Trường THCS Long Vĩnh Họ tên: Lớp: Điểm Kiểm tra văn tiết Môn: Ngữ Văn Năm học: 2009-2010 Lời phê Ñeà: I->TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn câu trả lời câu hỏi sau: Câu1: Văn “Tôi học” viết theo thể loại nào? (0,5đ) a Bút kí b.Tiểu thuyết c.Truyện ngắn d.Tùy bút Câu2: Chủ đề văn “Tôi học” nằm phần nào? (0,5đ) a Quan hệ phần văn b Nhan đề văn c Các từ ngữ,câu then chốt văn d Cả a,b,c Câu 3:Văn “Trong lòng mẹ” Nguyên Hồng trích từ tác phẩm nào?(0,5đ) a.Những ngày thơ ấu b Quê mẹ c Tắc đèn d Thời kì đen tối Câu 4: Truyện ngắn “Lão Hạc” tác giả sau đây? (0,5đ) a Ngô Tất Tố b Nam Cao c Nguyên Hồng d Thanh Tịnh II-> TỰ LUẬN: Câu 1: Hãy nêu điểm giống khác ba văn học: Trong lòng mẹ; Tức nước vỡ bờ; Lão Hạc?(5,5đ) Câu 2: Qua văn “Tôi học”, “Trong lòng mẹ”; “Tức nước vỡ bờ” em khái quát phẩm chất người mẹ, người vợ - người phụ nữ Việt Nam?(2,5đ) Bài làm ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………… I->TRẮC NGHIỆM: Caâu – c (0,5đ) II-> TỰ LUẬN: Câu 1: * Giống nhau: Đáp án Caâu – d (0,5đ) Caâu – a (0,5đ) Caâu – b (0,5đ) - Thể loại: Đều văn tự đại (0,5đ) - Thời gian đời: Trước cách mạng, giai đoạn 1930-1945 (0,5đ) - Đề tài chủ đề: Con người sống xã hội đương thời tác giả , sâu vào miêu tả số phận người cực khổ bị vùi dập (0,5đ) - Giá trị tư tưởng: Chan chứa tinh thần nhân đạo(yêu thương, trân trọng tình cảm, phẩm chất đẹp đẽ, cao quý người, tố cáo tàn ác xấu xa (0,5đ) - Giá trị nghệ thuật: Bút pháp chân thực, thực gần gũi với đời sống, ngôn ngữ giãn dị, cách kể chuyện miêu tả, tả người, tả tâm lí cụ thể , hấp dẫn (0,5đ) * Khác nhau: Điền nội dung sau đạt điểm Tùy mức độ mà giáo viên đánh giá cho điểm hợp lí STT Tên văn Nội dung chủ yếu Nỗi đắng cay, tủi cực tình yêu thương Trong lòng mẹ mãnh liệt bé Hồng xa mẹ mẹ lòng mẹ - Vạch trần mặt tàn ác bất nhân chế độ thực dân nửa phong kiến Tức nước - Ca ngợi phẩm chất cao đẹp sức vỡ bờ mạnh tiềm tàng người phụ nữ nông dân Lão Hạc Đặc sắc nghệ thuật Kể kết hợp với miêu tả biểu cảm Văn hồi kí chân thực, trử tình thiết tha - Xây dựng nhân vật, miêu tả nhân vật chủ yếu qua ngôn ngữ hành động tương phản với nhân vật khác - Miêu tả thực, chân thực, sinh động - Số phận bi thảm người nông dân - Khắc họa nhân vật, miêu tả diẫn biến Việt Nam xã hội cũ trước cách tâm lí nhân vật mạng tháng tám - Cách kể chuyện mẽ, linh hoạt, - Phẩm chất cao quý họ, thái độ trân ngôn ngữ giãn dị, miêu tả chân thật đậm trọng tác giả họ triết lí trữ tình Câu 2: Đó tình cảm thắm thiết sâu nặng chồng con, hoàn cảnh đau đớn, tủi cực, gay cấn nhất, họ không bộc lộ phẩm chất dịu hiền đảm mà cò thể sức mạnh tiềm tàng, đức hi sinh quên mình, chống lại bọn tàn bạo để bảo vệ chồng con.(2,5 điểm) ... (0,5đ) Caâu – a (0,5đ) Caâu – b (0,5đ) - Thể loại: Đều văn tự đại (0,5đ) - Thời gian đời: Trước cách mạng, giai đoạn 1930-1945 (0,5đ) - Đề tài chủ đề: Con người sống xã hội đương thời tác giả , sâu... Khác nhau: Điền nội dung sau đạt điểm Tùy mức độ mà giáo viên đánh giá cho điểm hợp lí STT Tên văn Nội dung chủ yếu Nỗi đắng cay, tủi cực tình yêu thương Trong lòng mẹ mãnh liệt bé Hồng xa mẹ... mạnh tiềm tàng người phụ nữ nông dân Lão Hạc Đặc sắc nghệ thuật Kể kết hợp với miêu tả biểu cảm Văn hồi kí chân thực, trử tình thiết tha - Xây dựng nhân vật, miêu tả nhân vật chủ yếu qua ngôn