CÂU hỏi THI GVCN GIỎI VÒNG THI ỨNG xử TÌNH HUỐNG

CÂU HỎI THI GVCN GIỎI VÒNG THI ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG Tình 1: Trong lớp bạn chủ nhiệm, có học sinh bố nên thường bị bạn trêu đồ bố hay đồ hoang Bạn mặc cảm xa lánh bạn lớp, nói chuyện với người Việc học hành Trong trường hợp thầy Đồng chí làm để giúp em thoát khỏi mặc cảm hòa đồng với bạn bè, đồng thời bạn bè không trêu chọc em nữa? Hướng giải quyết: Tình 1: Trong tình này, việc thầy cô nên gọi riêng bạn hay trêu trọc bạn để nói chuyện, phân tích cho bạn biết sai Các thầy cô cho bạn tự đặt vào tình bạn bố để cảm nhận nỗi đau bị trêu trọc xa lánh Việc thầy cô cần trò chuyện tâm với bạn học sinh bố nhiều Giúp hiểu thêm nhiều điều hay sống, giúp hòa đồng với bạn cách cho bạn tham gia vào tổ nhóm hoạt động Giúp tránh cảm giác bị bỏ rơi Trong lớp có nhiều bạn sống tình cảm Nên mượn bạn để gần gũii với bạn giúp bạn tự tin giao tiếp, hòa đồng với lớp Tình 2: Trong dạy cho học sinh lớp 4, có học sinh lớp dành sách nên đánh lớp Trong tình thầy (Cô) giải tình nào? Hướng giải quyết: Tình 2: Trong tình giáo viên nên nghiêm nghị, mời bạn lên trước lớp đề nghị bạn đưa lý đánh học Sau giáo viên phân tích điểm sai, bạn nhắc nhở tiếp tục vi phạm bị phê bình thông báo cho phụ huynh lần sau có hành động tương tự Có thể yêu cầu hai em học sinh viết tự kiểm điểm hứa không vi phạm Tránh nặng lời với học sinh có hình phạt đòn roi Tình 3: Trong hoc toán, say sưa giảng bài, lớp chăm nghe, tiếng chuông điện thoại reo Tôi nghiêm giọng hỏi: - Điện thoại di động vậy? Học sinh ngơ ngác Tôi nhìn quanh lớp, để phát HS sử dụng điện thoại, không phát Bỗng lớp có tiếng: - Thưa cô, điện thoại cô ạ! Tôi giật (hôm qua vừa thay điện thoại mới, nên nhạc chuông điện thoại chưa quen phải đây?) Nếu đồng chí GV xử lí nào? Hướng giải quyết: Tình 3: Nên nói thẳng thầy (cô) mua điện thoại mới, nên chưa quen chuông, em bỏ qua đừng tiếc câu xin lỗi, không nên bối rối, giữ bình tỉnh Nên phổ biến thêm cho học sinh văn hóa sử dụng điện thoại nơi công sở, công cộng, hội họp TH 4: Bạn giáo viên chủ nhiệm lớp học, lớp bạn chủ nhiệm có học sinh học kém, lại thường xuyên học muộn, học lại không ý lắng nghe giáo viên giảng thường ngủ gật Khi bạn đến gặp phụ huyenh học sinh để trao đổi tình hình học tập em muốn phối hợp với gia đình em nhằm đề phương án tốt để thiện tình trạng học tập em mẹ em lại xin cho em học Lý mà mẹ em đưa bố em sớm, nhà lại có em nhỏ Nên mẹ em muốn xin cho em học để giúp đỡ mẹ nom em nhỏ, để mẹ em kiếm tiền nuôi Với cương vị giáo viên chủ nhiệm h ọc sinh đó, bạn cần làm để giúp đỡ học sinh học giúp đỡ gia đình phần ? Hướng giải quyết: Bạn cần đến gặp phụ huynh học sinh trao đổi rõ rang cụ thể vấn đề này, nhẹ nhàng động viên mẹ học sinh tạo điều kiện cho em để em học tiếp tương lai em Ngoài ra, chơi bạn cắt cử học sinh khác lớp thay phiên đến để giúp đỡ gia đình em ấy, để em có thời gian học Cần phối hợp với hội phụ huynh lớp, trường địa phương để giúp đỡ gia đình em vượt qua khó khăn qua trọng để tạo điều kiện cho em tiếp tục học tương lai em TH 5: Bạn chủ nhiệm lớp Vào đầu học kỳ II, có học sinh lớp xin chuyển lớp Bạn cần phải làm tình ? Hướng giải : Đầu tiên không nên đồng ý cho học sinh chuyển lớp vội Tìm hiểu xem lý học sinh lại có ý định chuyển lớp Nếu lý mối quan hệ học sinh với bạn lớp không tốt, học sinh bị cô lập tập thể lớp, giáo viên cần phân tích cho học sinh rõ nguyên nhân lại xảy mối quan hệ xâu Và nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ xấu từ cá nhân học sinh từ tập thể lớp để từ tìm cách cải thiện mối quan hệ theo hướng tích cực, nâng cao tinh thần đoàn kết học tập mối quan hệ Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm cần họp với ban lớp để giúp bạn khác lớp từ bỏ thói quen xấu ứng xử Từ đó, thiện phong trào học tập hoạt động lớp Còn lý mà học sinh đưa hợp lý, lợi ích cá nhân hay mối quan hệ không tốt giáo viên chủ nhiệm nên tạo điều kiện giúp đỡ học sinh việc chuyển lớp TH 6: Trong trường có học sinh cá biệt, nhiều lần vi phạm nội quy nhà trường Nhưng lần sai lầm nghiêm trọng Ban giám hiệu nhà tường yêu cầu giáo viên chủ nhiệm cần đưa học sinh gặp gia đình trao đổi vấn đề Khi đưa học sinh nhà, trước giáo viên giải thích xong bố học sinh đứng dậy tát tới tấp vào mặt học sinh nói “làm xấu mặt” gia đình