de cuong hoc ki 2

đề cơng ôn tập học kỳ ii môn vật lÝ ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ - HỌC KỲ II Ngày giảng lớp9A1 + 9A5 Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng lớp9A4 + 9A6 TiÕt 1+2 I DỊNG ĐIỆN XOAY CHIỀU:trun t¶i điên xa Dũng in xoay chiu l ? Dịng điện xoay chiều dịng điện ln phiên đổi chiều Trình bày cấu tạo hoạt động máy phát điện xoay chiều ? a, Cấu tạo: Một máy phát điện xoay chiều có hai phận nam châm cuộn dây dẫn Bộ phận đứng yên gọi stato, phận chuyển động quay gọi rôto b, Hoạt động: - Nguyên tắc: Dựa tượng cảm ứng điện từ - Hoạt động: Khi rôto quay, số đường sức từ xuyên qua cuộn dây dẫn quấn stato biến thiên Giữa hai đầu cuộn dây xuất hiệu điện Nếu nối hai đầu cuộn dây với mạch điện ngồi kín, mạch có dịng điện xoay chiều c, Các máy phát điện xoay chiều biến đổi thành điện Dòng điện xoay chiều có tác dụng gì? - Dịng điện xoay chiều có tác dụng nhiệt, tác dụng quang tác dụng từ Tại có hao phí điện đường dây tải điện? Cơng suất hao phí tính nào? Biện pháp làm giảm cơng suất hao phí đường dây tải điện? a Khi truyền tải điện xa đường dây dẫn có phần điện hao phí tượng toả nhiệt đường dây b, Công suất hao phí toả nhiệt đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương hiệu điện đặt vào hai đầu đường dây Cơng thức tính cơng suất hao phí: Php = RP U2 Bài 1: Để truyền công suất điện, đường dây tải điện dài gấp đơi cơng suất hao phí toả nhiệt thay đổi ? Vì sao? TL: Nếu đường dây dài gấp đơi cơng suất hao phí toả nhiệt tăng gấp đơi Bài 2: Trên đường dây dẫn tải công suất điện, tiết diện dây tăng gấp đơi cơng suất hao phí toả nhiệt tăng hay giảm lần? Vì sao? (ĐS: giảm lần) Bài Người ta muốn tải công suất điện 4500W từ nhà máy thuỷ điện đến khu dân cư cách nhà Máy 65km Biết 1km dây dẫn có điện trở 0,8Ω a) Hiệu điện hai đầu dây tải điệnlà 25 000V Tính cơng suất hao phí toả nhiệt đường dây b) Nếu để hiệu điện hai đầu đoạn dây tải điện 220V mà truyền cơng suất toả nhiệt đường dây ? Giải tóm tắt P = 45000w R = 0,8x2x65=104 U1=25000 v U2= 220 v Ph p 1,2 = ? W Giải áp dụng : P= RP 104.450002 = 336.96W => 250002 U2 b Tơng tự Ngày giảng lớp9A1 + 9A5 đề cơng ôn tập học kỳ ii môn vật lí Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng lớp9A4 + 9A6 tiết 3+4 Máy biến tợng khúc xạ ánh sáng Trỡnh by cu to v hoạt động máy biến thế? - Máy biến có tác dụng biến đổi ( tăng giảm ) hiệu điện xoay chiều a, Cấu tạo: Máy biến gồm phận chính: - Hai cuộn dây có số vịng dây khác nhau, đặt cách điện với - Một lõi sắt (hay thép) có pha silic chung cho hai cuộn dây b, Hoạt động: Máy biến hoạt động dựa tượng cảm ứng điện từ Khi đặt hiệu điện xoay chiều vào hai đầu cuộn dây sơ cấp máy biến