Toán . Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 TOÁN: * Tính : 15273 02 27 03 5091 30755 x 153775 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 TOÁN: * Bài toán: Có 35l mật ong đựng vào can Nếu có 10l mật ong đựng vào can ? - 1HS đọc đề toán + Bài toán cho biết ? - Bài toán cho biết có 35l mật ong rót vào can + Bài toán hỏi ? - Nếu có 10l đổ đầy can ? - Theo em, để tính 10l đổ đầy can trước hết phải tìm gì? + Tìm số lít mật ong đựng can - Tính số lít mật ong can nào? + Thực phép chia 35 : = 5l - Biết 5l mật ong đựng can, 10l mật ong đựng can? - Lấy 10 : = can 1HS lên bảng tóm tắt giải toán trên: Bài giải: Tóm tắt Số lít mật ong can là: 35l : can 35 : = ( l ) 10l :…can ? Số can cần để đựng 10 l mật ong là: 10 : = (can) Đáp số: can - Trong toán trên, bước gọi bước rút đơn vị ? + Bước tìm số lít mật ong can gọi bước rút đơn vị - Cách giải toán có điểm khác với toán có liên quan đến rút đơn vị học? + Bước tính thứ hai, không thực phép nhân mà thực phép chia * GV: Các toán tiên quan đến rút đơn vị thường giải hai bước: + Bước 1: Tính giá trị phần phần (thực phép chia) + Bước : Tìm số phần giá trị (thực phép chia) *Bài tập 1: Có 40 kg đựng túi Hỏi 15 kg đường đựng túi ? - HS đọc đề toán + Bài toán cho biết gì? - Bài toán cho biết 40 kg đường đựng túi + Bài toán hỏi ? - Bài toán hỏi 15 kg đường đựng túi + Bài toán thuộc dạng toán ? - Bài toán thuộc dạng toán có liên quan đến rút đơn vị + Vậy trước hết phải làm ? - Phải tìm số đường đựng túi + Biết số đường đựng túi, 15 kg đường đựng túi, ta làm ? - HS lên bảng tóm tắt trình bày giải, lớp làm vào Tóm tắt: 40 kg : túi 15 kg : …túi ? Bài giải: Số ki- lô-gam đường đựng túi là: 40 : = (kg) Số túi cần để đựng 15 kg đường là: 15 : = (túi) Đáp số : túi * Bài tập : Có áo cần có 24 cúc áo Hỏi có 42 cúc áo dùng cho áo ? - HS đọc đề toán * Hướng dẫn HS giải bước : + Mỗi áo cần cúc ? + 42 cúc dùng cho áo ? + Bài toán thuộc dạng toán ? * Bài toán thuộc dạng toán có liên quan đến rút đơn vị - Đại diện nhóm trình bày giải bảng phụ Tóm tắt: Bài giải: Số cúc áo cần cho áo là: 24 cúc áo : áo 24 : = (cúc áo) 42 cúc áo :… áo? Số áo loại dùng hết 42 cúc áo là: 42 : = (cái áo) Đáp số: áo - Các nhóm khác nhận xét bổ sung * Tuyên dương nhóm làm trình bày đẹp Bài tập 3: Cách làm đúng, cách làm sai? a) 24 : : = : b) 24 : : = 24 : S Đ =2 =8 d) 18 : x = x c) 18 : x = 18 : Đ = 12 S =3 - Phần a) hay sai ? Vì ? + Phần a) thực tính giá trị biểu thức từ trái sang phải kết phép tính + b) Sai biểu thức tính sai thứ tự, tính 6: trước làm tiếp 24 : + c) Sai tính theo thứ tự từ phải sang trái, tính 3x2 trước tính tiếp 18 : + d) Đúng biểu thức tính theo theo thứ tự từ trái sang phải, phép tính có kết Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 TOÁN: CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Nêu lại bước giải toán liên quan đến rút đơn vị ? - Nêu lại thứ tự thực phép tính biểu thức ? - Nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị sau: Luyện tập [...] .. . Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2011 TOÁN: CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Nêu lại các bước giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ? - Nêu lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức ? - Nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị bài sau: Luyện tập .. . bước rút đơn vị - Cách giải toán có điểm khác với toán có liên quan đến rút đơn vị học? + Bước tính thứ hai, không thực phép nhân mà thực phép chia * GV: Các toán tiên quan đến rút đơn vị thường .. . cho áo ? - HS đọc đề toán * Hướng dẫn HS giải bước : + Mỗi áo cần cúc ? + 42 cúc dùng cho áo ? + Bài toán thuộc dạng toán ? * Bài toán thuộc dạng toán có liên quan đến rút đơn vị - Đại diện nhóm .. . túi + Bài toán hỏi ? - Bài toán hỏi 15 kg đường đựng túi + Bài toán thuộc dạng toán ? - Bài toán thuộc dạng toán có liên quan đến rút đơn vị + Vậy trước hết phải làm ? - Phải tìm số đường đựng túi