Với địa vị người giáo viên chủ nhiệm học sinh đó, trường hợp bạn xử lý tình ? Hướng giải quyết: Việc bạn phải làm can thiệp vào không cho bố học sinh tiếp tục đánh học sinh nữa, bạn đồng thời dùng lời lẽ thích hợp để giải thích cho phụ huynh em biết việc giáo dục bạo lực khong mang lại kết tốt đẹp chí phản tác dụng khiến cho mối quan hệ gia đình trở nên xấu điểu không gia đình mong muốn Sau bạn can thiệp vào vị phụ huynh học sinh bình tĩnh hơn, bạn quay lại câu chuyện cách nhẹ nhàng, niềm nở vui vẻ Bên cạnh bạn cần làm cho phụ huynh học sinh hiểu nhà trường luôn coi trọng vai trò gia đình việc giáo dục học sinh đặc biệt em mắc sai lầm Dù cho học sinh không giáo dục em bạo lực hay dung lời lẽ nặng nề, xúc phạm chí làm ảnh hưởng đến danh dự học sinh Ở độ tuổi em, em ý thức cá nhân em cần tôn trọng Chính vậy, việc dùng cách giáo dục bạo lực hay dùng lời lẽ không hay làm ảnh hưởng đến em chí có hậu tồi tệ Cuối bạn cần yêu cầu gia đình phối hợp với nhà trường để có hướng giáo dục tốt cho em TH 10 : Trong trả kiểm tra , có học sinh thắc mắc với thầy kết kiểm tra: “Thưa thầy! Bài em làm giống hệt bạn Thắng, bạn lại điểm mà em có 5?” Nếu bạn thầy bạn hành xử nào? Hướng giải quyết: Nhẹ nhành nói: “ Em nhìn kĩ chưa! Mang em Thắng lên cho kiểm tra!” Sau kiểm tra xong Nếu bạn sai đơn giản bạn nói lời xin lỗi với lớp đặc biệt em học sinh bị bạn chấm nhầm Sau đó, bạn chấm lại kiểm tra Nhưng em không để ý bạn giải thích cho em hiểu lỗi sai Bạn phê bình em đó, để lần sau em cẩn thận TH 11: Nếu có bạn học sinh lớp bạn chủ nhiệm , tham gia vào việc phá hoại tài sản nhà trường Đến bạn hỏi việc em nhận lỗi bạn lại chứng xác việc em làm ? Bạn xử lý trường hợp ? Hướng giải Nếu chủ nhiệm lớp gặp phải tình Vào sinh hoạt lớp , nói với em : “ Các em biết tài sản nhà trường riêng em sở hữu mà chung Nếu em biết gìn giữ đẹp sử dụng nhiều năm mà Nếu lớp có bạn lỡ tham gia vào việc phá hoại tài sản nhà trường đứng lên nhận lỗi em bị phạt nhẹ Nếu em mà sợ hay ngại không nhận sau gặp riêng cô ( thầy ) thú nhận việc làm Cô ( thầy ) không nói tên người làm trước lớp Các em mà không thú nhận lỗi lầm gây nhà trường có cách tìm đưa định kỷ luật đến em vi phạm quy định nhà trường mà không trung thực , không dám chịu trách nhiệm hành vi không tiến ’’ Tôi tin nói với em chắn em nhận lỗi mà gậy thú nhận việc làm TH 12: Cuối học kì I, thầy (cô) trả sổ liên lạc cho học sinh yêu cầu em mang nhà cho bố mẹ xem kí tên Khi thầy (cô) giáo thu lại sổ phát chữ kí sổ liên lạc em học sinh chữ kí bố mẹ em Là giáo viên đồng chí làm gì? Hướng giải : Nếu cô ( thầy ) giáo trường hợp gặp riêng em học sinh yêu cầu giải thích : “tại em lại làm ? ’’ phân tích cho học sinh hiểu việc làm em không , khuyên nhủ em lần sau không tái phạm Tình 13 Cuối năm học đồng chí Hiệu trưởng nhà trường xếp loại (theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học) đồng chí không đồng ý với kết xếp loại Trước tình đồng chí phải làm gì? Hướng xử lí: Căn điểm d (điều 10) Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Giáo viên có quyền khiếu nại với hội đồng trường, chưa có thống giáo viên có quyền khiếu nại với quan có thẩm quyền tổ chức khảo sát, kiểm tra, đánh giá lại Tình 14 Có học sinh phát triển sớm trí tuệ, đầu năm xin nhà trường vào học trước tuổi Là giáo viên phân công chủ nhiệm lớp 1, đồng chí xử lí tình nào? Hướng xử lí: Căn điều 40 Thông tư số 41/2010/TT-BGD&ĐT ngày 30/12/2010 Bộ GD&ĐT quy định: Học sinh lực tốt phát triển sớm trí tuệ học vượt lớp phạm vi cấp học Thủ tục sau: - Cha mẹ người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường - Hiệu trưởng nhà trường thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn - Căn vào kết khảo sát hội đồng tư vấn, Hiệu trưởng xem xét định Tình 15: Để đạt mục tiêu xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia, Hiệu trưởng yêu cầu giáo viên chủ nhiệm phải nâng kết học tập số em yếu lên trung bình Trước yêu cầu đồng chí phải làm gì? Hướng xử lí: - Trình bày với Hiệu trưởng mục tiêu xây dựng trường chuẩn để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, thành tích trường chuẩn để nâng kết học tập học sinh - Việc cố tình đánh giá sai kết học tập học sinh vi phạm điều cấm giáo viên không làm - Đề nghị nhà trường có giải pháp bồi dưỡng, phụ đạo thêm cho học sinh để em yếu đạt kết học tập