1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

toa dam tuan le giao duc

9 172 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 275,5 KB

Nội dung

TA M TUN L TON CU HNH NG Vè GIO DC Ch : Giỏo dc cho ph n v em gỏi thit thũi ú l quyn, cn thc hin tt I/ Lch s - Mc tiờu v ý ngha ca Tun l ton cu hnh ng GDCMN * Chin dch Ton cu vỡ giỏo dc, Tun l Ton cu hnh ng giỏo dc cho mi ngi c xng t nm 1999, l mt hot ng thng niờn din vo tun cui thỏng trờn phm vi ton cu Chin dch Ton cu vỡ giỏo dc bao gm cỏc t chc, on th v cỏ nhõn trờn ton th gii cú cựng nim tin v tm quan trng ca giỏo dc cho mi ngi v cựng ng khụng b mự ch T nm 2003 n nay, Liờn minh Chin dch Ton cu vỡ giỏo dc ti Vit Nam, gm nhng t chc v ngoi nc cựng phi hp B Giỏo dc v o to, u n t chc cỏc s kin v hot ng hng ng Tun l ton cu hnh ng Giỏo dc cho mi ngi vo thỏng hng nm Nm 2011, Tun l ny ti Vit Nam s din t ngy n 8-5, vi ch Giỏo dc cho ph n v tr em gỏi thit thũi nhm nõng cao nhn thc v s quan tõm ca xó hi v tm quan trng ca vic u t cho giỏo dc l u t cho tng lai Trong ú, c ton xó hi quan tõm v hnh ng h tr l giỏo dc cho ph n v tr em gỏi thit thũi Tun l s din di nhiu hỡnh thc nh ta m, t chc theo K hoch bi ging-Cõu chuyn ln, tho lun hin trng cú tr em v ngi ln cha bao gi cú c hi c i hc, s ú cú ph n v tr em gỏi T ú, nõng cao nhn thc v khuyn khớch hc sinh nhỡn th gii di quan im ca gii, hiu c nhng iu cn thit giỳp cỏc tr em gỏi cú th n trng, cng nh nhng ro cn khin cỏc em khụng th i hc; giỏo dc giỳp ngn chn nghốo A/ Gii thiu: Tỡnh hỡnh giỏo dc trờn th gii T lõu cng bit giỏo dc l iu kin khụng th thiu cho s phỏt trin ca cỏ nhõn v xó hi Vỡ th nú c xem l quyn c bn ca mi ngi, nam nh n, thuc mi la tui v bt c ni no Giỏo dc úng gúp vo vic ci thin s an ton, sc khe, s phn vinh v em li s cõn bng sinh thỏi cho th gii Nú cng em li s tin b kinh t, húa xó hi, s hiu bit ln v hp tỏc gia cỏc quc gia Vy m tỡnh hỡnh giỏo dc núi chung trờn th gii khụng kh quan v c bit cỏc nc ang phỏt trin cú nhiu iu ỏng lo ngi: - Gn 100 triu tr em ú cú n 60 triu l n, khụng c n trng - Hn 960 triu ngi ln m 2/3 l n b mự ch v tt c cỏc nc cụng nghip húa ang phỏt trin u phi i phú vi nn mự ch trc dng - Hn 1/3 ngi ln trờn th gii khụng tip cn c vi n phm, cỏc hiu bit v k thut cụng ngh ci thin i sng ca chớnh bn thõn, gúp phn vo s bin i húa xó hi v thớch nghi vi nhng bin i y - Hn 100 triu tr em v mt s rt ụng ngi ln khụng hon tt trỡnh hc cp I m h ó bt u Hng nm ngi khỏc hc xong cp I nhng khụng t c nhng kin thc v s thnh tho cn thit cho cuc sng Ngoi th gii cũn ang i phú vi nhng to ln nh n nc ngoi, s trỡ tr hay xung dc ca nn kinh t, s phõn húa giu nghốo gia v bờn cỏc quc gia, s bựng n dõn s, chin tranh, ni chin, ti phm, t vong tr em v s xung