SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2, LỚP THCS Khóa ngày 10 tháng năm 2011 Môn: Vật lý Thời gian: 45 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2 điểm) Nêu cấu tạo máy biến đơn giản Căn vào đặc điểm cấu tạo để phân biệt máy tăng máy hạ Câu (2 điểm) Một máy biến có cuộn dây sơ cấp 500 vòng, cuộn dây thứ cấp 3000 vòng Nếu đặt vào cuộn dây sơ cấp hiệu điện xoay chiều 220V, hiệu điện đầu máy biến bao nhiêu? Câu (2 điểm) Chiếu tia sáng từ không khí vào cốc nước (hình 1): a)Vẽ đường tia sáng b)Chỉ rõ tia tới, tia khúc xạ, góc tới, góc khúc xạ Hình Câu (2 điểm) Nêu biểu mắt cận thị Em đưa biện pháp để đề phòng mắt bị cận thị Câu (2 điểm) Đặt vật AB cao 2cm trước thấu kính phân kỳ có tiêu cự 3cm Biết khoảng cách từ vật đến thấu kính 4cm a)Xác định ảnh A’B’ vật AB hình vẽ b)Dựa vào hình vẽ, tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2, LỚP MÔN VẬT LÝ, NĂM HỌC 2010-2011 YÊU CẦU Câu (2điểm) *Về cấu tạo máy biến thế: HS cần nêu được: -Có cuộn dây có số vòng dây khác nhau, đặt cách điện với -Có lõi sắt chung cho hai cuộn dây *Căn vào số vòng dây cuộn dây sơ cấp n1 cuộn dây thứ cấp n2 Khi n1 > n2 máy hạ Khi n1 < n2 máy tăng Câu (2điểm) Ta có: U1/U2 = n1/n2 => U2 = U1.n2 / n1 Thay số: U2 = 220.3000/500 = 320 (V) Câu (2điểm) N S a) ĐIỂM 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ I P R Vẽ đường tia khúc xạ nước b)-SI tia tới -IR tia khúc xạ -Góc SIN góc tới -Góc PIR góc khúc xạ Câu (2 điểm) *HS cần nêu biểu sau: -Khi đọc sách phải đưa sách lại gần mắt bình thường -Nhìn lên bảng thấy chữ viết bị mờ *Cách đề phòng: -Đọc sách phải đủ ánh sáng -Không để sách gần mắt đọc Câu (2 điểm) B N a) 1,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ B’ O A F A’ Vẽ hình Nếu vẽ sai tia sáng trừ 0,5đ b)Học sinh dựa vào hình vẽ để tính toán: Đặt: AB = h =2cm; OF = f = 3cm; OA = d =4cm; OA’ = x ; A’B’ = y Xét tam giác đồng dạng ΔOAB ΔOA’B’: Ta có: x/d = y/h ΔFA’B’ với ΔFON: y/ON = y/h = (f – x)/f từ (1) (2) ta có: x/d = (f – x)/f => x = d.f/(d+f) thay số ta có: x ≈ 1,7 cm thay x vào (1) ta có: y = x.h/d ≈ 0,85cm 1đ (1) (2) 0,5đ 0,5đ