Đề thi HK II Sinh 7(2011 Matran)

ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II SINH (THỜI GIAN 45 PHÚT) Ma trận Tên chủ đề Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng thấp TN KQ TL Vận dụng cao TN KQ TL Ngành động vật có xương sống Trình bày tập tính sinh sản thú Xác định thành phần cấu tạo xương ếch Tại số loài thú chiếm số lượng đông đảo phân bố rộng rãi trái đất câu: 40% = điểm 25% =1 điểm 50% = điểm 25 %= điểm Sự tiến hoá động vật: câu: 40%=4 điểm Động Nhận vật đời biết Sắp xếp hình thức sinh sản với đại diện 50% = 2điểm Chỉ đặc điểm tiến hoá cấu tạo hệ tuần hoàn ĐVCXS 50% =2 điểm Học sinh cần làm sống người: câu: 20%= điểm Tổng số câu Tổng số điểm 100 % =10 điểm biện pháp đấu tranh sinh học 50% = 1điểm câu 3điểm = 30% để bảo vệ động vật quý 50% = 1điểm câu câu câu điểm = 40% điểm = 20% 1điểm=10% ĐỀ THI I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Câu (2 điểm): Ghép thông tin cột A cho phù hợp với thông tin cột B, điền kết vào cột C Hình thức sinh sản (A) Đại diện (B) Kết (C) Phân đôi Mọc chồi Tái sinh Thụ tinh Thụ tinh Thụ tinh trong, trứng đẻ phát triển nhờ nhiệt độ môi trường a Amit, Trùng cỏ b San hô, Thuỷ tức c Rươi, San hô d Thuỷ tức, sứa, cá, lưỡng cư e Giun đất, sâu bọ f Thằn lằn bóng đuôi dài 1…………… 2…………… 3…………… 4…………… 5…………… 6…………… 7…………… 8…………… 7 Thụ tinh trong, trứng g Chim bồ câu đẻ bố mẹ ấp h Thỏ chăm sóc Thụ tinh trong, đẻ nuôi sữa đồng thời chăm sóc Câu (1 điểm): Khoanh tròn vào chữ có câu trả lời đúng: Ưu điểm biện pháp đấu tranh sinh học ? A Không gây ô nhiêm môi trường C Đơn giản, tốn kém, dễ thực B Hiệu cao, tiêu diệt sâu bọ D Cả A, B C Dùng ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu đục thân lúa sử dụng biện pháp ? A Dùng thiên địch đẻ trứng kí sinh lên sinh vật gây hại B Gây vô sinh sinh vật gây hại C Dùng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại D Dùng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại II Tự luận (7 điểm): Câu (2 điểm): Điền thích vào hình cấu tạo xương ếch ? (H36.1 – SGK) Câu (1 điểm): Trình bày tập tính sinh sản thú ? Câu (2 điểm): Chỉ đặc điểm tiến hoá cấu tạo hệ tuần hoàn lớp ĐVCXS ? Câu (1 điểm): Học sinh cần làm để bảo vệ động vật quý hiếm? Câu (1 điểm) Tại số lượng loài thú đông phân bố rộng rãi trái đất? ... địch đẻ trứng kí sinh lên sinh vật gây hại B Gây vô sinh sinh vật gây hại C Dùng thi n địch tiêu diệt sinh vật gây hại D Dùng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại II Tự luận (7 điểm):... điểm 100 % =10 điểm biện pháp đấu tranh sinh học 50% = 1điểm câu 3điểm = 30% để bảo vệ động vật quý 50% = 1điểm câu câu câu điểm = 40% điểm = 20% 1điểm=10% ĐỀ THI I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm):... tranh sinh học ? A Không gây ô nhiêm môi trường C Đơn giản, tốn kém, dễ thực B Hiệu cao, tiêu diệt sâu bọ D Cả A, B C Dùng ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu đục thân lúa sử dụng biện pháp ? A Dùng thi n