Đề+ĐA HSG Ngữ Văn 8

Phòng GD & ĐT Nam Trực Đề Kiểm tra chất lợng học sinh giỏi năm học 2010 - 2011 Môn : Ngữ văn Thời gian làm 120 phút Câu ( 4,0 điểm ) Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ đoạn thơ sau: Không có kính xe kính Bom giật bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đờng chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Nh sa nh ùa vào buồng lái Trích Bài thơ tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật Câu ( 4,0 điểm ) Trình bày cảm nhận em đoạn thơ sau: Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng Dân trai tráng bơi thuyền đánh cá Chiếc thuyền nhẹ hăng nh tuấn mã Phăng mái chèo, mạnh mẽ vợt trờng giang Cánh buồm giơng to nh mảnh hồn làng Rớn thân trắng bao la thâu góp gió Trích Quê Hơng - Tế Hanh Câu ( 12 điểm ) Dựa vào Chiếu dời đô Hịch tớng sĩ , chứng minh rằng: ngời lãnh đạo anh minh nh Lí Công Uẩn Trần Quốc Tuấn luôn quan tâm đến việc chăm lo hạnh phúc lâu bền cho muôn dân Hết Phòng GD - ĐT Nam Trực Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi Môn Ngữ văn lớp Năm học 2010 - 2011 Câu 1: ( 4,0 điểm ) + Phép tu từ đợc sử dung : Điệp ngữ ( 2,0 đ ) Tác dụng : Đoạn thơ sử dụng thành công biện pháp tu từ điệp ngữ, điệp từ ngữ, cấu trúc làm giọng điệu lời thơ trẻ trung, sảng khoái, làm bật hình ảnh xe chiến tranh vừa thực vừa lãng mạn Hình ảnh ngời lính lái xe ung dung hiên ngang + Phép tu từ đợc sử dung : nhân hoá, ẩn dụ ( 2,0 đ ) Tác dụng: ngời lính lái xe hiên ngang, dũng cảm bất chấp khó khăn nguy hiểm, khó khăn gian khổ lạc quan yêu đời Câu 2: ( 5,0 điểm ) Học sinh giới thiệu tác giả, tác phẩm, đặt đoạn thơ vào thơ để cảm nhận - Tình yêu quê hơng làng biển sáng, tha thiết giúp tác giả hình dung tái lại cảnh làng chài buổi ban mai đánh cá - tranh lao động tràn đầy niềm vui sống - Phân tích vẻ đẹp hình ảnh: Hình ảnh thiên nhiên tơi sáng, trẻo, nhuốm nắng hồng bình minh trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng hình ảnh ngời khoẻ khoắn vạm vỡ dân trai tráng Hình ảnh thuyền đợc so sánh nh tuấn mã loạt từ ngữ: hăng, phăng, vợt diễn tả thật ấn tợng khí băng tới dũng mãnh thuyền toát lên sức sống mạnh mẽ, vẻ đẹp hùng tráng Đặc biệt hình ảnh cánh buồm căng gió biển đợc so sánh độc đáo bất ngờ Cánh buồm giơng to nh mảnh hồn làng làm cho hình ảnh cánh buồm trắng căng gió biển khơi quen thuộc trở lên lớn lao, thiêng liêng thơ mộng Cánh buồm - mảnh hồn làng thể sáng tạo nghệ thuật thành công nhà thơ - Cảm nhận riêng ngời viết * Biểu điểm: - Phân tích đợc vẻ đẹp t tởng - thẩm mỹ đoạn thơ, cảm nhận tinh tế, diễn đạt sáng hấp dẫn ( 4,0 5,0 điểm) - Phân tích đợc vẻ đẹp t tởng - thẩm mỹ đoạn thơ, đôi chỗ cảm nhận cha tinh, diễn đạt sáng (3,0 3,5 điểm) - Đã phân tích đợc số đẹp đoạn thơ, có cảm xúc nhng diễn đạt cha thật hấp dẫn ( 2,5 điểm) - Cảm nhận lan man, chung chung hời hợt (1 1,5 điểm) Câu 3: ( 12 điểm ) Yêu cầu chung: - Đúng kiểu văn nghị luận - Lời văn sáng, hồn nhiên, kết hợp tốt với yếu tố tự sự, biểu cảm Yêu cầu cụ thể: a, Mở bài: (1,0đ) Giới thiệu tác giả, tác phẩm nội dung nhận định b, Thân bài: ( 10 đ ) Chiếu dời đô chiếu Lí Công Uẩn - vị vua anh minh đặt móng cho nhà Lí biên soạn để thể t tởng muốn dời kinh đô Tác giả đa nhiều lí lẽ, lập luận, dẫn chứng để khẳng định: việc dời đô cần thiết Sau lí lẽ lập luận ấy, ẩn sau dáng vẻ nghiêm nghị lòng luôn quan tâm đến việc chăm lo hạnh phúc lâu bền cho muôn dân Tác giả nêu sử sách làm tiền đề, làm chỗ dựa cho lí lẽ Soi sáng tiền đề thực tế hai triều Đinh, Lê để rõ thực tế không phù hợp với phát triển đất nớc, thiết phải dời đô Khẳng định thành Đại La nơi tốt để chọn lành kinh đô Kết thúc Chiếu, Lí Thái Tổ không mệnh lệnh mà lại đặt câu hỏi: Các khanh nghĩ nào? Qua ta thấy, nhà vua chiếu không bắt ngời dân phải dời đô theo ý mà vua hỏi han, nghe ngóng tình hình quan chiều Làm việc này, thâm tâm Lí Công Uốn có ý nghĩ để lại sống ấm no cho nhân dân Bài chiếu có sức thuyết phục mạnh mẽ nói đợc nguyện vọng nhân dân, có kết hợp hài hoà lí tình Hịch tớng sĩ văn có lập luận chặt chẽ, sắc bén với lời văn giàu cảm xúc, có sức thuyết phục cao Hng đạo đại vơng Trần Quốc Tuấn nhà quân tài ba, vị anh hùng lỗi lạc Ông viết hịch thể lòng căm thù giặc đén cùng, khơi dậy nhân dân đồng lòng, tâm bảo vệ tổ quốc đến giọt máu cuối Suy cho hạnh phúc lâu bền muôn dân Tác giả nêu gơng trung thần nghĩa sĩ sử sách để khích lệ ý chí lập công danh, xả thân nớc Quan tâm, lo cho dân đơn giản khuyên nhủ nhẹ nhàng mà kiên khích lệ lòng căm thù việc kể tội ác ngang ngợc giặc đồng thời nói lên lòng căm thù giặc, sẵn sàng hi sinh xả thân nớc Tác giả nêu mối quan hệ ân tình chủ tớng, phê phán biểu sai trái hàng ngũ tớng sĩ Từ khuyên bảo, khẳng định việc nên làm, nêu nhiệm vụ cấp bách, khích lệ tinh thần chiến đấu Ông nêu dẫn chứng thuyết phục làm ngời nghe ngời đọc thấu hiểu lòng ông Ông làm điều không khác, nhân dân Hai ngời, hai triều đại, hai trái tim lúc hớng tơng lai tơi sáng, tốt đẹp nhân dân Lí công Uẩn Trần Quốc Tuấn không sống chung triều đại, cách làm họ cho dân giàu nớc mạnh khác nhau, nhng trái tim họ rực sáng Một vị vua anh minh, nhà quân tài ba chăm lo hạnh phúc lâu bền cho muôn dân đợc họ đặt lên hàng đầu C, Kết bài: ( 1,0 đ ) Khẳng định nhận định đợc chứng minh, liên hệ mở rộng *** Cách cho điểm: - Từ 10 12 đ: văn nghị luận, yêu cầu đề, đủ nội dung bản, văn phong mạch lạc sáng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng cụ thể, ngôn ngữ giàu cảm xúc, trí tởng tợng phong phú, sáng tạo, thú vị hợp lí, kết hợp tốt với yếu tố biểu cảm - Từ 8,0 9,5 đ: văn nghị luận, yêu cầu đề, đủ nội dung bản, văn phong mạch lạc sáng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng cụ thể ngôn ngữ giàu cảm xúc, sáng tạo, thú vị hợp lí - Từ 6,0 7,5 đ: văn nghị luận, yêu cầu đề, văn phong mạch lạc, lập luận khá, dẫn chứng cụ thể, ngôn ngữ sáng tạo, thú vị hợp lí, đôi chỗ tản mạn - Từ 4,0 5,5 đ: văn nghị luận, yêu cầu đề, văn phong mạch lạc có lập luận, dẫn chứng cụ thể , kể lể lan man - Từ 2,0 3,5 đ: văn nghị luận theo yêu cầu đề, viết tản mạn, lan man, cha làm sáng rõ luận điểm, luận cứ, luận chứng - Từ 0,5 1,5 đ: nội dung nghèo nàn, viết lan man, diễn đạt lủng củng *** Lu ý : - Động viên viết giàu cảm xúc chân thực, sáng tạo có lối hành văn sáng Điểm toàn làm tròn đến 0,5 đ ... sinh giỏi Môn Ngữ văn lớp Năm học 2010 - 2011 Câu 1: ( 4,0 điểm ) + Phép tu từ đợc sử dung : Điệp ngữ ( 2,0 đ ) Tác dụng : Đoạn thơ sử dụng thành công biện pháp tu từ điệp ngữ, điệp từ ngữ, cấu trúc... - Từ 8, 0 9,5 đ: văn nghị luận, yêu cầu đề, đủ nội dung bản, văn phong mạch lạc sáng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng cụ thể ngôn ngữ giàu cảm xúc, sáng tạo, thú vị hợp lí - Từ 6,0 7,5 đ: văn nghị... nghị luận, yêu cầu đề, văn phong mạch lạc, lập luận khá, dẫn chứng cụ thể, ngôn ngữ sáng tạo, thú vị hợp lí, đôi chỗ tản mạn - Từ 4,0 5,5 đ: văn nghị luận, yêu cầu đề, văn phong mạch lạc có lập