hai đầu cuộn dây thứ cấp xuất hiệu điện xoay chiều c, Công thức máy biến thế: Tỉ số hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến tỉ số số vòng dây cuộn dây tương ứng Cơng thức: U1 n1 = Trong đó: U1 hiệu điện hai đầu cuộn sơ cấp(V) U n2 U2 hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp(V) n1 số vòng dây cuộn sơ cấp(vòng) n2 số vòng dây cuộn thứ cấp(vòng) Hiện tượng khúc xạ ánh sáng: - Hiện tượng khúc xạ ánh sáng tượng tia sáng truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác bị gãy khúc mặt phân cách hai môi trường - Khi tia sáng truyền từ khơng khí sang nước, góc khúc xạ nhỏ góc tới (r < i) - Khi tia sáng truyền từ nước sang khơng khí, góc khúc xạ lớn góc tới (r > i) Quan hệ góc tới góc khúc xạ: - Khi tia sáng truyền từ khơng khí sang mơi trường suốt rắn, lỏng khác góc khúc xạ nhỏ góc tới - Khi góc tới tăng ( giảm ) góc khúc xạ tăng (giảm) - Khi góc tới 00 góc khúc xạ 00, tia sáng không bị gãy khúc truyền qua hai môi trường ( tia sáng truyền thẳng) Bài 1: Cuộn sơ cấp máy biến có 200 vịng, cuộn thứ cấp có 40000 vịng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 400V a, Tính hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp b, Điện trở đường dây truyền 40 Ω , công suất truyền 000 000W Tính cơng suất hao phí đường truyền tỏa nhiệt dây? Tóm tắt n1 = 200 vòng n2 = 40000 vòng U1 = 200V a, U2 = ? b, R = 40 Ω P = 000 000W P hp = ? Giải: a, Hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp là: U1 n1 U n = ⇒ U2 = U n2 n1 400.40000 Thay số: U2 = = 32000 (V) 200 áp dụng công thức: N đường dây là: b, Cơng suất hao phí doS tỏa nhiệt S N R.P 40.1000000 ADCT: Php = = = 39062,5 (W) I Khơng U2 320002 I Khơng khí P khí Câu 2: Trên hình vẽ mơ tả tượng khúc xạ ánh sáng, Q P Nước N’ K N’ đề cơng ôn tập học kỳ ii môn vật lÝ K góc khúc xạ là: A góc PIS B góc SIN C góc QIK D góc KIN’ Câu 3: Trên hình vẽ mơ tả tượng khúc xạ ánh sáng SI tia tới, tia khúc xạ truyền theo A phương (1) B phương (2) C phương (3) D phương (4) S N (1) I Không khí Câu 4: (2) Điều sau sai nói tượng khúc xạ Nước (4) N’ (3) ánh sáng? A Tia khúc xạ tia tới nằm mặt phẳng tới B Góc tới tăng dần, góc khúc xạ tăng dần C Nếu tia sáng từ môi trường nước sang môi trường không khí góc khúc xạ lớn góc tới D Nếu tia sáng từ mơi trường khơng khí sang mơi trường nước góc tới nhỏ góc khúc xạ Câu 5: Đứng bờ hồ bơi, nhìn xuống mặt nước ta thấy đáy hồ A cạn so với thực tế B sâu so với thực tế C đáy thực tế khơng có thay đổi D có vẽ xa mặt thoáng so với thực tế Câu : Đặt mắt phía chậu đựng nước quan sát viên bi đáy chậu ta A không nhìn thấy viên bi B nhìn thấy ảnh ảo viên bi nước C nhìn thấy ảnh thật viên bi nước D nhìn thấy viên bi nước Câu 7: Một người nhìn vào bể nước theo đường IM thấy ảnh điểm O đáy bể Điểm O nằm A.Trên đoạn AN B.Trên đoạn NH C.Trên đoạn HB D.Trên đoạn IH áp án: B M I A N H B Câu 8: Một người nhìn thấy viên sỏi đáy chậu chứa đầy nước Thông tin sau sai? A.Tia sáng từ viên sỏi tới mắt truyền theo đường gấp khúc B Tia sáng từ viên sỏi tới mắt truyền theo đường thẳng C Anh viên sỏi nằm vị trí thực viên sỏi D Tia sáng truyền từ viên sỏi đến mắt có góc tới nh hn gúc khỳc x đề cơng ôn tập häc kú ii – m«n vËt lÝ Câu 9: Khi chiếu tia sáng SI từ nước ngồi khơng khí, theo chiều A tia IA B tia IB C tia IC D tia ID A truyền B C D S I Ngày giảng lớp9A1 + 9A5 Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng lớp9A4 + 9A6 Tiết 5+6 thÊu kÝnh tơ I lý thut Thấu kính hội tụ (TKHT): * Hình dạng: TKHT có phần rìa mỏng phần * Ảnh tạo TKHT: + Vật đặt khoảng tiêu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật Khi vật đặt xa thấu kính ảnh thật có vị trí cách thấu kính khoảng tiêu cự + Vật đặt khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, lớn vật chiều với vật II Bµi tËp Đặt vật sáng AB, có dạng mũi tên cao 0,5cm, vng góc với trục thấu kính hội tụ cách thấu kính 6cm Thấu kính có tiêu cự 4cm a Hãy dựng ảnh A’B’của vật AB theo tỉ lệ xích b Tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính chiều cao ảnh A’B’ Gi¶i Cho biết AB = h = 0,5cm; 0A = d = 6cm 0F = 0F’ = f = 4cm a.Dựng ảnh A’B’theo tỉ lệ b 0A’ = d’ = ?; A’B’ = h’ =? b Ta có ∆AB0 ∼ ∆A'B'0 ( g g ) ⇒ Ta có ∆0IF’∼ ∆A'B'F’ ( g g ) ⇒ AB A0 = (1) A'B' A'0 0I 0F' = mà 0I = AB A'B' A'F' (vì A0IB hình chữ nhật) A’F’ = 0A’ – 0F’ AB 0F' 0A 0F' 0A.0F ' = = ⇒ 0A ' = nên (2) Từ (1) (2) suy A'B' 0A'-0F' 0A' 0A'-0F' 0A − 0F 6.4 0,5.12 = 12 ( cm ) Thay số: A'B'= = 1( cm ) hay 0A ' = −4 Bài : Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ.có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trục cách thấu kính khoảng d = 6cm, AB có chiều cao h = 1cm.Hãy dựng ảnh A’B’ AB tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao nh hai trng hp: Giải đề cơng ôn tËp häc kú ii – m«n vËt lÝ AB= 1cm, AB vng góc trục f = OF =OF/ = 12cm d=OA = 6cm a, Dựng ảnh A/B/ B’ B A’ A O I F’ A/ B / OA/ = (1) AB OA F / A/ A / B / ∆F / A/ B / : ∆F / OI ( g − g ) ⇒ = ( mà OI = AB) (2) OF / OI b, ta có ∆A/ B / O / : ∆ABO ( g –g ) ⇒ Từ ta có : OA/ F / A = (3) OA OF / Mà F/A/ = OA/+ OF/ OA/ OA′ + OF / OA/ OA/ +12 = ⇒ OA/ = 12cm = Thay số ta có / 12 OA OF / / / A B OA AB.OA/ 1.12 / / = ⇒AB = = = 2cm Vây khoảng cách ảnh 12cm, chiều cao ảnh AB OA OA Hay 2cm Ngµy giảng lớp9A1 + 9A5 Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng lớp9A4 + 9A6 Tiết 7+8 Thấu kính phân kì I Lí thuyết Thấu kính phân kì(TKPK): * Hình dạng: TKPK có phần rìa dày phần * Ảnh tạo TKPK: + Vật sáng đặt vị trí trước TKPK cho ảnh ảo, chiều, nhỏ vật ln nằm khoảng tiêu cự thấu kính + Khi vật đặt xa thấu kính, ảnh ảo vật có vị trí cách thấu kính khoảng tiờu c II Bài tâp Bi : Vt sỏng AB đặt vng góc với trục thấu kính có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trục cách thấu kính khoảng d = 6cm, AB có chiều cao h = 4cm Hãy dựng ảnh A’B’ AB tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh hai trường hợp: Gi¶i Bài làm : h=AB= 4cm, AB vng góc trục f = OF =OF/ = 18cm d=OA = 36cm b, Tính OA/ =?, A/B/ =? ( Xét trường hợp TK TK phân kỳ ) a, Anh ảnh ảo , nhỏ vật ®Ị cơng ôn tập học kỳ ii môn vật lí ta có ∆A/ B / O / : ∆ABO ( g –g ) ⇒ A/ B / OA/ = (1) AB OA FA/ A/ B / ∆FA B : ∆F OI = ( mà OI = AB) (2) OF OI / / OA/ F / A = Từ ta có : (3) Mà FA/ = OF-OA/ / OA OF / OA OF − OA/ = Hay Thay số ta OA OF A/ B / OA/ AB.OA/ 4.12 / / = ⇒AB = = = 1,33cm AB OA OA 36 OA/ 18 − A/ = ⇒ OA/ = 12cm 36 18 cú Bài Vật sáng AB có độ cao h đợc đặt vuông góc với trục thấu kính phân kì có tiêu cự f Điểm A nằm trục có vị trí tiêu điểm F a dựng ảnh thÊu kÝnh b) VËn dơng kiÕn thøc h×nh häc tÝnh độ cao h khoảng cách d B AF B A’ O F’ a) Dùng ¶nh A’B’ qua thÊu kÝnh phân kì + Dựng tia tới BO tia ló thẳng + Dựng tia tới BI // tia ló có đờng kéo dài qua F, cắt tia BO B B ảnh B + Từ B hạ đờng thẳng A A ảnh A b) Tính độ cao h’ theo h vµ tÝnh d’ theo f: Ta cã hình ABIO hình chữ nhật BO cắt AI B trung điểm nên BB = BO Mµ AB ┴ ∆ ; A’B’ ┴ ∆ ⇒ A’B’// AB Nên AB đờng trung bình ABO ⇒ A’B’ = 1/2 AB hay h’ = 1/2h vµ AA= AO = 1/2.f hay d = 1/2f Ngày giảng lớp9A1 + 9A5 Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng lớp9A4 + 9A6 Tiết 9+10 Sự tao ảnh phim, mắt cận , mắt l·o Trình bày cấu tạo máy ảnh dùng phim? Nêu đặc điểm ảnh phim? a Cấu tạo: Máy ảnh dùng phim có phận vật kính (là thấu kính hội tụ), buồng tối chỗ đặt phim (bộ phận hứng ảnh) b Đặc điểm ảnh: ảnh phim máy ảnh ảnh thật, nhỏ vật ngược chiều với vật Trình bày cấu tạo mắt? Nêu tương tự cấu tạo mắt máy ảnh? a, Cấu tạo: mắt gồm hai phận thể thuỷ tinh màng lưới (võng mạc) b, Sự tương tự cấu tạo mắt máy ảnh: Thể thuỷ tinh đóng vai trị vật kính máy ảnh, cịn màng lướiđóng vai trị phận hứng ảnh (phim) * Thế điểm cực viễn, điểm cực cận ? TL: - Điểm xa mắt mà ta nhìn rõ khơng điều tiết gọi điểm cực viễn - Điểm gần mắt mà ta nhìn rõ gọi điểm cực cận Hãy nêu đặc điểm mắt cận mắt lão ? Cách khắc phục? ®Ị cơng ôn tập học kỳ ii môn vật lí - Mắt cận nhìn rõ vật gần, khơng nhìn rõ vật xa Mắt cận phải đeo kính cận thấu kính phân kì để nhìn rõ vật xa - Mắt lão nhìn rõ vật xa khơng nhìn rõ vật gần Mắt lão phải đeo kính lão thấu kính hội tụ để nhìn rõ vật gn II Bài tập Bài Dùng máy ảnh để chụp ảnh vật cao 80 cm, dặt cách máy ảnh 2m sau tráng phim thấy ảnh cao cm B B’ A A’ Tãm t¾t: d’ AB = h = 80cm OA = d = 2m = 200cm h’ = 2cm d’ = ? Gi¶i XÐt ∆ ABO ~ ∆ A’B’O (g.g) cã : A' B ' OA' A' B '.OA 2.200 = → OA' = = = 5cm AB OA AB 80 Đáp số : 5cm Bài 1: Cho thấu kính phân kỳ có tiêu cự 25cm, vật sáng AB đặt trước thấu kính khoảng OA, qua thấu kính cho ảnh A’B’ cách thấu kính khoảng OA’ nhỏ gấp lần vật a) Hãy vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB nói b) Hãy tìm OA? OA’? Giải: a) Vẽ hình: b) Ta có: ∆ ABO ~ ∆ A’B’O B B’ AF A’ O F’ => AB AO = = laàn => AO = 3.A’O (*) A' B ' A' O Ta coù: ∆ A’B’F ~ ∆ OIF OI OF AB OF ' => =  = = laàn A' B ' A' F A' B ' OF '−OA' 3.( 25 – OA’) = 25 => OA’ = 16,7cm => AO = 16,7 = 50cm Baøi 2: Cho thấu kính phân kỳ có tiêu cự f = 60cm, vật sáng AB đặt trước thấu kính ccho ảnh A’B’ cách thấu kinh khoảng 45cm a) Hãy tìm khoảng cách từ vật sáng đến TKPK b) Tìm độ cao ảnh A’B’ nêu AB cao 15cm a) Veừ hỡnh (tơng tự 2) b) Ta có: ∆ ABO ~ ∆ A’B’O AB Giải: AO => A' B' = A' O (1) đề cơng «n tËp häc kú ii – m«n vËt lÝ Ta coù: ∆ A’B’F ~ ∆ OIF OI OF AB OF =  = (2) A' B ' A' F A' B ' OF − OA' AO OF Từ (1) (2) ta có: = A' O OF − OA' =>  AO.(OF – OA’) = A’O.OF AO.(60 – 45) = 45.60 => AO = 180cm Ngµy giảng lớp9A1 + 9A5 Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng lớp9A4 + 9A6 TiÕt 11+12 KÝnh lóp - Kính lúp thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn, dùng để quan sát vật nhỏ - Vật cần quan sát phải đặt khoảng tiêu cự kính ảnh ảo lớn vật, mắt nhìn thấy ảnh ảo - Dùng kính lúp có số bội giác lớn để quan sát ta thấy ảnh lớn * Cơng thức tính số bội giác kính lúp: G = 25 , f tiêu cự thấu kính f * Số bội giác kính lúp cho biết điều gì? - Số bội giác kính lúp cho biết độ phóng đại kính Bµi Có thể dùng kính lúp để quan sát A Trận bóng đá sân vận động B Một vi trùng C Các chi tiết máy đồng hồ đeo tay D Kích thước nguyên tử Đáp án: C Câu 2: Câu trả lời không đúng? Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ Vật đặt cách kính 5cm A Anh cách kính 5cm B Anh qua kính ảnh ảo C Anh cách kính 10cm D Anh chiều với vật Đáp án: A Bài 1: Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ Vật đặt cách thấu kính 8cm 1/ Dựng ảnh vật qua kính (không cần tỉ lệ) 2/ Nhận xét tính chất ảnh 3/ Ảnh lớn hay nhoỷ hụn vaọt bao nhieõu lan? đề cơng «n tËp häc kú ii – m«n vËt lÝ Hướng dẫn 2/ Ảnh ảo, chiều lớn vật 3/ So sánh AB A’B’ - ∆ OAB đồng dạng với ∆ OA’B’ ta có: B’ B A’ F A A' B ' OA' OA' = = AB OA I O F’ (1) - ∆ F’OI đồng dạng với ∆ F’A’B’ ta có: A' B' F ' A' 10 + OA' OA' = = = 1+ OI F 'O 10 10 (2) Vì: OI = AB nên từ (1) (2) ta có: OA' OA' = 1+ ⇒ OA' = 40cm thay vào (1) tacó: 10 A' B' 40 = = ⇒ Vậy ảnh lớn gấp lần vật AB Ngày giảng lớp9A1 + 9A5 Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng lớp9A4 + 9A6 Tiết 13+14 ánh sáng trắng ánh sáng mầu, phân tích ánh sáng ánh sáng trăng ánh sáng màu - nh sỏng Mặt trời đèn dây tóc nóng sáng phát ánh sáng trắng Ví dụ nguồn phát ánh sáng trắng: đèn pin, mặt trời, lửa, đèn huỳnh quang, … - Có số nguồn sáng phát trực tiếp ánh sáng màu như: đèn LED, đèn Laze, đèn ống dùng quảng cáo, - Có thể tạo ánh sáng màu cách chiếu chùm sáng trắng qua lọc màu Chiếu ánh sáng trắng qua lọc màu ta thu ánh sáng có màu lọc màu - Tấm lọc màu hấp thụ ánh sáng có màu đó, hấp thụ nhiều ánh sáng màu khác Sự phân tích ánh sáng trắng: - Có thể phân tích chùm ánh sáng trắng thành chùm sáng màu khác cách cho chùm sáng trắng qua lăng kính phản xạ mặt ghi đĩa CD - Trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu khác * Lăng kính có tác dụng gì? TL: Lăng kính có tác dụng phân tích ánh sáng nguồn sáng Ánh sáng trắng qua lăng kính bị khúc xạ nên ta nhìn thấy chùm ánh sáng màu * Chiếu chùm sáng trắng qua lăng kính thu dải nhiều màu biến thiên liên tục từ màu đến màu nào? TL: Chiếu chùm sáng trắng qua lăng kính thu dải nhiều màu biến thiên liên tục từ màu đỏ đến màu tím ( Đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím) Sự trộn ánh sáng màu: - Có thể trộn hai nhiều ánh sáng màu với để màu khác hẳn - Trộn ánh sáng đỏ, lục, lam với cách thích hợp ánh sáng trắng - Trộn ánh sáng có màu từ đỏ đến tím với ánh sáng trắng * Ba màu đỏ, lục, lam Màu sắc vật: - Khi nhìn thấy vật có màu có ánh sáng màu từ vật đến mắt ta VD: Khi ta nhìn thấy vật màu đỏ có ánh sáng màu đỏ từ vật đến mắt ta *Khả tán xạ ánh sáng màu ca cỏc vt nh th no? đề cơng ôn tËp häc kú ii – m«n vËt lÝ - Vật màu trắng có khả tán xạ tất ánh sáng màu - Vật màu tán xạ mạnh ánh sáng màu tán xạ ánh sáng màu khác - Vật màu đen khơng có khả tán xạ ánh sáng màu Ánh sáng có tác dụng ? Trình bày biến đổi lượng tác dụng a, Tác dụng nhiệt: Trong tác dụng nhiệt, lượng ánh sáng biến đổi thành nhiệt b, Tác dụng sinh học: Trong tác dụng sinh học, lượng ánh sáng biến đổi thành dạng lượng cần thiết cho sinh vật c, Tác dụng quang điện: Trong tác dụng quang điện, lượng ánh sáng biến đổi trực tiếp thành lượng điện Câu Dùng bể nước nhỏ có thành bên suốt đựng nước có pha mực đỏ, sau dùng đèn pin chiếu chùm ánh sáng xuyên qua hai thành đối diện bể nước ánh sáng xuyên qua bể nước có màu A trắng B đỏ C vàng D xanh Đáp án: B Câu Tấm lọc màu có cơng dụng A chọn màu ánh sáng truyền qua trùng với màu lọc B trộn màu ánh sáng truyền qua C giữ nguyên màu ánh sáng truyền qua D ánh sáng truyền qua chuyển sang màu sáng hn ỏp ỏn: A Ngày giảng lớp9A1 + 9A5 Ngày giảng lớp9A2 + 9A3 Ngày giảng líp9A4 + 9A6 TiÕt 15 + 16 III NĂNG LƯỢNG: Phát biểu định luật bảo toàn lượng? Nêu giải thích tượng thực tế liên quan đến tượng? a, Định luật bảo toàn lượng: Năng lượng không tự sinh tự mà chuyển hoá từ dạng sang dạng khác, truyền từ vật sang vật khác b, Ví dụ: Thả miến đồng nung nóng vào cốc nước lạnh Miếng đồng truyền nhiệt cho nước làm nước nóng lên Sản xuất điện năng, nhiệt điện thuỷ điện: - Trong nhà máy nhiệt điện, Nhiệt biến thành năng, thành điện - Trong nhà máy thuỷ điện, nước hồ chứa chuyển hoá thành động năng, thành điện B BÀI TẬP Bài 1: Để truyền công suất điện, đường dây tải điện dài gấp đôi cơng suất hao phí toả nhiệt thay đổi ? Vì sao? TL: Nếu đường dây dài gấp đơi cơng suất hao phí to nhit s tng gp ụi 10 đề cơng ôn tËp häc kú ii – m«n vËt lÝ Bài 2: Trên đường dây dẫn tải công suất điện, tiết diện dây tăng gấp đơi cơng suất hao phí toả nhiệt tăng hay giảm lần? Vì sao? (ĐS: giảm lần) Bài 3: Cuộn sơ cấp máy biến có 200 vịng, cuộn thứ cấp có 40000 vịng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 400V a, Tính hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp b, Điện trở đường dây truyền 40 Ω , công suất truyền 000 000W Tính cơng suất hao phí đường truyền tỏa nhiệt dây? Tóm tắt n1 = 200 vòng n2 = 40000 vòng U1 = 200V a, U2 = ? b, R = 40 Ω P = 000 000W P hp = ? Giải: a, Hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp là: U1 n1 U n = ⇒ U2 = U n2 n1 400.40000 Thay số: U2 = = 32000 (V) 200 áp dụng công thức: b, Cơng suất hao phí tỏa nhiệt đường dây là: ADCT: Php = R.P 40.1000000 = = 39062,5 (W) U2 320002 Bài 4: Một máy biến gồm cuộn sơ cấp có 250 vịng, cuộn thứ cấp 4000 vịng a, Máy máy tăng hay hạ thế? b, Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện 400V Tính hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp? c, Điện trở đường dây truyền 60 Ω , công suất truyền 000 000W Tính cơng suất hao phí đường truyền tỏa nhiệt dây? (Giải tương tự 3) 11 ... = 20 0 vòng n2 = 40000 vòng U1 = 20 0V a, U2 = ? b, R = 40 Ω P = 000 000W P hp = ? Giải: a, Hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp là: U1 n1 U n = ⇒ U2 = U n2 n1 400.40000 Thay số: U2 = = 320 00 (V) 20 0... = 20 0 vịng n2 = 40000 vòng U1 = 20 0V a, U2 = ? b, R = 40 Ω P = 000 000W P hp = ? Giải: a, Hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp là: U1 n1 U n = ⇒ U2 = U n2 n1 400.40000 Thay số: U2 = = 320 00 (V) 20 0... OA/ OA′ + OF / OA/ OA/ + 12 = ⇒ OA/ = 12cm = Thay số ta có / 12 OA OF / / / A B OA AB.OA/ 1. 12 / / = ⇒AB = = = 2cm Vây khoảng cách ảnh 12cm, chiều cao ảnh AB OA OA Hay 2cm Ngày