Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 60 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
60
Dung lượng
326,5 KB
Nội dung
Tuần :1 Tiết :1 Ngày soạn: 06/09/10 Ngày dạy:12/09/10 CHỦ ĐIỂM THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG : BẦU CÁN BỘ LỚP I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập - Biết lựa chọn cán lớp có lực, nhiệt tình có trách nhiệm, tôn trọng cán lớp II / Nội dung hình thưtùc hoạt động : Nội dung : - Tổng kết hoạt động đội ngũ cán lớp sau năm học - Bầu đội ngũ cán lớp : ( lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán môn, cán chức năng) Hình thức hoạt động : - Nghe báo cáo thảo luận - Bầu cán lớp phiếu III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Bản báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học vừa qua - Phiếu bầu - Một vài tiết mục văn nghệ Tổ chức : GVCN yêu cầu lớp trưởng năm học vừa qua viết báo cáo kết hoạt động cán lớp - Người dẫn chương trình : chọn học sinh có khiếu - Thư kí : chọn học sinh viết chữ nhanh rõ - Phân công tổ trang trí - Phân công chuẩn bò tiết mục văn nghệ Mỗi tổ điều chuẩn bò - Mỗi học sinh chuẩn bò phiếu bầu cán lớp - Phân công học sinh chuẩn bò thùng phiếu - Đội kiểm tra IV / Tiến trình hoạt động : Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu hoạt động - Người dẫn chương trình : cho lớp hát hát “Vui bước tới trường” (Nghiêm Bá Hồng) - Tuyên bố lý : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Mùa hè qua năm học bắt đầu Để năm học đạt kết tốt cần có đoàn kết, nổ lực học tập chúng ta, với diều dắt thầy cô Bên cạnh cần đội ngũ cán lớp có lực, có nhiệt tình làm nên kết Chính bầu chọn đội ngũ cán lớp cho năn học Đó lý buổi sinh hoạt hôm Phần hoạt động : a Hoạt động : (15’) - Người dẫn chương trình : mời bạn lớp trưởng năm qua báo cáo lại kết năm học vừa qua (ưu điểm & khuyết điểm) trình bày phương hướng hoạt động năm học - Cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến, xây dựng kế hoạch năm học - Người dẫn chương trình tổng hợp tất ý kiến báo cáo trước lớp b Hoạt động : Bầu cán lớp (21’) Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Người dẫn chương trình yêu cầu lớp thảo luận tiêu chuẩn cán lớp + Học lực từ trở lên, hạnh kiểm tốt + Tác phong nhanh nhẹn + Nhiệt tình có trách nhiệm + Có lực hoạt động đoàn thể - Người dẫn chương trình tổng kết danh sách bạn ứng cử đề cử - Thư kí ghi danh sách bạn ứng cử (nếu có) đề cử lên bảng - Người dẫn chương trình cho bạn tiến hành bỏ phiếu bầu lớp trưởng lớp phó học tập Đối với lớp phó lao động, phó văn thể bạn bầu cách biểu Tổ trưởng tổ phó bầu hình thức biểu đơn vò tổ - Người dẫn chương trình công bố kết - GVCN chúc mừng giao nhiệm vụ - Người dẫn chương trình mời đại diện cán lớp len phát biểu Cám ơn tín nhiệm bạn Hứa làm tốt nhiệm vụ giao - Người dẫn chương trình đề nghò cho tràn pháo tay Cho lớp hát “Lớp đoàn kết” (Mộng Lân) V / Kết thúc hoạt động : - Người dẫn chương trình chúc mừng đội ngũ cán lớp - Chúc mừng lớp đoàn kết, hợp tác hoạt động để đạt kết cao năm học Nhận xét : Đại biểu giáo viên - GVCN nhận xét Hoạt động : Hoạt động cuối - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bò cho buổi sinh hoạt sau bạn tìm hiểu nội quy nhiêm vụ năm học Ngày soạn: 03/10/10 Ngày dạy:09/10/10 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG : VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hiểu nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ, có thái độ học tập tích cực có ý chí vươn lên học tập - Rèn luyện kó trình bày ý kiến II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân nagy2 khai trường ý nghóa thư Bác Hồ gửi học sinh Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Văn nghệ Hình thức hoạt động : - Thi trình bày nội dung ý nghóa thư Bác Hồ - Trả lời câu đố - Văn nghệ III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Ảnh Bác Hồ - Khăn bàn, lọ hoa - Câu hỏi đáp án - Chuẩn bò hát nói bạn bè, thầy giáo, cô giáo, quê hương đất nước - Đố vui Tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu, nội dung, mục đích cách thức tổ chức hoạt động - Phân công nhiệm vụ: + Mỗi học sinh phải có thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường + Cán lớp chuẩn bò câu hỏi đáp án nội dung ý nghóa thư Bác + BGK : tổ trưởng + Dẫn chương trình + Thư kí +Văn nghệ +Tồ trang trí lớp IV / Tiến trình hoạt động : Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình cho lớp hát hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng” - Tuyên bố lý : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Bác Hồ kính yêu sống chăm lo đến hạnh phúc tương lai cho hệ trẻ Hôm để kỉ niệm ngày Bác Hồ gửi thư cho thầy giáo cô giáo học sinh Lớp tổ chức lễ đăng kí giao ước thi đua học tốt, chăm ngoan theo lời Bác Hồ dạy Đó lý buổi sinh hoạt hôm Phần hoạt động : a Hoạt động : (3’) - Người dẫn chương trình nêu mục đích yêu cầu buổi trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghóa thư Bác b Hoạt động : Trả lời câu hỏi (16’) - Người dẫn chương trình mời đội lựa chọn câu hỏi (xanh, đỏ, vàng, tím) - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi Đại diện tổ trả lời + Câu : Đọc thư Bác có câu “Trước cha anh em phải chòu nhận học vấn nô lệ Ngày em may mắn hấp thụ giáo dục nước độc lập” bạn có suy nghó nào? + Câu : Hãy nêu tác dung việc học tập đời sống người? Nếu không học (hoặc không chòu học) dẫn đến tác hại cá nhân xã hội? + Câu : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm gì? Bác mong muốn học sinh điều gì? Để làm theo lời Bác Hồ dạy học sinh cần học tập tu dưỡng rèn luyện nào? + Câu : Trong thư Bác thể tình cảm thiếu niên nhi đồng Những tình cảm khiến em xúc động nhất? Vì sao? + Câu : Hãy nêu điều Bác Hồ dạy? Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Sau đội trả lời học sinh đội khác bổ sung câu trả lời c Hoạt động : Tiết mục văn nghệ (10’) - Mời đại diện tổ lên trình bày d Hoạt động : Đố vui (5’) + Câu : Sông có thú chân? Sông đồng nai + Câu : Sông chia cắt phần giang sơn? Sông Gianh + Câu : Sông tuổi chẳng hờn? Sông Hoàng Lương + Câu : Sông có giận hờn nhớ mong? Sông Thương + Câu : Sông đầu rồng? Sông Cửu Long + Câu : Sông lạnh giá, cá tôm có còn? Sông Hàn V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Cho lớp tự đánh giá phần chuẩn bò tổ - Khen thưởng tổ có câu trả lời hay - GVCN nhận xét - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bò cho buổi sinh hoạt sau bạn tìm hiểu mộ tiết học tốt? Tác dụng tiết học tốt? Để có tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì? - Mời bạn nhận xét - GVCN nhận xét - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bò cho buổi sinh hoạt sau bạn ôn lại môn học chuẩn bò tiết “Hội vui học tập” - Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : (06 – 11/10/08) Ngày soạn : 20/09/08 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA TIẾT HỌC TỐT I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hiểu tiết học tốt yêu cầu em cần thực tiết học - Xây dựng thái độ học tập đắn , rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính sáng tạo học tập Biết đấu tranh phê phán biểu sai học tập II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Thế tiết học tốt? Ý nghóa tác dung tiết học tốt - Bạn cần làm làm để góp phần thực tiết học tốt - Đăng kí thi đua tổ Hình thức hoạt động : - Trao đổi yeui6 cầu cách thức thực tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua tổ - Vui văn nghệ III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Các tổ họp thống nội dung đăng kí thi đua thực tốt, học tốt theo tiêu + Chuẩn vò tốt học, làm tốt nhà + Giữ kỉ luật, trật tự học + Số điểm tốt đạt + Phát biểu ý kiến học - Chuẩn bò câu hỏi đáp án - Tiết mục văn nghệ đố vui Tổ chức : - GVCN phân công chuẩn bò cho hoạt động IV / Tiến trình hoạt động : Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình cho lớp hát hát “Vui bước tới trường” - Tuyên bố lý : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Như bạn biết chủ điểm tháng 10 chăm ngoan học giỏi Như chăm ngoan? Học giỏi? Một tiết học phải đạt tiêu gọi tiết học tốt? Để có câu trả lời, lớp thảo luận để tống tiêu tiết học tốt Đó lý buổi sinh hoạt hôm Phần hoạt động : a Hoạt động : Thảo luận nhóm (10’) Thế tiết học tốt? Tác dụng tiết học tốt? Để có tiết học tốt học sinh cần phải làm gì? Đưa kết luận b Hoạt động : Lễ đăng kí thi đua (16’) - Đại diện tổ lên đọc bảng đăng kí thi đua tổ - Sau tổ trình bày xong lớp trao đổi biện pháp thực - Tiết mục văn nghệ c Hoạt động : Đố vui (6’) Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Mời đại diện tổ lên trình bày + Câu : Hai anh anh nói anh nghe Một anh tốc độ tàu xe Một anh cố chạy thật hàng Cũng kòp đề anh Anh chiếu ánh phát tia Anh to nhỏ phân chia giai tần Ánh sáng âm + Câu : Bên ta cung kính gọi bà Bên tây lại phong ta thần Sáng soi sưởi ấm muôn dân Ai gây tai họa bao lần chòu oan Lửa + Câu : Gió khô nóng bỏng da Gió mát rượi bờ xa bãi gần Gió buốt giá tay chân Gió chạnh nhớ cố nhân lòng buồn Gió lào, nồm, bấc, heo mây V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Mời bạn nhận xét - GVCN nhận xét - Người dẫn chương trình : Để chuẩn bò cho buổi sinh hoạt sau bạn ôn lại môn học chuẩn bò tiết “Hội vui học tập” Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Ngày soạn : 16/10/10 Ngày dạy : 23/10/10 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG : HỘI VUI HỌC TẬP I / Mục tiêu : - Ôn tập củng cố kiến thức môn - Giáo dục cho hs tính hiếu học, ham hiểu biết tinh thần vượt khó để vươn lên học tập - Rèn luyện tư nhạy cảm kó năng, phương pháp học tập tốt II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Kiến thức môn học lớp trước kiến thức đươc học tháng tháng 10 lớp - Các kiến thức chung tự nhiên phù hợp với trình độ lứa tuổi Hình thức hoạt động : - Trả lời câu hỏi hình thức + Thi cá nhân + Thi theo đội III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Cán lớp gặp thầy cô môn để chuẩn bò câu hỏi Tập hợp câu hỏi đáp án - Chuẩn bò cờ để đội dùng làm phương tiện trả lời - Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu nội dung, mục đích cách tiến hành hoạt động - Lập ban tổ chức gồm người : + Phó học tập chòu trách nhiệm câu hỏi vá đáp án + Một người dẫn chương trình + Một người làm thư kí - Mời GVBM tham dự (nếu có) - Cử học sinh tổ trang trí lớp xếp bàn ghế IV / Tiến trình hoạt động : Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình cho lớp hát hát “Lớp đoàn kết” - Giới thiệu đại biểu - Tuyên bố lý : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Mỗi thầy cô truyền thụ lượng kiến thức Tuy nhiên để biết tiếp thu tốt tri thức