Tai lieu huong dan ra de TNG mon ly

140 253 0
Tai lieu huong dan ra de TNG mon ly

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

B GIO DC V O TO V GIO DC TRUNG HC CHNG TRèNH PHT TRIN GIO DC TRUNG HC TI LIU BI DNG CN B QUN Lí V GIO VIấN V BIấN SON KIM TRA, XY DNG TH VIN CU HI V BI TP MễN VT L CP TRUNG HC PH THễNG (Ti liu lu hnh ni b) H Ni, thỏng 12 nm 2010 Ngi biờn son: TS V èNH CHUN (Phn th nht v phn th ba) ThS NGUYN TRNG SU (Cỏc phn cũn li) Danh mc cỏc ch vit tt PPDH: phng phỏp dy hc KT-G: kim tra ỏnh giỏ KT-KN: kin thc, k nng THPT: trung hc ph thụng THCS: trung hc c s CT - SGK: chng trỡnh - sỏch giỏo khoa SGK: sỏch giỏo khoa HV: hc viờn HS: hc sinh GV: giỏo viờn LI NểI U nm vng v dng c chun kin thc, k nng ca chng trỡnh giỏo dc ph thụng mụn Vt lớ cp THPT quỏ trỡnh dy hc v c bit l vic biờn son kim tra ỏnh giỏ kt qu hc ca HS theo ý kin ch o ca Lónh o B giỏo dc v o to, chỳng tụi biờn son Ti liu bi dng cỏn b qun lớ v giỏo viờn v biờn son kim tra, xõy dng th vin cõu hi v bi theo chun kin thc, k nng ca chng trỡnh giỏo dc ph thụng Ti liu gm cỏc phn chớnh sau õy: Phn th nht : nh hng ch o v i mi kim tra ỏnh giỏ Phn th hai : Biờn son kim tra Phn th ba : Th vin cõu hi Phn th t : Hng dn t chc hun ti a phng Ti liu ny lm c s nh hng cho cỏn b qun lớ v giỏo viờn thc hin quy trỡnh biờn son kim tra thng xuyờn v nh kỡ ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh cỏc trng THPT iu quan trng l cỏc cỏn b qun lớ v giỏo viờn phi hiu c cỏc chun kin thc, k nng ca mụn hc ó quy nh chng trỡnh giỏo dc ph thụng, bit dng quy trỡnh biờn son kim tra mt cỏch linh hot, cú hiu qu, phự hp vi i tng hc sinh nõng cao cht lng giỏo dc, to iu kin thun li cho giỏo viờn v cỏc t chuyờn mụn biờn son v s dng cú hiu qu Th vin cõu hi ca mụn hc õy l ti liu biờn son ln u nờn khụng trỏnh nhng thiu sút Chỳng tụi chõn thnh cm n nhng ý kin gúp ý ca bn c v cỏc ng nghip Cỏc tỏc gi Phn th nht NH HNG CH O V I MI KIM TRA, NH GI Kim tra ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh nhm theo dừi quỏ trỡnh hc ca hc sinh, a cỏc gii phỏp kp thi iu chnh phng phỏp dy ca thy, phng phỏp hc ca trũ, giỳp hc sinh tin b v t c mc tiờu giỏo dc Theo T in Ting Vit, kim tra c hiu l: Xem xột tỡnh hỡnh thc t ỏnh giỏ, nhn xột Nh vy, vic kim tra s cung cp nhng d kin, nhng thụng tin cn thit lm c s cho vic ỏnh giỏ hc sinh Mt s nh nghiờn cu cho rng: Kim tra l thut ng ch cỏch thc hoc hot ng giỏo viờn s dng thu thp thụng tin v biu hin kin thc, k nng v thỏi hc ca hc sinh hc nhm cung cp d kin lm c s cho vic ỏnh giỏ; Kim tra c hiu theo ngha rng nh l theo dừi quỏ trỡnh hc v cng cú th c hiu theo ngha hp nh l cụng c kim tra hoc mt bi kim tra cỏc k thi; Vic kim tra cung cp nhng d kin, nhng thụng tin lm c s cho vic ỏnh giỏ Cú nhiu khỏi nim v ỏnh giỏ, c nờu cỏc ti liu ca nhiu tỏc gi khỏc Theo T in Ting Vit: ỏnh giỏ c hiu l nhn nh giỏ tr Di õy l mt s khỏi nim thng gp cỏc ti liu v ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh: - ỏnh giỏ l quỏ trỡnh thu thp v x lớ kp thi, cú h thng thụng tin v hin trng, kh nng hay nguyờn nhõn ca cht lng v hiu qu giỏo dc cn c vo mc tiờu giỏo dc, lm c s cho nhng ch trng, bin phỏp v hnh ng giỏo dc tip theo nhm phỏt huy kt qu, sa cha thiu sút - ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh l quỏ trỡnh thu thp v x lớ thụng tin v trỡnh , kh nng t c mc tiờu hc ca HS cựng vi tỏc ng v nguyờn nhõn ca tỡnh hỡnh ú, nhm to c s cho nhng quyt nh s phm ca giỏo viờn v nh trng HS hc ngy mt tin b hn - ỏnh giỏ cú ngha l: Thu thp mt hp thụng tin , thớch hp, cú giỏ tr v ỏng tin cy; v xem xột mc phự hp gia hp thụng tin ny v mt hp tiờu phự hp vi cỏc mc tiờu nh ban u hay iu chnh quỏ trỡnh thu thp thụng tin; nhm mt quyt nh - ỏnh giỏ c hiu l quỏ trỡnh hỡnh thnh nhng nhn nh, phỏn oỏn v kt qu cụng vic, da vo s phõn tớch nhng thụng tin thu c i chiu vi mc tiờu, tiờu chun ó ra, nhm xut nhng quyt nh thớch hp ci thin thc trng, iu chnh, nõng cao cht lng v hiu qu cụng tỏc giỏo dc - ỏnh giỏ l quỏ trỡnh thu thp thụng tin, chng c v i tng ỏnh giỏ v a nhng phỏn xột, nhn nh v mc t c theo cỏc tiờu ó a cỏc chun hay kt qu hc (mụ hỡnh ARC) - ỏnh giỏ l quỏ trỡnh thu thp thụng tin, chng c v i