cp ca mụi trng sinh thỏi Nhng trờn l tr ngi to ln cho giỏo dc c bn v s thiu nhng hiu bit c bn ca mt b phn khỏ ln dõn lm cho vic gii quyt cỏc tr nờn cng khú khn Theo bỏo cỏo nm 1990 Ngy mc dự nn tht hc v mự ch ó cú gim nhng l nhng s ỏng bỏo ng: 72 triu tr em ton th gii hin ang tht hc Trong s ú, 54 phn trm (tng ng khong 39 triu) l tr em gỏi; v Hai phn ba ngi ln mự ch l ph n Cỏc em bit khụng: Hin nay, tr em trờn ton th gii ng cựng ng hnh vi mt s nhng ph n tiờu biu ca th gii bi hc v Cõu chuyn ln cựng vi hng triu ph n v tr em khụng cú c hi n trng Mt tr em gỏi khụng c i hc s cú xu hng: Kt hụn sm Cú nhng a suy dinh dng v cú th cht vỡ bnh tt; v Nghốo Liu cỏc em cú bit bt k ngi ph n hoc tr em gỏi no tiờu biu hay khụng? Nhng ngi ú cú c i hc hay khụng? B/ Vai trũ gii v giỏo dc: Bõy gi cụ trũ chỳng ta hóy cựng tỡm hiu v nguyờn nhõn, hon cnh m ú lm tng s khỏc bit gia tr em trai vi tr em gỏi v nhng tỏc ng tiờu cc i vi vic hc ca cỏc em nhộ: 1- i vi nhng nc ang phỏt trin v kộm phỏt trin: Cú mt s khỏc bit ỏng k v trỡnh phỏt trin ca cỏc nc vựng vớ d nh gia Nht v cỏc nc nh Lo, Campuchia hay Vit Nam õy ta quan tõm ti 29 quc gia c xp vo loi ang phỏt trin cú Vit Nam Dõn s cỏc nc ny ó vt 2,5 t (chim 1/2 dõn s th gii) v s gia tng dõn s tip tc l mt cn tr ln cho phỏt trin Dõn s tui - 14 chim ti 38% iu ny cú ngha l ch vic phỏt trin giỏo dc v mt s lng, cỏc quc gia cng ui sc ú l xõy thờm trng, o to thờm thy, nhn thờm hc sinh v.v õy l mt n lc vụ cựng to ln i vi cỏc nc ó nghốo S gia tng õn s cũn to thờm vụ s khỏc nh tht nghip, di dõn, v cỏc ny n lt nú tỏc ng vo cu trỳc gia ỡnh, hnh vi ca cỏ nhõn v.v phỏt trin kinh t nhanh, nhiu quc gia trung u t vo cỏc lónh vc cụng nghip v khoa hc k thut hin i v d nhiờn l trung thnh th u t vo lónh vc hin i ngn nhng ngun to ln v nụng thụn chu nhiu thit thũi KHONG CCH BC - NAM V GIO DC NGY CNG LN Theo mt ti liu va xut bn ca UNESCO v thc trng giỏo dc trờn th gii, ó cú nhng chờnh lch ỏng bỏo ng lónh vc giỏo dc gia cỏc nc phỏt trin (Bc) v ang phỏt trin (Nam) C may c n trng ca tr em Mali (chõu Phi), ch cú 19% tr em c may mn bc vo ngng ca trng hc V tui i hc, mi a tr Mali trung bỡnh ch c tri qua hai, ba nm trờn gh hc ng Trong ú, mt a tr M hay Phỏp c i hc 14,3 hoc 15,6 nm Cũn trờn th gii, c lng cú n 130 triu tr em cỏc nc ang phỏt trin khụng cú c quyn hng nờn hc bc tiu hc Bờn cnh ú l 100 triu tr em khụng cú ni bn nm i hc - khong thi gian c xem nh cn thit hc c v vit! Tỡnh trng tr gỏi cng m mt hn S chờnh lch v mc giỏo dc cng ni bt khớa cnh gii tớnh cỏc nc cụng nghip phỏt trin, trung bỡnh tr em gỏi c i hc nhiu hn tr em trai t mt n hai nm Nhng cỏc nc ang phỏt trin, khong cỏch ny b o ln: tr gỏi c i hc ớt hn bn khỏc gii ớt nht l hai nm