mức trung bình Câu 1: Học sinh tiền lớp Hồi trống báo hiệu bắt đầu tiết học thứ hai vang lên, bước vào lớp Nhưng học bắt đầu vài phút em học sinh đứng lên thất thanh: “Thưa… ưa… ưa… cô em bị tiền Em mang tiền đóng quỹ lớp mà sau chơi em vào không thấy đâu" Cả lớp nhốn nháo, em học sinh không ngừng khóc Vào hoàn cảnh lúc bạn làm gì? Câu 2: Cả lớp đứng lên em ngồi Giả sử bạn giáo viên trẻ nhận công tác trường x Giờ lên lớp bạn lớp 9B, bạn bước vào lớp, lớp nghiêm trang đứng dậy chào bạn có học sinh nam cuối lớp (trông lì lợm, ngang bướng) không đứng lên chào bạn, bạn xử lí nào? Câu 3: Học sinh lớp bạn đánh hai học sinh lớp 8B, lúc mẹ học sinh bị đánh có mặt mắng té tát học sinh Là GVCN đồng chí xử lý tình huồng Câu 4: Theo dư luận học sinh lớp bạn chủ nhiệm có em học sinh, nam, nữ có tin đồn thổi thích nhau, biểu hai em học tập sút học kỳ đồng chí GVCN lớp xử lý nào? Câu 5: Trong dạy lớp bạn chủ nhiệm Bạn bắt bạn trai gửi thư tình cho bạn gái Bạn xử lí nào? Câu 6: Trong học, có em HS nghịch hay lấy mực bôi lên mặt làm trò cho lớp cười Bạn xử lí nào? Câu 7: Một học sinh có lực học hoàn cảnh khó khăn muốn bỏ học, GVCN đồng chí làm Câu 8: Thanh niên trường đón đánh học sinh Do va chạm xích mích, số niên trường đến chờ lúc tan học đến đánh học sinh lớp bạn chủ nhiệm Vô tình biết thông tin này, bạn ứng xử nào? Câu 9: Trong lớp bạn, có HS nghịch (cá biệt, chủ tịch Huyện) Bạn khuyên bảo nhiều lần mà HS chuyển biến Bạn xử lí nào? Câu 10: Lớp bạn có HS khuyết tật chân, HS thường muộn làm ảnh hưởng đến thi đua lớp Bạn xử lí nào? Câu 11: Trong chấm kiểm tra viết tiết, bạn nhận thấy có trường hợp xuất sắc “đột xuất”: em có sức học vào loại trung bình yếu lại tốt, xứng đáng nhận điểm tuyệt đối Trong trả bài, bạn chọn cách xử lý sau đây: Câu 12: Một lần đồng nghiệp bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn phân công dạy thay Sau kết thúc giảng, bạn hỏi em: “Thầy dạy em có hiểu không?” Các em trả lời: “Thầy dạy hay Cô A dạy chúng em chẳng hiểu Hay thầy dạy lớp em ạ” Vào tình bạn chọn cách xử lý cách sau: Câu 13: Trong chấm kiểm tra viết cho học sinh, bạn phát có hai giải giống chữ Bạn chọn cách xử lý ba cách sau? Câu 14: Bằng kinh nghiệm, thầy/cô chia sẻ nguyên nhân làm cho HS KHÔNG THÍCH sinh hoạt lớp? Câu 15: Kĩ sống gì? Mục tiêu giáo dục KNS gì? Những KNS cần giáo dục cho HS THCS trường ta? Câu 16: Công tác tổ chức lớp học quan trọng, thầy (cô) làm công việc lớp chủ nhiệm ? Câu 17: Thầy (cô) thường quản lí nề nếp xử lí học sinh vi phạm nội qui lớp học nào: Câu 18: Thầy (cô) nêu số biện pháp nâng cao chất lượng học tập lớp chủ nhiệm: Câu 19: Có học sinh gặp tai nạn, đươc bệnh viện cứu chữa, nhóm học sinh góp tiền muốn thăm bạn, GVCN xử lí nào? Câu 20: Lớp A GVCN bị ốm nghỉ dài ngày, đồng chí phân công chủ nhiệm thay Sau kết thúc đợt chủ nhiệm bạn hỏi em: Trong thời gian cô (thầy) chủ nhiệm em có thích không? HS có ạ, cô giáo chủ nhiệm lớp em Đ/c trả lời Câu 21: Lớp có học sinh chuyển đến, bạn lớp chưa chơi với bạn ngược lại Vai trò GVCN đồng chí làm Câu 22: H 16 tuổi cha mẹ H ép gả H cho người nhà giàu xã bên H không đồng ý bị cha mẹ đánh tổ chức cưới, bắt H nhà chồng - Việc làm cha mẹ H hay sai? Vì sao? - Cuộc hôn nhân pháp luật thừa nhận không? Vì sao? - H làm để thoát khỏi hôn nhân đó? Câu 23: Quán cơm nhà Sơn Nam có cô bé làm thuê 14 tuổi ngày phải gánh thùng nước to, nặng sức hay bị Sơn Nam đánh đập chửi mắng Hỏi : a Sơn Nam có hành vi sai phạm nào? b Nếu HS hs lớp đ/c chủ nhiệm thi đ/c xử lý nào? Câu 24: Hiện nhiều học sinh không thích loại hình nghệ thuật dân tộc tuồng, chèo, dân ca, …thậm chí cho lạc hậu không chịu tìm hiểu nghệ thuật dân tộc - L GVCN đ/c có tán thành với thái độ việc làm hs không? - Theo đ/c, tuổi trẻ cần phải làm để kế thừa phát huy truyền thống nghệ thuật dân tộc? Câu 25: Trong trả kiểm tra 15 phút, em học sinh đứng lên thắc mắc với bạn cách gay gắt: “Tại em bài?” Bạn xử lý nào? Câu 26: Là thầy giáo trẻ, bạn học sinh nữ lớp chủ nhiệm tỏ ý cảm mến, chí có em bộc lộ tình cảm yêu đương “sâu sắc” với thầy Bạn chọn cách xử lý cách đây? Câu 27: Theo dư luận học sinh, bạn phát lớp bạn chủ nhiệm có đôi “đã yêu nhau” Bạn thấy hai thường không ý nghe giảng lớp Và lần bạn gặp họ xem phim bạn hoàn toàn khẳng định tin “đồn thổi” thật Điều đáng nói năm cuối cấp, sức học hai học