chu de mua xuan

THỨ 2: -Phát triển thể chất: Lăn bóng 4m bật qua 4-5 vòng THỨ 4: Phát triển thẩm mỹ: +Hát:Mùa xn + Vận động:theo nhịp+Trò chơi:Bao nhiêu bạn hát +Nghe hát: Sắp đến tết THỨ 5: -Phát triển nhận thức: : (LQVT)Nhận biết chữ số THỨ 6: Phát triển tình cảm-kỹ xã hội: Trang trí thiệp xn THỨ 3: -Phát triển ngôn ngữ: Thơ: Hoa mai.Tích hợp tạo hình hoa mai PHỊNG GD VÀ ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG MG TÂN THẠNH Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập-Tự do-Hạnh phúc -LỚP: CHỒI -TRƯỜNG :MG TÂN THẠNH -NĂM HỌC :2010-2011 Chủ đề :Tết mùa xn mở giúp trẻ biết: -Tết ngày lễ dân tộc vào ngày người xum họp,vui chơi,nghĩ ngơi -Biết đặc trưng ngày tết : người vui chơi ,hái lộc ;biết số trò chơi dân gian dành cho trẻ em thường diễn dòp tết - Biết gia đình chuẩn bị đón tết, trang trí, lau dọn nhà cửa sắm tết - Biết số ăn ngày tết.Giáo dục biết ăn uống hợp vệ sinh ngày tết.Biết thể đới với người thân ngày tết biết nhận q tay ,nói cám ơn người khác tặng q,bao lì xì ngày tết -Biết ngày tết cổ truyền diễn vào mùa xn - Biết số đặc điểm đặc trưng mùa xn:Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cối đâm chồi nẩy lộc… -u thích cảnh đẹp mùa xn, hứng thú tham gia hoạt động vào ngày tết 1/Phát triển thể chất - Thực phối hợp nhịp nhàng vận động: khụy gối , chạy theo hiệu lệnh , bò vượt qua chướng ngại vật … - Phát triển khéo léo đơi bàn tay , bàn chân - Biết ích lợi số thực phẩm ngày tết , biết ăn đủ chất nhóm thực phẩm ngày tết - Trẻ biết số cách khác chế biến thực phẩm ngày Tết - Hình thành số thói quen tốt sinh hoạt ngày, có hành vi vệ sinh ăn uống *Khám phá xã hội: 2/Phát triển nhận - Trẻ biết khơng khí ngày Tết trẻ kể tên thức ăn ngày Tết - Trẻ biết số phong tục tập qn ngày tết - Kể tên biết số lễ hội địa phương - Phát triển khả quan sát, nhận biết dấu hiệu mùa xn - Biết số đặc điểm đặc trưng mùa xn:Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cối đâm chồi nẩy lộc… - Biết số lồi hoa mùa xn * Làm quen với tốn: - Trẻ nhận biết khác rõ nét chiều rộng đối tượng - Biết hình tạo đồ vật từ hình - Sử dụng vật liệu khác để tạo hình - Biết đo đồ vật đơn vị đo khác - Biết tạo nhóm phạm vi - Cùng gia đình chuẩn bị đón tết, trang trí, lau dọn nhà 3/Phát triển tình cảm –kỹ xã hội cửa sắm tết - Có thái độ niềm nở khách đến nhà chúc tết, biết chúc tết người -Thực hành chào hỏi người tết đến - Biết quan tâm có tình cảm người q hương đất nước dịp Tết - Biết số lễ hội thấy u q q - u thích cảnh đẹp mùa xn, hứng thú tham gia hoạt động bạn -Phát triển ngơn ngữ mạch lạc, nói trọn câu 4/ Phát triển ngơn - Biết sử dụng số từ để kể khơng khí ngày ngữ Tết, lễ hội thời tiết mùa xn - Đọc thơ kể chuyện ngày Tết mùa xn rõ ràng mạch lạc - Biết nói lên trẻ thấy vào mùa xn -Trẻ kể lại hiểu biết tết mùa xn - Biết dùng từ ngữ văn minh để có lời chúc dịp Tết - Hình thành phát triển khả cảm nhận đẹp mùa xn phong tục tập qn ngày tết 5/ Phát triển thẩm mỹ cổ truyền thơng qua hát múa - Trẻ biết múa hát hát Tết , mùa xn -Biết thể vỗ tay theo nhịp, theo tiết tấu phối hợp - Trẻ biết nặn, vẽ, xé dán số đề tài Tếtmùa xn - Phát triển khả thể cảm xúc sáng tạo hoạt động nghệ thuật …với vật tượng, cảnh đẹp mùa xn sản phẩm tạo hình -u thích đẹp đa dạng phong phú quang cảnh mùa xn - Mùa xn đến khí hậu ấm áp , người , vật tươi mát , mn hoa tươi nở đón chào mùa