i a s tr em gỏi cỏc nc th gii th ba khụng bao gi cú quyn bc vo ngng ca trng hc (86% Mali, 88% Bangladesh) Theo c tớnh ca UNESCO, vo nm 2010, chõu Phi, cỏc nc Rp v cỏc nc Nam , s ph n tht hc s tng thờm t 4% n 13% Riờng Phỏp, cũn n 20% ngi mự ch S nm hc c n trng ca mt i ngi (nam-n): - M: 14,3 - 15,6 - Tõy Ban Nha: 14,4 - 15 - Phỏp: 15 - 14,3 - Achentina: 13,5 - 13 - Philippine: 10,9 - 10,7 - Maroc: 5,7 - - Bangladesh: 4,4 - 5,9 - Mali: 1,2 - 2,3 Bỏo Ph N 27/11/1996 * ụi vi cỏc nc kộm phỏt trin nht: Con s: Mali: 1,2 2,3 nm - Ti chõu , mc dự cú nhng n lc ph cp giỏo dc thp niờn 1990, chõu l ni cú nhiu tr em khụng c n trng nht th gii, theo mt bỏo cỏo cụng b ca T chc Giỏo dc - khoa hc v húa LHQ (UNESCO) Bỏo cỏo da vo nhng thng kờ chớnh thc v giỏo dc hai nm 2000 v 2001 ti 22 nc Nam v ụng , cho thy khong 46 triu tr em (28 triu gỏi v 18 triu trai) tui hc v lũng b tht hc Tng cng ti chõu cú 104 triu tr em khụng c i hc, chim 45% s tr em tht hc trờn ton th gii Ngoi s tr em khụng c i hc, s tr em b hc chõu cng tng cao Ti n , Lo v Myanmar, ch mt na s tr em hc ti lp nm Cng theo bỏo cỏo trờn, s chờnh lch v t l hc sinh nam v n cỏc trng hc chõu ó gia tng T l sinh viờn nam cỏc trng i hc ca chõu lc ny l 61% so vi sinh viờn n l 39% Nguyờn nhõn: Mt s tr em sng vựng cú xung t hoc chu nh hng ca thiờn tai Theo mt s húa, tr em gỏi khụng c u tiờn iu kin ti chớnh cho giỏo dc hn ch Tr em gỏi cú th b buc phi thụi hc, kt hụn sm cỏc em dnh thi gian cho cụng vic nh Mt s tr em sng xa trng hc v vic i li ti trng khỏ nguy him nờn cỏc em c gi nh c bit, tr em gỏi cú th tr thnh mc tiờu ca bo lc v lm dng; Nghốo úi: mt s tr em b buc phi úng gúp vo thu nhp ca gia ỡnh thụng qua vic i lm Cỏc em khụng cú tin mua sỏch v ng phc, khụng cú tin úng hc phớ Khụng cú trng hc dnh cho mi tr em v khụng cú giỏo viờn 3- Tỡnh hỡnh Vit Nam: (Dõn trớ) - Theo tin t B GD- T, s hc sinh b hc tớnh n ht thỏng 3/2008 l gn 150 nghỡn hc sinh tng gn 40 nghỡn hc sinh so vi s c B cụng b vo u thỏng va qua S hc sinh b hc chim 0,94% tng 15.710.060 hc sinh (HS) c nc Bc tiu hc cú hn 19 nghỡn HS b hc tng s 6.863.205 HS (tng hn nghỡn HS) Bc THCS cú hn 66 nghỡn HS b hc/5.794.235 HS (tng trờn 7.000 HS) Bc THPT cú trờn 61 nghỡn HS b hc/3.052.620 HS, chim 2,02% (tng hn 14 nghỡn HS) Theo Th trng B GD- T Nguyn Vinh Hin, nguyờn nhõn hc sinh b hc trc ht l hon cnh khú khn Cũn mt nguyờn nhõn khỏc l nhn thc ca cỏc cp lónh o, ca ngi dõn v ca chớnh hc sinh v tm quan trng ca tri thc v vic hc cũn hn ch Hc sinh b hc nỳi phớa Bc gia tng Hn 11.000 hc sinh 15 tnh vựng nỳi phớa Bc ó b hc nm hc 2009-2010, dn u l cỏc tnh Sn La, Hũa Bỡnh, H Giang, Tuyờn Quang S liu trờn c bỏo cỏo ti Hi ngh giao ban cỏc S Giỏo dc - o to cỏc tnh vựng nỳi phớa Bc nm hc 2009-2010 din ngy 30/3 Nguyờn nhõn ch yu l hc sinh cú hc lc yu, kộm, chuyn hỡnh thc hc (b hc ch sang hc ngh) hoc ngh hc, lao ng sm Nhng nm hc trc, t l hc sinh b hc trung cp Trung hc c s, cũn nm trung cp Trung hc ph thụng vi t l 1,46%./ - tnh Thanh Húa: Theo thụng tin ca S GD- T Thanh Húa ngy 16-2 cho bit t hc k I nm hc 2010- 2011 n nay, ton tnh cú hn 2.000 hc sinh b hc, ch yu nỳi Trong s hc sinh b hc nờu trờn cú 1.172 hc sinh THPT v 841 hc sinh THCS S hc sinh b hc nm thp hn so vi nm hc 2009- 2010 Theo lónh o cỏc huyn nỳi - ni cú nhiu hc sinh b hc, hc sinh õy b hc nhiu l gia ỡnh cỏc em gp khú khn v kinh t, cỏc em b lu ban li lp nờn ngi hc, hoc hc khụng tip thu c kin thc Bờn cnh ú, cú s ụng hc sinh cp THPT b hc i lm n xa, nhm ph giỳp gia ỡnh Bõy gi cụ s cú mt s cõu hi nh dnh cho cỏc em + Theo em, ngày trẻ em trai trẻ em gái sinh đợc thật bình đẳng cha? sao? Hãy lấy vd cha bình đẳng đó? + Yêu cầu hs nêu tên số công việc mà em biết, công việc thờng nam giới hay nữ giới làm? + Gia đình em có anh chị em? nhà em thờng đợc phân công làm công việc gì? phân công nh có công cha? + Các em thử tởng tợng cảm thấy bố mẹ bảo em không học có nhiều việc nhà cần làm? + Theo em ,tại việc học tập lại quan trọng? + Có lý để số bạn, bạn gái lại không học? + Theo em, sống trẻ em gáI không đợc đI học? + Nếu tất ngời đợc học tập có ích lợi gì? + Theo em cần làm để tăng cờng hội học tập bình đẳng cho nữ giới nam giới? C/ Chỳng ta phi lm gỡ? Bõy gi cụ mi tt c cỏc em hóy cựng tho lun v cho cụ bit: Theo cỏc em, iu gỡ cú th cú th giỳp cho cỏc tr em gỏi c i hc d dng hn Mt s cõu tr li cú th: - Tng cng s h tr ca chớnh ph i vi giỏo dc ca tr em gỏi cỏc nc ang phỏt trin - Cung cp cỏc cụng trỡnh v sinh dnh cho tr em gỏi bo v s riờng t cỏ nhõn ca cỏc em - Thỏo b nhng khuụn mu minh m thng lm cho tr em gỏi th thua kộm hn; - Xúa b hc phớ v cỏc chi phớ n khỏc giỏo dc - Khuyn khớch tr em trai v nam gii tham gia ng cho giỏo dc dnh cho tr em gỏi v ph n + Trong thi gian qua cỏc em ó úng gúp sỏch v, qun ỏo, dựng hc giỳp cỏc bn, c bit l cỏc bn gỏi thit thũi cỏc bn c i hc cha? Giỏo viờn yờu cu c lp tng tng xem cuc sng ca cỏc em s nu cỏc tr em gỏi khụng bao gi c i hc? Giỏo viờn cho 2-3 hc sinh núi v tỏc ng ca vic khụng c i hc Giỏo viờn a vớ d v li ớch ca hc i vi mi ngi, bao gm c tr em gỏi Mt s vớ d nh: Nhng ngi c i hc thng khe mnh hn vỡ h s a nhng la chn cú li cho sc khe hn cuc sng v h cng tip cn c vi thụng tin v li sng khe mnh Giỏo dc chng li nn Ph n c hc s cú kh nng cú nhng a c hng s nuụi dng tt hn Giỏo dc giỳp cu cỏc sinh mng ca ngi Mt a tr sinh bi mt b m c hc s cú c hi sng ti tui ln gp ln Giỏo dc giỳp ngn chn nghốo Giỏo viờn s hi c lp xem liu cú cụng bng khụng khụng phi tt c ph n v tr em gỏi u c i hc Cỏc em hc sinh suy ngh v lý vỡ giỏo dc cho tr em gỏi l quan trng Mt tr em gỏi c i hc s trng thnh mt ph n cú giỏo dc v thng cú sc khe tt hn, t ch v kinh t v cỏi ca ngi ú s cú kh nng i hc cao hn; Mt ph n c i hc s chm súc sc khe cho bn thõn v em h tt hn; v To hụn cú th c ngn nga v s lõy lan bnh tt nh AIDS s gim i D/ MT S GNG IN HèNH VT KHể HC GII: V Qunh Nh (lp 6B THCS Thun M, Ba Vỡ, H Ni) tui mt m, lờn 10 cha cng vnh vin i "M mt lỳc em cũn nờn khụng nh ni khuụn mt m, cũn cha bnh nng nờn cỏc bỏc s tr v nh Cha m ch cú mỡnh em nờn sau ú ụng b ni ó ún em v nuụi nng", cụ 12 tui bựi ngựi k V Qunh Nh m cụi c cha ln m nhng nm lin l hc sinh gii ton din Em cho hay, ụng b ni ó ngoi 70 tui, khụng th lm c na nờn mi chi tiờu gia ỡnh v tin hc cho em u trụng ch vo ng lng hu ca ụng Ngoi gi lờn lp, Nh ph giỳp ụng b nhng vic vt nh Nhiu lỳc nh b, nh m em li mang sỏch hc quờn i tt c Em phi c gng hc tht gii n cho ụng b ni Tng i thi hc sinh gii toỏn, vn, thi vit ch p, Qunh Nh cú nm lin l hc sinh gii ton din Em m c, sau ny s tr thnh bỏc s cha bnh cho mi ngi Trn Th Thỳy Qunh Mt b cỏch õy nm, Trn Th Thỳy Qunh (lp 6B THCS Hin Giang, Thng Tớn, H Ni) hin sng cựng m v em gỏi Da vo my so rung khụng trang tri, m Qunh phi i ch cỏt, y gch thuờ cho cỏc h dõn lng Thng m, c ngoi gi hc Qunh li tt bt lo vic nh, t nu cm, dn dp, git gi Trn Th Thỳy Qunh mi hc lp nhng ó thnh tho vic ng ỏng nh cy, gt, lm c lỳa nh: Hong Thựy Nhng ngy mựa, Qunh cựng m ng i cy, i gt v lm c lỳa Qunh cho bit, nhng vic ny em ó phi lm t mi hc lp 3, cụng vic cng nhiu hn b em qua i Luụn ginh danh hiu hc sinh tiờn tin, Qunh cho bit: "Em thớch hc nhc v m thut, sau ny em mun lm mt ca s, em ting hỏt ca mỡnh phc v cho mi ngi, c bit l nhng ngi dõn quờ em" Khut ỡnh Phng Chõn b lit, tay b teo túp vỡ b teo c, Khut ỡnh Phng (lp 6B THCS Tớch Giang, Phỳc Th, H Ni) phi n trng trờn ụi tay ca m Hng ngy, m ốo em n trng bng xe p, ri b em vo lp, cui bui li n ún em v Tay chõn u b teo c nhng Khut ỡnh Phng cha bao gi chỏn hc, em mun sau ny cú th thnh cụng nh hip s cụng ngh thụng tin Nguyn Cụng Hựng "Dự vit rt khú vỡ tay yu nhng em cha bao gi chỏn hc Cng khụng vit c em li cng c gng hn", Phng cho hay Cu cho bit, lờn lp 1, chõn tay c yu dn cho n lỳc ụi chõn khụng cũn c ng c na Cu lo lng, s st nhng c m luụn bờn nờn mi ni s cng qua "Anh Nguyn Cụng Hựng cũn b nng hn em nhng anh y l hip s cụng ngh thụng tin Em s c gng cú th c nh anh y", Phng núi ... 2009-2010, dn u l cỏc tnh Sn La, Hũa Bỡnh, H Giang, Tuyờn Quang S liu trờn c bỏo cỏo ti Hi ngh giao ban cỏc S Giỏo dc - o to cỏc tnh vựng nỳi phớa Bc nm hc 2009-2010 din ngy 30/3 Nguyờn nhõn

Ngày đăng: 31/10/2015, 16:33

w