bảng hệ thống kiến thức a

5 176 0
bảng hệ thống kiến thức a

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bảng hệ thống kiến thức: Phân biệt biến dị di truyền biến dị không di truyền Vấn đề phân biệt Khái niệm Biến dị di truyền Biến dị không di truyền (Thường biến) Đột biến Biến dị tổ hợp Biến đổi vật chất di truyền Tổ hợp lại vật chất di Biến đổi kiểu hình cấp độ phân tử (ADN) truyền vốn có cha kiểu gen, phát sinh cấp độ tế bào (NST) mẹ trình phát triển cá thể Nguyên Do bắt cặp không Do phân li độc lập Do ảnh hưởng trực tiếp nhân nhân đôi ADN, sai NST điều kiện môi trường lên chế phát hỏng ngẫu nhiên, tác động trình giảm phân, tổ khả biểu kiểu sinh tác nhân lí hoá môi hợp ngẫu nhiên hình kiểu gen trường hay tác nhân sinh học; giao tử thụ tinh rối loạn trình phân li NST trình phân bào Đặc điểm - Biến đổi kiểu gen biến đổi - Sắp xếp lại vật chất di - Chỉ biến đổi kiểu hình kiểu hình di truyền truyền có bố mẹ, tổ không biến đổi kiểu gen - Biến đổi đột ngột, cá biệt, tiên di truyền không di truyền riêng lẻ, vô hướng - Biến đổi riêng lẻ, cá - Biến đổi liên tục, đồng loạt biệt tương ứng điều kiện môi trường Vai trò Đa số có hại, số có lợi Cung cấp nguyên liệu Giúp sinh vật thích nghi với trung tính Cung cấp nguyên thứ cấp cho tiến hoá môi trường Không liệu sơ cấp tiến hóa chọn chọn giống nguyên liệu cho tiến hoá giống chọn giống So sánh đột biến Thường biến Các tiêu so sánh - Không liên quan tới biến đổi kiểu gen - Di truyền - Mang tính chất cá biệt, xuất ngẫu nhiên - Theo hướng xác định - Mang tính chất thích nghi cho cá thể - Là nguyên liệu cho chọn giống tiến hoá Đột biến Thường biến + + + + + + Hậu thể dị bội cặp NST số 21 (cặp NST thừơng) cặp NST giới tính người Các hội chứng Cơ chế phát sinh Đặc điểm Đao Trong giảm phân, cặp NST 21 không phân ly trứng (n + 1) chứa NST 21 Trứng (n + 1) chứa NST 21 kết hợp với tinh trùng (n) có NST 21 hợp tử (2n 1) chứa NST 21 Hội chứng 3X Trong giảm phân, cặp NST giới tính không phân ly giao tử dị bội - Giao tử (22 + XX) kết hợp với giao tử Hội chứng (22 + X) Hợp tử (44 + XXX) - Giao tử (22 + XX) kết hợp với giao tử Claiphentơ (22 + Y) Hợp tử (44 + XXY) (XXY) Hội chứng Tơcnơ - Giao tử (22 + O) kết hợp với giao tử (22 + X) Hợp tử (44 + XO) (OX) So sánh quần thể tự phối quần thể ngẫu phối Tế bào chứa 47 NST, có NST 21: người thấp bé, má phệ, cổ rụt, khe mắt xếch, lưỡi dày hay thè ra, dị tật tim ống tiêu hoá, si đần, vô sinh Cặp NST giới tính chứa NST X; nữ, buồng trứng không phát triển, rối loạn kinh nguyệt, khó có Cặp NST giới tính chứa NST X NST Y; nam, mù màu, thân cao, chân tay dài, tinh hoàn nhỏ, si đần, vô sinh Cặp NST giới tính NST X; nữ, thân thấp, cổ ngắn, kinh nguyệt, trí tuệ chậm phát triển, vô sinh Các tiêu so sánh - Làm giảm tỉ lệ dị hợp tử tăng tỉ lệ đồng hợp tử