sinh có chiều hướng xuống, cậu trai từ học sinh giỏi tụt xuống mức trung bình Là chủ nhiệm lớp, trước tình bạn xử lý sao? (chọn cách xử lý đây) Câu 28: Bạn giáo viên chủ nhiệm lớp 12A – lớp ngoan học giỏi Nhưng học kỳ I, lần sinh hoạt lớp, em lớp trưởng đứng lên thay mặt lớp đề đạt với cô giáo chủ nhiệm việc đổi thầy giáo dạy Lý Lý em đưa thầy dạy khó hiểu, lại hay có lời mạt sát, xúc phạm đến em Bạn biết lời nói em thầy dạy Lý không hoàn toàn sai thật Hơn nữa, với cương vị giáo viên chủ nhiệm lớp cuối cấp, bạn lo lắng cho kết học tập em, mà kỳ thi tốt nghiệp THPT kỳ thi Đại học đến Bạn phải làm để vừa giữ mối quan hệ tốt đẹp với đồng nghiệp, vừa đảm bảo quyền lợi học sinh? Câu 29: Trong dạy, thầy giáo môn Toán phát học sinh cuối lớp hay ngáp vặt mệt mỏi Thầy giáo nghi ngờ em mắc nghiện ma túy Nếu thầy giáo trường hợp bạn xử lý nào? Câu 30: Do va chạm xích mích, số niên trường đến chờ lúc tan học đến đánh học sinh lớp bạn chủ nhiệm Vô tình biết thông tin này, bạn ứng xử nào? Câu 31: Trong lần trả kiểm tra lớp 9B thầy Việt, có học sinh đứng lên thắc mắc với thầy kết điểm thầy chấm với lý do: “Bài em làm giống hệt bạn Thắng, bạn lại điểm mà em có 5?” Đặt vào tình thầy Việt, bạn xử lý sao? Câu 32: Ứng xử Sư phạm: ĐỤNG ĐỘ BỘ MÔN Giờ Sinh học hôm học hệ thần kinh Gần cuối học, thầy giáo khắc sâu: hệ thần kinh quan trọng cho sống người, đặc biệt não - thần kinh trung ương - quan trọng nhất, não điều khiển hoạt động người Thầy vừa dứt lời, nam sinh lớp trưởng đứng dậy từ tốn: “Dạ, thưa thầy! Em có thói quen sưu tầm danh ngôn, có câu danh ngôn em nhớ rõ, nói rằng: “Với trái tim rộng lớn, xa hóa gần, đừng óc, trái tim Trái tim đem lại tình yêu, sống sức mạnh óc!” Vậy thầy nói não quan trọng nhất?” Theo Người Ứng Xử TGM, thầy giáo Sinh học ứng xử sao? (Trần Đức Thắng, 279 Bùi Thị Xuân, TP.Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận) Câu 33: Dạy thay đồng nghiệp bị ốm Một lần đồng nghiệp bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn phân công dạy thay Sau kết thúc giảng, bạn hỏi em: “Thầy dạy em có hiểu không?” Các em trả lời: “Thầy dạy hay Cô A dạy chúng em chẳng hiểu Hay thầy dạy lớp em ạ” Vào tình bạn chọn cách xử lý cách sau: Câu 34: Phụ huynh xin cho học Trong lớp bạn chủ nhiệm có học sinh học kém, lại thường xuyên học muộn, học lại thường ngủ gật, không ý nghe giảng Khi bạn đến gặp phụ huynh em nhằm trao đổi tình hình học tập em muốn phối hợp với gia đình để giúp đỡ em học tốt mẹ em lại xin cho học Lý bố em sớm, em lại có em nhỏ, mẹ em muốn xin cho em học, nhà trông em để mẹ bán hàng kiếm tiền nuôi Trước tình này, bạn phải làm để giúp đỡ cho học sinh? 10 Câu 35: Nếu thầy cô không dạy nó… Khi đến gia đình học sinh với mục đích phối hợp giáo dục em A, học sinh học thiếu ý thức kỷ luật, gia đình em lại nói: “Nếu thầy cô không dạy để cho chuyển trường cho nghỉ học được” Bạn phải xử lý nào? Câu 36: Bị bố mẹ bắt nghỉ học để lấy chồng Một học sinh lớp bạn làm chủ nhiệm vừa bước sang tuổi 18 bị bố mẹ bắt em nghỉ học để lấy chồng lý hoàn cảnh gia đình Nữ học sinh sau thuyết phục gia đình kết đến nhờ giáo viên chủ nhiệm giúp đỡ Nếu bạn giáo viên chủ nhiệm, bạn xử lý đây? Câu 37: Giáo viên chủ nhiệm đưa học sinh phạm lỗi nhà Có học sinh vi phạm nghiêm trọng nội quy nhà trường Ban giám hiệu yêu cầu giáo viên chủ nhiệm phải đưa em tận nhà để nói chuyện với bố mẹ Nhưng chưa kịp để giáo viên trình bày xong, bố em học sinh đứng dậy tát em học sinh tới tấp làm “xấu mặt” gia đình Vào địa vị người giáo viên chủ nhiệm này, bạn xử lý đây? Câu 38: Học sinh bị kỷ luật, phụ huynh nhờ giáo viên chủ nhiệm can thiệp Một học sinh bị đưa xét Hội đồng kỷ luật Phụ huynh người có chức vị chủ chốt địa phương đến đề nghị bạn với tư cách giáo viên chủ nhiệm xin với Hội đồng kỷ luật 11 chiếu cố “cho qua” Nếu giáo viên chủ nhiệm, bạn ứng xử với vị phụ huynh đó? Câu 39: Khi học sinh lảng tránh thầy cô Cô Lan chủ nhiệm lớp 8A Lớp cô hầu hết ngoan lễ phép Tuy nhiên, có số em nam nghịch ngợm, lười học, hay bị cô giáo phê bình Nhiều lần, gặp em học sinh sân trường, cô Lan nhận thấy học sinh thường lảng tránh, giả vờ nhìn chỗ khác để chào cô Nếu cô Lan, bạn làm nào? Tại bạn lại làm vậy? Câu 40: Khi cô giáo đến lớp muộn Một lần có việc bận đột xuất nên bạn đến muộn 10 phút Khi vừa bước đến cửa lớp bạn nghe rõ tiếng học