCH MÃ HOÁ LỆNH CỦA 8086 Vi xử lý 8086 có nhiều phương pháp đònh đòa chỉ và cũng có nhiều khả năng kết hợp các phương pháp đó lại với nhau Tuy nhiên, một lệnh chỉ cần 6 byte để mã hóa, và byte bắt đầu là mã công tác (Operations code), byte tiếp theo chứa kiểu đòa chỉ và tiếp theo đó có thể là một hoặc hai byte dùng để chứa đòa... ngành công ngiệp máy tính là một ngành then chốt để tiến lên con đường công ngiệp hoá và hiện đại hóa đất nước Ngày nay trong các nhà máy xí nghiệp hay công xưởng đều sử dụng máy vi tính vào vi c đo lường điều khiển, tính toán và trong quản lý hành chính, nhờ có đặc tính gọn nhẹ, độ tin cậy cao linh hoạt và đơn giản trong sử dụng Đặc biệt trong các ngành công nghiệp hiện đại, máy tính điện tử không . tài: GIAO TIẾP MÁY TÍNH VỚI KIT VI XỬ LÝ 8086 PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG CHƯƠNG DẨN NHẬP CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CHƯƠNG I: CẤU TRÚC VI XỬ LÝ 8086 . Chương III: Giao tiếp với máy tính I. Giao tiếp song song 1. Giao tiếp qua cổng máy in 2. Giao tiếp qua Slot card II. Giao tiếp nối tiếp qua cổng