qua hệ - Tạo trạng thái cân di truyền quần thể - Tần số alen không đổi qua hệ - Có cấu trúc: p2 AA : 2pq Aa : q2 aa - Thành phần kiểu gen thay đổi qua hệ - Tạo nguồn biến dị tổ hợp Nguồn vật liệu phương pháp chọn giống Đối tượng Nguồn vật liệu Vi sinh vật Đột biến Thực vật Đột biến, biến dị tổ hợp Động vật Biến dị tổ hợp (chủ yếu) Tự phối Ngẫu phối Phương pháp Gây đột biến nhân tạo Gây đột biến, lai tạo Lai tạo Điểm khác chọn giống phương pháp lai hữu tính phương pháp gây đột biến Vấn đề phân Chọn giống phương pháp lai hữu Chọn giống phương pháp gây đột biệt tính biến Đối tượng Thực vật, động vật bậc cao Vi sinh vật, thực vật, động vật bậc thấp Phương pháp Cho giao phối Xử lí đột biến tiến hành Lịch sử Đã sử dụng lâu đời Vài thập kỉ gần Cơ chế Phân li độc lập – tổ hợp tự do; tương tác Rối loạn vật chất di truyền mức phân tử gen -> Các dạng ưu lai tế bào ->Đột biến gen đột biến NST Hiệu Thời gian dài – hiệu chậm Thời gian ngắn - hiệu nhanh Đặc điểm - Tổ gen vốn có - Tổ hợp gen có giá trị chọn lọc - Đơn giản, dễ thực - Phức tạp, đòi hỏi kĩ thuật, trình độ cao - Dễ dự đoán kết dựa quy - Khó dự đoán kết đột biến vô luật di truyền hướng - Tần số biến dị lớn - Tần số biến dị nhỏ Phân biệt bốn kĩ thuật nuôi cấy tế bào thực vật Vấn đề Nuôi cấy hạt phấn Nuôi cấy tế bào Chọn dòng tế bào Dung hợp tế bào phân biệt thực vật in vitrô xôma có biến dị trần tạo mô sẹo Nguồn Hạt phấn (n) Tế bào (2n) Tế bào (2n) dòng tế bào có nguyên liệu NST 2n hai loài khác Cách tiến hành Nuôi môi Nuôi môi Nuôi môi Tạo tế bào trần, cho trường nhân tạo, trường nhân tạo, trường nhân tạo, dung hợp hai khối chọn lọc dòng tạo mô sẹo, bổ chọn lọc dòng nhân tế bào chất tế bào đơn bội có sung hoocmôn kích tế bào có đột biến thành một, nuôi biểu tính trạng thích sinh trưởng gen biến dị số môi trường mong muốn khác cho phát triển lượng NST khác nhân tạo cho nhau, cho lưỡng thành trưởng pháttriển thành bội hoá thành lai Cơ sở di truyền phương pháp Tạo dòng lưỡng bội từ dòng đơn bội PHẦN SÁU: TIẾN HOÁ Tạo dòng lưỡng bội Dựa vào đột biến gen biến dị số lượng NST tạo thể lệch bội khác Lai xa, lai khác loài tạo thể song nhị bội, không thông qua lai hữu tính, tránh tượng bất thụ lai 1 Các chứng tiến hoá Các chứng Giải phẫu so sánh Phôi sinh học Địa lý sinh vật học Tế bào học sinh học phân tử Vai trò Các quan tương đồng, thoái hoá phản ánh mẫu cấu tạo chung nhóm lớn, nguồn gốc chung chúng Sự giống phát triển phôi loài thuộc nhóm phân loại khác hau cho thấy mối quan hệ nguồn gốc chúng Sự phát triển cá thể lặp lại phát triển rút gọn loài Nhiều loài phân bố nhiều vùng địa lý khác lai giống số đặc điểm -> chung tổ tiên Sự tương đồng nhiều đặc điểm cấp phân tử tế bào  laòi Trái Đất có chung tổ tiên So sánh CLNT CLTN Vấn đề phân Chọn lọc nhân tạo Chọn lọc tự nhiên biệt