sinh lớp reo hò tưởng cô giáo không đến dạy Gặp tình bạn xử lý nào? Câu 41: Khi lớp vắng nhiều học sinh Bước vào dạy, sau điểm danh, bạn biết lớp học vắng đến nửa số học sinh Khi hỏi nguyên nhân, bạn biết em bỏ đưa đám ma mẹ bạn học sinh lớp từ tiết trước nên chưa kịp Trước tình đó, bạn xử lý nào? Câu 42: Học sinh chê giảng giáo viên Là giáo viên trường, tình cờ bạn nghe hai học sinh trước nói 12 chuyện có ý chê bai giảng bạn vừa nông cạn, vừa hấp dẫn Trong tình đó, bạn làm gì? Câu 43: Khi học sinh đến muộn Bạn say sưa giảng học sinh học muộn xin vào lớp làm cắt ngang giảng bạn Lúc học bắt đầu 15 phút Bạn bực bị hứng Vậy bạn xử lý nào? Câu 44: Một tình khó xử phòng thi Trong phòng thi có em học sinh vị giám đốc quan chồng bạn công tác, bị bắt tang quay cóp chí có lời lẽ thiếu lễ phép với giám thị Bạn có mặt Vậy bạn ứng xử đây? Câu 45: Học sinh không học thêm lớp thầy Hiền học sinh vào loại giỏi lớp Em học lớp học thêm thầy B (giáo viên dạy môn Toán lớp em) hai năm Nhưng sang năm lớp 12 em không theo học thầy mà chọn học thêm thầy dạy Toán trường khác Biết điều này, thầy B không hài lòng, lần gọi Hiền lên bảng trả lời thầy thường đặt câu hỏi khó, điểm kiểm tra Hiền tự nhiên “sa sút” hẳn Hiền gặp bạn để tâm Với tư cách cô giáo chủ nhiệm, bạn xử lý nào? Câu 46: 13 Nhắc lại thầy vừa nói gì? V học sinh bướng bỉnh lớp mà giáo viên biết tiếng Trong Toán, thầy X say sưa giảng (về vấn đề khó chương trình), lớp ý lắng nghe Riêng V ngồi thầy quay mặt lên bảng lại trêu chọc bạn bên cạnh tủm tỉm cười Bất thầy quay xuống thấy V cười, trêu bạn, thầy giáo nghiêm khắc: - V., em đứng dậy nhắc lại thầy vừa nói gì? V đứng dậy nhanh nhảu đáp: - Thưa thầy… thầy vừa nói :”V., em đứng dậy nhắc lại thầy vừa nói gì” Cả lớp cười lên, thầy giáo đỏ mặt tía tai Vào “tình cảnh” thầy giáo X., bạn làm gì? Câu 47: Khi học sinh làm tập toán, lý giảng văn Thầy Tâm tiếng người thương học sinh người nghiêm túc công việc Thầy dạy môn văn lớp chuyên Toán-Lý-Hóa toàn học sinh giỏi Do áp lực thi vào đại học nên học văn thầy, em lôi đề toán, lý để giải Thầy buồn, thương học sinh nên thường nhắc nhở mà không nỡ lần phạt nặng Một hôm, thầy lại bắt gặp nhắc nhở em cúi xuống bàn giải tiếp Ở vào địa vị thầy Tâm, bạn xử lý nào? Câu 48: 14 Làm để “trấn an” dư luận học sinh? Gần bạn phát lớp bạn chủ nhiệm có lời bàn tán vào học sinh trường hợp bạn H “học chẳng mà môn Toán thầy N toàn 8, điểm” Trong bạn khác “phấn đấu chật vật 6, điểm cùng” Là giáo viên chủ nhiệm, bạn phải làm để “trấn an” dư luận học sinh? (chọn cách xử lý đây) Câu 49: Học sinh đánh sau cô giáo rời lớp sớm Giáo viên hướng dẫn bận việc đột xuất nên nhờ N – giáo viên thực tập dạy thay tiết Suốt tiết dạy, bảng cô giảng mặc cô, lớp nhiều em học sinh nói chuyện, làm việc riêng, bàn tán cười khúc khích Giận dỗi, N bỏ khỏi lớp sớm phút Chẳng may phút có hai em nghịch ngợm lớp trêu dẫn đến đánh lộn khiến lớp học náo loạn lên Vào tình giáo viên N bạn xử lý sao? Câu 50: Khi học sinh xé kiểm tra Trả kiểm tra tiết cho học sinh xong, bạn quay lên bục giảng để bắt đầu “roạc”, “xoạt, xoạt”, tiếng xé vò giấy bạn quay lại thấy Tiến xé tan làm điểm trước ngơ ngác bạn lớp Khi hỏi em xé bài, Tiến trả lời tỉnh queo: “Bài em em xé” Trước việc đó, bạn phải giải sao? Câu 51: Em Ở ước lớp 7C sau nghỉ giảng tiết xong, học cô giáo Lan cô hỏi vui: - Nếu cô cho em điều ước khả cô, em ước gì? 15 Cả lớp cười, cô nghe thấy cuối lớp có tiếng học sinh đáp: cô - Thưa cô, em ước nghỉ tiết học cô Là cô giáo Lan, bạn ứng xử nào? Câu 52: Khi học sinh từ chối thực yêu cầu Khi bước vào dạy tiết 2, bạn nhìn thấy bảng chưa lau mẩu giấy vụn nằm rải rác lớp học, bạn gọi học sinh ngồi đầu bàn lên xóa bảng nhặt mẩu giấy vụn Nhưng vừa dứt lời em học sinh đứng lên nói: “Thưa cô, em không vứt giấy lớp hôm đến phiên em trực nhật” Nói xong, học sinh ngồi xuống Trong tình đó, bạn phản ứng nào? Câu 53: Khi học sinh thắc mắc thầy cho điểm thấp Trong lần trả kiểm tra lớp 9B thầy Việt, có học sinh đứng lên thắc mắc với thầy kết điểm thầy chấm với lý do: “Bài em làm giống hệt bạn Thắng, bạn lại điểm mà em có 5?” Đặt vào tình thầy Việt, bạn xử lý sao? Câu 54: Khi cô giáo ghi nhầm đầu Lớp 4A có phong trào thi đua chữ đẹp học sinh nhiệt tình hưởng ứng Sau kiểm tra cũ, cô giáo ghi đầu tiết học lên bảng Em Long cặm cụi, cẩn thận ghi đầu