xn - Trẻ biết nhà , có hoa mai nở , nhiều hoa khác trước nhà , báo hiệu mùa xn đến Nhánh 1: Bé vui đón xn Từ ngày 10-14/1/2011 TẾT VÀ MÙA XN Nhánh 2: Tết cổ truyển Từ ngày 1721/1/2011 - Cơ trẻ trò chuyện thời tiết , khơng khí vui vẻ , chuẩn bị cho ngày tết , loại , thức ăn , bánh kẹo đặc trưng cho ngày tết , phong tục ngày tết , tình cảm gia đình ngày tết - Trẻ xem bắn pháo bơng , đón giao thừa PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THỂ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC TÌNH CẢM –KỸ CHẤT:-Giáo dục dinh -Luyện tập thực hành, trò chơi : NĂNG Xà HỘI dưỡng: phân nhóm cây, rau, hoa, -Bé chúc tết +Nhận biết số rau theo lồi theo lợi ích -Ngày tết q em , bánh giàu vitamin -Mừng xn tốt cho sức khỏe -Đếm đến nhận biết nhóm -Bé vui xn +Gọi tên- trò chuyện: ích có đối tượng nhận biết chữ số -Thực hành chào hỏi lợi cách sử dụng, bảo 5.-Nhận biết mối quan hệ người tết quản loại trái cây, số lượng phạm vi đến.Làm hoa trang trí rau, hoa ăn tết -Phát triển vận động: -Đo đồ vật đơn vị -Góc phân vai: bán -Bò theo đường dích dắc đo khác Nhận biết kết cửa hàng rau, hoa, quả, Trèo lên xuống ghế ,kết đo.So sánh dài ngắn quầy giải khát, sinh tố, hợp chạy theo đường dích -Đếm loại hoa , Trò bán bánh kẹo , hoa dắc -Tập làm cơng việc PHÁTchơi: TRIỂN NGƠN NGỮ chọn hoa, hái quả, tơi kiểng ngày tết nội trợ ( nhặt rau, ép tỏi, -Thơ: hoađúng đào ,nhà hoa mai, tết PHÁT TRIỂN THẨM MĨ …Trò chơi vậnngũ động: vào nhà , mùa xn , hoa cúc vàng Tạo hình: mâm quảthi, dán hoa mùa nói nhanh, cánh kì bánh ngày tết… TẾT VÀ MÙA … xn , làm dây hoacửa , gói diệu, trồng nụđến trồng Âm nhạc: tết , chúc tết , XN -Đồng dao: lúa ngơ đậu hoa…khúc nhạc hồng , mùa xn … nành, vè trái cây, cuội ngồi gốc đa Nghe hát: béo dạt mây trơi, trúc -Truyện: tích bánh trưng bánh xinh, lý xanh, lý bơng, xòe hoa, giày , tích hoa hồng … lý sáo… -Trò chơi: kể đủ ba thứ, nói Trò chơi: tai tinh, bỏ lá, đốn giỏi, nhanh * Góc học tập: “Xem nhanh nhất,… tranh trò chuyện ngày tết * Góc nghệ thuật: Đọc thơ, hát, múa chủ đề NHÁNH 1: KẾ HOẠCH TUẦN -Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ chủ đề: “Bé vui đón xn” -Thể dục sáng:HH6,TAY 1,CHÂN 2,BỤNG 1,BẬT NGÀY HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CHUNG GÓC NGOÀI TRỜI 1/Quan sát tranh ảnh mùa xn THỨ -Phát triển thể chất: 2/ Thơ: Hoa mai Lăn bóng 4m bật qua 4- - Góc xây dựng: xây vườn hoa mùa 3/ Trò chơi: Hái vòng 1/Quan sát tranh ảnh mùa xn THỨ -Phát triển ngôn ngữ: xn - Góc phân vai: Chơi cửa hàng 2/ +Hát:Mùa xn Thơ: Hoa mai.Tích hợp thực phẩm + Vận động:theo nhịp tạo hình hoa mai - Góc học tập: Chơi 3/ Trò chơi: Hái lơ tơ, so hình Xếp 1/Quan sát tranh ảnh mùa xn THỨ -Phát triển thẩm mỹ: hột hạt thành số +Hát:Mùa xn 2/ Nhận biết chữ số 5,làm album + Vận động:theo 3/ Trò chơi: Hái mùa xn nhịp+Trò chơi:Bao - Góc nghệ thuật: nhiêu bạn hát Tạo hình cảnh vật +Nghe hát: Sắp đến tết mùa xn Đọc thơ, múa hát chủ đề THỨ THỨ -Phát triển nhận thức: (LQVT)Nhận biết chữ số -Phát triển tình cảm-kỹ xã hội Trang trí thiệp xn / Quan sát tranh ảnh mùaxn / Trang trí thiệp xn 3/ Trò chơi: Chọn hoa 1/ Quan sát tranh ảnh mùa xn 2/ Trèo lên xuống ghế ,kết hợp chạy theo đường dích dắc 3/ Trò chơi: Chọn hoa TUẦN 20(10-14/01/2011) Thứ hai,10/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: - Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: 1)Đi học ,áo có ghim khăn Biết chào khách chào cô nơi 2)Tập trung ý học,giơ tay phát biểu to 3) Biết giữ gìn vệ sinh thể,vệ sinh sân trường *TRÒ CHUYỆN: -Các biết mùa xn? - Mùa xn đến cảnh vật nào? -Mùa xn có đặc trưng? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: I)Khởi động:đi vòng tròn hát + kiểu chân tay khác + HH 6: “Ngửi hoa” II)Trọng động: -TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi -Tay : Đưa tay trước lên cao - N1 : Bước chân trái sang ngang1 bước tay đưa trước - N2: Đưa tay lên cao - N3: N1 - N4: TTCB -Chân 2:Ngồi khụy gối +N1: hai tay đưa ngang lòng bàn tay ngửa + N2: ngồi khụy gối hai tay đưa trước lòng bàn tay sấp +N3 :như nhòp +N4: tư chuẩn bò -Bụng 1: đứng quay người sang bên 90 độ +N1 : bước chân trái sang ngang bước,tay chống hông +N2: Quay người sang trái 90 độ,tay chống hông +N3:như nhòp +N4: TTCB,sau đổi quay người sang phải -Bật 2: Bật tiến trước +Tiến hành:Bật tiến trước III) Hồi tỉnh: Trò chơi: “Bắp cải” *HOẠT ĐỘNG HỌC: phát triển thể chất LĂN BĨNG 4M BẬT QUA 4-5 VỊNG I / Yêu cầu - Trẻ biết lăn bóng 4m bật qua 4-5 vòng - Trẻ định hướng hướng lăn bóng để lăn bóng dể dàng Biết bật qua vòng - Trẻ hăng say tập luyện ,rèn tính tập thể II / Chuẩn bò - Sân bãi sạch,thống mát,an tồn,mỗi trẻ bóng;4-5 vòng III / Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động : Ổn đònh –giới thiệu: - Cháu chơi -Hát : “Sắp đến tết rồi” - Trẻ trả lời -Các vừa hát hát gì? -Sắp đến tết có chn bị cho ngày tết? - Trẻ đồng đề tài Ngồi việc chuẩn bị thứ cho ngày tết phải nhớ thường xun tập thể dục để có sức khỏe tham dự trò chơi vào ngày tết nhé! *Hoạt động 2:Khởi động - Cho cháu vừ vừa hát chuyển đội hình vòng tròn kết hợp kiểu , làm động tác HH ############################################################ Thứ tư,12/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các biết nước? - Có nguồn nước nào? -Hiện tượng tự nhiên gì? -Các kể số tượng tự nhiên mà biết? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát triển thẩm mỹ: +HÁT:MÙA XN + VẬN ĐỘNG:THEO NHỊP +TRỊ CHƠI:BAO NHIÊU BẠN HÁT +NGHE HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I u cầu: - Trẻ thuộc hát, hát vui tươi, rõ lời, ý nghe hát, chơi trò chơi - Hát nhịp vận động nhịp nhàng theo hát, phản ứng nhanh chơi trò chơi - Qua hát trẻ thể tình cảm yêu mến cảnh vật mùa xn II Chuẩn bị: Đàn,mũ chóp HOẠT ĐỘNG CÔ *Hoạt động 1: Dạy hát:(Trọng tâm) - Lớp đọc thơ : “Hoa mai” - Bài thơ có hoa gì? -Ngồi hoa mai có hoa nở vào mùa xn ? Có hát nói cảnh sắc mùa xn thật đẹp có hoa mai,hoa đào để biết thêm điều nghe hát mùa xn nhạc sĩ Hồng Văn Yến - Cơ hát lần 1+đàn - Giảng nội dung: Nội dung : Bài hát loại hoa nở vào mùa xn phương Nam có hoa mai,phương Bắc có hoa đào khoe sắc vào mùa xn mùa xn có tết cổ truyền,bạn thêm tuổi xn - Cơ hát lần 2+đàn + Đàm thoại - Bài hát vừa nghe hát thế? - Bài hát sáng tác con? - Bài hát nói điều gì? *Hoạt động 2: Vận động theo nhịp - Bài hát hay cô vận động theo nhịp hát nhéù ! - Cô vận động mẫu lần HOẠT ĐỘNG TRẺ - Lớp đọc - Cháu trả lời - Đồng đề tài -Cháu lắng nghe -Trẻ trả lời *Cháu hát + Lớp hát lần + Nhóm hát lần +Cá nhân vài cháu + Lớp hát lần cuối -Cả lớp vận động lần *Hoạt động 3: Nghe hát: “Sắp đến tết rồi” Các học ngoan để thưởng cho hát cho nghe “ Sắp đến tết rồi” nhạc sĩ Hồng Dân - Cơ hát lần 1+nhạc Nội dung :Bài hát bạn nhỏ vui mừng tết -Trẻ lắng nghe đến,dù đến trường hay nhà vui,vì mẹ may cho bạn áo bạn thêm tuổi - Cơ hát lần / Trò chơi: “Bao nhiêu bạn hát” Các học ngoan để thường cho cô cho chơi trò chơi: “Bao nhiêu bạn hát” - Trẻ tham gia chơi -Luật chơi:Ai đốn sai bị phạt làm lăng quăng -Cách chơi: Cơ mời cháu lên đội mũ chóp,hoặc bịt mắt;mời 2,3 cháu hát bạn đội mũ chóp đốn xem có bạn hát.Nếu đốn sai bị phạt làm lăng quăng - Nhận xét –cắm hoa *HOẠT ĐỘNG GÓC I)Yêu cầu: - Trẻ thể tốt tình cảm giao u cầu góc chơi theo chủ đề như: +Góc học tập:Biết lựa chọn xếp so hình tranh ảnh mùa xn theo thứ tự trò chơi.Biết lựa chọn hột hạt để xếp thành số biết chọn tranh ảnh phù hợp để làm album mùa xn +Góc thiên nhiên:Biết chăm sóc xanh,tưới nước cho Các cháu vui vẻ,hứng thú,thao tác với đồ vật nhẹ nhàng,chơi khơng giành đồ chơi với bạn II)Chuẩn bò : -Góc học tập: Tranh chủ đề cắt sẵn, so hình đội -Góc thiên nhiên: Bình tưới,nước III) Tiến hành: - Góc học tập: Chơi lơ tơ, so hình Xếp hột hạt thành số 5,làm album mùa - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa mùa xn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết thời tiết,khơng khí mùa xn - Nhận biết chữ số - Hứng thú tham gia chơi trò chơi II.Chuẩn bò: Tranh:hoa mai,hoa đào,tranh múa lân,bánh mức, III.Tiến hành: 1/ Quan sát tranh ảnh mùa xn - Lớp đhát : “Chúc têt” - Con vừa hát hát nói hoa gì? - Cơ cho trẻ xem số tranh máy - Con biết lồi hoa vừa cho xem? - Cơng dụng hoa gì? - Các cho biết hoa mai có đặc điểm ?Hoa mai nở vào mùa nào? - Hoa đào đặc trưng miền nào? *Các tranh khác đặt câu hỏi tương tự 2/ Nhận biết chữ số * Các xem có đây? - Có hoa mai? -4 hoa mai tương ứng với chữ số mấy? +Các xem xung quanh lớp có đồ dùng có số lượng 4? -Có hoa mai thêm hoa mai mấy? -5 hoa mai tương ứng với chữ số mấy? -Cả lớp đếm,đọc chữ số 5.Bớt dần nhóm hoa mai(5 bớt 4,…….) *Nhóm hoa đào làm mẫu tương tự nhóm hoa mai 3/ Trò chơi: “Hái quả” -Luật chơi: Bạn hái hái khơng u cầu ngồi lần chơi -Cách chơi: Cơ chọn cháu lên cháu A,cháu B u cầu trẻ A hái mận,trẻ B hát táo.Cháu A,cháu B thi xem hái nhanh,hái đúng,đủ.Những trẻ đứng ngồi hát: “Nhan nhanh bạn ơi” để cổ vũ cho bạn hái kiểm tra xem bạn hái có đủ khơng -Cháu chơi *NHẬT KÝ HÀNG NGÀY: TT Nội dung đánh giá Tên trẻ nghỉ học lí Hoạt động có chủ đích: -Sự thích hợp hoạt động với khả trẻ -Sự hứng thú tích cực tham gia hoạt động trẻ -Tên trẻ chưa nắm u cầu hoạt động: Các hoạt động khác ngày: -Những hoạt động mà theo kế hoạch chưa thực -Lý chưa thực -Những thay đổi Những trẻ có biểu đặt biệt -Sức khỏe(những trẻ có biểu bất thường ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật, ) -Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo…) -Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi Những vấn đề cần lưu ý khác Những điểm cần lưu ý ############################################################ Thứ 5,ngày 13/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các biết nước? - Có nguồn nước nào? -Hiện tượng tự nhiên gì? -Các kể số tượng tự nhiên mà biết? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát triển nhận thức(làm quen với tốn) NHẬN BIẾT CHỮ SỐ I )U CẦU: - Trẻ nhận biết chữ số 5,biết đếm đến - Biết xếp đồ dùng từ trái qua phải thực theo u cầu - Trẻ thích xếp đồ dùng phạm vi 5,thích nhận biết chữ sớ II) CHUẨN BI: -Đồ dùng cơ: +Bánh chưng,cây mai,cây đào +Rối tay:gà anh,gà em +Máy vi tính +6 vòng thể dục; hoa mai,hoa đào để trẻ chơi trò chơi -Đồ dùng trẻ: trẻ hoa mai,5 hoa đào,chữ số III )TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ *Hoạt động 1: Ổn định-giới thiệu -Gà anh hát: “Tập đếm”………4 với là….là - Gà em:4 với - Gà anh:4 với -Cháu ý xem -Gà em: À muốn biết rõ đến hỏi Trang xem Các bạn để xem gà anh gà em bây -Cả lớp đồng đề tài cùng: “Nhận biết chữ số 5” rõ ! *Hoạt động 2: Nhận biết chữ số -Hoa mai * Các xem có đây? -4 hoa mai - Có hoa mai? -Tương ứng với chữ số -4 hoa mai tương ứng với chữ số mấy? +Các xem xung quanh lớp có đồ dùng có -Vài trẻ tìm số lượng 4? -5 hoa mai -Có hoa mai thêm hoa mai mấy? -Tương ứng với chữ số -5 hoa mai tương ứng với chữ số mấy? -Cháu đếm,đọc,bớt nhóm hoa -Cả lớp đếm,đọc chữ số 5.Bớt dần nhóm hoa mai mai(5 bớt 4,…….) *Nhóm hoa đào làm mẫu tương tự nhóm hoa mai *Hoạt động 3:Luyện tập: -Cháu thực +Cháu đọc thơ: “Hoa mai”về hàng ngang thực nhóm đồ dùng làm mẫu +Trò chơi: “Ai nhanh hơn” -Luật chơi:đội chọn sai hoa đội thua -Cách chơi: Cô chọn đội đội bạn.Cơ có chuẩn bị hoa mai,hoa đào.Cơ mời đội bạn trai lên gắn hoa mai đội bạn gái gắn hoa đào, sau lời hát đội gắn nhiều đồ dùng thắng cuộc, đội chọn sai hoa đội thua - Cơ vừa cho làm gì? -Nhận biết chữ số -Nhận xét – cắm hoa -Cháu hát -Hát kết thúc: bài“Sắp đến tết rồi” *HOẠT ĐỘNG GÓC I)Yêu cầu: - Trẻ thể tốt tình cảm giao u cầu góc chơi theo chủ đề như: +Góc nghệ thuật:Biết lựa chọn để phối hợp vật liệu để tạo nên sản phẩm cảnh vật mùa xn Các cháu vui vẻ,hứng thú,thao tác với đồ vật nhẹ nhàng,chơi khơng giành đồ chơi với bạn II)Chuẩn bò : -Góc nghệ thuật: giấy A4 ,lá thật,bút chì,chì màu,… Bàn ghế,trống lắc,… III) Tiến hành: - Góc nghệ thuật: Tạo hình cảnh vật mùa xn Đọc thơ, múa hát chủ đề HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết thời tiết,khơng khí mùa xn - Trang trí thiệp xn - Hứng thú tham gia chơi trò chơi II.Chuẩn bò: Tranh:hoa mai,hoa đào,tranh múa lân,bánh mức, III.Tiến hành: 1/ Quan sát tranh ảnh mùa xn - Lớp đhát : “Chúc têt” - Con vừa hát hát nói hoa gì? - Cơ cho trẻ xem số tranh máy - Con biết lồi hoa vừa cho xem? - Cơng dụng hoa gì? - Các cho biết hoa mai có đặc điểm ?Hoa mai nở vào mùa nào? - Hoa đào đặc trưng miền nào? *Các tranh khác đặt câu hỏi tương tự 2/ Trang trí thiệp xn -Cô giới thiệu -Cơ làm mẫu lần -Trẻ thực 3/ Trò chơi: “Chọn quả” -Luật chơi:Cháu chon khơng giống u cầu đưa bị phạt nhảy lò cò - Cách chơi:Tùy thuộc vào loại chuẩn bị,cơ cho trẻ chơi tạo nhóm theo dấu hiệu sau: -Quả có dạng dài(tròn) -Quả có võ lán(sần sùi) -Cháu chơi *NHẬT KÝ HÀNG NGÀY: TT Nội dung đánh giá Tên trẻ nghỉ học lí Hoạt động có chủ đích: -Sự thích hợp hoạt động với khả trẻ -Sự hứng thú tích cực tham gia hoạt động trẻ -Tên trẻ chưa nắm u cầu hoạt động: Các hoạt động khác ngày: -Những hoạt động mà theo kế hoạch chưa thực -Lý chưa thực -Những thay đổi Những trẻ có biểu đặt biệt -Sức khỏe(những trẻ có biểu bất thường ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật, ) -Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo…) -Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi Những vấn đề cần lưu ý khác Những điểm cần lưu ý ############################################################ Thứ 6,ngày 14/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các biết nước? - Có nguồn nước nào? -Hiện tượng tự nhiên gì? -Các kể số tượng tự nhiên mà biết? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC: Phát Triển tình cảm –kỹ xã hội: TRANG TRÍ THIỆP XN I.u cầu -Trẻ biết ý nghĩa thiệp xn dùng để chúc tết người - Trẻ thực khéo léo thao tác làm thiệp:gấp đơi,dán hoa,bố cục hoa dán,…giữ vệ sinh làm - Giáo dục trẻ có ý thức việc chúc tết,thăm hỏi người II.Chuẩn bị Tranh ảnh máy Hồ ,giấy cứng, Thiệp chúc xn thât, III Tổ chức hoạt động Hoạt động Hoạt động cháu *Hoạt động 1:Ổn định-giới thiệu -Hát: “Mùa xn” - Trẻ hát -Cơ vừa tìm số tranh ảnh đẹp,các xem - Trẻ xem trả lời tranh vẽ gì? -Tại phải làm thiệp xn? -Để có thiệp chúc xn đẹp mắt cần làm gì? Vậy củng “trang trí thiệp chúc xn” ! *Hoạt động 2:Trải nghiệm trang trí thiệp xn: -Thế có biết trang trí thiệp chúc xn -Trẻ trả lời khơng? -Trước tiên để làm ý xem làm mẫu ! -Trẻ xem làm mẫu +Cô làm mẫu cho trẻ xem -Các nhớ làm thiệp phải làm nhẹ nhàng khơng dành đồ dùng với bạn nhớ khơng vây bẩn quần -Trẻ chuyển đội hình áo ! -Cháu đọc thơ: “Tết vào nhà”thực trang nhóm thực trí thiệp xn -Cơ quan sát gợi ý cho trẻ -Cơ cho cháu mang thiệp trang trí mai *Hoạt động 3:Ai nhanh - Cô đặt vật liệu cắt sẵn như: Keo mặt,lá cây,hoa,….cho trẻ lên thi trang trí thiệp xn -Cất sản phẩm làm GDTT: -Trẻ trả lời -Cơ cho làm gì? -Thiệp xn làm xong tặng cho ai? -Khi thiệp xn làm xong miếng giấy vụn sử lí nào? -Nhận xét-Cắm hoa -Lớp hát: “Chúc xn” *HOẠT ĐỘNG GÓC I)Yêu cầu: - Trẻ thể tốt tình cảm giao u cầu góc chơi theo chủ đề như: +Góc phân vai:Cháu biết thể hành động ,lời nói lịch hòa nhã giao tiếp phù hợp với vai chơi +Góc xây dựng:Cháu biết xếp ngăn nắp,thứ tự đồ vật phù hợp đẹp mắt tạo thành vườn hoa mùa xn +Góc học tập:Biết lựa chọn xếp so hình tranh ảnh mùa xn theo thứ tự trò chơi.Biết lựa chọn hột hạt để xếp thành số biết chọn tranh ảnh phù hợp để làm album mùa xn +Góc nghệ thuật:Biết lựa chọn để phối hợp vật liệu để tạo nên sản phẩm cảnh vật mùa xn +Góc thiên nhiên:Biết chăm sóc xanh,tưới nước cho Các cháu vui vẻ,hứng thú,thao tác với đồ vật nhẹ nhàng,chơi khơng giành đồ chơi với bạn II)Chuẩn bò : -Góc xây dựng: :gạch,hoa mai,hoa đào,… -Góc phân vai: Các loại thực phẩm: bánh,kẹo,nước ngọt, -Góc học tập: Tranh chủ đề cắt sẵn, so hình đội -Góc nghệ thuật: giấy A4 ,lá thật,bút chì,chì màu,… Bàn ghế,trống lắc,… -Góc thiên nhiên: Bình tưới,nước III) Tiến hành:  Thỏa thuận: - Hát : “Mùa xn” -Các chơi đến rối,các chơi góc chơi thích,vậy cho biết tuần chơi theo chủ đề gì? -Với chủ đề: “Tết mùa xn”,có góc chơi nào? -Và chơi trò chơi gì? (Trẻ kể) - Góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xn - Góc phân vai: Chơi cửa hàng thực phẩm - Góc học tập: Chơi lơ tơ, so hình Xếp hột hạt thành số 5,làm album mùa xn - Góc nghệ thuật: Tạo hình cảnh vật mùa xn Đọc thơ, múa hát chủ đề - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa mùa xn -Các thích chơi trò chơi góc chơi góc chơi chơi nhớ chơi phải trật tự,khơng dành đồ chơi biết vệ sinh chổ chơi,vệ sinh cá nhân sau chơi xong !  Q trình chơi:+Các cháu đọc thơ: “Hoa mai” chơi góc chơi +Cháu vào góc chơi,cơ bao qt góc,đến quan sát trò chuyện,giúp cháu tích hợp chủ đề vào góc chơi,thể vai chơi  Kết thúc: +Hết đến nhóm,trò chuyện nhận xét cắm hoa +Nhắc cháu chơi vui hơn,giống thật lần sau +Cháu hát thu dọn đồ chơi vào nơi quy định Nhận xét chung Kết thúc HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết thời tiết,khơng khí mùa xn - Trèo lên xuống ghế ,kết hợp chạy theo đường dích dắc - Hứng thú tham gia chơi trò chơi II.Chuẩn bò: Tranh:hoa mai,hoa đào,tranh múa lân,bánh mức, III.Tiến hành: 1/ Quan sát tranh ảnh mùa xn - Lớp đhát : “Chúc têt” - Con vừa hát hát nói hoa gì? - Cơ cho trẻ xem số tranh máy - Con biết lồi hoa vừa cho xem? - Cơng dụng hoa gì? - Các cho biết hoa mai có đặc điểm ?Hoa mai nở vào mùa nào? - Hoa đào đặc trưng miền nào? *Các tranh khác đặt câu hỏi tương tự 2/ Trèo lên xuống ghế ,kết hợp chạy theo đường dích dắc -Cô giới thiệu - Cơ làm mẫu lần -Trẻ thực 3/ Trò chơi: “Chọn quả” -Luật chơi:Cháu chon khơng giống u cầu đưa bị phạt nhảy lò cò - Cách chơi:Tùy thuộc vào loại chuẩn bị,cơ cho trẻ chơi tạo nhóm theo dấu hiệu sau: -Quả có dạng dài(tròn) -Quả có võ lán(sần sùi) -Cháu chơi *NHẬT KÝ HÀNG NGÀY: TT Nội dung đánh giá Tên trẻ nghỉ học lí Hoạt động có chủ đích: -Sự thích hợp hoạt động với khả trẻ -Sự hứng thú tích cực tham gia hoạt động trẻ -Tên trẻ chưa nắm u cầu hoạt động: Các hoạt động khác ngày: -Những hoạt động mà theo kế hoạch chưa thực -Lý chưa thực -Những thay đổi Những trẻ có biểu đặt biệt -Sức khỏe(những trẻ có biểu bất thường ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật, ) -Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo…) -Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi Những vấn đề cần lưu ý khác Những điểm cần lưu ý ############################################################ [...]... động 3:Trọng động - Cháu chuyển ra 3 hàng ngang a)Bài tập phát triển chung: Tập kết hợp bài hát: “Sắp đến tết rồi” -TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi -Tay 1 : Đưa 2 tay ra trước lên cao - N1 : Bước chân trái sang ngang1 bước 2 tay đưa ra trước - N2: Đưa 2 tay lên cao - N3: N1 - N4: TTCB -Chân 2:Ngồi khụy gối -Bụng 1: đứng quay người sang bên 90 độ -Bật 2: Bật tiến về trước - Chuyển đội hình 2 hàng ngang... về chơi ở các góc chơi +Cháu vào góc chơi,cơ bao qt các góc,đến quan sát trò chuyện,giúp cháu tích hợp chủ đề vào góc chơi,thể hiện được vai chơi của mình  Kết thúc: +Hết giờ cơ đến từng nhóm,trò chuyện nhận xét và cắm hoa +Nhắc cháu chơi vui hơn,giống thật hơn ở lần sau +Cháu hát và thu dọn đồ chơi vào nơi quy định Nhận xét chung Kết thúc HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết được thời tiết,khơng... về chơi ở các góc chơi +Cháu vào góc chơi,cơ bao qt các góc,đến quan sát trò chuyện,giúp cháu tích hợp chủ đề vào góc chơi,thể hiện được vai chơi của mình  Kết thúc: +Hết giờ cơ đến từng nhóm,trò chuyện nhận xét và cắm hoa +Nhắc cháu chơi vui hơn,giống thật hơn ở lần sau +Cháu hát và thu dọn đồ chơi vào nơi quy định Nhận xét chung Kết thúc HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết được thời tiết,khơng... giành đồ chơi với bạn II )Chu n bò : -Góc xây dựng: :gạch,hoa mai,hoa đào,… -Góc phân vai: Các loại thực phẩm: bánh,kẹo,nước ngọt, III) Tiến hành: - Góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xn - Góc phân vai: Chơi cửa hàng thực phẩm HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết được thời tiết,khơng khí của mùa xn - +Hát:Mùa xn+ Vận động:theo nhịp - Hứng thú khi tham gia chơi trò chơi II .Chu n bò: Tranh:hoa mai,hoa... độ biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác Những điểm cần lưu ý tiếp theo ############################################################ Thứ tư,12/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHU N BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các con biết gì về nước? - Có những nguồn nước nào? -Hiện tượng tự nhiên là gì? -Các con hãy kể một số hiện tượng tự nhiên mà con biết? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát... với bạn II )Chu n bò : -Góc học tập: Tranh chủ đề cắt sẵn, so hình về chú bộ đội -Góc thiên nhiên: Bình tưới,nước III) Tiến hành: - Góc học tập: Chơi lơ tơ, so hình Xếp hột hạt thành số 5,làm album về mùa - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa mùa xn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết được thời tiết,khơng khí của mùa xn - Nhận biết chữ số 5 - Hứng thú khi tham gia chơi trò chơi II .Chu n bò: Tranh:hoa... biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác Những điểm cần lưu ý tiếp theo ############################################################ Thứ 5,ngày 13/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHU N BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các con biết gì về nước? - Có những nguồn nước nào? -Hiện tượng tự nhiên là gì? -Các con hãy kể một số hiện tượng tự nhiên mà con biết? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát... nhàng,chơi khơng giành đồ chơi với bạn II )Chu n bò : -Góc nghệ thuật: giấy A4 ,lá cây thật,bút chì,chì màu,… Bàn ghế,trống lắc,… III) Tiến hành: - Góc nghệ thuật: Tạo hình cảnh vật mùa xn Đọc thơ, múa hát về chủ đề HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I.Yêu cầu : - Trẻ biết được thời tiết,khơng khí của mùa xn - Trang trí thiệp xn - Hứng thú khi tham gia chơi trò chơi II .Chu n bò: Tranh:hoa mai,hoa đào,tranh múa lân,bánh... biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác Những điểm cần lưu ý tiếp theo ############################################################ Thứ 6,ngày 14/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHU N BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các con biết gì về nước? - Có những nguồn nước nào? -Hiện tượng tự nhiên là gì? -Các con hãy kể một số hiện tượng tự nhiên mà con biết? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC:... biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác Những điểm cần lưu ý tiếp theo ############################################################ Thứ 3,ngày 11/01/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHU N BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các con biết gì về nước? - Có những nguồn nước nào? -Hiện tượng tự nhiên là gì? -Các con hãy kể một số hiện tượng tự nhiên mà con biết? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát ... 10-14/1/2011 TẾT VÀ MÙA XN Nhánh 2: Tết cổ truyển Từ ngày 1721/1/2011 - Cơ trẻ trò chuyện thời tiết , khơng khí vui vẻ , chu n bị cho ngày tết , loại , thức ăn , bánh kẹo đặc trưng cho ngày tết , phong... nhanh * Góc học tập: “Xem nhanh nhất,… tranh trò chuyện ngày tết * Góc nghệ thuật: Đọc thơ, hát, múa chủ đề NHÁNH 1: KẾ HOẠCH TUẦN -Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ chủ đề: “Bé vui đón xn” -Thể dục... phụ huynh * TIÊU CHU N BÉ NGOAN: 1)Đi học ,áo có ghim khăn Biết chào khách chào cô nơi 2)Tập trung ý học,giơ tay phát biểu to 3) Biết giữ gìn vệ sinh thể,vệ sinh sân trường *TRÒ CHUYỆN: -Các biết