Nguyên liệu Tính biến dị di truyền sinh vật Tính biến dị di truyền sinh vật chọn lọc Nội dung Đào thải biến dị bất lợi, tích luỹ Đào thải biến dị bất lợi, tích luỹ chọn lọc biến dị có lợi phù hợp với mục tiêu biến dị có lợi cho sinh vật người Động lực chọn lọc Nhu cầu kinh tế thị hiếu người Đấu tranh sinh tồn sinh vật Kết chọn lọc Vật nuôi, trồng phát triển theo hướng Sự tồn cá thể thích nghi với hoàn có lợi cho người cảnh sống Vai trò chọn lọc - Nhân tố quy định chiều hướng tốc độ biến đổi giống vật nuôi, trồng - Giải thích giống vật nuôi, trồng thích nghi cao độ với nhu cầu xác định người Nhân tố quy định chiều hướng, tốc độ biến đổi sinh vật, quy mô rộng lớn lịch sử lâu dài, tạo phân li tính trạng, dẫn tới hình thành niều loài qua nhiều dạng trung gian từ loài ban đầu Phân biệt tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Vấn đề phân biệt Nội dung Tiến hóa nhỏ Là trình biến đổi thành phần kiểu gen Quy mô, thời quần thể gốc đưa đến hình thành loài gian Phạm vi phân bố tương đối hẹp, thời gian lịch sử tương đối ngắn Phương pháp Có thể nghiên cứu thực nghiệm nghiên cứu Tiến hóa lớn Là trình hình thành đơn vị loài như: chi, họ, bộ, lớp, ngành Quy mô lớn, thời gian địa chất dài Thường nghiên cứu gián tiếp qua chứng tiến hoá So sánh quan niệm Đacuyn quan niệm đại chọn lọc tự nhiên Vấn đề phân Quan niệm Đacuyn Quan niệm đại biệt Nguyên liệu - Biến đổi cá thể ảnh hưởng điều Đột biến biến dị tổ hợp (thường biến CLTN kiện sống tập quán hoạt động có ý nghĩa gián tiếp) Đơn vị tác động CLTN - Chủ yếu biến dị cá thể qua trình sinh sản Cá thể - Cá thể - Ở loài giao phối, quần thể đơn vị Thực chất tác Phân hóa khả sống sót cá dụng CLTN thể loài Phân hóa khả sinh sản cá thể quần thể Kết CLTN Sự phát triển sinh sản ưu kiểu gen thích nghi Vai trò CLTN Sự sống sót cá thể thích nghi Là nhân tố tiến hóa nhất, xác định Nhân tố định hướng tiến hóa, quy định chiều hướng nhịp điệu tích luỹ biến chiều hướng nhịp điệu thay đổi tần số dị tương đối alen, tạo tổ hợp alen đảm bảo thích nghi với môi trường So sánh thuyết tiến hoá Vấn đề phân Thuyết Lamac biệt Các nhân tố - Thay đổi ngoại cảnh tiến hóa - Tập quán hoạt động (ở động vật) Hình thành đặc điểm thích nghi Hình thành loài Các cá thể loài phản ứng giống trước thay đổi từ từ ngoại cảnh, đào thải Dưới tác dụng ngoại cảnh, loài biến đổi từ từ, qua nhiều dạng trung gian Chiều hướng Nâng cao trình độ tổ chức tiến hóa từ đơn giản đến phức tạp Thuyết Đacuyn Thuyết đại Biến dị, di truyền, CLTN - Quá trình đột biến - Di - nhập gen - Phiêu bạt gen - Giao phối không ngẫu nhiên - CLTN - Các yếu tố ngẫu nhiên Đào thải biến dị bất lợi, Dưới tác động nhân tích luỹ biến dị có lợi tố chủ yếu: trình đột tác dụng CLTN biến, trình giao phối Đào thải mặt chủ yếu trình CLTN Loài hình thành Hình thành