Đề thi Thử ĐH 2010 môn Sinh học Chiều dài gen 2040Ao có 1400 liên kết hiđrô Gen bị đột biến thêm cặp A-T Số lượng loại nuclêôtit mà môi trường cung cấp cho gen bị đột biến tự lần bao nhiêu? A A=T=2008 nuclêôtit; G=X=1407 nuclêôtit B A=T=2807 nuclêôtit; G=X=1400 nuclêôtit C A=T=2870 nuclêôtit; G=X=1400 nuclêôtit D A=T=2800 nuclêôtit; G=X=1407 nuclêôtit Các trình sau tạo cho quần thể trở thành kho dự trữ biến dị di truyền vô phong phú? A Đột biến ngẫu phối B Đột biến giao phối có lựa chọn C Ngẫu phối giao phối có lựa chọn D Đột biến tự phối Trong phép lai sau, phép lai tạo nhiều biến dị tổ hợp nhất? A AaBbDd x AaBbDd B AaBBDD x AABbDd C AaBbdd x aabbdd D AABbdd x AabbDD Ví dụ tính trạng có mức phản ứng hẹp là: A Sản lượng sữa bò B Khối lượng 1000 hạt lúa C Sản lượng trứng gà D Tỉ lệ bơ sữa bò Quan hệ sau mối quan hệ hỗ trợ? A Vi khuẩn nốt sần họ đậu B Hải quỳ tôm kí cư C Vi khuẩn lam nấm D Phong lan sống rừng Ví dụ sau thường biến? A Da người sạm đen có nắng B Lá rụng vào mùa thu năm C Sự xuất bệnh loạn sắc người D Người di cư lên vùng cao có số lượng hồng cầu tăng Các khu sinh học sinh bao gồm: A khu sinh học cạn, khu sinh học nước khu sinh học biển B khu sinh học cạn, khu sinh học vùng khơi, khu sinh học nước đứng khu sinh học nước chảy C khu sinh học cạn, vùng ven bờ vùng khơi D khu sinh học cạn, khu sinh học nước vùng đệm Đặc điểm chung tượng hoán vị gen phân ly độc lập là: A Làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp B Làm xuất biến dị tổ hợp C Các gen không alen nằm cặp NST tương đồng D Các gen phân ly ngẫu nhiên tổ hợp tự Yếu tố sau không tuần hoàn hệ sinh thái? A Nitơ B Nước C Bức xạ mặt trời D Cacbon 10 Khi đề cập đến thuyết tiến hóa tổng hợp nội dung sau không đúng? A Quá trình tiến hóa nhỏ diễn phạm vi tương đối hẹp, với thời gian ngắn nghiên cứu thực nghiệm B Thuyết tiến hóa tổng hợp dựa thành tựu chủ yếu di truyền học quần thể di truyền học phân tử C Phát triển nhanh chiếm vị trí trung tâm thuyết tiến hóa đại D Thuyết tiến hóa tổng hợp đời vào kỉ XX dựa thành tựu nhiều môn khoa học 11 Động vật nhiệt sống nơi nhiệt độ thấp có tỉ số giữa: A diện tích bề mặt thể với thể tích thể tăng góp phần tích nhiệt cho thể B diện tích bề mặt thể với thể tích thể dễ bị thay đổi C diện tích bề mặt thể với thể tích thể không ổn định D diện tích bề mặt thể với thể tích thể giảm góp phần hạn chế toả nhiệt thể 12 Vào thời điểm khởi đầu trình diễn nguyên sinh, quần xã tiên phong xuất kiểu quần xã có đặc điểm A quần xã sinh vật sống tự dưỡng B quần xã sinh vật sống kí sinh C quần xã sinh vật hoại sinh D quần xã sinh vật sống dị dưỡng 13 Ở loài thực vật giao phấn, A quy định thân cao, a thân thấp; B: hoa màu đỏ, b: hoa màu trắng; D: hạt trơn, d: hạt nhăn Các cặp gen nằm cặp NST tương đồng khác Người ta tiến hành lai hai thể bố mẹ dị hợp cặp gen Số loại kiểu hình F1 là: A B C 16 D 27 14 Gen A có số nuclêôtít 1800 nuclêôtít; A = 360 nuclêôtít Đột biến làm giảm liên kết hyđrô gen A tạo thành gen a Prôtêin gen a tổng hợp prôtêin gen A tổng hợp axít amin Số nuclêôtít loại gen a A A = T = 357 nuclêôtít ; G = X = 540 nuclêôtít B A = T = 360 nuclêôtít ; G = X = 537 nuclêôtít C A = T = 358 nuclêôtít ; G = X = 539 nuclêôtít Phùng Thị Kim Huệ – Thi thử ĐH 2010 Fn - D A = T = 359 nuclêôtít ; G = X = 538 nuclêôtít 15 Sự xuất thể lai xa đa bội hóa coi xuất loài A hình thành đặc điểm thích nghi với môi trường B sinh sản, nhân lên số lượng thành quần thể đứng vững qua chọn lọc tự nhiên C không chịu tác động chọn lọc tự nhiên D thể có khả sống sót 16 Khâu khâu cuối kĩ thuật cấy gen plasmit? A Tạo ADN tái tổ hợp B Nối ADN tế bào cho vào plasmit C Tách ADN NST tế bào cho tách plasmit khỏi tế bào D Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận 17 Các nhân tố sinh thái vô sinh không bị chi phối bởi: A Sức sinh sản quần thể B Mật độ cá thể quần thể C Khả phát tán quần quần thể sinh vật D Mức độ tử vong quần thể 18 Thể đa bội đặc điểm sau đây? I Sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh II Thường gặp thực vật, gặp động vật III Những cá thể đa bội lẻ có khả sinh sản hữu tính, kể sinh sản sinh dưỡng IV Sức sống cao A II, III IV B III IV C III D II, III 19.T rong trình phát sinh loài người, cấu tạo tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển tiếng nói có âm tiết là: A xuất vùng cử động nói B lồi cằm dô C biến đổi tư đầu cổ thẳng người D xuất vùng hiểu tiếng nói 20 Cho biết: AA quy định hoa đỏ, Aa quy định hoa hồng, aa quy định hoa trắng B- quy định tròn, bb quy định dài Nếu gen phân ly độc lập có kiểu tổ hợp kiểu gen kiểu hình? A kiểu hình, kiểu gen B kiểu hình, kiểu gen C kiểu hình, kiểu gen D kiểu hình, kiểu gen 21 Số lượng cá thể nhiều cá thể đực gấp tới 10 lần quần thể: A Chim bồ câu, thiên nga B Gà, hươu, nai C Muỗi, ruồi D Ngỗng, vịt 22 Điều sau nói mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình? A Kiểu hình kết tương tác kiểu gen với môi trường B Bố mẹ truyền đạt cho kiểu gen, kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước môi trường C Kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước môi trường kiểu hình kết tương tác kiểu gen với môi trường D Bố mẹ truyền đạt cho tính trạng có sẵn không thay đổi theo điều kiện sống 23 Cho quần thể có cấu trúc di truyền sau, quần thể đạt trạng thái cân di truyền? A 0,64 AA + 0,32 Aa + 0,04 aa = B 0,48 AA + 0,44 Aa + 0,08 aa = C 0,49 AA + 0,44 Aa + 0,07 aa = D 0,48 AA + 0,41 Aa + 0,09 aa = 24 Ở tế bào có nhân thức, mARN sau tổng hợp xong sẽ: A rời khỏi nhân màng tế bào để tổng hợp prôtêin B rời khỏi nhân tới tế bào chất để tham gia vào trình dịch mã C rời khỏi nhân tới tế bào chất để tham gia vào trình mã D rời khỏi nhân tới tế bào chất để tham gia vào trình phiên mã 25 "Chu trình trao đổi chất vô tự nhiên theo đường từ môi trường truyền vào thể sinh vật, qua bậc dinh dưỡng từ thể sinh vật truyền trở lại môi trường" Đây A chu trình nước B chu trình nitơ C chu trình sinh địa hóa D chu trình Cacbon 26 Biết A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen nằm NST thường Một quần thể lúa trạng thái cân có 20000 cây, có 450 thấp Số lượng lúa kiểu gen đạt trạng thái cân di truyền