HỆ cơ sở TRI THỨC QUẢN TRỊ hệ cơ sở TRI THỨC

10/2/2012 Pham Van Hai Tuần (Week 7) Email: haivnu@yahoo.com Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp Lotus- IBM đưa khái niệm: “Quản lý tri thức động lực thúc đẩy việc sử dụng thông tin kỹ nghề nghiệp cách có hệ thống nhằm nâng cao tính hiệu quả, lực, sáng tạo, đổi khả phản hồi nhanh chóng tổ chức.” Quản lý tri thức Quá trình kiến tạo, chia sẻ, thác,, sử dụng phát triển nguồn tài khai thác sản tri thức tổ chức Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp 10/2/2012 Làm để quản lý thao tác xử lý hệ CSTT/ hệ chuyên gia hoạt động hiệu quả? Tính dư thừa Tính đắn Tổ chức lưu trữ tri thức Phân tán CSTT & mức biểu diễn thông tin Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp Ví dụ: Tính dư thừa CSTT = ( Facts, Rules) Thông tin kiện Thông tin luật biểu diễn Nguyên nhân: ◦ Dư thừa luật ◦ Dư thừa kiện Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp Mô hình J L Ermine 10/2/2012 Mô hình C Ernest Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp Mô hình E V Popov Tiếp tục thảo luận nhóm thực dự án môn học với tiến độ học kỳ bao gồm phần sau: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Mục đích Phạm vi Các kiện, ngữ cảnh cách biểu diễn tri thức ộng suy diễn, luật diễn giải luật Sơ đồ kiến trúc hệ thống (system architecture) ◦ Chuẩn bị nộp báo cáo dự án môn học kỳ Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp ...10/2/2012 Làm để quản lý thao tác xử lý hệ CSTT/ hệ chuyên gia hoạt động hiệu quả? Tính dư thừa Tính đắn Tổ chức lưu trữ tri thức Phân tán CSTT & mức biểu diễn thông tin Hai V Pham... sau: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Mục đích Phạm vi Các kiện, ngữ cảnh cách biểu diễn tri thức ộng suy diễn, luật diễn giải luật Sơ đồ kiến trúc hệ thống (system architecture) ◦ Chuẩn bị nộp báo cáo dự án môn học