Bài: Găp gỡ ở Lúc Xăm Bua

Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011Gặp gỡ ở Lúc-xăm-buaTập đọc- Kể chuyện: Luyện đọc Tìm hiểu bài + Từ ngữ: + Câu: Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến, cho đế

Trang 1

T p đ c- K chuy n ậ ọ ể ệ

LỚP 3A

Giáo viên: Nguyễn Thị Nga

Trang 2

Trường Tiểu học Hà Huy Tập

Lớp 3A

Trang 3

Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011

Kiểm tra bài cũ

Đọc đoạn 1 bài: “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”

1 Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong

xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?

Tập đọc- Kể chuyện

Đọc đoạn 2 bài: “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”

2 Vì sao tập thể dục là bổn phận của

mỗi người yêu nước?

Trang 4

NGÔI NHÀ CHUNG

Trang 6

Tập đọc- Kể chuyện

Gặp gỡ ở Lúc- xăm- bua

Trang 7

Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua Tập đọc- Kể chuyện:

Luyện đọc Tìm hiểu bài

+) Từ khó: +) Từ ngữ:

- Mô-ni-ca

- Giét-xi-ca

- in-tơ-nét

- Lúc-xăm-bua

- tơ-rưng

- lưu luyến

Trang 8

Tập đọc- Kể chuyện

Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

Trang 9

+) Từ ngữ:

+) Câu:

Cô thích Việt Nam nên đã

dạy các em tiếng Việt và kể

cho các em nghe những

điều tốt đẹp về đất nước và

con người Việt nam.

Trang 10

Gặp gỡ ở Lúc-xăm-buaTập đọc- Kể chuyện:

+) Từ ngữ:

+) Câu:

Dưới làn tuyết bay mù mịt,

các em vẫn đứng vẫy tay

chào lưu luyến, cho đến khi

xe của chúng tôi khuất hẳn

trong dòng người và xe cộ

tấp nập của thành phố châu

Âu hoa lệ, mến khách.

Trang 11

Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

Tập đọc- Kể chuyện:

- Mô-ni-ca, Giét-xi-ca,

in-tơ-nét, Lúc-xăm-bua, tơ-rưng,

lưu luyến, tấp nập.

+) Câu:

- Lúc-xăm-bua

Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em

vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến,

cho đến khi xe của chúng tôi khuất

hẳn trong dòng người và xe cộ tấp

nập của thành phố châu Âu hoa

lệ, mến khách.

- đ àn tơ-rưng

- in-tơ-net

- tuyết , hoa lệ

Trang 12

Tập đọc- Kể chuyên

Gặp gỡ ở lúc- xăm- bua

Tìm hiểu bài

1 Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp gỡ những điều gì bất ngờ thú vị?

Tất cả các học sinh lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt; hát tặng đoàn một bài hát bằng tiếng Việt, giới thiệu các đồ

vật mà các bạn sưu tầm được; các bạn còn vẽ Quốc kì Việt Nam và nói được câu

“Việt Nam, Hồ Chí Minh”

Trang 13

Tìm hiểu bài

2 Vì sao các bạn học sinh lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?

Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam Cô yêu mến Việt Nam Nên đã dạy học sinh nói tiếng Việt và kể cho các bạn nghe những điều tốt đẹp về Việt Nam Học sinh lớp 6A còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét

Trang 14

Tìm hiểu bài

3 Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết điều gi về thiếu nhi Việt Nam?

Các bạn muốn biết “học sinh Việt Nam học những môn gì? “Trẻ em Việt Nam thích những bài hát nào?”; “Ở Việt Nam trẻ em chơi những trò chơi gì?”;…

Trang 15

Tìm hiểu bài

4 Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong truyện này?

Trang 16

Tìm hiểu bài

5 Câu chuyện thể hiện điều gì?

Nội dung: Câu chuyện thể hiện tình thân ái, hữu nghị giữa Việt Nam và Lúc-xăm-bua.

Trang 17

Tìm hiểu bài

6 Em học được những gì ở các bạn thiếu nhi Lúc- xăm- bua?

Trang 18

Tìm hiểu bài

7 Nếu có đoàn khách nước ngoài đến thăm trường, lớp chúng ta thì em cần ứng xử như thế nào?

Trang 19

Gặp gỡ ở Lúc-xăm-buaTập đọc- Kể chuyện:

+) Từ khó: +) Từ ngữ:

-Mô-ni-ca

-Giét-xi-ca

-in-tơ-nét

-Lúc-xăm-bua

-tơ-rưng

-lưu luyến

- sưu tầm

- tuyết

- hoa lệ

hiện tình thân ái,hữu nghị giữa Việt Nam và Lúc-xăm - bua.

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	4,64 MB