mà thầy cô truyền đạt cho Tiết sinh hoạt hôm tổ chức “ Hội vui học tập” Tôi mong qua hội vui hôm giúp bạn ôn tập cố kiến thức học đồng thời giúp bạn say mê học tập nhiều Đó lý buổi sinh hoạt hôm Phần hoạt động : a Hoạt động : Thi nhanh giỏi (10’) - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi giơ tay trước quyền trả lời, trả lời không bạn khác trả lời - Hệ thống câu hỏi : nội dung môn học chuẩn bò b Hoạt động : Văn nghệ (12’) Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Mời bạn trình bày cá nhân Cho học sinh lại bình chọn tiết mục hay để phát quà c Hoạt động : Thi đội nhanh (6’) - Đây phần thi tổ, cử bạn đại diện tổ để tham gia - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi đội giơ cờ trước quyền trả lời, trả lời không đội khác trả lời d Hoạt động : Công bố kết vá phát quà (6’) V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban tổ chức nhân xét kết quả, ý thức tổ chức chuẩn bò học sinh - Đại diện lớp cám ơn thầy cô đến dự - GVCN nhận xét - Dặn dò : Để chuẩn bò cho buổi sinh hoạt sau Chủ điểm tháng 11 “Tôn sư trọng đạo”, hoạt đông “Lễ đăng kí hoa điểm tốt” bạn chuẩn bò thật tốt trước đến lớp để có nhiều điểm tốt để dâng lên thầy cô Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Tuần : Ngày soạn : CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG : SINH HOẠT VĂN NGHỆ “BÀI CA HỌC TẬP” I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Ôn luyện hiểu thêm ý nghóa giáo dục hát - Giáo dục thái độ nghiêm túc ý thức say mê học tập - Rèn luyện kỉ phong cách thể tiết mục văn nghệ II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Các tiết mục văn nghệ, thi hát, câu hỏi âm nhạc Hình thức hoạt động : - Biểu diễn văn nghệ cá nhân, tập thể - Thi hát đội - Thi trả lời âm nhạc đội III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Các tiết mục văn nghệ - Các câu hỏi đáp án Tổ chức : - Phân công tổ trang trí lớp - Mỗi tổ chuẩn bò tiết mục văn nghệ - Ban tổ chức gồm : Người dẫn chương trình, cán phụ trách văn nghệ, cô dạy âm nhạc (Nếu có) IV / Tiến trình hoạt động : Mở đầu : (6’) - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Để tạo không khí sôi học tập tiết sinh hoạt hôm lớp tiến hành sinh hoạt văn nghệ với chủ đề “Bài ca học tập” Qua tiết sinh hoạt giúp hiểu thêm ý nghóa hát, giúp có phong cách thể văn nghệ tốt Đó lý buổi sinh hoạt hôm 10 Phần hoạt động : a Hoạt động : - Người dẫn chương trình cho lớp hát hát tập thể - Mời đại diện tổ trình bày tiết mục văn nghệ b Hoạt động : Thi hát tổ c Hoạt động : Thi trả lời câu hỏi âm nhạc - Treo bảng dán sẵn câu hỏi từ – 16,, mời tổ lựa chọn câu hỏi - Đại diện trả lời V / Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban tổ chức nhân xét Nhận xét: - GVCN nhận xét Dặn dò: Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Dặn dò : Để chuẩn bò cho buổi sinh hoạt sau Chủ điểm tháng 11 “Tôn sư trọng đạo”, hoạt đông “Lễ đăng kí hoa điểm tốt” bạn chuẩn bò thật tốt trước đến lớp để có nhiều điểm tốt để dâng lên thầy cô CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động : Thảo luận theo chủ đề “Tình nghóa thầy trò” Hoạt động : Lễ đăng kí tuần học tốt Hoạt động : Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam Hoạt động : Thi sáng tác theo đề tài “Công ơn thầy cô giáo” Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ” I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Khắc sâu tình nghóa thầy trò công ơn thầy cô giáo - Yêu q tin tưởng thầy cô giáo - Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Những kỉ niệm sâu sắcvề tình cảm hs với thầy cô giáo - Những truyện kể, thơ, hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghóa thầy trò Hình thức hoạt động : - Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ III / Chuẩn bò hoạt động : Về phương tiện hoạt động : - Những tài liệu hs sưu tầm : sách, báo,bài thơ, hát … thầy cô giáo, tình cảm thầy trò… - Những câu hỏi dành cho thảo luận + Bạn cho biết xuất xứ ngày 20-11 ngày kỉ niệm Vnam ? + Bạn cho biết câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ… người thầy giáo + Bạn kể người thầy, cô giáo cũ + Bạn kể kỉ niệm thầy cô giáo cũ + Bạn đọc thơ thầy cô giáo + Bạn hát thầy cô giáo + Bạn có biết thầy giáo đặt tên cho đường phố đòa phương ? - Tư liệu tham khảo cho hs - Một số tiết mục văn nghệ thầy cô giáo, tình cảm thầy trò… Về tổ chức : a GVCN : Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động : - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ Tình nghóa thầy trò” : hs ôn lại kỉ niệm thầy cô giáo mình, nêu lên vai trò nghề dạy học, hát hay đọc thơ ca ngợi tình cảm thầy trò… thông qua trưng bày kq sưu tầm, toạ đàm Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : HOẠT ĐỘNG : CHÚNG EM HÁT VỀ BÁC HỒ I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nâng cao hiểu biết tình cảm công lao Bác Hồ dt, với thiếu nhi - Tự hào, kính trọng, biết ơn Bác Hồ, nguyện htậpvà làm theo lời Bác dạy - Tích cực, tự giác rèn luyện để xứng đáng cháu Bác Hồ kính yêu II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Ca ngợi công lao Bác Hồ dt, với thiếu nhi - Tình cảm Bác Hồ dt, với thiếu nhi ngược lại Hình thức hoạt động : - Biểu diễn văn nghệ theo thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca,đồng ca, múa, đọc thơ… - Nghe kể chuyện Bác Hồ III / Chuẩn bò hoạt