là: A AA = 7200 ; Aa = 9600 ; aa = 3200 B AA = 16200 ; Aa = 3600 ; aa = 200 C AA = 5000 ; Aa = 10000 ; aa = 5000 D AA = 14450 ; Aa = 5100 ; aa = 450 27 Một phân tử ADN có chiều dài 5100A0, phân tử số nuclêôtit loại A chiếm 20% tổng số nuclêôtit Số liên kết hiđrô có mặt cấu trúc ADN A 3000 B 3900 C 1500 D 600 28 Phương pháp gây đột biến tác nhân lí hóa để cung cấp nguyên liệu cho trình chọn lọc có hiệu đối tượng đây? A Vật nuôi Phùng Thị Kim Huệ – Thi thử ĐH 2010 Fn - B Vi sinh vật C Cây trồng D Vật nuôi vi sinh vật 29 Hợp tử loài nguyên phân bình thường bốn lần sử dụng nguyên liệu môi trường nội bào tương đương với 1200 NST đơn Một tế bào sinh dưỡng loài chứa 81 NST Cơ thể mang tế bào sinh dưỡng A thể đa bội B thể không nhiễm C thể đa bội lẻ D thể tam nhiễm 30 Số axit amin chuỗi hemôglôbin tinh tinh sai khác so với người A axit amin B axit amin C axit amin D axit amin 31 Bệnh sau người chi phối tượng di truyền chéo? A Hội chứng Claiphentơ B Máu khó đông C Hội chứng Đao D Dính ngón tay thứ thứ 32 Cho giao phối hai dòng ruồi giấm chủng thân xám - cánh dài thân đen - cánh ngắn, F1 thu 100% thân xám - cánh dài Tiếp tục cho F1 giao phối với nhau, F2 có tỷ lệ 70,5% thân xám - cánh dài : 20,5% thân đen - cánh ngắn : 4,5% thân xám - cánh ngắn : 4,5% thân đen - cánh dài Hai tính trạng di truyền A liên kết hoàn toàn B liên kết không hoàn toàn C tương tác gen D phân li độc lập 33 Một gen có A = 20% tổng số nuclêôtit gen G = 900 Nu Khi gen tự nhân đôi số lần, môi trường phải cung cấp 9000 nuclêôtit loại A Số lần tự nhân đôi gen là: A B C D 34 Xét hậu đột biến NST: I Làm cho gen NST xa II Làm cho gen NST gần III Làm thay đổi hình dạng, kích thước NST IV Làm thay đổi nhóm gen liên kết NST Hậu đột biến đoạn NST là: A I IV B III IV C II, III IV D I, II, III 35 Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến, điều giải thích nào? A Cơ thể sinh vật không kiểm soát trình tái gen B Làm sai lệch thông tin di truyền dẫn đến làm rối loạn trình sinh tổng hợp prôtêin C Làm ngưng trệ trình phiên mã, không tổng hợp prôtêin D Làm cho ADN không tái dẫn đến không kế tục vật chất di truyền hệ 36 Người ta dựa vào tương đồng trình phát triển phôi loài để tìm hiểu A tượng thoái hóa quan B quan hệ họ hàng loài khác C tượng quan tương đồng D lịch sử tiến hóa loài 37 Ở người, bệnh mù màu đột biến gen lặn NST X alen tương ứng Y quy định Một gia đình có bố bình thường, mẹ bình thường, trai họ có kiểu gen kiểu hình sau đây? XAY mù màu XAY không mù màu XaY mù màu XaY không mù màu Câu trả lời là: A B C D 38 Theo Đacuyn, nhân tố sau mối quan hệ chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật với môi trường sống? A Biến dị, di truyền, chọn lọc tự nhiên B Đột biến, giao phối, chọn lọc nhân tạo C Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên D Biến dị, di truyền, phân li tính trạng 39 Phép lai sau phép lai phân tích? A AaBb x AaBb B AABb x aabb C AA x aa D Aa x aa 40 Trong tế bào 2n bình thường, NST giới tính đực có hình que (kí hiệu XO) tìm thấy A cá chép B bọ xít C bồ câu D vịt nhà 41 Một hệ sinh