loài qua nhiều dạng trình cải biến thành trung gian tác dụng phần kiểu gen quần CLTN theo đường thể theo hướng thích nghi, phân ly tính trạng từ tạo kiểu gen cách li nguồn gốc chung sinh sản với quần thể gốc - Ngày đa dạng Tiến hoá kết - Tổ chức ngày cao mối tương tác thể - Thích nghi ngày hợp lý với môi trường kết tạo nên đa dạng sinh học Vai trò nhân tố trình tiến hoá nhỏ Các nhân tố Vai trò tiến hoá tiến hoá Đột biến Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp (chủ yếu đột biến gen) cho tiến hoá làm thay đổi nhỏ tần số alen Giao phối hông Làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể theo hướng giảm dần tỉ lệ thể dị hợp ngẫu nhiên tăng dần thể đồng hợp Chọn nhiên lọc Di nhập gen tự Định hướng tiến hoá, quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi tần số tương đối alen quần thể Làm thay đổi tần số tương đối alen, gây ảnh hưởng lớn tới vốn gen quần thể Các yếu tố ngẫu Làm thay đổi đột ngột tần số tương đối alen, gây ảnh hưởng lớn tới vốn gen quần nhiên thể Các đặc điểm trình phát sinh sống loài người Sự phát sinh Sự sống Loài người Các giai đoạn Tiến hoá hoá học Tiến hoá tiền sinh học Tiến hoá sinh học Người tối cổ Người cổ Người đại Đặc điểm Quá trình phức tạp hoá hợp chất cacbon: C CH CHO CHON Phân tử đơn giản phân tử phức tạp đại phân tử đại phân tử tự tái (ADN) Hệ đại phân tử tế bào nguyên thuỷ Từ tế bào nguyên thuỷ > tế bào nhân sơ -> tế bào nhân thực Hộp sọ 450 – 750 cm3, đứng thẳng, hai chân sau Biết sử dụng công cụ (cành cây, đá, mảnh xương thú) để tự vệ - Homo habilis (người khéo léo): hộp sọ 600 – 800 cm , sống thành đàn, thẳng đứng, biết chế tác sử dụng công cụ đá - Homo erectus (người thẳng đứng): hộp sọ 900 – 1000 cm3, chưa có lồi cằm, dùng công cụ đá, xương, biết dùng lửa - Homo neanderthalensis: hộp sọ 1400 cm3, có lồi cằm, dùng dao sắc, rìu mũi nhọn đá silic, tiếng nói phát triển, dùng lửa thông thạo Sống thành đàn Bước đầu có đời sồn văn hoá - Homo sapiens: Hộp sọ 1700 cm3, lồi cằm rõ, dùng lưỡi rìu có lỗ tra cán, lao có ngạnh móc câu, kim khâu Sống thành lạc, có văn hoá phức tạp, có mầm móng mĩ thuật tôn giáo ... tăng tỉ lệ đồng hợp tử qua hệ - Tạo trạng thái cân di truyền quần thể - Tần số alen không đổi qua hệ - Có cấu trúc: p2 AA : 2pq Aa : q2 aa - Thành phần kiểu gen thay đổi qua hệ - Tạo nguồn biến dị... lệch bội khác Lai xa, lai khác loài tạo thể song nhị bội, không thông qua lai hữu tính, tránh tượng bất thụ lai 1 Các chứng tiến hoá Các chứng Giải phẫu so sánh Phôi sinh học Đ a lý sinh vật... đ a chất dài Thường nghiên cứu gián tiếp qua chứng tiến hoá So sánh quan niệm Đacuyn quan niệm đại chọn lọc tự nhiên Vấn đề phân Quan niệm Đacuyn Quan niệm đại biệt Nguyên liệu - Biến đổi cá

Ngày đăng: 03/11/2015, 13:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan