Trờng THCS Phan Huy Chú Bài soạn: Sinh Ngày soạn: 2.11.08 mối quan hệ gen arn Tiết 17: A Mục tiêu học: Học xong HS phải: - Mô tả đợc cấu tạo sơ chức ARN Biết xác dịnh điểm giống khác AND ARN Trình bày đợc sơ trình tổng hợp A RN, đặc biệt nêu đợc nguyên tắc trình - Phát triển kỷ quan sát, phân tích kênh hình t lí thuyết B Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Mô hình cấu trúc bậc đoạn phân tử A RN Mô hình tổng hợp phân tử A RN Bảng phụ 17 HS chuẩn bị: Nghiên cứu trớc đến lớp Kẻ bảng 17 vào nhóm C Hoạt động Dạy- Học: 1.ổn dịnh tổ chức lớp Bài củ: ? Trình bày nguyên tắc trình nhân đôi ADN? Bài mới: Hoạt động 1: ARN Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông - HS hoạt động cá nhân để trả lời tin quan mô hình câu hỏi, lớp bổ sung: ? Thành phần hoá học ARN? + Tạo nên từ nguyên tố: C, H, O, N, P ? Cấu tạo A RN? + Gồm mạch đơn, cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân A, U, G, X - GV nhận xét, giới thiệu thành phần - HS theo dõi cấu tạo A RN mô hình - Yêu cấu HS thảo luận lệnh, hoàn - HS thảo luận theo nhóm, hoàn hthành bảng 17 thành đáp án vào nhóm - GV treo bảng phụ, yêu cầu đại diện - Đại diện nhóm lên hoàn thành, nhóm lên hoàn thành nhóm khác nhận xét, bổ sung: Đặc điểm A RN ADN Số mạch đơn Các loại A,U, X, G A, T, X, G đơn phân Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Tổ: Hoá- Sinh - Thể Trờng THCS Phan Huy Chú Bài soạn: Sinh - GV nhận xét, hoàn thành đáp án chuẩn Tiểu kết: - A RN đợc cấu tạo từ : C, H, O, N, P - ARN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân A, U, G, X, tạo thành chuỗi xoắn đơn - Phân loại: + ARN vận chuyển: tARN + ARN thông tin : mARN + ARN ribôxôm: rARN Hoạt động 2: ARN đợc tổng hợp theo nguyên tắc - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK ? A RN đợc tổng hợp kì chu kì TB? Sự tổng hợp dựa vào đâu? ? Quá trình tổng hợp ARN diễn nh nào? - GV giới thiệu mô hình tổng hợp ARN mô tả trình tổng hợp ARN - GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi lệnh - GV điều khiển nhóm trình bày ý kiến - HS hoạt động cá nhân + Tổng hợp kì trung gian, NST + Dựa khuôn mẫu AND - HS trình bày, lớp bổ sung - HS theo dõi - HS quan sát mô hình, sơ đồ thảo luận theo nhóm để thống đáp án - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung: + Dựa vào mạch đơn AND + Các cặp nu liên kết theo NTBS: A- U; X- G; G - X; T - A + Trình tự nu mạch ARN t- GV nhận xét, nhấn mạnh: trình tự ơng ứng với trình tự nu mạch nu mạch khuôn gen quy khuôn theo NTBS định trình tự nu mạch ARN - GV yêu cầu HS làm tập: đoạn - HS hoạt động cá nhân, HS lên mạch gen có trình tự nu nh làm, lớp theo dõi, bổ sung: sau: m1: -X- T- G- X- A- X- T- A+ - G A - X- G U G A Um2:- G -A X- G- T- G- A- T- Hãy xác định đơn phân mạch A RN đợc tổng hợp từ mạch Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Tổ: Hoá- Sinh - Thể Trờng THCS Phan Huy Chú Bài soạn: Sinh đoạn gen trên? - GV nhận xét Tiểu kết: - ARN đợc tổng hợp NST, kì trung gian - Diễn biến: + mạch gen tháo xoắn tách thành mạch đơn + Các nu mạch khuôn liên kết với nu tự môi trờng nội bào theo NTBS: A- U; X- G; G - X; T - A + Tổng hợp xong ARN tách khỏi gen tế bào chất - Nguyên tắc tổng hợp: Khuôn mẫu, bổ sung - Trình tự nu mạch khuôn quy định trình tự nu ARN Củng cố- đánh giá: BT: ?1 đoạn ARN có trình tự nu nh sau: -A- U- G- X- U- U- G- AHãy xác định trình tự nu đoạn gen tổng hợp đoạn ARN trên? ?2 Nêu chất quan hệ gen ARN Dặn dò: - Làm BT SGK, đọc mục Em có biết - Nghiên cứu 18 Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Tổ: Hoá- Sinh - Thể ... đơn phân mạch A RN đợc tổng hợp từ mạch Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Tổ: Hoá- Sinh - Thể Trờng THCS Phan Huy Chú Bài soạn: Sinh đoạn gen trên? - GV nhận xét Tiểu kết: - ARN đợc tổng hợp NST, kì trung...Trờng THCS Phan Huy Chú Bài soạn: Sinh - GV nhận xét, hoàn thành đáp án chuẩn Tiểu kết: - A RN đợc cấu tạo từ : C, H, O, N, P - ARN... ARN Dặn dò: - Làm BT SGK, đọc mục Em có biết - Nghiên cứu 18 Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Tổ: Hoá- Sinh - Thể