thái bao gồm thành phần cấu trúc: A Nhiệt độ, ánh sáng, sinh vật tự dưỡng, sinh vật dị dưỡng B Thành phần vô sinh thành phần hữu sinh C Nhiệt độ, ánh sáng, nước, sinh vật D Ánh sáng, khí hậu, sinh vật tự dưỡng, sinh vật dị dưỡng Phùng Thị Kim Huệ – Thi thử ĐH 2010 Fn - 42 Ở loài ong mật, ong thợ thích nghi với việc tìm mật hoa, lấy phấn hoa đảm bảo cho tồn tổ ong không sinh sản được, di truyền đặc điểm thích nghi cho hệ sau, việc ong chúa đảm nhiệm Nếu ong chúa không sinh sản ong thợ tốt đàn bị tiêu diệt Điều chứng tỏ đối tượng chọn lọc tự nhiên là: A từ cấp cá thể B cá thể C quần thể D từ cấp cá thể 43 Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hóa nhỏ A quy định chiều hướng nhịp độ biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, định hướng trình tiến hóa B phân hóa khả sinh sản kiểu gen khác quần thể C làm cho tần số tương đối alen gen biến đổi theo hướng xác định D làm cho thành phần kiểu gen quần thể thay đổi đột ngột 44 Y học làm hạn chế cho người mắc bệnh máu khó đông cách nào? A Tiêm kháng sinh liều cao cho người bệnh B Tiêm insulin cho người bệnh C Tiêm chất sinh sợi huyết cho người bệnh D Phẫu thuật nối mạch cho người bệnh 45 Nguồn thức ăn làm ảnh hưởng đến cấu tạo thể vượn Điểm sau không đúng? A Góc quai hàm bé B Bộ thô C Xương hàm to D Răng nanh phát triển 46 Thể tứ bội khác với thể song nhị bội điểm sau đây? A Thể tứ bội bất thụ thể song nhị bội hữu thụ B Tế bào dinh dưỡng thể tứ bội có gấp đôi vật chất di truyền loài tế bào thể song nhị bội mang hai NST lưỡng bội hai loài khác C Thể tứ bội hữu thụ thể song nhị bội bất thụ D Thể tứ bội có sức sống cao, suất cao thể song nhị bội có sức sống suất thấp 47 Người ta phân chia cấu trúc tuổi quần thể sinh vật thành: A Tuổi sinh thái, tuổi quần thể, tuổi sinh hóa B Tuổi sinh lí, tuổi sinh hóa, tuổi địa lí C Tuổi sinh thái, tuổi quần thể, tuổi địa lí D Tuổi sinh lí, tuổi sinh thái, tuổi quần thể 48 Thành tựu lai tế bào là: A cấy gen tổng hợp kháng sinh xạ khuẩn vào chủng vi khuẩn dễ nuôi sinh sản nhanh B tạo lai khoai tây cà chua C tạo thể khảm mang đặc tính loài xa D tạo lai từ hai loài thuốc khác 49 Ở quần thể giao phối, quần thể chưa cân trải qua hệ quần thể đạt trạng thái cân bằng? A Một hệ B Hai hệ C Ba hệ D Bốn hệ 50 Trong thí nghiệm Menđen, lai hai đậu Hà Lan chủng hoa trắng hoa đỏ, hệ F2 thu tỉ lệ A 100% hoa trắng B 100% hoa đỏ C hoa đỏ : hoa trắng D hoa đỏ : hoa trắng ~~~ Hết ~~~ Phùng Thị Kim Huệ – Thi thử ĐH 2010 Fn - ... quần thể sinh vật thành: A Tuổi sinh thái, tuổi quần thể, tuổi sinh hóa B Tuổi sinh lí, tuổi sinh hóa, tuổi địa lí C Tuổi sinh thái, tuổi quần thể, tuổi địa lí D Tuổi sinh lí, tuổi sinh thái,... hậu, sinh vật tự dưỡng, sinh vật dị dưỡng Phùng Thị Kim Huệ – Thi thử ĐH 2010 Fn - 42 Ở loài ong mật, ong thợ thích nghi với việc tìm mật hoa, lấy phấn hoa đảm bảo cho tồn tổ ong không sinh sản... trình chọn lọc có hiệu đối tượng đây? A Vật nuôi Phùng Thị Kim Huệ – Thi thử ĐH 2010 Fn - B Vi sinh vật C Cây trồng D Vật nuôi vi sinh vật 29 Hợp tử loài nguyên phân bình thường bốn lần sử dụng nguyên