động : Về phương tiện hoạt động : - Một số hát ca ngợi Bác Hồ + Em nghe chuyện Bác Hồ (Thanh Phúc-Tạ Hữu Yên) + Nhớ giọng hát Bác Hồ (Thanh Phúc) + Hoa thơm dâng Bác (Hà Hải) + Mong Bác Hồ vào Nam (Hoàng Việt) - Một vài thơ nhà thơ Trần Đăng Khoa Về tổ chức : a GVCN : - Phát động toàn lớp sưu tầm câu chuyện kể, thơ, hát ca ngợi Bác Hồ Mỗi hs có từ 1-2 - Giao cho cán lớp tập hợp kquả sưu tầm bạn xếp thành chương trình sinh hoạt văn nghệ b HS : - Mỗi hs theo phân công tổ tự sưu tầm chuẩn bò tập dợt - Mỗi tổ đăng kí từ 4-5 tiết mục - Cbl xd ch/trình hđộng - Cử dct (có thể nam, 1nữ) Phân công trang trí lớp IV / Tiến trình hoạt động : Hoạt động : Hoạt động mở đầu - Hát tập thể “Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng” (Phạm Tuyên) - Người điều khiển nêu lí chương trình hoạt động Hoạt động : Biểu diễn - Dưới điều khiển người dct, tiết mục văn nghệ lần lược trình diễn (Lưu ý cần xen kẽ hát, đọc thơ, kể chuyện) Hoạt động : Phát biểu cảm tưởng - Người điều khiển mời vài hs phát biễu cảm tưởng buổi sinh hoạt này, Bác Hồ kính yêu Hoạt động : Hoạt động cuối - GVCN phát biểu, động viên lớp cố gắng thực tốt điều Bác dạy - Nhắc nhở hs chuẩn bò cho hđộng cuối năm học Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : HOẠT ĐỘNG : THI VIẾT, VẼ CA NGI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Củng cố khắc sâu công ơn Đảng đvới qhương, đất nước - Tự hào Đảng, thêm yêu quê hương đất nước - Rèn luyện óc tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú Rèn luyện kó viết, vẽ II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Những thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ… ca ngợi công ơn Đảng vẻ đẹp q/hương, đất nước Hình thức hoạt động : - Thi viết, vẽ theo chủ đề - Trưng bày, giới thiệu sáng tác cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hđộng III / Chuẩn bò hoạt động : Về phương tiện hoạt động : - Giấy, bút, mực vẽ, bút vẽ : dùng cho cá nhân tổ để sáng tác - Sản phẩm sáng tác : Các thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ … ca ngợi công ơn Đảng vẻ đẹp quê hương, đất nước - Đòa điểm để trình bày tác phẩm dự thi tổ cá nhân - Phần thưởng cho tác phẩm giải Về tổ chức : GVCN nêu chủ đề thi qui đònh rõ : - Bắt buộc tổ phải có tối thiểu tác phẩm để dự thi có sáng tác viết : văn, thơ, tiểu phẩm sáng tác vẽ : tranh Mỗi sáng tác điều có kèm theo lời bình - Động viên khuyến khích cá nhân, nhóm tổ gửi s/phẩm s/tác - Qui đònh thời gian chuẩn bò vật liệu sáng tác (chẳng hạn 2-3 ngày tổ, nhóm cá nhân phải hoàn thành sản phẩm để mang đến dự thi) - Cử ban tổ chức thi gồm lớp trưởng, chi đội trưởng lớp phó phụ trách văn nghệ, GVCN làm cố vấn cho ban tổ chức - Cử người dẫn chương trình - Mờp GV văn, sử, mó thuật làm giám khảo thi IV / Tiến trình hoạt động : Hoạt động : Hoạt động mở đầu - Hát tập thể - Người điều khiển nêu lí do, giới thiệu đội thi, nhóm, cá nhân có tác phẩm dự thi, giới thiệu BGK, chương trình thi Hoạt động : Thi trưng bày sản phẩm dự thi Người dct mời tổ v/trí ph/công để trưng bày s/phẩm sáng tác tổ gồm s/phẩm bắt buộc theo q/đònh s/phẩm cá nhân nhóm tổ T/gian tr/bày 5’ Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Giám khảo chấm điểm trưng bày cho tổ theo tiêu chí : thời gian trưng bày, số lượng tác phẩm bắt buộc theo qui đònh, số lượng tác phẩm khác, tính thẩm mó … - BGK nhận xét kquả trưng bày tổ công khai điểm ghi bảng Hoạt động : Trình bày tác phẩm dự thi - Người dct giới thiệu tổ trình bày tác phẩm dự thi tổ (1 sáng tác viết, vẽ) - Đại diện tổ tr/bày t/phẩm cần nói rõ chủ đề tư tưởng, nội dung thể hiện, chất liệu… - Các nhóm cá nhân thuyết minh sản phẩm sáng tác phải bám sát chủ đề thi ý tưởng thể - BGK chấm điểm cho tác phẩm theo tiêu chí : có bám sát chủ đề không, nội dung ý nghóa sáng tác, tính nghệ thuật, thẩm mó … Hoạt động : Hoạt động cuối - BGK công bố thi - Dct mời GVCN lên trao thưởng cho tổ cá nhân - Dct nhận xét đánh giá hoạt động Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : Tiết : HOẠT ĐỘNG : BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ Ngày soạn : MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Ngày dạy : I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Phát huy tiềm văn nghệ lớp, biết nhiều hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước mùa xuân dtộc - Càng tin yêu Đảng, yêu quê hương đất nước - Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin lạc quan, yêu sống II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Các hát, thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước mùa xuân Hình thức hoạt động : Các cá nhân, nhóm, tổ biểu diễn tiết mục đăng kí chọn lọc III / Chuẩn bò hoạt động : Về phương tiện hoạt động : - Lựa chọn hát, thơ … liên quan đến chủ đề “mừng Đảng, mừng xuân” - Gợi ý số hát liên quan + Lá cờ Việt Nam (Lý Trọng – Đỗ Mạnh Thường) + Em mầm non Đảng (Mộng Lân) + Mùa xuân (Hoàng Vân) + Mùa xuân tuổi hoa (Hàn Ngọc Bích) + Khăn quàng thắm vai em (Ngô Ngọc Báu) + Em hoa hồng nhỏ (Trònh Công Sơn) - Một vài nhạc cụ đơn giản : đàn, trống, sáo…Trang phục biểu diễn Về tổ chức : - GVCN giao cho lực lượng cốt cán lớp t/chức h/động b/diễn v/nghệ “Mừng Đảng, mừng xuân” - Cán lớp, cán chi đội tổ trưởng hội ý bàn bạc cách thức tổ chức hoạt động với công việc cụ thể : + Thành lập Ban tổ chức điều hành hoạt động gồm lớp trưỏng, chi đội trưởng, lớp phó văn thể cán văn nghệ lớp Cử người làm trưởng ban + Yêu cầu tổ đội văn nghệ lớp lựa chọn nội dung, tiết mục lên kế hoạch tập luyện Đăng kí tiết mục với ban tổ chức + Cử người dct Dự kiến chương trình biểu diễn + Chuẩn bò hoa tặng IV / Tiến trình hoạt động : Hoạt động : Hoạt động mở đầu - Hát tập thể - Tuyên bố lí giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ tổ - Người điều khiển giới thiệu tiết mục tổ đăng kí lên trình diễn - Mỗi tiết mục tổ, dct giới thiệu tên tiết mục, tác giả, người thể nhóm thể - Sau tiết mục biểu diễn, có tặng hoa cổ vũ Hoạt động : Biểu diễn tiết mục lựa chọn đội văn nghệ lớp - Lần lượt tiết mục lên trình diễn - Hoặc đội văn nghệ lớp tổ chức thêm trò chơi văn nghệ (như hát liên khúc …) Hoạt động : Hoạt động cuối - Có thể hoạt cảnh kết thúc hoạt động (có múa minh hoạ), đồng thời người dct đọc lời động viên, cổ vũ, cám ơn hứa hẹn Hội diễn văn nghệ vào dòp sau Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : HOẠT ĐỘNG : GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN ƯU TÚ CỦA TRƯỜNG HOẶC CỦA ĐỊA PHƯƠNG I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hiểu biết nét chi đảng viên ưu tú chi Đảng nhà trường chi Đảng đòa phương - Tôn trọng, tin tưởng, tự hào chi nhà trường, sở Đảng đòa phương, tin vào lãnh đạo Đảng - Htập, rèn luyện theo gương tốt đảng viên II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Tìm hiểu c/tác Đảng trường đòa phương, hiểu nh/vụ chi bộ, đảng viên… - Truyền thống chi nhà trường, sở Đảng đòa phương - Các gương đảng viên tốt trường đòa phương Hình thức hoạt động : - Giao lưu vui văn nghệ III / Chuẩn bò hoạt động : Về phương tiện hoạt động : a Các câu hỏi giao lưu với Đảng viên ưu tú nhà trường đòa phương - Chuẩn bò số câu hỏi ban đầu nhằm tìm hiểu chi nhà trường (hoặc chi đòa phương) Trong trình hoạt động giao lưu đặt câu hỏi để hiểu biết sâu vai trò lãnh đạo Đảng, gương sáng đảng viên - Một vài câu hỏi gợi ý : Tên gọi chi nhà trường (hoặc chi đòa phương) ? Chi có Đảng viên ? Chi thành lập từ ? Bí thhư chi ? Hiện ? Chi có thành tích ? Truyền thống bật chi ? Những gương Đảng viên tiêu biểu chi ? b Một số tiết mục văn nghệ Đảng, nhà trường, quê hương c Chuẩn bò hoa tặng Về tổ chức : GVCN : - Nêu nội dung, yêu cầu giao lưu với đảng viên ưu tú trường đòa phương, gợi ý để hs chuẩn bò câu hỏi, tiết mục để giao lưu - Liên hệ với chi nhà trường chi đòa phương để mời đảng viên ưu tú tham gia hoạt động giao lưu với lớp - Hội ý bàn bạc với cbl, cán chi đội để chuẩn bò cho hoạt động giao lưu : + Thống chương trình hoạt động + Cử người dct + Chuẩn bò tiết mục văn nghệ IV / Tiến trình hoạt động : Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Hoạt động : Hoạt động mở đầu - Trước hết trình bày vài tiết mục văn nghệ chào mừng đảng viên tiêu biểu đến tham gia hoạt động giao lưu với lớp - Người điều khiển nêu lí do, giới thiệu đảng viên ưu tú chương trình hoạt động Hoạt động : Giao lưu trực tiếp gián tiếp - Người dct mời thầy cô (hoặc bác) đảng viên tự giới thiệu - Sau dct nêu câu hỏi (của hs lớp chuyển cho) Các đảng viên trả lời - Hs hỏi lại chưa rõ Hoặc hs trực tiếp nêu câu hỏi với đại biểu - Đại biểu nêu vấn đề đặt câu hỏi với hs để trao đổi, giao lưu hiểu biết lẫn Hoạt động : Văn nghệ - Hs đại biểu thể chung vui tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đkết Hoạt động : Hoạt động cuối - Người điều khiển chương trình mời GVCN phát biểu ý kiến - Đại biểu phát biểu ý kiến - Người điều khiển nhận xét kết hoạt động Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : (25 – 30/08/08) Ngày soạn : 16/08/08 CHỦ ĐIỂM THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm nội quy, nhiệm vụ năm học ý nghóa nó, tự giác thực nhắc nhở thực nội quy trường hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Nội quy ý nghóa việc thực nội quy nhà trường - Những nhiệm vụ cụ thể ý nghóa Hình thức hoạt động : - Thảo luận câu hỏi - Liên hệ thực tế III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Văn nội qui nhiệm vụ năm học - Một số câu hỏi nội qui ý nghóa nội quy, nhiệm vụ năm học việc chấp hành nội quy trường lớp năm học qua Câu : Bạn cho biết nội dung nội quy nhà trường? Câu : Về việc tự giác thực nội quy nhà trường có tác dụng thân? Câu : Theo em điều xảy nhà trường nội quy? Câu : Theo em thực nội quy lớp nhà trường năm học vừa qua nào? Câu : Trong năm học em thực tốt gì? Câu : Theo em cá nhân lớp phải làm để thưc tốt nhiệm vụ năm học? - Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức : GVCN phổ biến yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt đông, yêu cầu học sinh nghiên cứu nội quy trường việc thực nội quy thân tập thể lớp năm hocï qua, xây dựng câu hỏi đáp án cho cán lớp Chọn cán lớp làm giám khảo - Chonï người điều khiển chương trình - Phân công tổ trang trí - Mỗi tổ phân công nhiệm vụ cho tổ viên - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi IV / Tiến trình hoạt động : Phần mở đầu: - Người dẫn chương trình yêu cầu lớp hát hát “Vui bước tới trường” - Tuyên bố lý : Các bạn thân mến! Nhằm đưa vào nề nếp rèn luyện tác phong đạo đức cho học sinh để có mục tiêu phấn đấutrong năm học mới, học sinh phải nắm vững nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học Đó nội dung buổi sinh hoạt hôm - Giới thiệu đại biểu (nếu có) 11 Phần hoạt động : a Hoạt động : Hoạt động nhóm(15’) - Người dẫn chương trình : mời đại diện tổ bốc thăm câu hỏi, đọc to nội dung Yêu cầu lớp thảo luận hay người phát biểu ý kiến xung phong đònh để tạo không khí sôi - Người dẫn chương trình mời đại diện trả lời Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - BGK cho biết kết Người dẫn chương trình tổng kết lại vấn đề thảo luận b Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ (10’) - Mỗi tổ đại diện trình bày tiết mục văn nghệ c Hoạt động : chơi trò chơi (10’) - Các bạn ơi! Ta thường thấy trâu chọi với gì? - Trâu chọi với đầu, sừng, vai - Hôm mời bạn xem tiết mục chọi trâu bong bóng Chọi nào? - Mỗi tổ cử bạn (2 nam, nữ) Khi nghe lệnh cầm bong bóng lên thổi truyền tay bạn cuối Sau đội làm cho bong bóng nổ (dùng đầu, vai), đội làm nổ trước thắng (mỗi lượt đội) - Lưu ý với trò chơi ta lựa chọn bong bóng đủ màu Đội trình thổi mà nổ loại - Người dẫn chương trình mời q khán giả xem trận đấu thứ trâu xanh trâu đỏ mong q vò ủng hộ nhiệt tình - GVCN nhận xét buổi sinh hoạt V / Kết thúc hoạt động : (2’) - Người dẫn chương trình động viên lớp phấn đấu tự giác thực nội quy hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học - Dặn dò : Đến chương trình tạm gác lại Để chuẩn bò cho buổi sinh hoạt sau bạn chuẩn bò số hát chủ đề năm học mới, thầy cô bạn Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần :3 Tiết :3 Ngày soạn: 19/09/10 Ngày dạy:25/09/10 CHỦ ĐIỂM THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG : CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ VÀ BẠN BÈ I / Mục tiêu : - Tham gia văn nghệ nhiệt tình thông qua số bái hát, thơ ngợi ca trường lớp thầy cô bạn bè - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, bạn bè qúy trọng thầy cô, đoàn kết thân với bạn bè II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Ca ngợi trường lớp thầy cô bạn bè Hình thức hoạt động : - Thi hát tổ : đơn ca, song ca, tóp ca - Tổ chức trò chơi gieo cầu bong bóng III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Những hát trường lớp, thầy cô bạn bè - Bảng quy ước thang điểm - Bong bóng, câu hỏi đố vui - Bảng xếp tiết mục mà tổ đăng kí - Hệ thống câu hỏi liên quan đến trường lớp, bạn bè Tổ chức : GVCN nêu chủ đề nội dung chương trình,kế hoạch, thời gian tiến hành hướng dẫn học sinh chuẩn bò phương tiện hoạt động + Phân công người điều khiển chương trình, người dẫn trò chơi, thư kí ghi điểm thi đua + Phân công tổ trang trí lớp + BGK : tổ học sinh + Chuẩn bò quà thưởng IV / Tiến trình hoạt động : Phần mở đầu: (5’) - Người dẫn chương trình yêu cầu lớp hát hát “Mùa thu em đến trường” (Mộng Lân) - Tuyên bố lý : Các bạn thân mến! Để chào mừng năm học mới, thầy cô bạn Hôm tổ chức buổi giao lưu văn nghệ tổ Các bạn thưởng thức giọng ca ngào, sôi động thành viên lớp Đó nội dung buổi sinh hoạt hôm 12 Phần hoạt động : a Hoạt động : Thi văn nghệ (25’) - Người dẫn chương trình : mời tổ trình bày hát tổ + Tốp ca + Song ca + Đơn ca - Người dẫn chương trình đọc tên tiết mục, thời gian quy đònh mà đại diện tổ điểm chuyển sang tổ khác - Người dẫn chương trình mời ban giám khảo công bố điểm tiết mục Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Thư kí ghi điểm : Tổng kết số điểm tổ Người dẫn chương trình mời cô chủ nhiệm phát thưởng b Hoạt động : Chơi trò chơi (Gieo cầu bong bóng) (13’) - Người dẫn chương trình mời bạn dẫn trò chơi lên điều khiển trò chơi - Người điều khiển trò chơi : Mình bắt giọng tung bóng lên bạn hát tung bóng, cuối hát bóng rơi vò trí bạn bạn có nhiệm vụ cho nổ bóng, mở câu hỏi bóng đọc to, trả lời câu hỏi trả lời không người điều khiển trò chơi mời bạn khác trả lời Nếu trả lời phát thưởng trực tiếp Và trò chơi tiếp tục - Nội dung câu hỏi : Câu : Lễ khai giảng năm học lễ khai giảng lần thứ trường ta? Câu : Trường ta làm lễ khai giảng năm học 2008 2009 vào ngày nào? Câu : Bạn hát hát có từ “Mái trường xinh”? Câu : Bạn hát hát có từ “Cô giáo em”? Câu : Bạn hát hát có từ “Lớp”? Câu : Bạn hát hát có từ dụng cụ học tập? V / Kết thúc hoạt động : (2’) - Người dẫn chương trình nhận xét buổi sinh hoạt - Người dẫn chương trình hướng dẫn hoạt động tuần sau Tìm hiểu vấn đề có liên quan đến truyền thống nhà trường Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : (15 – 20/09/08) Ngày soạn : 25/08/08 CHỦ ĐIỂM THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG : TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Củng cố khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy tốt thầy cô giáo gương tốt học sinh - Học sinh phấn khởi phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Ý nghóa tên trường - Những truyền thống tốt đẹp nhà trường - Những gương học tốt nhà trường Hình thức hoạt động : - Thi hỏi đáp truyền thống nhà trường, kể chuyện truyền thống nhà trường - Thi đố vui văn nghệ III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Thi hỏi đáp truyền thống nhà trường, chuẩn bò hệ thống câu hỏi - Các mẫu chuyện bạn tốt thành tích bậc trường - Các hát trường lớp, thầy cô bạn bè Tổ chức : GVCN nêu yêu cầu, nội dung hình thức hoạt động hướng dẫn học sinh tìm hiểu chuẩn bò phương tiện hoạt động - Lớp thảo luận để thống yêu cầu nội dung hình thức hoạt động - Phân công : + Lựa chọn đội hình thi đấu + Người điều khiển chương trình + Cử BGK thư kí + Phân công tổ trang trí IV / Tiến trình hoạt động : Phần mở đầu: (5’) - Người dẫn chương trình yêu cầu lớp hát hát “Trường tôi” - Tuyên bố lý : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Năm học năm học thứ 2, học mái trường Nguyễn Chí Trai người anh hùng quê hương Việc trường ta mang tên Nguyễn Chí trai có ý nghóa gì? Năm học vừa qua có học sinh giỏi? Bao nhiêu học sinh tiên tiến? Để trả lời câu hỏi mời tất bạn tham gia thi “tìm hiểu truyền thống nhà trường” Đó lý buổi sinh hoạt hôm 13 Phần hoạt động : a Hoạt động : Thi hiểu biết truyền thống nhà trường (25’) - Các đội thi đấu nói lời tâm thi đua đội - BGK nêu thể lệ thi, cách chấm điểm, thời gian chuẩn bò trà lời Câu hỏi thang điểm cho loại câu hỏi - Thực thi : nêu câu hỏi yêu cầu đội báo tín hiệu trả lời cách giơ cờ, đội phạm quy quyền trả lời Nếu đội đồng thời phát tìn hiệu trả lời trả lời giấy - Giám khảo công bố điểm đội sau lượt thi Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh - Nếu đội trả lời mời cổ động viên trả lời Nếu không trả lời mời ban giám khảo co biết đáp án b Hoạt động : Thi đố vui văn nghệ (13’) - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi - Một số câu hỏi ; Bạn hiểu có cảm nghó tên trường ta? Tiểu sử Bác Nguyễn Chí Trai? Những thành tích trường ta năm học qua mà bạn biết? Năm học qua lớp ta có học sinh giỏi? Khá? Năm học qua trường ta có học sinh giỏi? Học sinh tiên tiến? Hãy hát hát trường, lớp thầy cô bạn bè? Nêu tên hát có từ “trường” Mời bạn hát hát đó? Hãy hát hát nói lớp? Hãy hát hát nói thầy cô? 10 Hãy hát hát nói bạn bè? 11 Những việc cần làm tốt để bảo vệ phát huy truyền thống lớp gì? - Học tốt - Giữ kỉ luật, trật tự học - Giữ vệ sinh trường lớp - Đi học - Tham gia hoạt động tập thể với tinh thần tự giác, tích cực đạt hiệu - Lễ phép kính trọng thầy cô giáo - Đoàn kết giúp đỡ bạn bè - Một số câu hỏi đố vui : Câu : Sớm tên, tối tên Hỏi trời sau đặt tên người Trời nghe trời lại bậc cười Tên người đặt trời biết sao? (là gì) Sao mai, hôm Câu : Đúng cặp sinh đôi Anh lóe sáng, anh ầm vang Anh làm rung động không gian Anh xẹt cái, xé tan bầu trời (là gì) Chớp, sấm Câu 3: Mặt tròn mặt lại đỏ gay Ai nhìn phải nhíu mài sao? Suốt ngày lơ lửng cao Đêm sang ngũ chui vào nơi đâu (là gì) Mặt trời Câu 4: Trên trời rớt xuống trái cao Làm hư ngô lúa, làm đau trâu bò Làm thủng mái nhà kho Nông dân lo lắng thập thò nhìn mây (là gì) Mưa to V / Kết thúc hoạt động : (2’) - GVCN phát thưởng, nhận xét - Người dẫn chương trình hướng dẫn hoạt động tuần sau Chủ điểm tháng 10 “Chăm ngoan học giỏi” Tìm hiểu lời dạy Bác Hồ Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh Tuần : (22 – 27/09/08) Ngày soạn : 10/09/08 CHỦ ĐIỂM : GIÁO DỤC LỒNG GHÉP HOẠT ĐỘNG : TÌM HIỂU VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững số quy đònh an toàn giao thông II / Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Tìm hiểu quy tắc giao thông đường - Xử lí nhừng tình an toàn giao thông Hình thức hoạt động : - Thi hỏi đáp tình an toàn giao thông - Văn nghệ - Đóng tiểu phẩm III / Chuẩn bò hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Thi hỏi đáp tình an toàn giao thông - Tò chơi : “Gieo cầu bong bóng”, trả lời hành vi vi phạm thực luật an toàn giao thông - Các tiểu phẩm tổ chuẩn bò Tổ chức : GVCN nêu yêu cầu, nội dung hình thức hoạt động - Phân công : + Phân công tổ trang trí + Người điều khiển chương trình + Cử BGK thư kí IV / Tiến trình hoạt động : Phần mở đầu: (5’) - Người dẫn chương trình yêu cầu lớp hát hát “Lớp đoàn kết” - Tuyên bố lý : Kính thưa cô! Các bạn thân mến! Tai nạn giao thông diễn hàng ngày, làm thiệt hại tài sản, người, phải làm để hạn chế tai nạn giao thông Mỗi học sinh phải nắm vững số quy tắc giao thông đường Có thực luật an toàn giao thông, bảo vệ tài sản, tính mạng Đó lý buổi sinh hoạt hôm 14 Phần hoạt động : a Hoạt động : Hỏi đáp tình an toàn giao thông (25’) - Gồm vòng thi, vòng tình Bốn đội lựa chọn câu hỏi (xanh, đỏ, vàng, tím) + Vòng 1: - Mời đội lên lựa chọn câu hỏi Nêu tình huống, đội thảo luận 90 giây Mời đại diện trả lời câu hỏi Sau đội trả lời xong mời bạn đội khác ý kiến Nếu ý kiến cộng điểm cho đội - BGK công bố điểm - Câu hỏi tình (Sách gd trật tự ATGT) + Câu : (trang 5) 2d + Câu : (trang 7) Người xe đạp có lỗi sang phần đường dành cho ô tô mô tô Nên phải có trách nhiệm bồi thường Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh + Câu : (trang 8) Người lái ô tô Người lái xe ôm sai, vi phạm luật giao thông (chở người qui đònh, chạy tốc độ nhanh, lấn sang trái đường) + Câu : (trang 10) vi phạm chưa đủ tuổi lái xe + Câu : (trang 10) Tuấn sai lấy đá đường tàu xe chạy Việc lấy đá đường tàu gây nguy hiểm làm tàu dể bò lật + Câu : (trang 14) Q có lỗi Chạy xe buông tay, chạy lạng lách, đánh võng + Câu : (trang 14) Hùng sai + Câu : (trang 14) Người tham gia gioa thông phải bên phải b Hoạt động : Trò chơi (15’) - Người dẫn chương trình bắt giọng hát gieo bong bóng, bạn vừa hát vừa tung bóng kết thúc hát bong bóng vò trí bạn bạn có nhiệm vụ làm nổ tung bong bóng trả lời câu hỏi bong bóng - Một số tranh: Tranh (trang 7) Chạy hàng đùa giỡn Tranh (trang 8) Chơi thể thao đường xe chạy Tranh (trang 12) Đang chạy xe nghe điện thoại Tranh (trang 25) Kè xe Tranh (trang 27) Đi hàng 2, chở người qui đònh c Hoạt động : Đóng tiểu phẩm (15’) - Mỗi tổ thể tiểu phẩm chuẩn bò (2’) Sử dụng cử chỉ, điệu hành động thể hành vi vi phạm ATGT - Các bạn lại đoán trả lời hành vi vi phạm thể tiểu phẩm - Bạn đoán có thưởng - Đội thể tốt điểm cao d Hoạt động : Công bố kết (5’) - Tổng hợp kết vòng - BGK công bố kết - Mời GVCN phát thưởng V / Kết thúc hoạt động : (2’) - GVCN phát thưởng, nhận xét - Người dẫn chương trình hướng dẫn hoạt động tuần sau Chủ điểm tháng 10 “Chăm ngoan học giỏi” Tìm hiểu lời dạy Bác Hồ Giáo án NGLL Lê Thò Ngọc Anh [...]