Đề kiểm tra học kỳ II GDCD 10 ( rat hay )

Trường THPT Tịnh Biên ĐỀ KIỂM TRA TIẾT – HỌC KỲ II Lớp : ……… MƠN : GDCD 10 Họ tên :………………………………………… Điểm trắc nghiệm Câu hỏi Trả lời Điểm tự luận Điểm tồn Phần trả lời câu hỏi trắc nghiệm : 10 11 12 13 14 15 16 I PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 4.0 điểm ) Chọn phương án Câu : Sự điều chỉnh hành vi người đạo đức mang tính : a Tự hồn thiện b Tự giác c bắt buộc d Cả phương án Câu :Đạo đức hệ thống …… mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng, xã hội : a Các quan niệm,quan điểm xã hội b Các nề nếp, thói quen cộng đồng c Các quy tắc, chuẩn mực xã hội d Các hành vi, việc làm mẫu mực Câu : Danh dự : a Nhân phẩm đánh giá cơng nhận c Uy tín xác nhận suy tơn nhận b Đức tính tơn trọng đề cao d Năng lực khẳng định thừa Câu : Lương tâm lực …… hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội a, Tự nhắc nhở phê phán b Tự phát đánh giá c Tự đánh giá điều chỉnh d Tự theo dõi uốn nắn Câu : Khi biết giữ gìn danh dự mình, cá nhân có …để làm điều tốt khơng làm điều xấu a Một sức mạnh tinh thần b Một vũ khí sắc bén c Một lực tìm tàng d Một ý chí mạnh mẽ Câu : Sự điều chỉnh hành vi người pháp luật mang tính : a Nghiêm minh b Tự giác c Bắt buộc d Vừa tự giác, vừa bắt buộc Câu : Tn theo phong tục tập qn tn theo …… ổn định từ lâu đời sống hàng ngày a Những quy tắc, chuẩn mực b Những quy tắc, thỏa thuận c Những thói quen, trật tự nề nếp d Những quy định có tính ngun tắc Câu : Khi cá nhân biết tơn trọng bảo vệ danh dự người coi có : a Tinh thần tự chủ b Tính tự tin c Ý chí vươn lên d Lòng tự trọng Câu : Nhân phẩm tồn ……… mà người có Nói cách khác nhân phẩm giá trị làm người người a Những cá nhân b Những phẩm chất c Những lực d Những ý chí Câu 10 : Trong xã hội nay, hạnh phúc xã hội sống hạnh phúc : a Cá nhân b Tập thể cộng đồng c Nhân loại d Tất người C©u 11: H¹nh lµ c¶m xóc vui síng, hµi lßng cđa ngêi cc sèng ®ỵc ®¸p øng, tho¶ m·n vỊ vËt chÊt vµ tinh thÇn a C¸c ®iỊu kiƯn ®Çy ®đ, hoµn h¶o b C¸c m¬ íc, hoµi b·o c C¸c nhu cÇu ch©n chÝnh, lµnh m¹nh d C¸c ham mn tét cïng C©u 12 : §Ỉc ®iĨm nµo thĨ hiƯn kh«ng ph¶i lµ t×nh yªu ch©n chÝnh a Cã sù th«ng c¶m, chia sỴ , hiĨu biÕt vµ n©ng ®ì b §em l¹i h¹nh cho c¶ hai ngêi c Tù träng vµ t«n träng lÉn d Cã quan hƯ t×nh dơc tríc h«n nh©n C©u 13 : Lt h«n nh©n vµ gia ®×nh níc ta quy ®Þnh ®é ti kÕt h«n lµ: a N÷ 18 , nam 22 b N÷ 20 , nam 22 c N÷ 18, nam 20 d N÷ 18, nam 18 Câu 14 : Một trường hợp tự trọng: a Không nhờ bạn giảng giải toán khó b Không nhờ xe bạn c Không mượn tập bạn để chép d Không “quay cop” bạn kiểm tra Câu 15 : Nếu bò bố mẹ kiên buộc nghỉ học để kết hôn, em cần phải làm ? a Vì hiếu thảo, em lời bố mẹ b Bỏ nhà trốn tạm thời để thể thái độ từ chối dứt khoát c Thuyết phục bố mẹ để từ chối kết hôn, tập trung cho việc học d Phối hợp với người thân, nhà trường, đòa phương thuyết phục Câu 16 : Xác đònh tác giả câu nói : “ Có tài mà đức người vô dụng Có đức mà tài làm việc khó” a Khổng tử b Nguyễn Trãi c Võ Nguyên Giáp d Chủ tịch Hồ Chí Minh II PHẦN TỰ LUẬN : ( 6.0 điểm ) Câu Em nêu điểm khác đạo đức với pháp luật phong tục, tập qn điều chỉnh hành vi người Cho ví dụ cụ thể để minh họa khác biệt ( 3.0 điểm ) Câu Trước , quan niệm gia đình có phúc “ Con đàn, cháu đóng ” Em thấy quan niệm phù hợp xã hội ngày khơng ? Vì ? ( 3.0 điểm ) Bài làm …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… … ... Hồ Chí Minh II PHẦN TỰ LUẬN : ( 6.0 điểm ) Câu Em nêu điểm khác đạo đức với pháp luật phong tục, tập qn điều chỉnh hành vi người Cho ví dụ cụ thể để minh họa khác biệt ( 3.0 điểm ) Câu Trước... khó b Không nhờ xe bạn c Không mượn tập bạn để chép d Không “quay cop” bạn kiểm tra Câu 15 : Nếu bò bố mẹ kiên buộc nghỉ học để kết hôn, em cần phải làm ? a Vì hiếu thảo, em lời bố mẹ b Bỏ nhà trốn... gia đình có phúc “ Con đàn, cháu đóng ” Em thấy quan niệm phù hợp xã hội ngày khơng ? Vì ? ( 3.0 điểm ) Bài làm …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………