Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại giáo viên cấp THPT

SỞ GD & ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG PTDTNT THPT HUYỆN TỦA CHÙA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2010 – 2011 Họ tên: Dương Thị Tú Tổ chuyên môn: KHXH Nhiệm vụ phân công: + Giảng dạy môn: Lịch sử lớp 10A1,2,3 + Lịch sử lớp 8A, B + Chủ nhiệm lớp: 10A1 + Kiêm nhiệm: Thư kí hội đồng sư phạm Sau năm phấn đấu thực phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 Tôi tự nhìn nhận, đánh giá trình công tác thân sau: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: + Có lập trường tư tưởng kiên định vững vàng, không dao động trước khó khăn thử thách, từ nhận thức chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh thân tuyệt đối trung thành với nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc, tích cực thực đường lối đổi nêu cao vai trò lãnh đạo Đảng đồng thời chấp hành tốt sách, pháp luật nhà nước + Thực nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn: Soạn, giảng theo chương trình kế hoạch giảng dạy, không dồn ghép cắt xén chương trình Trên lớp giảng dạy nhiệt tình không vào muộn, sớm Thực chế độ kiểm tra, chấm, chữa trả cho học sinh thông tư, đảm bảo tính công bằng, khách quan, trung thực + Có lối sống giản dị sáng, có ý thức thực hành tiết kiệm không vi phạm tệ nạn xã hội Tích cực hưởng ứng vận động người học tập làm theo “Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” qua thân góp phần nâng cao tình đoàn kết trí tổ chuyên môn nói riêng, nhà trường, địa bàn công tác nói chung * Tự xếp loại phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: Tốt Về chuyên môn nghiệp vụ: Năm học 2010 - 2011 thân có nhiều nỗ lực công tác chuyên môn công tác khác thu kết sau: * Công tác giảng dạy: Nhận thức việc giảng dạy, giáo dục học sinh nhiệm vụ nhà trường nói chung giáo viên nói riêng nên thân đề cao công tác giảng dạy, tích cực học tập, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, đổi phương pháp, nâng cao hiệu dạy kết cụ thể sau: + Chất lượng giáo dục môn học cuối năm Stt Môn Khối Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Lịch sử 7,6 % 54,5 % 33,3 % 4,5 % Lịch sử 10 2,7 % 20 % 66,7 % 28 % 5.3 % + Tham gia thi giáo viên dạy có ứng dụng CNTT cấp tỉnh: Xếp loại Giỏi + Trong đợt tra toàn diện cấp trường tháng 4/ 2011 xếp loại chuyên môn Giỏi + Ôn thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn lịch sử lớp 10: Có 01 học sinh đạt giải khuyến khích * Công tác chủ nhiệm: - Duy trì tốt sĩ số: 23/24 học sinh ( 01 Hs chuyển học trường TC chuyên nghiệp ) - Chất lượng mặt giáo dục HS Tốt ( Giỏi ) Khá TB Yếu Kém Hạnh kiểm 87 % 13% 0 Học lực 69,6 % 30,4 % 0 * Tinh thần học tập: - Có ý thức rèn luyện để nâng cao nhận thức trị, lực sư phạm cho môn - Tham gia bồi dưỡng thường xuyên đầy đủ đợt bồi dưỡng chuyên đề, đổi phương pháp dạy học * Tự xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Tốt Khả phát triển: - Phát triển công tác chuyên môn Tóm tắt ưu khuyết điểm thực nhiệm vụ: * Ưu điểm - Chấp hành nghiêm chủ trương đường lối, sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc công tác chuyên môn - Nhiệt tình, trách nhiệm chuyên môn hoạt động khác *Hạn chế - Do lực hạn chế nên việc tham gia hoạt động phong trào trầm - Tinh thần đấu tranh tự phê bình phê bình chưa cao - Trong công tác chủ nhiệm chưa sát đến lớp đến học sinh Tự đánh giá, xếp loại chung: Tốt Ngày 19 tháng năm 2011 Người tự nhận xét đánh giá Nhận xét, đánh giá, xếp loại tổ chuyên môn Nhận xét đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng  ... tự phê bình phê bình chưa cao - Trong công tác chủ nhiệm chưa sát đến lớp đến học sinh Tự đánh giá, xếp loại chung: Tốt Ngày 19 tháng năm 2011 Người tự nhận xét đánh giá Nhận xét, đánh giá, xếp. .. xét, đánh giá, xếp loại tổ chuyên môn Nhận xét đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng... ý thức rèn luyện để nâng cao nhận thức trị, lực sư phạm cho môn - Tham gia bồi dưỡng thường xuyên đầy đủ đợt bồi dưỡng chuyên đề, đổi phương pháp dạy học * Tự xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Tốt