Tiết 3 CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN đổi đều

Tiết: : CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I MỤC TIÊU Về kiến thức - Viết được công thức định nghĩa và vẽ được vectơ biểu diễn vận tốc tức thời, nêu được ý nghĩ của các đại lượng vật lí công thức - Nêu được định nghĩa của chuyển động thẳng biến đổi đều, nhanh dần đều, chậm dần đều - Viết được công thức tính và nêu được đặc điểm về phương, chiều và độ lớn của gia tốc chuyển động thẳng nhanh dần đều Về kỹ - Giải được bài toán đơn giản về chuyển động thẳng biến đổi đều II CHUẨN BỊ Giáo viên: Hình 3.3 3.4 phóng to Học sinh: Xem lại kiến thức chuyển động biến đổi học lớp Ôn lại khái niệm vận tốc III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Viết công thức tính quãng đường được và phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều? Bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm vận tốc tức thời Chuyển động thẳng biến đổi đều Hoạt động GV Hoạt động Kiến thức HS I Vận tốc tức thời Xác định vận tốc + Trả lời câu Chuyển động thẳng biến thời điểm? đổi đều hỏi GV nhắc lại vTB (phương, chiều, độ lớn) Độ lớn của vận tốc tức + HS theo dõi thời Nếu xét Δt nhỏ -> v= Δs nhỏ -> => vtb = ∆s ∆t với Δt nhỏ + Cho ta biết tại điểm đó ∆s → vtt ∆t vật chuyển động nhanh hay + Trả lời câu C1? chậm + Vận tốc tức thời + HS trả lời đại lượng vô hướng hay + HS trả lời véctơ? + Yêu cầu HS biểu diễn + HS lên bảng vận tốc tức thời biểu diễn Vectơ vận tốc tức thời điểm + Hướng: +Vận tốc tức thời có phụ + Có phụ thuộc thuộc vào việc chọn động chiều dương của hệ toạ + HS trả lời độ hay không? vận tốc theo tỉ xích + Gốc: tại vật chuyển động hướng chuyển + Độ lớn: tỉ lệ với độ lớn + Trả lời câu C2? + HS trả lời + Em hiểu chuyển động thẳng biến đổi đều? Chuyển động thẳng biến đổi đều - Quĩ đạo thẳng - v tức thời biến đổi theo thời gian + v tăng theo thời gian: chuyển động thẳng nhanh dần + v giảm theo thời gian: chuyển động thẳng chậm dần * Chú ý: Khi nói vận tốc của vật tại vị trí hoặc thời điểm nào đó, ta hiểu là vận tốc tức thời Hoạt động 2: Nghiên cứu chuyển động thẳng nhanh dần Hoạt động GV Hoạt động HS GV diễn giảng xây dựng khái niệm gia tốc  a  v Kiến thức II Chuyển thẳng + HS theo dõi nhanh dần đều  Nhận xét dấu a  v ? động Gia tốc chuyển động thẳng nhanh dần đều a Khái niệm gia tốc: a= ∆v ∆t (1) KN: SGK b Vectơ gia tốc Véctơ gia tốc: + HS trả lời     v − v ∆v a= = ∆t ∆t (2) Nhận xét: gia tốc CĐ thẳng nhanh dần đại lượng véctơ + Có phương ≡ phương quĩ đạo + Chiều ≡ chiều quĩ đạo + Độ lớn: a= ∆v v − v = ∆t t − t => Trong CĐ nhanh  dần a phương chiều với vectơ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò + GV tóm lại nội dung + Yêu cầu HS nhà làm tập + Yêu cầu: HS chuẩn bị sau V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY ... khái niệm gia tốc  a  v Kiến thức II Chuyển thẳng + HS theo dõi nhanh dần đều  Nhận xét dấu a  v ? động Gia tốc chuyển động thẳng nhanh dần đều a Khái niệm gia tốc: a= ∆v ∆t (1)... độ lớn + Trả lời câu C2? + HS trả lời + Em hiểu chuyển động thẳng biến đổi đều? Chuyển động thẳng biến đổi đều - Quĩ đạo thẳng - v tức thời biến đổi theo thời gian + v tăng theo thời gian:... Hoạt động Kiến thức HS I Vận tốc tức thời Xác định vận tốc + Trả lời câu Chuyển động thẳng biến thời điểm? đổi đều hỏi GV nhắc lại vTB (phương, chiều, độ lớn) Độ lớn của vận tốc tức