... Quốc gia UNESCO của VN - Một số câu hỏi cho hoạt động + Câu 1 : VN gia nhập UNESCO tháng, năm nào ? (Tháng 7- 1 976 ) + Câu 2 : Ủy ban Quốc gia UNESCO của VN được thành lập tháng, năm nào ? (Tháng 6-1 977 ) + Câu 3 : VN phê chuẩn Công ước 1 972 về bảo vệ Di Sản Văn hoá và thiên nhiên vào năm nào? (19 87) + Câu 4 : Cho đến 2003, VNam đã có bao nhiêu di sản thế giới được UNESCO công nhận ? Hãy kể tên các di... cung đình Huế) + Câu 5 : VN có mấy danh nhân được UNESCO công nhận ? Đó là những danh nhân nào ? (Có 2.Đó là :Nguyễn Trãi là danh nhân văn hoá thế giới “1 979 ”, Chủ tòch Hồ Chí Minh là anh hùng giải phóng dt và là Đại Danh nhân văn hoá thế giới “19 87 ) + Câu 6 : Hiện nay VN đã có bao nhiêu trường trong mạng lưới các trường liên kết của UNESCO ? (Có 21) 2 Về tổ chức : a GVCN : - Phát động toàn lớp sưu... các tổ, giao ước thi đua của lớp + Động viên các em thực hiện tốt kế hoạch của mình + Gợi ý các em về những biện pháp theo dõi, ktra, đánh giá, đôn đốc việc thực hiện bản đăng kí của các tổ Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : HOẠT ĐỘNG 3 : TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nhận thức được ý nghóa của... hoa, khăn trải bàn 2 Về tổ chức : - GVCN phối hợp với ban phụ huynh, cán bộ lớp bàn về chương trình buổi lễ - Thành lập ban tổ chức ( có thể gồm đại diện ban phụ huynh, cán bộ lớp, Đội…) Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 - Mời đại diện ban phụ huynh phát biểu theo chương trình Mời một số thầy cô giáo phát biểu theo chương trình Phân công cụ thể : + Người đk + Những người chuẩn bò văn nghệ + Trang trí... chuẩn bò 4 Hoạt động 4 : Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức cảm ơn sự hiện diện của các thầy cô giáo, của đại diện ban phụ huynh trong buổi lễ Chúc sức khoẻ các thầy cô giáo các vò đại biểu Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : HOẠT ĐỘNG 4 : THI SÁNG TÁC THEO ĐỀ TÀI “CÔNG ƠN THẦY CÔ GIÁO” I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Khắc sâu những biểu... nhân ch/bò cho h/động (trang trí lớp, phương tiện, văn nghệ…) - Sáng tác một số tác phẩm theo khả năng, sở thích của mình - Tập hợp những bài của các bạn trong tổ thành báo tường hay tập san Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 - Phối hợp với nhau để viết bài thuyết minh cho tờ báo hay tập san, cho bài tốt nhất của mình - Một số hs thực hiện nhiệm vụ của lớp giao cho IV / Tiến trình hoạt động : 1 Hoạt động... quê hương và ý nghóa của truyền thống đó đối với sự phát triển của quê hương, gia đình và bản thân - Tự hào về q/hương, biết ơn các thế hệ cha anh đã h/sinh xương máu để bvệ và xd q/hương Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 - Tự giác htập tốt, rèn luyện tốt, tích cực tham gia các phong trào hđộng của đòa phương, góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống cách mạng của quê hương II / Nội dung và hình thức... trải qua nhiều cuộc kháng chiến chống ngoại xâm Trong các cuộc kháng chiến đó, dân tộc ta đã giành được những chiến công vang dội, có biết bao anh hùng liệt só đã ngã xuống, hy sinh tuổi Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 thanh xuân của mình, có biết bao bà mẹ tiễn con ra trận mà không trở về, có biết bao người thương binh đã để lại một phần máu thòt của mình nơi chiến trường… Những chiến công như vậy,... của quê hương, về sự chuẩn bò Tam gia của các tổ - Trao phần thưởng (nếu có) cho những tổ có kết quả tìm hiểu xuất sắc - Ban cán sự lớp cảm ơn sự giúp đỡ, tham gia của các vò đại biểu Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : HOẠT ĐỘNG 2 : HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I / Mục tiêu : Giúp học sinh : - Biết hát và biết thưởng thức các bài hát,... nhân chuẩn bò cho hoạt động (trang trí lớp, chuẩn bò phương tiện, phần thưởng…) - Một số hs thực hiện nhiệm vụ của lớp giao cho (trang trí lớp, chuẩn bò nhạc cụ…) IV / Tiến trình hoạt động : Giáo án NGLL 7 Lê Thò Ngọc Anh 4 1 Hoạt động 1 : Hoạt động mở đầu - Hát bài tập thể - Người điều khiển nêu lí do “Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao cả của các anh hùng liệt só, những đóng góp to lớn của ... năm ? (Tháng 7- 1 976 ) + Câu : Ủy ban Quốc gia UNESCO VN thành lập tháng, năm ? (Tháng 6-1 977 ) + Câu : VN phê chuẩn Công ước 1 972 bảo vệ Di Sản Văn hoá thiên nhiên vào năm nào? (19 87) + Câu : Cho... nhân ? (Có 2.Đó :Nguyễn Trãi danh nhân văn hoá giới “1 979 ”, Chủ tòch Hồ Chí Minh anh hùng giải phóng dt Đại Danh nhân văn hoá giới “19 87 ) + Câu : Hiện VN có trường mạng lưới trường liên kết... gian ? Ở đâu ? (Tháng 3-1929 Hà Nội) H/nghò th/lập ĐCSVN d/ra khoảng th/gian nào? Tại đâu? (Từ đến 7- 2-1930,tại Hương Cảng) Khi thành lập, ĐCSVN ngày có tên ? (ĐCSVN) Hội nghò BCH TW Đảng lần thứ