Câu 1.(0,5đ)Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược Viết Nam vào thời gian nào? a.Chiều 31/8/1858 b.Rạng sáng 1/9/1858 c.Chiều 1/9/1858 d.Rạng sáng 2/9/1858 Câu 2: (0,5đ) Câu nói “ Bao người Tây nhổ hết cỏ nước Nam hết người Nam đánh Tây’’ Là ai? a.Trương Định b.Nguyễn Tri Phương c.Nguyễn Trung Trực d.Hoàng Diệu Câu 3.(1đ) Hãy hoàn thành ô bỏ trống Thời gian Sự kiện 1886-1887 ……………………………………… ……………… Vua Hàm nghi chiếu Cần Vương 1883-1892 ……………………………………… …………… Khởi nghĩa Hương Khê Câu 4.(1đ)Nối kiện cột A với kiện cột B cho đúng? A B Tầng lớp Tiểu Tư sản a Bị bần bị phân hóa sâu sắc 2.Tầng lớp địa chủ phong kiến b.Chủ yếu xuất thân từ nông dân 3.Giai cấp nông dân c.Là chủ buôn chủ xưởng lớn 4.Giai cấp công nhân d.Là nhà buôn nhỏ, công chức ,học sinh ,sinh viên e.Ngày đông thêm nông thôn 1:Nối với ……… Nối với ………… 3.Nối với ………… Nối với………… II.Phần Tự luận (7đ) Câu 1.(2,5đ) Trình bày chuyển biến kinh tế nước ta thời Pháp thuộc ? Câu 2(2,5đ) Phân tích nội dung, mục đích sách văn hóa , giáo dục thực dân Pháp đ0ối với nhân dân ta thời Pháp thuộc? Câu 3(2đ)Con đường cứu nước Nguyễn Tất Thành có nét so với đường cứu nước bậc tiền bối đầu kỷ XX? III.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I.Phần trắc nghiệm (3đ) Câu 1.(0,5đ) b Câu 2: (0,5đ) c Câu 3.(1đ) Thời gian 1886-1887 13/7/1885 1883-1892 1885-1895 Câu 4.(1đ) 1-d 2-e 3-a Sự kiện Khởi nghĩa Ba Đình Vua Hàm nghi chiếu Cần Vương Khởi nghĩa Bãi Sậy Khởi nghĩa Hương Khê 4-b II.Phần Tự luận (7đ) Câu 1.(2,5đ) Những chuyển biến kinh tế nước ta thời Pháp thuộc a.Nông nghiệp -Thực dân Pháp tăng cường việc cướp đoạt ruộng đấtcủa nhân dân ta -Tăng cường bóc lột nhân dân ta hình thức phát canh thu tô b.Công nghiệp -Pháp đẩy mạnh khai thác công nghiệp nặng -Đầu tư phát triển công nghiệp nhẹ để thu lợi nhuận - Pháp Đầu tư phát triển hệ thống giao thông vận tải để phục vụ công khai thác c Thương nghiệp : Pháp độc chiếm thị trường Việt Nam Câu 2(2,5đ) * Nội dung (1,25đ) -Duy trì giáo dục phong kiến -Mở số trường học sở văn hóa ,y ttế *Mục đích (1,25đ) -Tạo tầng lớp tay sai địa cho Pháp -Kìm hãm nhân dân ta vòng ngu dốt Câu 3(2đ)Con đường cứu nước Nguyễn Tất Thành có điểm so với đường cứu nước bậc tiền bối Người tiếp cận với chân lý cứu nước Xuất phát từ lòng yêu nước sở rút kinh nghiệm thất bại bậc tiền bối năm 1911 người tẩma tìm đường cứu nước hữu hiệu khác với hệ niên đầu kỷ XX hướng Nhật Bản người lại định sang phương Tây để tìm hiểu nước Pháp nước khác làm ,rồi giúp đồng bào người qua nhiều nước Á,Âu ,Phi ,Mỹ làm nhiều nghề để kiếm sống học tập nhờ người người hiểu đâu bọn Đế quốc thực dân tàn bạo ,độc ác ,và đâu người lao động bị áp bóc lột dã man ... Câu 2(2,5đ) * Nội dung (1,25đ) -Duy trì giáo dục phong ki n -Mở số trường học sở văn hóa ,y ttế *Mục đích (1,25đ) -Tạo tầng lớp tay sai địa cho Pháp -Kìm hãm nhân dân ta vòng ngu dốt Câu 3(2đ)Con.. .II. Phần Tự luận (7đ) Câu 1.(2,5đ) Những chuyển biến kinh tế nước ta thời Pháp thuộc a.Nông nghiệp -Thực dân Pháp tăng cường... đường cứu nước bậc tiền bối Người tiếp cận với chân lý cứu nước Xuất phát từ lòng yêu nước sở rút kinh nghiệm thất bại bậc tiền bối năm 1911 người tẩma tìm đường cứu nước hữu hiệu khác với hệ niên