tng ỏnh giỏ v a nhng phỏn xột, nhn nh v mc t c theo cỏc tiờu ó c a cỏc tiờu chun hay kt qu hc ỏnh giỏ cú th l ỏnh giỏ nh lng (quantitative) da vo cỏc s hoc nh tớnh (qualitative) d vo cỏc ý kin v giỏ tr ỏnh giỏ gm cú khõu chớnh l: Thu thp thụng tin, x lớ thụng tin v quyt nh ỏnh giỏ l mt quỏ trỡnh bt u chỳng ta nh mt mc tiờu phi theo ui v kt thỳc a quyt nh liờn quan n mc tiờu ú, ng thi cng li m u cho mt chu trỡnh giỏo dc tip theo ỏnh giỏá thc hin ng thi chc nng: va l ngun thụng tin phn hi v quỏ trỡnh dy hc, va gúp phn iu chnh hot ng ny Chun ỏnh giỏ l cn c quan trng thc hin vic ỏnh giỏ, chun c hiu l yờu cu c bn, ti thiu cn t c vic xem xột cht lng sn phm Vic ỏnh giỏ phi m bo cỏc yờu cu c bn sau õy m bo tớnh khỏch quan, chớnh xỏc Phn ỏnh chớnh xỏc kt qu nh nú tn ti trờn c s i chiu vi mc tiờu ra, khụng ph thuc vo ý mun ch quan ca ngi ỏnh giỏ m bo tớnh ton din y cỏc khớa cnh, cỏc mt cn ỏnh giỏ theo yờu cu v mc ớch m bo tớnh h thng Tin hnh liờn tc v u n theo k hoch nht nh, ỏnh giỏ thng xuyờn, cú h thng s thu c nhng thụng tin y , rừ rng v to c s ỏnh giỏ mt cỏch ton din m bo tớnh cụng khai v tớnh phỏt trin ỏnh giỏ c tin hnh cụng khai, kt qu c cụng b kp thi, to ng lc thỳc y i tng c ỏnh giỏ mong mun lờn, cú tỏc dng thỳc y cỏc mt tt, hn ch mt xu m bo tớnh cụng bng m bo rng nhng hc sinhthc hin cỏc hot ng hc vi cựng mt mc v th hin cựng mt n lc se nhn c kt qu ỏnh giỏ nh nh hng ch o i mi kim tra, ỏnh giỏ 1) Phi cú s hng dn, ch o cht ch ca cỏc cp QLGD i mi KT-G l mt yờu cu cn thit phi tin hnh thc hin i mi PPDH cng nh i mi giỏo dc i mi GD cn i t tng kt thc tin phỏt huy u im, khc phc cỏc biu hin hn ch, lc hu, yu kộm, trờn c s ú tip thu dng cỏc thnh tu hin i ca khoa hc GD nc v quc t vo thc tin nc ta Cỏc cp qun lý GD cn ch o cht ch, coi trng vic hng dn cỏc c quan qun lý GD cp di, cỏc trng hc, cỏc t chuyờn mụn v tng GV vic t chc thc hin, cho i n tng kt, ỏnh giỏ c hiu qu cui cựng Thc o thnh cụng ca cỏc gii phỏp ch o l s i mi cỏch ngh, cỏch lm ca tng CBQLGD, ca mi GV v a c cỏc ch s nõng cao cht lng dy hc 2) Phi cú s h tr ca ng nghip, nht l GV cựng b mụn n v t chc thc hin i mi PPDH, i mi KT-G l trng hc, mụn hc vi mt iu kin t chc dy hc c th Do vic i mi KT-G phi gn vi c trng mi mụn hc, nờn phi coi trng vai trũ ca cỏc t chuyờn mụn, l ni trao i kinh nghim gii quyt mi khú khn, vng mc Trong vic t chc thc hin i mi KTG, cn phỏt huy vai trũ ca i ng GV gii cú nhiu kinh nghim, GV ct cỏn chuyờn mụn h tr GV mi, GV tay ngh cha cao, khụng GV no phi n c Phi coi trng hỡnh thc hi tho, thao ging, d gi thm lp rỳt kinh nghim kp thi, ỏnh giỏ hiu qu tng gii phỏp c th vic i mi PPDH v i mi KT-G: kim tra bo m cht lng, kt hp hỡnh thc t lun vi trc nghim cho phự hp vi c trng b mụn 3) Cn ly ý kin xõy dng ca HS hon thin PPDH v KT-G i mi PPDH v i mi KT-G ch mang li kt qu HS phỏt huy vai trũ tớch cc, ch ng, sỏng to, bit t tỡm cho mỡnh PP hc hu hiu, bit t hc, t ỏnh giỏ kt qu hc Trong mụi trng s phm thõn thin, vic thu thp ý kin xõy dng ca HS giỳp GV ỏnh giỏ ỳng v mỡnh, tỡm ng khc phc cỏc hn ch, thiu sút, hon thin PPDH, i mi KT-G l ht sc cn thit v l cỏch lm mang li nhiu li ớch, phỏt huy mi quan h thỳc y tng h gia ngi dy v ngi hc 4) i mi KT-G phi ng b vi cỏc khõu liờn quan v nõng cao cỏc iu kin bo m cht lng dy hc i mi KT-G gn lin vi i mi PPDH ca GV v i mi PPHT ca HS, kt hp ỏnh giỏ vi ỏnh giỏ ngoi cp thp, GV cú th dựng kim tra ca ngi khỏc (ca ng nghip, nh trng cung cp, t ngun d liu trờn cỏc Website chuyờn ngnh) KT-G kt qu hc ca HS lp mỡnh cp cao hn, nh trng cú th trng cu mt trng khỏc, c quan chuyờn mụn bờn ngoi t chc KT-G kt qu hc ca HS trng mỡnh i mi KT-G ch cú hiu qu kt hp ỏnh giỏ ca GV vi t ỏnh giỏ ca HS Sau mi k kim tra, GV cn b trớ thi gian tr bi, hng dn HS t ỏnh giỏ kt qu lm bi, t cho im bi lm ca mỡnh, nhn xột mc chớnh xỏc chm bi ca GV Trong quỏ trỡnh dy hc v tin hnh KT-G, GV phi bit khai thỏc li giỳp HS t nhn rừ sai sút nhm rốn luyn PPHT, PP t Ch o i mi KT-G phi ng thi vi nõng cao phm cht v nng lc ca i ng GV, u t nõng cp CSVC, ú cú thit b dy hc v t chc tt cỏc phong tro thi ua mi phỏt huy y hiu qu 5) Phỏt huy vai trũ thỳc y ca i mi KT-G i vi i mi PPDH Trong mi quan h hai chiu gia i mi