vào 16 Bỗng cô giáo phát ghi nhầm đầu thông báo cho học sinh ghi lại đầu lên bảng Em Long cảm thấy bực bội xé trang vừa viết càu nhàu nói: “Viết mà viết” Cô giáo nghe thấy Ở vào tình bạn xử lý đây? Câu 55: Nghi ngờ học sinh nghiện ma túy Trong dạy, thầy giáo môn Toán phát học sinh cuối lớp hay ngáp vặt mệt mỏi Thầy giáo nghi ngờ em mắc nghiện ma túy Nếu thầy giáo trường hợp bạn xử lý nào? Câu 56: Khi học sinh đề nghị đổi thầy giáo Bạn giáo viên chủ nhiệm lớp 12A – lớp ngoan học giỏi Nhưng học kỳ I, lần sinh hoạt lớp, em lớp trưởng đứng lên thay mặt lớp đề đạt với cô giáo chủ nhiệm việc đổi thầy giáo dạy Lý Lý em đưa thầy dạy khó hiểu, lại hay có lời mạt sát, xúc phạm đến em Bạn biết lời nói em thầy dạy Lý không hoàn toàn sai thật Hơn nữa, với cương vị giáo viên chủ nhiệm lớp cuối cấp, bạn lo lắng cho kết học tập em, mà kỳ thi tốt nghiệp THPT kỳ thi Đại học đến Bạn phải làm để vừa giữ mối quan hệ tốt đẹp với đồng nghiệp, vừa đảm bảo quyền lợi học sinh? Câu 57: Khi học sinh nữ yêu thầy Là thầy giáo trẻ, bạn học sinh nữ lớp chủ nhiệm tỏ ý cảm mến, 17 chí có em bộc lộ tình cảm yêu đương “sâu sắc” với thầy Bạn chọn cách xử lý cách đây? Bạn ngại ngùng, hạn chế tối đa lúc phải tiếp xúc trực tiếp với em học sinh đó, tìm cách để “tránh mặt” Bạn gặp riêng em học sinh nhắc nhở em tâm vào việc học tập, không nên yêu đương sớm Bạn đề nghị Ban giám hiệu cho chuyển sang làm chủ nhiệm lớp khác Bạn coi không biết, đối xử với em học sinh bình thường học sinh khác lẫn Câu 58: “Tại em bài?” Trong trả kiểm tra 15 phút, em học sinh đứng lên thắc mắc với bạn cách gay gắt: “Tại em bài?” Bạn xử lý nào? Câu 59: Hai làm giống chữ Trong chấm kiểm tra viết cho học sinh, bạn phát có hai giải giống chữ Bạn chọn cách xử lý ba cách sau? 1.Nêu tên hai em đó, phê bình trước lớp cho hai điểm để làm gương cho em khác 2.Nêu tượng trước lớp, yêu cầu hai em tự giác đứng lên nhận lỗi (bạn nêu tên cụ thể hai em học sinh đó) Sau bạn phê bình em cho lớp nghe giáo dục đạo đức tính không trung thực 18 3.Trả bình thường nêu chung chung có tượng chép lớp Bạn không nêu tên hai em sau gặp riêng hai em để tìm hiểu nguyên nhân nhắc nhở Câu 60: Bài kiểm tra xuất sắc “đột xuất” Trong chấm kiểm tra viết tiết, bạn nhận thấy có trường hợp xuất sắc “đột xuất”: em có sức học vào loại trung bình yếu lại tốt, xứng đáng nhận điểm tuyệt đối Trong trả bài, bạn chọn cách xử lý sau đây: Câu 61: Tình 1: Bước vào lớp, bạn nhận thấy tổ trực nhật chưa làm vệ sinh, lớp bần, bàn ghế không ngắn Bạn xử lý nào? Câu 62: Tình 2: Trong giảng vật lý, có học sinh giơ tay xin phát biểu đề nghị thầy giải thích vấn đề có liên quan đến giảng, phát vấn đề ứng dụng thực tiễn mà bạn chưa nắm vững Nếu giáo viên đó, bạn xử lý nào? Câu 63: Tình 3: Trong trả kiểm tra viết, học sinh thắc mắc cho thầy giáo chấm nhầm cho em Nếu thầy giáo lúc bạn xử lý nào? Câu 64: 19 Tình 4: Trong làm kiểm tra môn toán Mới hết nửa thời gian, lớp làm thấy em A (một học sinh giỏi toán lớp) làm xong Nếu giáo viên môn toán đó, bạn xử lý nào? Câu 65: Tình 5: Bước vào dạy, bạn thấy lớp vắng đến nửa số học sinh, hỏi nguyên nhân em cho biết bạn bỏ đưa đám mẹ bạn lớp bị Trước tình bạn xử lý nào? Câu 66: Tình 6: Trong lớp, học sinh phải ngồi theo chỗ quy định, vào dạy bạn, có học sinh lại tự động đảo chỗ, ngồi lên bàn đầu Khi bạn hỏi lý do, học sinh nói rằng: Thưa thầy, em thích học môn thầy em thích xem thí nghiệm thầy làm Trước tình bạn xử lý nào? Câu 67: Tình 7: Bạn có tật nói ngọng, lẫn l n Khi giảng học sinh lớp cười, nghe thấy tiếng cười đó, bạn xử lý nào? Câu 68: Tình 8: Khi trả kiểm tra đa số em bị điểm kém, em loạt kêu khó, em không làm đề nghị thầy không lấy điểm Nếu thầy giáo bạn xử lý nào? Câu 69: 20 Tình 9:Trong quay mặt vào bảng, thầy giáo thấy học sinh lớp lại ồn cười khúc khích Khi thầy ngừng viết bảng quay lại lớp lại im lặng nhìn lên bảng Nếu thầy giáo bạn xử lý nào? Câu 70: Tình 10: Trong giảng dạy, cô giáo Lan phát thấy học sinh cuối lớp mải làm việc riêng, không ý nhìn lên nghe giảng Nếu cô giáo Lan, bạn xử lý nào? Câu 71: Tình 11:Trong giảng bài, thầy giáo nhận thấy có nữ sinh lớp không nhìn lên bảng mà mắt mơ màng nhìn phía cửa sổ lớp Nếu thầy giáo đó, bạn xử lý trước tình đó? Câu 72: Tình 12:Trong dạy, thầy T phát học sinh cuối lớp hay ngáp vặt, mắt lờ đờ Thầy T nghi vấn em mắc nghiện ma túy Nếu thầy giáo T, bạn xử lý nào? Câu 73: Tình 13: Trong giảng dạy, thầy giáo phát học sinh nữ đọc truyện Khi thầy đến thu sách truyện thấy tiểu thuyết tình xuất Sài Gòn từ trước năm 1975 Nếu vào trường hợp thầy giáo đó, bạn xử lý nào? Câu 74: Tình 14: Trong giảng bài, thầy giáo thấy có học sinh gục đầu xuống bàn không ghi Nếu giáo viên đó, bạn xử lý nào? Câu 75: 21 Tình 15:Khi bước vào lớp, lớp đứng lên chào cô giáo, có em ngồi Trước tượng bạn xử lý nào? Các tình sư phạm xảy giáo viên chủ nhiệm lớp Câu 76: Tình 16:Nếu lớp bạn chủ nhiệm, có học sinh vi phạm kỷ luật, bạn yêu cầu học sinh mời phụ huynh đến gặp bạn học sinh tự bỏ học Bạn xử lý nào? Câu 77: Tình 17:Trong lớp 10B thầy Tuấn làm chủ nhiệm có em Hùng hay nghỉ học không phép Tuần qua em có buổi nghỉ học không phép Nếu thầy Tuấn, bạn xử lý nào? Câu 78: Tình 18:Khi tiếp xúc với phụ huynh học sinh cá biệt, phụ huynh năn nỉ bạn với câu "trăm nhờ thầy" Nếu giáo viên chủ nhiệm, lúc bạn phải ứng xử nào? Câu 79: Tình 19:Một học sinh bị đưa xét Hội đồng kỷ luật Phụ huynh người có chức vị chủ chốt địa phương đến đề nghị bạn với tư cách giáo viên chủ nhiệm xin với Hội đồng chiếu cố "cho qua" Nếu giáo viên chủ nhiệm, bạn ứng xử với vị phụ huynh sao? Câu 80: Tình 20:Đến thăm gia đình học sinh với mục đích phối hợp giáo dục em A học sinh học kém, cha mẹ em ngỏ ý đành xin cho học Bạn xử lý nào? Câu 81: 22 Tình 21: Một học sinh lớp hoàn cảnh gia đình khó khăn, phụ huynh đến trình bày với giáo viên chủ nhiệm xin cho nghỉ học Nếu giáo viên chủ nhiệm, bạn ứng xử sao? Câu 82: Tình 22:Là giáo viên chủ nhiệm, lần đến thăm gia đình học sinh gặp lúc bố mẹ em la mắng em Nếu giáo viên chủ Nhiệm đó, bạn xử nào? Câu 83: Tình 23:Một nữ sinh lớp bạn làm chủ nhiệm vừa tròn 17 tuổi bị cha mẹ bắt nghỉ học để lấy chồng Nữ sinh đến nhờ bạn giáo viên chủ nhiệm che chở Nếu giáo viên chủ nhiệm đó, bạn xử lý nào? Câu 84: Tình 24:Là giáo viên chủ nhiệm lớp, hôm có anh công an đến trường gặp thông báo học sinh lớp có nghi vấn tham gia vào vụ trộm cắp Đó học sinh thường bạn đánh giá học sinh ngoan Trước tình bạn xử lý nào? Cách xử lý tình 24 a/ Khẳng định với công an học sinh ngoan b/ Coi việc xảy nhà trường, đề nghị công an điều tra xử lý theo luật c/ Bình tĩnh nghe công an phản ánh việc nghi vấn, nhận để tìm hiểu vấn đề qua em học sinh phản ánh trở lại thời gian sớm Giáo viên chủ nhiệm không quên trình bày nhận xét đánh giá học sinh với công an Cách "c" hay Câu 85: Tình 25:Hai xe ôm chở học sinh lớp bạn tham quan Xe em đề nghị bạn Bạn xử lý nào? Cách xử lý tình 26 23 a/ Giáo viên chủ nhiệm tuyên bố lúc ngồi hai xe theo yêu cầu em b/ Giáo viên chủ nhiệm tuyên bố ngồi với xe A c/ Giáo viên chủ nhiệm vui vẻ nói to với học sinh hai xe: Cô phấn khởi thấy xe muốn có cô cùng, cô thu xếp sau: Lượt cô ngồi với em xe A, lượt cô ngồi với em xe B" Cách "c" hay Câu 86: Tình 26:Giờ vật lý lớp 10C có số học sinh bị ghi vào sổ đầu bài, ngày sau tẩy xóa Thấy tượng trên, giáo viên chủ nhiệm lớp 10C, bạn xử lý nào? Câu 87: Tình 27:Khi nhận lớp chủ nhiệm, học sinh đề nghị bạn hát bạn lại khả ca hát Bạn xử lý nào? Câu 88: Tình 28:Mặc dầu nhà trường cấm học sinh lớp bạn chủ nhiệm mang bóng đến đá trường Các học sinh đá bóng làm vỡ ô cửa kính, lúc em mua kính lắp vào Đứng trước việc giáo viên chủ nhiệm, bạn xử lý sinh hoạt lớp cuối tuần đó? Câu 89: Tình 29:Trong buổi lao động, giáo viên chủ nhiệm phát thấy có hai học sinh tự ý bỏ Nếu giáo viên chủ nhiệm đó, bạn xử lý nào? Câu 90: Tình 30:Do có sư xích mích, số niên trường đến chờ lúc tan học đến đánh học sinh lớp bạn chủ nhiệm Biết việc trên, bạn xử lý nào? 24 Thầy cô có nhu cầu lấy đáp án thi GV chủ nhiệm giỏi ( cách trả lời - xử lí tình hay khéo léo xin trao đổi địa vimotngaymai4078@gmail.com ) Mình có đề thi lí thuyết ( phần thi viết dành cho thi giáo viên giỏi cấp huyện ) Thầy cô muốn lấy trao đổi địa : vimotngaymai4078@gmail.com 25 [...]