1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA L2 B1 T35 2010+2011

16 133 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 177 KB

Nội dung

Tn 35 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tập đọc ÔN TẬP CUỐI KỲ II ( TiÕt 1) i.yªu cÇu: - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình đoạn, nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết thay cụm từ cụm từ bao giờ, lúc nào, câu BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý ( BT3 ) HS khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt TĐ tuần 28 đến tuần 34 ( tốc độ đọc 50 tiếng / phút ) ii.®å dïng d¹y- häc: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng tuần 28 -> 34 - SGK, VBT PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y H§ häc 1.Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét 2.Bài mới: * GTB : Ơn tập cuối học kỳ II Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu GV hỏi : Câu hỏi" nào?" dùng để hỏi nội dung gì? - Gọi em đọc câu văn phần a - Yêu cầu HS suy nghó thay cụm từ " nào" câu từ khác Cho HS trình bày Cho HS nhận xét a) Khi bạn quê thăm nội? + Bao giờ… Thăm bà nội? + Lúc nào….thăm bà nội? + Tháng mấy… thăm bà nội? + Mấy bạn quê….nội? b) Khi ( bao giờ, tháng mấy, lúc nào, giờ) bạn đón tết Trung thu? c) ( bao giờ, lúc nào, giờ) bạn đón em gái lớp mẫu giáo? Bài : Cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghó tự làm - GV nhắc HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn Khi đọc câu ta hiểu -1 HS nêu -Dùng để thời gian -HS nói tiếp phát biểu ý kiến -HS nhận xét HS nêu HS suy nghó làm HS trình bày - Gọi HS đọc trước lớp - Nhận xét cho điểm +Làm theo yêu cầu nhà có Lan em Lan Lan bày đồ chơi dỗ em em buồn ngủ Lan đặt em xuống giường hát cho em ngủ 3.Củng cố : -Cho HS trình bày lại BT 2, Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: - Chuẩn bò tiết sau “ Ôn tập" (tiếp) HS trình bày lại TiÕt i.yªu cÇu: - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình đoạn, nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm ( BT2,BT3 ) - Đặt câu hỏi có cụm từ ( số câu BT4 ) HS khá, giỏi tìm từ màu sắc ( BT3) thực đầy đủ BT4 ii.®å dïng d¹y- häc: - Phiếu ghi sẵn tập đọc, học thuộc lòng - SGK, VBT PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y H§ häc 1.Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bò HS Nhận xét 2.Bài mới: * GTB : Ôn tập cuối học kỳ II Bµi : Cho HS nêu yêu cầu - Gọi em lên bảng làm, lớp làm vào Tre xanh, lúa xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ tươi, đỏ thắm Bài : Cho HS nêu yêu cầu Cho HS chọn từ để đặt câu trình bày Cho HS nhận xét VD : + Dòng sông quê em nước xanh mát + Chiếc khăn quàng vai em đỏ tươi… Bài : Cho HS nêu yêu cầu -1 HS nêu -HS đọc đề SGK -Làm -HS nối tiếp phát biểu: -1 HS nêu -HS chọn, đặt câu, nêu -Nhận xét -1 HS nêu - Gọi em đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ " Khi nào" cho câu văn - Yêu cầu HS làm tương tự phần lại vào tập - Gọi em đọc - GV nhận xét chấm điểm số làm HS Nhận xét a) Những hôm mưa phùn gió bấc trời rét cóng tay - Khi trời rét cóng tay b) Khi luỹ tre làng đẹp tranh vẽ? c) Khi cô giáo đưa lớp thăm vườn thú? d) Các bạn thường thăm ông bà nào? 3.Củng cố : Cho HS trình bày lại BT 1, 2, Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: - Chuẩn bò sau “ Ôn tập” i.yªu cÇu: -1 HS đọc -HS làm trình bày -HS nhận xét -HS trình bày lại Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 1000 - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 - Biết xem đồng hồ ii.®å dïng d¹y- häc: - GV: Bài dạy - HS: dụng cụ môn học PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y 1.Kiểm tra cũ: Cho HS lên bảng tính : 3cm + 2cm + 4cm = cm 20cm + 30cm + 10cm + 20cm = 80 cm 30cm + 15cm + 35cm = 80 cm Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Luyện tập chung Bài 1: Cho HS nêu u cầu H§ häc -3 HS lên làm Cho HS lên bảng điền nhận xét 732 733  734  735  736  737 905906907908909910911 9969979989991000 Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng làm Cho HS nhận xét 302 < 310 200 + 20 + < 322 888 > 878 ; 600 + 80 + > 648 542= 500 + 42 400 + 120 + = 525 Bài 3( cét 1): Cho HS nêu yêu cầuCho HS lên bảng tính nhận xét +  15 – 87 +  14 +  20 Bài 4: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS quan sát trả lời Cho HS nhận xét 15 phút  đồng hồ C 10 30 phút  đồng hồ B rưỡi  đồng hồ A 3.Củng cố : Cho HS lên bảng điền : 905906 …908909….911 996…  … ….1000 Nhận xét tiết học 4.Dặn dò : - Chuẩn bị tiết sau yªu cÇu: -1 HS nêu -1 HS nêu -HS lên bảng điền nhận xét -1 HS nêu -3 HS lên bảng điền -3 HS nhận xét -1 HS nêu -2 HS lên bảng làm nhận xét -1 HS nêu -HS quan sát trả lời -HS nhận xét -2 HS lên bảng làm Thủ công TR¦NG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH Cđa häc sinh - Trng bµy c¸c sp thđ c«ng ®· ®ỵc lµm - Khun khÝch trng bµy nh÷ng sp míi cã tÝnh s¸ng t¹o i.yªu cÇu: Thứ ba ngày tháng năm 2011 Mü tht ( GV bé m«n d¹y) Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Thuộc bảng nhân chia học để tính nhẩm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính chu vi hình tam giác ii.®å dïng d¹y- häc: GV : Nội dung dạy HS : SGK PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y 1.Kiểm tra cũ: Cho HS lên bảng điền : 905906 …908909….911 996…  … ….1000 Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: * Giới thiệu : Luyện tập chung * Hướng dẫn làm tập Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS nhẩm nêu x = 18; 16 : = 4; x = 15; x = x = 27; 18 : = 6; x = 15; x = x = 36; 14 : = 7; 15 : = 5; : = x = 45; 25 : = 5; 15 : = 3; : = Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng làm nhận xét + 42 - 85 + 432 36 21 517 78 64 949 80 - 862 + 38 27 35 310 65 45 552 Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng làm Cho HS nhận xét nêu quy tắc Giải Chu vi hình tam giác là: + + = 14 (cm) ĐS: 14 cm 3.Củng cố : Cho HS lên bảng làm BT sau : + 42 - 85 + 432 36 21 517 78 64 949 80 - 862 + 38 27 35 310 65 45 552 H§ häc -2 HS lên điền -1 HS nêu -1 HS nêu -HS nhẩm nêu -1 HS nêu -6 HS lên làm nhận xét -1 HS nêu -1 HS lên làm -HS nhận xét nêu -6 HS lên làm Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: - Chuẩn bò sau Đạo đức Thùc hµnh kü n¨ng ci HKII vµ ci n¨m Kể chuyện ÔN TẬP CUỐI KỲ II ( TiÕt 3) i.yªu cÇu: - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình đoạn, nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ đâu ( số câu BT2); đặt dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn ( BT3) HS khá, giỏi thực đầy đủ BT2 ii.®å dïng d¹y- häc: GV : Phiếu ghi tên tập đọc HS : SGK, VBT PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y H§ häc 1.Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bò HS Nhận xét 2.Bài * Giới thiệu : Ôn tập cuối học kỳ II Bµi 2: Cho HS nêu yêu cầu - Gọi em đọc câu văn - Yêu cầu HS suy nghó làm vào tập - GV nhận xét chốt lại ý a) Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu ? b) Chú mèo mướp nằm lì đâu ? c) Tàu Phương Đông buông neo đâu ? d) Chú bé say mê thổi sáo đâu ? Bµi 3:Cho HS nêu yêu cầu ?Dấu chấm hỏi dùng đâu ? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa không ? ?Dấu phẩy đặt vò trí câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa không? -1 HS nêu -1 HS đọc -HS làm trình bày -1 HS nêu -HS trả lời -Dấu hỏi dùng để đặt cuối câu Sau dấu chấm hỏi phải viết hoa -Dấu phẩy đặt cuối câu sau dấu phẩy ta không viết hoa phần trước dấu phẩy thường chưa thành câu -Gọi HS lên làm bảng lớp lớp -HS làm trình bày NX làm tập -Yêu cầu HS nhận xét làm cđa bạn -Nhận xét cho điểm HS 3.Củng cố: Cho HS trình bày lại BT 2, -HS trình bày lại - Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: - Chuẩn bò sau " Ôn tập" (TT) i.yªu cÇu: Thứ tư ngày tháng năm 2011 Chính tả ÔN TẬP CUỐI KỲ II ( TiÕt 4) - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình đoạn, nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước ( BT2); biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ ( BT3) ii.®å dïng d¹y- häc: - Phiếu ghi tập đọc học thuộc lòng tuần 28 -> 34 - SGK, VBT PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y H§ häc 1.Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Ơn tập cuối học kỳ II HS nhắc lại * Hướng dẫn ôn tập Bài : Gọi em đọc yêu cầu tập - Yêu cầu em đọc tình -1hs đọc yc tập lớp đọc thầm -1 em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo ?Khi ông bà tỈng quà chúc mừng sinh -Ơng bà nói: Chúc mừng sinh nhật nhật em, theo em ông bà nói gì? cháu Chúc cháu ngoan học giỏi ?Khi em đáp lại lời ông bà - Cháu cảm ơn ông bà ạ/ Cháu thích nào? quà lắm, cháu hứa học giỏi để ông bà vui ạ/ -Yêu cầu HS thảo luận đôi để tìm lời - HS nối tiếp phát biểu ý kiến đáp cho tình lại b.Con cảm ơn mẹ/ cảm ơn bố mẹ, hứa chăm học để thêm nhiều điểm 10/… c.Mình cảm ơn bạn/ tớ nhận vinh dự nhờ có bạn giúp đỡ, cảm ơn bạn nhiều/… Cho HS nhận xét Bµi 3: Gọi em đọc yêu cầu đề + Cho HS đọc câu văn phần a ?Hãy đặt câu có cụm từ để hỏi cách … - Gấu lặc lè - Yêu cầu lớp làm tập ?Sư tử giao việc cho bề nào? ?Vẹt bắt chước tiếng người nào? Nhận xét cho điểm 3.Củng cố : -Cho HS trình bày lại BT 2, Nhận xét tiế học 4.Dặn dò: - Ôn lại kiến thức - Chuẩn bò sau i.yªu cÇu: -HS nhận xét -1 em đọc, lớp theo dõi SGK - Dùng để hỏi đặc điểm -HS làm trình bày ?Gấu nào? -HS trình bày lại Tập đọc ÔN TẬP CUỐI KỲ II (TiÕt 5) - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình đoạn, nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước ( BT2); biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ sau ( BT3) ii.®å dïng d¹y- häc: GV : Phiếu ghi tên tập đọc HS : SGK, VBT PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y 1.Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bò HS Nhận xét 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Ôn tập cuối học kỳ II H§ häc * Hướng dẫn ôn tập -1 HS nêu Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu -Yêu cầu HS đọc tình SGk -HS trả lời ?Hãy nêu tình a? ?Nếu em em nói để bà vui lòng + Cháu cảm ơn bà khen, việc dễ bà ạ/ Việc cháu làm hàng ngày mà bà/ có đâu cháu phải học tập nhiều bà ạ/ -Yêu cầu HS thảo luận đôi để tìm lời -HS thảo luận theo nhóm đôi đáp cho tình lại Sau gọi trình bày -HS nhận xét số HS trình bày trước lớp - GV nhận xét cho điểm b.Cháu cám ơn dì ạ/ Dì lớp cháu nhiều bạn múa đẹp dì ạ/ thật dì? Cháu tập thêm nhiều để hát múa cho dì xem/… c.Không có -1 HS nêu Bµi : Cho HS nêu yêu cầu Cho HS thảo luận theo nhóm đôi trình -HS thảo luận theo nhóm đôi trình bày bày -HS nhận xét Cho HS nhận xét a.Vì khôn ngoan, sư tử điều binh khiển tướng tài - Vì sư tử điều binh khiển tướng tài? - Vì sư tử khôn ngoan - Hỏi lí do, nguyên nhân vật, việc -HS trả lời b.Vì người thuỷ thủ thoát nạn? c.Vì Thuỷ Tinh đánh đuổi Sơn Tinh 3.Củng cố: ?Khi đáp lời khen ngợi người khác, cần có thái độ nào? - Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: - Về xem lại - Chuẩn bò “ Ôn tập" (TT) i.yªu cÇu: Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Biết xem đồng hồ - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có ba chữ số - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính - Biết tính chu vi hình tam giác ii.®å dïng d¹y- häc: GV : Bài dạy HS : SGK PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y 1.Kiểm tra cũ: -Cho HS lên bảng làm BT +Nhận xé - t ghi điể +m 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Luyện tập chung * Hướng dẫn làm tập Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS quan sát trả lời A  15 phút B  30 phút ( rưởi ) C  12 15 phút Bài : Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng viết nhận xét 699, 728, 740, 801 Bài 3a: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng làm nhận xét Bài 4( dßng 1) : Cho HS nêu yêu cầu -Cho HS lên bảng làm nhận xét 24 + 18 - 28 = 42 – 28 x : = 18 : = 14 =9 Bài 5: Cho HS đọc đề Cho HS lên bảng làm theo hướng dẫn giáo viên Cho HS nhận xét 3.Cđng cè- dỈn dß: GVNX tiÕt häc i.yªu cÇu: H§ häc Hát vui HS nhắc lại HS nêu HS quan sát trả lời HS nêu HS lên bảng viết nhận xét HS nêu HS lên làm nhận xét HS nêu HS lªn bảng làm nhận xét Tự nhiên - xã hội ÔN TẬP : TỰ NHIÊN - Khắc sâu kiến thức học thực vật , động vật , nhận biết bầu trời ban ngày ban đêm - Có ý thức u thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên 10 ii.®å dïng d¹y- häc: - Các tranh, sảnh SGK trang 68, 69 - Một số tranh trăng - tranh có liên quan đến chủ đề iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: 1.ỉn đònh: 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài * Giới thiệu bài: n tập : Tự nhiên a.Hoạt động 1: Ai nhanh tay, nhanh mắt - Chuẩn bò nhiều tranh liên quan đến chủ đề - Chuẩn bò tên bảng bảng ghi có nội dung sau: Nơi sống Con vật Cây cối Trên cạn Dưới nước Trên không Trên cạn nước - Chia lớp thành đội – GV phổ biến luật chơi - GV nhận xét kết luận * Loài vật cối sống khắp nơi: cạn, nước, không, cạn nước b.Hoạt động 2: An nhà - GV chuẩn bò tranh vẽ sau HS 32 nhà phương hướng nhà ( đội vẽ) - Chia lớp thành đội, đội cử người - Phổ biến cách chơi: tiếp sức - Người thứ lên xác đònh hướng nhà, sau người thứ lên tiếp sức , gắn hướng nhà - Đội gắn đúng, nhanh thắng - Yêu cầu HS lớp nhận xét bổ sung - GV chốt lại kiến thức c.Hoạt động 3: Hùng biện bầu trời - Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu - Trưởng nhóm nêu câu hỏi thành hỏi viên trả lời sau phân công nói ?Em biết bÇu trời, ban ngày phần Chuẩn bò thể kết ban đêm ( có gì, chúng dạng kòch nào?) - Các nhóm trình bày nhãm - Cho lớp thảo luận lại giúp đỡ trình bày nhóm khác nghe nhóm nhận xét - Sau 7’ cho nhom trình bày kqáû - HS trả lời câu hỏi ?Mặt trăng mặt trời có giống hình dạng? Có khác ?Mặt trời có giống không? điểm nào? 11 4.Củng cố: Kể tên: a.2 vật sống cạn… vật sống nước……………… b.2 loại sống cạn………… loại sống nước……………… c.Nhìn lên bầu trời em thấy gì?……… 5.Dặn dò: - Về xem lại Kết thúc chương trình Thứ năm ngày tháng năm 2011 ThĨ dơc ( GV bé m«n d¹y) i.yªu cÇu: Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Biết so sánh số - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có ba chữ số - Biết giải tốn có liên quan đến đơn vị đo độ dài ii.®å dïng d¹y- häc: - GV: dạy - HS: dụng cụ môn học PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y 1.Kiểm tra cũ: Cho HS lên bảng làm BT sau : 24 + 18 – 28 = 42 – 28; x : = 18 : = 14 = Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: * Giới thiệu : Luyện tập chung Bài : Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng điền nhận xét Bài : Cho HS nêu yêu cầu Cho HS lên bảng làm nhận xét Bài : Gọi HS đọc đề Cho HS lên bảng làm nhận xét theo hướng dẫn giáo viên 3.Củng cố: 12 H§ häc -2 HS lên làm -1 HS nêu -3 HS lên bảng làm nhận xét -1 HS nêu -2 HS lên bảng làm nhận xét -1 HS đọc -2 HS lên bảng làm nhận xét Cho HS lên bảng làm BT sau : 459 + 230, 789 – 432 , 68 + 25, 82 – 35 - Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: - Chuẩn bò kiểm tra cuối năm i.yªu cÇu: -4 HS lên bảng làm Luyện từ câu ÔN TẬP CUỐI KỲ II ( TiÕt 6) - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình đoạn, nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đáp lời từ chối theo tình cho trước ( BT2); tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? ( BT3); điền dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn ( BT4) ii.®å dïng d¹y- häc: GV : Bài dạy HS : VBT PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y 1.Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuan bò HS Nhận xét 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Ôn tập cuối học kỳ II Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu - Gọi em đọc yêu cầu tình a ?Nếu tình em nói vơí anh trai? H§ häc -1 HS nêu -1 HS nêu +Vâng em nhà làm hết tập/ Nhưng em làm hết tập rồi, anh cho em nhé?/… -GV nhận xét, sau yêu cầu HS suy nghó tự làm phần lại - Gọi số trình bày trước lớp - GV nhận xét cho điểm HS -HS làm trình bày b.Thế bọn cho vui nhé/ Tiếc thật ngày mai bạn không chơi bóng cho tớ mượn nhé/ c.Thế hái dùm cháu Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS thảo luận theo nhóm đôi trình -1 HS nêu bày -HS thảo luận trình bày 13 a.Để người khác qua suối không bò ngã b.Để an ủi Sơn ca c.Để mang lại niỊm vui cho ông lão tốt bụng Bµi 4: Cho HS nêu yêu cầu -Cho HS làm trình bày 3.Củng cố : Cho HS trình bày lại BT 2, 3, Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: -Chuẩn bò sau -1 HS nêu -HS làm trình bày -HS trình bày lại TiÕng viƯt ÔN TẬP CUỐI KỲ II ( TiÕt 7) i.yªu cÇu: - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình đoạn, nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đáp lời an ủi theo tình cho trước ( BT2) dựa vào tranh, kể lại câu chuyện ý đặt tên cho câu chuyện vừa kể ( BT3) ii.®å dïng d¹y- häc: GV : Bài dạy HS : VBT PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm iii.c¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: H§ d¹y 1.Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bò HS Nhận xét 2.Bài * Giới thiệu : Ôn tập cuối học kỳ II Bµi : Cho HS nêu yêu cầu -Cho HS thảo luận theo nhóm đôi -Nhận xét 14 H§ häc -1 HS nêu -HS thảo luận trình bày NX a.Cảm ơn bạn, lúc hết đau/ Cảm ơn bạn đau chút thôi/… b.Cháu cảm ơn ông, lần sau cháu cẩn thận hơn/ Cháu cảm ơn ông Cháu đánh vỡ ấm mà ông an ủi cháu/… c.Con cảm ơn mẹ, lần sau cố gắng nhiều Bµi 3: Cho HS nêu yêu cầu -1 HS nêu -Cho HS quan sát tranh nêu nội dung -HS quan sát trả lời tranh -HS tập kể -Cho HS nhóm tập kể chuyện -HS thi kể -Cho HS thi kể -HS nhận xét -Cho HS đặt tên cho câu chuyện -Tên truyện : Giúp đỡ em bé 3.Củng cố: Cho HS trình bày lại BT 2, -HS trình bày lại - Nhận xét tiết học 4.Dặn dò: - Về xem lại - Chuẩn bò tiết “ Kiểm tra cuối học kỳ II i.yªu cÇu: Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Toán KiĨm tra ci häc kú ii KiĨm tra tËp trung vµo c¸c ND sau: - §äc, viÕt c¸c sè ®Õn 1000 - NhËn biÕt gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cđa c¸c ch÷ sè mét sè - S2 c¸c sè cã ch÷ sè - Céng, trõ, nh©n, chia b¶ng - Céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp céng hc mét phÐp trõ hc nh©n hc chia( cã liªn quan ®Õn ®¬n vÞ ®o ®· häc) - Sè liỊn tríc, sè liỊn sau - Xem lÞch, xem ®ång hå - VÏ h×nh tø gi¸c, tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c II.§Ị kiĨm tra PGD ra: i.yªu cÇu: KiĨm tra ci häc kú ii Mơn : Tiếng Việt (Phần đọc) - KT ®äc theo møc ®é cÇn ®¹t nªu ë tiªu trÝ ®Ị kiĨm tra m«n tiÕng viƯt l2, HKII ( BGD- §T ®Ị kiĨm tra HK cÊp tiĨu häc, l2 NXB Gi¸o dơc 2008) II.§Ị kiĨm tra PGD ra: i.yªu cÇu: KiĨm tra ci häc kú ii Mơn : Tiếng Việt (Phần viết) - KT viÕt theo møc ®é cÇn ®¹t nªu ë tiªu trÝ ®Ị kiĨm tra m«n tiÕng viƯt l2, HKII ( BGD- §T ®Ị kiỴm tra HK cÊp tiĨu häc, l2 NXB Gi¸o dơc 2008) II.§Ị kiĨm tra PGD ra: 15 Ho¹t ®éng tËp thĨ Sinh ho¹t líp 1.Đánh giá hoạt động: - HS học đều, giờ, chăm ngoan, - Vệ sinh trường, lớp, thân thể đẹp - Lễ phép, biết giúp đỡ học tập, đoàn kết bạn bè - Ra vào lớp có nề nếp Có ý thức học tập tốt như: - Học tập tiến như: ………………………………………………………………… - Khen em có nhiều điểm cao đợt thi đua vừa qua: …………………… - Bên cạnh số em lười học như: …………………………………… - Hay nói chuyện riêng lớp: …………………………………………………… Kế hoạch: - Duy trì nề nếp cũ - Giáo dục HS kính trọng biết ơn anh đội Cụ Hồ - Giáo dục HS bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp trường nhà - Duy trì phong trào “Rèn chữ giữ vở” - Có đầy đủ đồ dùng học tập trước đến lớp - Tự quản tốt - Hướng dẫn học bài, làm nhà - Động viên HS tự giác học tập Cho hs giao lu v¨n nghƯ: - Cho hs h¸t nh÷ng bµi h¸t ®· häc - Thi ®äc th¬, kĨ chun vỊ §¶ng, vỊ B¸c Ngµy th¸ng n¨m 2011 X¸c nhËn cđa BGH 16 [...]... møc ®é cÇn ®¹t nªu ë tiªu trÝ ra ®Ị kiĨm tra m«n tiÕng viƯt l2, HKII ( BGD- §T ®Ị kiĨm tra HK cÊp tiĨu häc, l2 NXB Gi¸o dơc 2008) II.§Ị kiĨm tra do PGD ra: i.yªu cÇu: KiĨm tra ci häc kú ii Mơn : Tiếng Việt (Phần viết) - KT viÕt theo møc ®é cÇn ®¹t nªu ë tiªu trÝ ra ®Ị kiĨm tra m«n tiÕng viƯt l2, HKII ( BGD- §T ®Ị kiỴm tra HK cÊp tiĨu häc, l2 NXB Gi¸o dơc 2008) II.§Ị kiĨm tra do PGD ra: 15 Ho¹t ®éng ... - KT ®äc theo møc ®é cÇn ®¹t nªu ë tiªu trÝ ®Ị kiĨm tra m«n tiÕng viƯt l2, HKII ( BGD- §T ®Ị kiĨm tra HK cÊp tiĨu häc, l2 NXB Gi¸o dơc 2008) II.§Ị kiĨm tra PGD ra: i.yªu cÇu: KiĨm tra ci häc... - KT viÕt theo møc ®é cÇn ®¹t nªu ë tiªu trÝ ®Ị kiĨm tra m«n tiÕng viƯt l2, HKII ( BGD- §T ®Ị kiỴm tra HK cÊp tiĨu häc, l2 NXB Gi¸o dơc 2008) II.§Ị kiĨm tra PGD ra: 15 Ho¹t ®éng tËp thĨ Sinh ho¹t

Ngày đăng: 06/11/2015, 11:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w