KT-G vi i mi PPDH, i mi mnh m PPDH s t yờu cu khỏch quan phi i mi KT-G, bo m ng b cho quỏ trỡnh hng ti nõng cao cht lng dy hc Khi i mi KT-G bo m yờu cu khỏch quan, chớnh xỏc, cụng bng s to tin xõy dng mụi trng s phm thõn thin, to ng lc mi thỳc y i mi PPDH v i mi cụng tỏc qun lý T ú, s giỳp GV v cỏc c quan qun lý xỏc nh ỳng n hiu qu ging dy, to c s GV i mi PPDH v cỏc cp qun lý gii phỏp qun lý phự hp 6) Phi a ni dung ch o i mi KT-G vo trng tõm cuc ng "Mi thy cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to" v phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc Trong nh trng, hot ng dy hc l trung tõm thc hin nhim v chớnh tr c giao, thc hin s mnh trng ngi Hot ng dy hc ch t hiu qu cao to lp c mụi trng s phm lnh mnh, bu khụng khớ thõn thin, phỏt huy ngy cng cao vai trũ tớch cc, ch ng, sỏng to ca HS Do ú, phi a ni dung ch o i mi PPDH núi chung v i mi KT-G núi riờng thnh trng tõm ca cuc ng "Mi thy cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to" v phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc Cng mi quan h ú, bc phỏt trin ca cuc ng v phong tro thi ua ny s to ng lc thỳc y quỏ trỡnh i mi PPDH v i mi KT-G t c mc tiờu cui cựng l thỳc y nõng cao cht lng GD ton din Mt s nhim v ch o i mi kim tra, ỏnh giỏ 2.1 Cỏc cụng vic cn t chc thc hin a) Cỏc cp qun lý GD v cỏc trng PT cn cú k hoch ch o i mi PPDH, ú cú i mi KT-G tng nm hc v nm ti K hoch cn quy nh rừ ni dung cỏc bc, quy trỡnh tin hnh, cụng tỏc kim tra, tra chuyờn mụn v bin phỏp ỏnh giỏ cht ch, hiu qu cui cựng th hin thụng qua kt qu ỏp dng ca GV b) lm rừ cn c khoa hc ca vic KT-G, cn t chc bi dng cho i ng GV ct cỏn v ton th GV nm vng CTGDPT ca cp hc, t mc tiờu cp hc, cu trỳc chng trỡnh, chng trỡnh cỏc mụn hc, cỏc hot ng GD v c bit l chun KTKN, yờu cu v thỏi i vi ngi hc Phi khc phc tỡnh trng GV ch da vo sỏch giỏo khoa lm cn c son bi, ging dy v KT-G ó thnh thúi quen, tỡnh trng ny dn n vic kin thc ca HS khụng c m rng, khụng c liờn h nhiu vi thc tin, lm cho gi hc tr nờn khụ khan, gũ bú, dn n kim tra ỏnh giỏ n iu, khụng kớch thớch c s sỏng to ca HS c) va coi trng vic nõng cao nhn thc va coi trng i mi hot ng KT-G ca tng GV, phi ly n v trng hc v t chuyờn mụn lm n v c bn trin khai thc hin T nm hc 2010-2011, cỏc S GDT cn ch o cỏc trng PT trin khai mt s chuyờn sinh hot chuyờn mụn sau õy (t chc theo cp: cp t chuyờn mụn, cp trng, theo cỏc cm v ton tnh, thnh ph) - V nghiờn cu Chng trỡnh GDPT: Chun KT-KN v yờu cu v thỏi i vi ngi hc ca cỏc mụn hc v cỏc hot ng GD; khai thỏc chun son bi, dy hc trờn lp v KT-G - V PPDH tớch cc: Nhn din PPDH tớch cc v cỏch ỏp dng hot ng dy hc, ngh thut bi dng tỡnh cm hng thỳ hc cho HS; phỏt huy quan h thỳc y gia i mi KT-G vi i mi PPDH - V i mi KT-G: cỏc phng phỏp, k thut ỏnh giỏ kt qu hc ca HS v cỏch ỏp dng; cỏch kt hp ỏnh giỏ ca GV vi ỏnh giỏ ca HS, kt hp ỏnh giỏ vi ỏnh giỏ ngoi - V k thut kim tra, thi: K thut kim tra t lun, trc nghim v cỏch kt hp hp lý hỡnh thc t lun vi hỡnh thc trc nghim cho phự hp vi ni dung kim tra v c trng mụn hc; xõy dng ma trn kim tra; bit cỏch khai thỏc ngun d liu m: Th vin cõu hi v bi tp, trờn cỏc Website chuyờn mụn - V s dng SGK: GV s dng SGK v s dng chun KT-KN ca chng trỡnh mụn hc th no cho khoa hc, s dng SGK trờn lp th no cho hp lý, s dng SGK KT-G; - V ng dng CNTT: ng dng CNTT su tm t liu, ng dng dy hc trờn lp, KT-G v qun lý chuyờn mụn th no cho khoa hc, trỏnh lm dng CNTT; - V hng dn HS i mi PPHT, bit t ỏnh giỏ v thu thp ý kin ca HS i vi PPDH v KT-G ca GV; Ngoi ra, cn c tỡnh hỡnh c th ca mỡnh, cỏc trng cú th b sung mt s chuyờn phự hp, thit thc ỏp ng nhu cu ca GV d) V ch o ca cỏc c quan qun lý GD v cỏc trng V PP tin hnh ca nh trng, mi chuyờn cn ch o ỏp dng thớ im, xõy dng bỏo cỏo kinh nghim v tho lun, kt lun ri nhõn rng kinh nghim thnh cụng, ỏnh giỏ hiu qu mi chuyờn thụng qua d gi thm lp, tra, kim tra chuyờn mụn Trờn c s tin hnh ca cỏc trng, cỏc S GDT cú th t chc hi tho khu vc hoc ton tnh, thnh ph, nhõn rng vng chc kinh nghim tt ó ỳc kt c Sau ú, tin hnh tra, kim tra chuyờn mụn theo tng chuyờn thỳc y GV ỏp dng v ỏnh giỏ hiu qu 2.2 Phng phỏp t chc thc hin a) Cụng tỏc i mi KT-G l nhim v quan trng lõu di nhng phi cú bin phỏp ch o c th cú chiu sõu cho mi nm hc, trỏnh chung chung theo kiu phỏt ng phong tro thi ua sụi ni ch nhm thc hin mt chin dch mt thi gian nht nh i mi KT-G l mt hot ng thc tin chuyờn mụn cú tớnh khoa hc cao nh trng, cho nờn phi ng thi nõng cao nhn thc, b sung kin thc, trang b k nng cho i ng GV, ụng o HS v phi t chc thc hin i mi hnh ng, i mi cỏch ngh, cỏch lm, ng b vi i mi PPDH, coi trng hng dn, kim tra, giỏm sỏt, kim chng kt qu cng c nim tin tip tc i mi Trong k hoch ch o, phi mc tiờu, bc i c th ch o i mi KT-G thu c kt qu cui cựng, phỏt ng, xõy dng, cng c thnh nn np chuyờn mụn vng chc hot ng dy hc: - Trc ht, phi yờu cu v to iu kin cho tng GV nm vng chun KT-KN v yờu cu v thỏi i vi ngi hc ó c quy nh ti chng trỡnh mụn hc vỡ õy l cn c phỏp lý khỏch quan tin hnh KT-G; - Phi nõng cao nhn thc v mc tiờu, vai trũ v tm quan trng ca KT-G, s cn thit khỏch quan phi i mi KT-G, bo m khỏch quan, chớnh xỏc, cụng bng nõng cao cht lng dy hc; - Phi trang b cỏc kin thc v k nng ti cn thit cú tớnh k thut v KT-G núi chung v cỏc hỡnh thc KT-G núi riờng, ú c bit l k thut xõy dng cỏc kim tra Cn s dng a dng cỏc loi cõu hi kim tra Cỏc cõu hi biờn son m bo ỳng k thut, cú cht lng 10 Stt Nêu đợc ví dụ biến đổi chuyển động quay vật rắn phụ thuộc vào phân bố khối lợng vật trục quay NGU LC Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phỏt biu c nh ngha ngu lc v nờu c tỏc dng [Thụng hiu] ca ngu lc Vit c cụng thc tớnh momen ngu lc Chng IV CC NH LUT BO TON NG LNG NH LUT BO TON NG LNG Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Vit c cụng thc tớnh ng lng v nờu c n v [Thụng hiu] o ng lng Phỏt biu v vit c h thc ca nh lut bo ton [Thụng hiu] ng lng i vi h hai vt Vn dng nh lut bo ton ng lng gii c cỏc [Vn dng] bi i vi hai vt va chm mm Nờu c nguyờn tc chuyn ng bng phn lc [Thụng hiu] CễNG V CễNG SUT Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phỏt biu c nh ngha v vit c cụng thc tớnh [Thụng hiu] cụng [Vn dng] Vn dng c cỏc cụng thc A = Fscos v P = A t NG NNG Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Phỏt biu c nh ngha v vit c cụng thc tớnh ng nng Nờu c n v o ng nng TH NNG Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Phỏt biu c nh ngha th nng trng trng ca mt vt v vit c cụng thc tớnh th nng ny Nờu c n v o th nng Vit c cụng thc tớnh th nng n hi C NNG Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Phỏt biu c nh ngha c nng v vit c biu thc Cp [Thụng hiu] Cp [Thụng hiu] [Thụng hiu] Cp [Thụng hiu] 126 ca c nng Phỏt biu c nh lut bo ton c nng v vit c [Thụng hiu] h thc ca nh lut ny Vn dng nh lut bo ton c nng gii c bi [Vn dng] toỏn chuyn ng ca mt vt Chng V CHT KH CU TO CHT THUYT NG HC PHN T CHT KH Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phỏt biu c ni dung c bn ca thuyt ng hc phõn [Thụng hiu] t cht khớ Nờu c cỏc c im ca khớ lớ tng [Thụng hiu] QU TRèNH NG NHIT NH LUT BễI-L MA-RI-T Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phỏt biu c nh lut Bụi-l Ma-ri-t [Thụng hiu] Stt Stt V c ng ng nhit h to (p, V) [Vn dng] QU TRèNH NG TCH NH LUT SC-L Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phỏt biu c nh lut Sỏc-l [Thụng hiu] Vẽ đợc đờng đẳng tích hệ toạ độ (p, T) [Vn dng] PHNG TRèNH TRNG THI CA KH L TNG Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Nờu c cỏc thụng s p, V, T xỏc nh trng thỏi ca mt [Nhn bit] lng khớ pV Vit c phng trỡnh trng thỏi ca khớ lớ tng = [Vn dng] T Stt hng s Vn dng c phng trỡnh trng thỏi ca khớ lớ tng Vẽ đợc đờng đẳng áp hệ toạ độ (V, T) [Vn dng] Nờu c nhit tuyt i l gỡ [Thụng hiu] Chng VI C S CA NHIT NG LC HC NI NNG V S BIN THIấN NI NNG Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Nờu c cú lc tng tỏc gia cỏc nguyờn t, phõn t [Thụng hiu] cu to nờn vt Nờu c ni nng gm ng nng ca cỏc ht (nguyờn [Nhn bit] t, phõn t) v th nng tng tỏc gia chỳng Nờu c vớ d v hai cỏch lm thay i ni nng [Thụng hiu] 127 Stt Vn dng c mi quan h gia ni nng vi nhit [Vn dng] v th tớch gii thớch mt s hin tng n gin cú liờn quan CC NGUYấN L CA NHIT NG LC HC Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phỏt biu c nguyờn lớ I Nhit ng lc hc Vit c [Thụng hiu] h thc ca nguyờn lớ I Nhit ng lc hc U = A + Q Nờu c tờn, n v v quy c v du ca cỏc i lng h thc ny Phỏt biu c nguyờn lớ II Nhit ng lc hc [Thụng hiu] Chng VII CHT RN V CHT LNG S CHUYN TH CHT RN KT TINH CHT RN Vễ NH HèNH Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phõn bit c cht rn kt tinh v cht rn vụ nh hỡnh [Thụng hiu] v cu trỳc vi mụ v nhng tớnh cht v mụ ca chỳng BIN DNG C CA VT RN Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Phõn bit c bin dng n hi v bin dng [Thụng hiu] Phỏt biu v vit c h thc ca nh lut Hỳc i vi [Thụng hiu] bin dng ca vt rn S N Vè NHIT CA VT RN Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Vit c cỏc cụng thc n di v n [Thụng hiu] Vn dng c cụng thc n di v n ca vt rn [Vn dng] gii cỏc bi n gin Nờu c ý ngha ca s n di, s n ca vt rn [Thụng hiu] i sng v k thut CC HIN TNG B MT CA CHT LNG Stt Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Cp Mụ t c thớ nghim v hin tng cng b mt [Thụng hiu] Mụ t c thớ nghim v hin tng dớnh t v khụng [Thụng hiu] dớnh t Mụ t c hỡnh dng mt thoỏng ca cht lng sỏt [Thụng hiu] thnh bỡnh trng hp cht lng dớnh t v khụng dớnh t Mụ t c thớ nghim v hin tng mao dn [Thụng hiu] Kể đợc số ứng dụng tợng mao dẫn đời [Thụng hiu] 128 Stt Stt Stt sống kĩ thuật S CHUYN TH CA CC CHT Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Vit c cụng thc tớnh nhit núng chy ca vt rn Q = m Vn dng c cụng thc Q = m, gii cỏc bi n gin Phõn bit c hi khụ v hi bóo ho Vit c cụng thc tớnh nhit hoỏ hi Q = Lm Vn dng c cụng thc Q = Lm gii cỏc bi n gin Gii thớch c quỏ trỡnh bay hi v ngng t da trờn chuyn ng nhit ca phõn t Gii thớch c trng thỏi hi bóo ho da trờn s cõn bng ng gia bay hi v ngng t M CA KHễNG KH Chun KT, KN quy nh chng trỡnh Nờu c nh ngha m tuyt i, m t i, m cc i ca khụng khớ Nờu c nh hng ca m khụng khớ i vi sc kho ngi, i sng ng, thc vt v cht lng hng hoỏ Cp [Thụng hiu] [Vn dng] [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Vn dng] [Thụng hiu] [Vn dng] Cp [Thụng hiu] [Thụng hiu] Thc hnh: O H S CNG B MT CA CHT LNG Chun KT,KN quy nh chng trỡnh Cp Xỏc nh c h s cng b mt bng thớ nghim [Thụng hiu] [Vn dng] CHUN KIN THC K NNG CHNG TRèNH CHUN MễN VT L LP 11 THPT Chng I IN TCH IN TRNG IN TCH NH LUT CU-LễNG STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c cỏc cỏch nhim in mt vt (c xỏt, tip xỳc v hng ng) CP [Thụng hiu] 129 Phỏt biu c nh lut Cu-lụng v ch c im ca lc in gia hai in tớch im Vn dng c nh lut Cu-lụng gii c cỏc bi i vi hai in tớch im [Thụng hiu] [Vn dng] THUYT ấLECTRON NH LUT BO TON IN TCH STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c cỏc ni dung chớnh ca thuyt ờlectron [Thụng hiu] Phỏt biu c nh lut bo ton in tớch [Thụng hiu] Vn dng c thuyt ờlectron gii thớch cỏc hin tng [Vn dng] nhim in IN TRNG V CNG IN TRNG NG SC IN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c in trng tn ti õu, cú tớnh cht gỡ [Thụng hiu] Phỏt biu c nh ngha cng in trng [Thụng hiu] CễNG CA LC IN HIU IN TH STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c trng tnh in l trng th Phỏt biu c nh ngha hiu in th gia hai im ca in trng v nờu c n v o hiu in th Nờu c mi quan h gia cng in trng u v hiu in th gia hai im ca in trng ú Nhn bit c n v o cng in trng Gii c bi v chuyn ng ca mt in tớch dc theo ng sc ca mt in trng u CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Vn dng] T IN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c nguyờn tc cu to ca t in Nhn dng c cỏc [Thụng hiu] t in thng dựng Phỏt biu nh ngha in dung ca t in v nhn bit c [Thụng hiu] n v o in dung Nờu c ý ngha cỏc s ghi trờn mi t in Nờu c in trng t in v mi in trng u [Thụng hiu] mang nng lng 130 Chng II DềNG IN KHễNG I DềNG IN KHễNG I NGUN IN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c dũng in khụng i l gỡ Nờu c sut in ng ca ngun in l gỡ Nờu c cu to chung ca cỏc ngun in hoỏ hc (pin, acquy) CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Thụng hiu] CễNG V CễNG SUT IN CA NGUN IN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Vit c cụng thc tớnh cụng ca ngun in : Ang = Eq = [Thụng hiu] [Vn dng] EIt Vn dng c cụng thc A ng = EIt cỏc bi Vit c cụng thc tớnh cụng sut ca ngun in : Png = EI [Thụng hiu] [Vn dng] Vn dng c cụng thc Png = EI cỏc bi NH LUT ễM I VI TON MCH STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Phỏt biu c nh lut ễm i vi ton mch [Thụng hiu] E Vn dng c h thc I = hoc U = E Ir gii [Vn dng] R +r N cỏc bi i vi ton mch, ú mch ngoi gm nhiu nht l ba in tr Tớnh c hiu sut ca ngun in [Vn dng] GHẫP CC NGUN IN THNH B STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Vit c cụng thc tớnh sut in ng v in tr ca [Thông hiểu] b ngun mc (ghộp) ni tip, mc (ghộp) song song Nhn bit c trờn s v thc t, b ngun mc ni tip hoc mc song song [Vận dụng] Tớnh c sut in ng v in tr ca cỏc loi b ngun mc ni tip hoc mc song song 131 Thc hnh: XC NH SUT IN NG V IN TR TRONG CA MT PIN IN HểA STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nhn bit c, trờn s v thc t, b ngun mc ni tip hoc mc song song n gin CP [Thụng hiu] [Vn dng] Chng III DềNG IN TRONG CC MễI TRNG DềNG IN TRONG KIM LOI STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c in tr sut ca kim loi tng theo nhit [Thụng hiu] Nờu c hin tng nhit in l gỡ [Thụng hiu] Nờu c hin tng siờu dn l gỡ [Thụng hiu] DềNG IN TRONG CHT IN PHN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c bn cht ca dũng in cht in phõn Mụ t c hin tng dng cc tan Phỏt biu c nh lut Fa-ra-õy v in phõn v vit c h thc ca nh lut ny Vn dng nh lut Fa-ra-õy gii c cỏc bi n gin v hin tng in phõn Nờu c mt s ng dng ca hin tng in phõn CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Vn dng] [Thụng hiu] DềNG IN TRONG CHT KH STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c bn cht ca dũng in cht khớ Nờu c iu kin to tia la in Nờu c iu kin to h quang in v ng dng ca h quang in CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Thụng hiu] DềNG IN TRONG CHN KHễNG STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c iu kin cú dũng in chõn khụng v c [Thụng hiu] im v chiu ca dũng in ny 132 Nờu c dũng in chõn khụng c ng dng cỏc ng phúng in t [Thụng hiu] DềNG IN TRONG CHT BN DN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c bn cht ca dũng in bỏn dn loi p v bỏn dn loi n Nờu c cu to ca lp chuyn tip p n v tớnh cht chnh lu ca nú Nờu c cu to, cụng dng ca iụt bỏn dn v ca tranzito CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Thụng hiu] Thc hnh: KHO ST C TNH CHNH LU CA IễT BN DN V C TNH KHUYCH I CA TRANZITO STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Tin hnh thớ nghim xỏc nh c tớnh cht chnh lu ca iụt bỏn dn v c tớnh khuch i ca tranzito CP [Thụng hiu] [Vn dng] Chng IV T TRNG T TRNG STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c t trng tn ti õu v cú tớnh cht gỡ [Thụng hiu] Nờu c cỏc c im ca ng sc t ca nam chõm thng, ca nam chõm ch U V c cỏc ng sc t biu din v nờu cỏc c im ca ng sc t ca dũng in thng di, ca ng dõy cú dũng in chy qua v ca t trng u [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Vn dng] LC T CM NG T STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Phỏt biu c nh ngha v nờu c phng, chiu ca [Thụng cm ng t ti mt im ca t trng Nờu c n v o hiu] cm ng t Vit c cụng thc tớnh lc t tỏc dng lờn on dõy dn cú Thụng hiu] dũng in chy qua t t trng u [Vn dng] 133 Xỏc nh c vect lc t tỏc dng lờn mt on dõy dn thng cú dũng in chy qua c t t trng u T TRNG CA DềNG IN CHY TRONG CC DY DN Cể HèNH DNG C BIT STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Vit c cụng thc tớnh cm ng t ti mt im t Thụng hiu] trng gõy bi dũng in thng di vụ hn [Vn dng] Xỏc nh c ln, phng, chiu ca vect cm ng t ti mt im t trng gõy bi dũng in thng di Vit c cụng thc tớnh cm ng t ti mt im lũng [Thụng hiu] ng dõy cú dũng in chy qua [Vn dng] Xỏc nh c ln, phng, chiu ca vect cm ng t ti mt im lũng ng dõy cú dũng in chy qua LC LO-REN-X STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c lc Lo-ren-x l gỡ v vit c cụng thc tớnh lc ny Xỏc nh c cng , phng, chiu ca lc Lo-ren-x r tỏc dng lờn mt in tớch q chuyn ng vi tc v mt phng vuụng gúc vi cỏc ng sc ca t trng u CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] Chng V CM NG IN T T THễNG CM NG IN T STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Vit c cụng thc tớnh t thụng qua mt din tớch v nờu c n v o t thụng Nờu c cỏc cỏch lm bin i t thụng Mụ t c thớ nghim v hin tng cm ng in t Lm c thớ nghim v hin tng cm ng in t Xỏc nh c chiu ca dũng in cm ng theo nh lut Len-x Nờu c dũng in Fu-cụ l gỡ CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Vn dng] [Thụng hiu] [Thụng hiu] SUT IN NG CM NG 134 STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Phỏt biu c nh lut Fa-ra-õy v cm ng in t [Thụng hiu] Tớnh c sut in ng cm ng trng hp t thụng [Vn dng] qua mt mch bin i u theo thi gian cỏc bi toỏn T CM STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c t cm l gỡ v n v o t cm [Thụng hiu] Nờu c hin tng t cm l gỡ [Thụng hiu] Tớnh c sut in ng t cm ng dõy dũng in [Vn dng] chy qua nú cú cng bin i u theo thi gian Nờu c t trng lũng ng dõy cú dũng in chy qua [Thụng hiu] v mi t trng u mang nng lng Chơng VI KHC X NH SNG KHC X NH SNG STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Phỏt biu c nh lut khỳc x ỏnh sỏng v vit c h thc ca nh lut ny Vn dng c h thc ca nh lut khỳc x ỏnh sỏng Nờu c chit sut tuyt i, chit sut t i l gỡ Nờu c tớnh cht thun nghch ca s truyn ỏnh sỏng v ch s th hin tớnh cht ny nh lut khỳc x ỏnh sỏng CP [Thụng hiu] [Vn dng] [Thụng hiu] [Thụng hiu] PHN X TON PHN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Mụ t c hin tng phn x ton phn v nờu c iu [Thụng hiu] kin xy hin tng ny [Vn dng] Vn dng c cụng thc tớnh gúc gii hn phn x ton phn bi toỏn Mụ t c s truyn ỏnh sỏng cỏp quang v nờu c [Thụng hiu] vớ d v ng dng ca cỏp quang Chng VII MT CC DNG C QUANG LNG KNH STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP 135 Nờu c tớnh cht ca lng kớnh lm lch tia sỏng truyn qua nú [Thụng hiu] THU KNH MNG STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c tiờu im chớnh, tiờu im ph, tiờu din, tiờu c ca thu kớnh l gỡ Phỏt biu c nh ngha t ca thu kớnh v nờu c n v o t Nờu c s phúng i ca nh to bi thu kớnh l gỡ Vn dng cỏc cụng thc v thu kớnh gii c cỏc bi n gin V c tia lú thu kớnh hi t, phõn kỡ v h hai thu kớnh ng trc Dng c nh ca mt vt tht to bi thu kớnh CP [Thụng hiu] [Nhn bit] [Thụng hiu] [Vn dng] [Thụng hiu] [Vn dng] [Vn dng] MT STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Nờu c s iu tit ca mt nhỡn vt im cc cn v im cc vin Nờu c gúc trụng v nng sut phõn li l gỡ Trỡnh by cỏc c im ca mt cn, mt vin, mt lóo v mt quang hc v nờu tỏc dng ca kớnh cn eo khc phc cỏc tt ny Nờu c s lu nh trờn mng li l gỡ v nờu c vớ d thc t ng dng hin tng ny CP [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Thụng hiu] KNH LP STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH CP Nờu c nguyờn tc cu to v cụng dng ca kớnh lỳp [Thụng hiu] Trỡnh by c s bi giỏc ca nh to bi kớnh lỳp [Thụng hiu] V c nh ca vt tht to bi kớnh lỳp v gii thớch tỏc [Vn dng] dng tng gúc trụng nh ca kớnh KNH HIN VI STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG CP 136 TRèNH Nờu c nguyờn tc cu to v cụng dng ca kớnh hin vi Trỡnh by c s bi giỏc ca nh to bi kớnh hin vi V c nh ca vt tht to bi kớnh hin vi v gii thớch tỏc dng tng gúc trụng nh ca kớnh [Thụng hiu] [Thụng hiu] [Vn dng] KNH THIấN VN STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG CP TRèNH Nờu c nguyờn tc cu to v cụng dng ca kớnh thiờn [Thụng hiu] Trỡnh by c s bi giỏc ca nh to bi kớnh thiờn l [Thụng hiu] gỡ V c nh ca vt tht to bi kớnh thiờn v gii [Vn dng] thớch tỏc dng tng gúc trụng nh ca kớnh Thc hnh: XC NH TIấU C CA THU KNH PHN Kè STT CHUN KT, KN QUY NH TRONG CHNG TRèNH Xỏc nh c tiờu c ca thu kớnh phõn kỡ bng thớ nghim CP [Thụng hiu] [Vn dng] 137 Ti liu tham kho [1] Chng trỡnh Giỏo dc ph thụng mụn Vt lớ ca B Giỏo dc v o to ban hnh theo Quyt nh s 16/2006/Q-BGDT ngy 05 thỏng nm 2006 [2] Hng dn thc hin nhim v Giỏo dc trung hc nm hc 2009-2010 ca B Giỏo dc v o to [3] Hng dn thc hin chun kin thc, k nng mụn Vt lớ lp 10, lp 11, lp 12 Nhiu tỏc gi Nh xut bn Giỏo dc Vit Nam [4] Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, cỏc ti liu bi dng thay sỏch mụn Vt lớ cp trung hc Nhiu tỏc gi Nh xut bn Giỏo dc Vit Nam [5] Cỏc ti liu v i mi Phng phỏp dy hc v Kim tra ỏnh giỏ ca mt s tỏc gi v d ỏn v ngoi nc 138 MC LC Trang Li núi u Phn th nht: nh hng ch o v i mi kim tra ỏnh giỏ Phn th hai: Biờn son kim tra 16 I K thut biờn son kim tra 16 II Vớ d minh thit k ma trn v biờn son kim tra mụn Vt lớ cp THPT 24 Phn th ba: Th vin cõu hi 73 Phn th t: Hng dn hun ti a phng 81 Ph lc 84 Ph lc 84 Ph lc 112 Ph lc 114 Ph lc 120 Ph lc 121 139 Ti liu tham kho 139 Mc lc 140 140 [...]... kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Số câu Số điểm... viên có nhiều kinh nghiệm trước đây, khi ra một đề kiểm tra thì việc đầu tiên là nghĩ đến trọng số giữa nội dung kiểm tra phần lí thuyết và nội dung kiểm tra phần vận dụng, từ đó ước lượng trọng số giữa phần câu hỏi lí thuyết và câu hỏi bài tập trong đề kiểm tra Để ra đề kiểm tra 1 tiết và kiểm tra học kì I lớp 12 theo chương trình chuẩn, điều đầu tiên người ra đề phải hiểu rõ những qui định về thời... Cấp độ cao (cấp độ 3) (cấp độ 4) Cộng Chủ đề 1 Chuẩn KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm điểm= % Số điểm Tỉ lệ % KT, kiểm Chủ đề 2 Chuẩn KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm... SOẠN ĐỀ KIỂM TRA I KỸ THUẬT BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 15 Để biên soạn một đề kiểm tra, người ra đề cần thực hiện theo quy trình sau: Bước 1 Xác định mục đích của đề kiểm tra Đề kiểm tra là một công cụ dùng để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong một chủ đề, một chương, một học kì, một lớp hay một cấp học, nên người biên soạn đề kiểm tra cần căn cứ vào yêu cầu của việc kiểm tra, căn cứ chuẩn... Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chủ đề n Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm... ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ CẤP THPT 1 Tóm tắt các bước kỹ thuật biên soạn một đề kiểm tra Bước 1: Xác định mục tiêu đề kiểm tra, các chủ đề cần kiểm tra trong chương trình Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra (kiểm tra 1 tiết hay học kì, dạng đề trắc nghiệm hay tự luận, số lượng câu hỏi), từ đó: - Tính trọng số các nội dung kiểm tra (tỉ lệ % các chuẩn kiến thức, kỹ năng ở các cấp độ cần kiểm tra trong... kiểm tra cho phù hợp Bước 2 Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra có các hình thức sau: 1) Đề kiểm tra tự luận; 2) Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan; 3) Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trên: có cả câu hỏi dạng tự luận và câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan Trong trường hợp này nên ra đề riêng cho phần tự luận và phần trắc nghiệm khách quan độc lập với nhau Như vậy, xét cho cùng đề kiểm tra... kiểm Chủ đề n Chuẩn KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm điểm= % Tổng số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Tổng số điểm Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm Tỉ lệ % % % % Số điểm Tỉ lệ % KT, kiểm Dạng 2: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ) 17 Môn:... đề kiểm tra 2 Những điều cần lưu ý: 24 Vấn đề khó khăn nhất của người ra đề kiểm tra (GV, tổ chuyên môn, hội đồng ra đề, ) là xác định trọng số nội dung các kiến thức, kỹ năng trong các chủ đề cần kiểm tra và biên soạn các câu hỏi, bài tập kiểm tra trong đề kiểm tra Để xác định trọng số của mỗi chủ đề trong đề kiểm tra, giáo viên cần căn cứ vào mục tiêu cần đạt của các chủ đề trong chương trình giáo... kiểm tra: .phút ) Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Nhận biết (cấp độ 1) Thông hiểu (cấp độ 2) TNKQ TL TNKQ Chủ đề 1 Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chủ đề 2 Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % TL Vận dụng Cấp độ thấp (cấp độ 3) Cấp độ cao (cấp độ 4) TNKQ TL TNKQ TL Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn ... KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu... Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Số... KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ CẤP THPT Tóm tắt bước kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra Bước 1: Xác định mục tiêu đề kiểm tra, chủ đề cần kiểm tra chương trình Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra (kiểm tra

Ngày đăng: 12/11/2015, 21:03

Mục lục

  • PPDH: phương pháp dạy học

  • KT-ĐG: kiểm tra đánh giá

  • KT-KN: kiến thức, kĩ năng

  • THPT: trung học phổ thông

  • THCS: trung học cơ sở

  • b. Các yêu cầu đối với câu hỏi tự luận

    • KẾ HOẠCH

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan