BÀI 14: ĐỊNH LUẬT VỀ CÔNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS hiểu nắm định luật Kĩ năng: Vận dụng tốt định luật để giải tập Thái độ: Ứng dụng định luật thực tế kĩ thuật II CHUẨN BỊ: GV: SGK, SGV, GA, thước thẳng, lực kế, nặng, ròng rọc, giá TN HS: SGK, SBT, ghi, III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức lớp ( 1’) Tổ chức tình (1’) : GV: Muốn đưa vật nặng lên cao kéo lên trực tiếp dùng máy đơn giản Dùng máy đơn giản lợi lực có lợi công hay không? Chúng ta tìm hiểu hôm Hoạt động GV, HS HĐ 1: Làm TN( 20’) -GV: Treo tranh vẽ h14.1 SGK yêu cầu HS I.TN Nội dung ghi quan sát đọc thông tin SGK Nêu dụng cụ - Dụng cụ: Thước thẳng, lực kế, cách tiến hành TN? nặng, ròng rọc, giá thí nghiệm - HS: HĐ cá nhân, - Tiến hành: - GV: Mục đích TN gì? + Móc nặng vào lực kế kéo từ - HS: HĐ cá nhân từ cho lực nâng F1 = Pqn, Đọc giá - GV: Chốt lại yêu cầu HS Làm TN hoàn trị F1, độ dài S1 thành bảng 14.1 SGK + Dùng ròng rọc động kéo vật lên - HS: HĐ nhóm đoạn S1, cho số - GV: Hướng dẫn HS làm TN lực kế không đổi Đọc số lực - HS: Đại diện nhóm trình bày kết kế đo độ dài quãng đường - GV: Yêu cầu HS nhận xét thống đáp S2 án + Hoàn thiện bảng 14.1 - HS: Thảo luận trả lời C1 đến C4 - C1: F1 > F2 - GV: Chốt đáp án - C2: S1 < S2 - HS: Ghi vào - C3: A1 = A2 - C4: Dùng ròng rọc động lợi hai lần lực thiệt hai lần đường Nghĩa không lợi công HĐ2: Tìm hiểu định luật (5’) - GV: Nghiên cứu SGK nêu nội dung định luật II Định luật công - HS: HĐ cá nhân, nhận xét câu trả lời bạn - Nội dung định luật - GV: Kết luận Không máy đơn gỉn cho ta - HS: Ghi vào lợi công Được lợi lần lực lại thiệt nhiêu lần đường ngược lại HĐ 3: Vận dụng(10’) - GV: Yêu cầu HS trả lời C5, C6 SGK II Vận dụng - HS: HĐ cá nhân - C5: - GV: Kết luận yêu cầu HS hoàn thiện vào +Kéo thùng hàng ván dài 4m kéo với lực nhỏ + Không trường hợp lợi công + A = F.s = 500.1 = 500J - C6:Lực kéo vật lên F= P/ =420 /2 =210 N Độ cao để đưa vật lên là: h =S /2 = 8/ 2= m Công nâng vật lên: A = P.h = 420 =1680 J * Chú ý: Trong thực tế máy đơn giản có lực ma sát công mà ta phải tốn để nâng vật lên lớn công dùng để nâng vật ma sát máy đơn giản có hiệu suất H = (A1 / A2) 100% H: Hiệu suất, A1 công có ích, A2 Công toàn phần IV CỦNG CỐ (5’): - GV: Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK+ em chưa biết - GV: Phát biểu định luật công? ( HS: HĐ cá nhân) - HS: làm tập 14.2, 14.3 SBT Ngày tháng năm 201 Ký duyệt TTCM ... không lợi công HĐ2: Tìm hiểu định luật (5’) - GV: Nghiên cứu SGK nêu nội dung định luật II Định luật công - HS: HĐ cá nhân, nhận xét câu trả lời bạn - Nội dung định luật - GV: Kết luận Không máy... (5’): - GV: Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK+ em chưa biết - GV: Phát biểu định luật công? ( HS: HĐ cá nhân) - HS: làm tập 14. 2, 14. 3 SBT Ngày tháng năm 201 Ký duyệt TTCM ... đơn giản có lực ma sát công mà ta phải tốn để nâng vật lên lớn công dùng để nâng vật ma sát máy đơn giản có hiệu suất H = (A1 / A2) 100% H: Hiệu suất, A1 công có ích, A2 Công toàn phần IV CỦNG