Giáo án tiếng việt 5 tuần 26 bài nghĩa thầy trò

GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP TẬP ĐỌC Tập đọc Tiết 51 NGHĨA THẦY TRÒ I.Mục tiêu : -Kĩ :Biết đọc lưu loát , diễn cảm ; giọng nhẹ nhàng , trang trọng -Kiến thức :HS hiểu từ ngữ , câu , đoạn , diễn biến câu chuyện Hiểu nội dung ý nghĩa : Ca ngợi truyền thống tôn sư , trọng đạo cuả nhân dân ta , nhắc nhở người cần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp -Thái độ :Giáo dục HS kính yêu thầy , cô giáo II.Chuẩn bị: GV : SGK.Tranh ảnh minh hoạ học HS : SGK III.Các hoạt động dạy học: T/g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ I/Ổn định: KT đồ dùng học tập HS 4' II.Kiểm tra : -Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài”Cửa sông” -2HSTB đọc thuộc lòng thơ Cửa trả lời câu 1/SGK & nội dung sông , trả lời câu hỏi -GV nhận xét ,ghi điểm -Lớp nhận xét III.Bài : 1.Giới thiệu –ghi đề: -HS lắng nghe & quan sát tranh GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP TẬP ĐỌC 2.Hướng dẫn HS đọc tìm hiểu : 1' a/ Luyện đọc : -Gọi HSK đọc toàn bài,Cho HS xem tranh - HSK đọc toàn 10 -Cho HS đọc nối tiếp đoạn bài,kết hợp - HS đọc nối tiếp đoạn bài,kết ' đọc tiếng khó: sáng sớm , bảo ban, ngước hợp đọc tiếng khó: sáng sớm , bảo lên , nghiêng đầu … ban, ngước lên , nghiêng đầu … -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn đọc - HS đọc nối tiếp đoạn đọc giải,giải nghĩa từ khó giải,giải nghĩa từ khó -Luyện đọc cặp đôi -Luyện đọc từ khó -Gọi HS đọc -1 HS G đọc -GV đọc diễn cảm -Theo dõi b/ Tìm hiểu • Đoạn :Cho HS đọc thầm trả lời câu - HS đọc thầm trả lời câu hỏi hỏi -Mừng thọ thầy , thể lòng yêu -Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà thầy quý , kính trọng thầy 11 ' để làm ? (HSY-TB) Giải nghĩa từ :mừng thọ , dạy dỗ -Từ sáng sớm tề tựu trước sân , - Tìm chi tiết cho thấy học trò tôn dâng thầy sách quý , kính cụ giáo Chu (HSK) ran theo thầy đến thăm thầy thầy Ý 1:Các môn sinh đến mừng thọ thầy giáo Chu HS đọc thầm trả lời câu hỏi • Đoạn : HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Rất tôn kính cụ đồ dạy ông từ -Tình cảm cụ giáo Chu người thuở nhỏ Chi tiết : Thầy mời học trò GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP TẬP ĐỌC thầy dạy cho Cụ từ thuở học vỡ lòng cúng tói thăm , Thầy chắp tay cung ? Tìm chi tết biểu tình kính vái cụ đồ , Cung kính thưa với cảm (HSG) cụ Giải nghĩa từ :vỡ lòng , cung kính … Ý 2: Sự cung kính thầy giáo Chu với thầy Cụ - HS đọc thầm trả lời câu hỏi • Đoạn 3: HS đọc thầm trả lời câu hỏi - Uống nước nhớ nguồn ;Tôn sư trọng -Những thành ngữ , tục ngữ nói lên đạo ; Nhất tự vi sư , bán tự vi sư học mà môn sinh nhận ngày mừng thọ cụ giáo Chu ?(HSTB) Giải nghĩa từ :tôn sư trọng đạo Ý 3: Sự kính trọng thầy giáo cụ Chu c/Đọc diễn cảm : - Cho HS đọc nối tiếp lại toàn -GV Hướng dẫn HS nêu cách đọc diễn cảm -HS đọc đoạn nối tiếp -HS thảo luận nêu cách đọc - HS đọc theo cặp -GV Hướng dẫn HS& đọc diễn cảm đoạn : "Từ sáng sớm …… đồng ran " 11’ -Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm -HS thi đọc diễn cảm trước lớp IV Củng cố , dặn dò : -GV hướng dẫn HS nêu nội dung , ghi bảng -HS nêu : Ca ngợi truyền thống tôn sư , trọng đạo cuả nhân dân ta GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP -GV nhận xét tiết học -Yêu cầu HS nhà tiếp tục tìm hiểu 2' truyện -Chẩn bị tiết sau :Hội thổi cơm thi Đồng văn Đọc diễn cảm đoạn :"Hội thi bắt đầu ……thổi cơm " Rút kinh nghiệm: TẬP ĐỌC -HS lắng nghe ... trước sân , - Tìm chi tiết cho thấy học trò tôn dâng thầy sách quý , kính cụ giáo Chu (HSK) ran theo thầy đến thăm thầy thầy Ý 1:Các môn sinh đến mừng thọ thầy giáo Chu HS đọc thầm trả lời câu hỏi... đồ dạy ông từ -Tình cảm cụ giáo Chu người thuở nhỏ Chi tiết : Thầy mời học trò GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP TẬP ĐỌC thầy dạy cho Cụ từ thuở học vỡ lòng cúng tói thăm , Thầy chắp tay cung ? Tìm chi... lời câu hỏi hỏi -Mừng thọ thầy , thể lòng yêu -Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà thầy quý , kính trọng thầy 11 ' để làm ? (HSY-TB) Giải nghĩa từ :mừng thọ , dạy dỗ -Từ sáng sớm tề tựu trước sân