... sẽ xử lý thế nào? Câu 74: Tình huống 14: Trong khi giảng bài, thầy giáo thấy có một học sinh gục đầu xuống bàn không ghi bài Nếu là giáo viên đó, bạn sẽ xử lý thế nào? Câu 75: 21 Tình huống 15:Khi bước vào lớp, cả lớp đều ứng lên chào cô giáo, nhưng duy nhất có một em vẫn ngồi Trước hiện tượng đó bạn sẽ xử lý thế nào? 2 Các tình huống sư phạm xảy ra đối với giáo viên chủ nhiệm lớp Câu 76: Tình huống. .. trong lớp bị mất Trước tình huống đó bạn sẽ xử lý thế nào? Câu 66: Tình huống 6: Trong lớp, học sinh phải ngồi theo chỗ quy định, nhưng vào giờ dạy của bạn, có một học sinh lại tự động đảo chỗ, ngồi lên bàn đầu Khi bạn hỏi lý do, học sinh đó nói rằng: Thưa thầy, em thích học môn của thầy và em thích xem thí nghiệm của thầy làm Trước tình huống đó bạn xử lý thế nào? Câu 67: Tình huống 7: Bạn có tật nói... bị mất hứng Vậy bạn xử lý như thế nào? Câu 44: Một tình huống khó xử trong phòng thi Trong phòng thi có một em học sinh là con của vị giám đốc cơ quan chồng bạn đang công tác, bị bắt quả tang đang quay cóp bài và thậm chí còn có lời lẽ thi u lễ phép với giám thị Bạn cũng có mặt ở đó Vậy bạn sẽ ứng xử sao đây? Câu 45: Học sinh không học thêm ở lớp của thầy Hiền là một học sinh vào loại khá giỏi trong... sẽ xử lý như thế nào? Câu 77: Tình huống 17:Trong lớp 10B do thầy Tuấn làm chủ nhiệm có em Hùng hay nghỉ học không phép Tuần qua em cũng có 2 buổi nghỉ học không phép Nếu là thầy Tuấn, bạn sẽ xử lý thế nào? Câu 78: Tình huống 18:Khi tiếp xúc với phụ huynh của một học sinh cá biệt, phụ huynh đó năn nỉ bạn với câu "trăm sự nhờ thầy" Nếu là giáo viên chủ nhiệm, lúc đó bạn phải ứng xử thế nào? Câu 79: Tình. .. Bạn xử lý thế nào? Câu 81: 22 Tình huống 21: Một học sinh khá trong lớp vì hoàn cảnh gia đình quá khó khăn, phụ huynh đến trình bày với giáo viên chủ nhiệm xin cho con nghỉ học Nếu là giáo viên chủ nhiệm, bạn sẽ ứng xử ra sao? Câu 82: Tình huống 22:Là giáo viên chủ nhiệm, một lần đến thăm gia đình học sinh gặp đúng lúc bố mẹ em đang la mắng em đó Nếu là giáo viên chủ Nhiệm đó, bạn sẽ xử sự thế nào? Câu. .. B" Cách "c" là hay nhất Câu 86: Tình huống 26:Giờ vật lý lớp 10C có một số học sinh bị ghi vào sổ đầu bài, nhưng 2 ngày sau không biết ai đã tẩy xóa Thấy hiện tượng trên, nếu là giáo viên chủ nhiệm lớp 10C, bạn xử lý thế nào? Câu 87: Tình huống 27:Khi mới nhận lớp chủ nhiệm, học sinh đề nghị bạn hát một bài nhưng bạn lại không có khả năng ca hát Bạn xử lý thế nào? Câu 88: Tình huống 28:Mặc dầu nhà trường... là thầy giáo đó thì ngay lúc ấy bạn xử lý thế nào? Câu 64: 19 Tình huống 4: Trong giờ làm bài kiểm tra môn toán Mới hết nửa thời gian, trong khi cả lớp còn đang làm bài thì đã thấy em A (một học sinh giỏi toán của lớp) đã làm xong Nếu là giáo viên bộ môn toán đó, bạn sẽ xử lý thế nào? Câu 65: Tình huống 5: Bước vào giờ dạy, bạn thấy lớp vắng đến nửa số học sinh, hỏi nguyên nhân thì các em cho biết... lý thế nào trước tình huống đó? Câu 72: Tình huống 12:Trong giờ dạy, thầy T phát hiện ra một học sinh ở cuối lớp hay ngáp vặt, mắt lờ đờ Thầy T nghi vấn em đó mắc nghiện ma túy Nếu là thầy giáo T, bạn sẽ xử lý thế nào? Câu 73: Tình huống 13: Trong khi giảng dạy, thầy giáo phát hiện ra một học sinh nữ đang đọc truyện Khi thầy đến và thu sách truyện thì thấy đây là một tiểu thuyết ái tình được xuất bản... sẽ đến đánh một học sinh lớp bạn chủ nhiệm Biết được sự việc trên, bạn sẽ xử lý thế nào? 24 Thầy cô nào có nhu cầu lấy đáp án về thi GV chủ nhiệm giỏi ( cách trả lời - xử lí tình huống hay và khéo léo xin hãy trao đổi tại địa chỉ vimotngaymai4078@gmail.com ) Mình có các đề thi lí thuyết ( phần thi viết dành cho thi giáo viên giỏi cấp huyện ) Thầy cô nào muốn lấy thì trao đổi tại địa chỉ : vimotngaymai4078@gmail.com... vệ sinh, lớp rất bần, bàn ghế không ngay ngắn Bạn xử lý thế nào? Câu 62: Tình huống 2: Trong giờ giảng bài vật lý, có một học sinh giơ tay xin phát biểu và đề nghị thầy giải thích một vấn đề có liên quan đến bài giảng, phát hiện ra đó là một vấn đề được ứng dụng trong thực tiễn mà bạn chưa nắm vững Nếu là giáo viên đó, bạn xử lý thế nào? Câu 63: Tình huống 3: Trong giờ trả bài kiểm tra viết, một học ... viên đó, bạn xử lý nào? Câu 75: 21 Tình 15:Khi bước vào lớp, lớp ứng lên chào cô giáo, có em ngồi Trước tượng bạn xử lý nào? Các tình sư phạm xảy giáo viên chủ nhiệm lớp Câu 76: Tình 16:Nếu... đó, bạn xử lý trước tình đó? Câu 72: Tình 12:Trong dạy, thầy T phát học sinh cuối lớp hay ngáp vặt, mắt lờ đờ Thầy T nghi vấn em mắc nghiện ma túy Nếu thầy giáo T, bạn xử lý nào? Câu 73: Tình 13:... bướng) không ứng lên chào bạn, bạn xử lí nào? Câu 3: Học sinh lớp bạn đánh hai học sinh lớp 8B, lúc mẹ học sinh bị đánh có mặt mắng té tát học sinh Là GVCN đồng chí xử lý tình huồng Câu 4: Theo