Giáo án tin học 10 Bài 19 - tiết: 53 Tuần dạy: 28 Ngày dạy: 14/3/2011 Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: HS biết: Biết nên tổ chức thông tin dạng bảng Biết thao tác: tạo bảng, chèn, xóa, tách, gộp ô, hàng cột Biết soạn thảo định dạng bảng, định dạng văn bảng ô 2.1 Kỹ năng: Thực việc tạo bảng nhập liệu cho bảng, thêm bớt hàng cột, chỉnh độ rộng hàng, cột, tách, gộp ô bảng Biết sử dụng bảng soạn thảo 3.1 Về thái độ: Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, khả phân tích Trọng tâm: Biết thao tác: tạo bảng, chèn, xóa, tách, gộp ô, hàng cột Chuẩn bị : 3.1 Giáo viên: bảng, máy chiếu, máy vi tính 3.2 Học sinh: Xem 19 4.1 4.2 4.3 Tiến trình: Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra miệng: không Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Đặt vấn đề: GV: Trong trình học liệu tổ chức dạng bảng HS: Thời khóa biểu, danh sách lớp, bảng điểm GV: Để hiểu thêm bảng tìm Một số ví dụ: hiểu học hôm “Tạo làm việc với Ví dụ: Thời khóa biểu, danh sách lớp, bảng điểm bảng” ∗ Khi cần thể thông tin dạng cột GV: Khi nên tồ chức thông tin dạng bảng? hàng (có thể để liệt kê, so sánh, thống kê, tổng kết…) người ta sử dụng bảng ∗ Các nhóm lệnh làm việc với bảng: Tạo bảng, chỉnh độ rộng hàng cột, trình bày bảng Thao tác bảng: chèn, xóa, tách gộp ô, hàng, cột Tính toán bảng: Thực phép tính với liệu số Sắp xếp liệu bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn cách tạo bảng Tạo bảng GV giới thiệu số bảng biểu Để tạo bảng trước hết đưa trỏ vị trí cần Để tạo bảng trước hết đưa trỏ vị trí cần tạo tạo bảng bảng a Tạo bảng cách sau: • Cách 1: Chọn lệnh Table → Insert → Table … số cột số hàng số đo xác cho độ rộng cột hộp thoại Insert Table • Cách 2: Nháy nút lệnh Giáo viên: Trần Thị Trúc Phương (Insert Table) Giáo án tin học 10 công cụ chuẩn kéo thả chuột xuống sang phải để chọn số hàng số cột cho bảng; số hàng số cột bảng hiển thị hàng b Chọn thành phần bảng • Để chọn ô, hàng, cột hay toàn bảng, ta thực cách sau: – Cách 1: Dùng lệnh Table → Select, chọn tiếp Cell, Row, Column hay Table – Cách 2: Chọn trực tiếp bảng c) Thay đổi kích thước cột (hàng) • Cách 1: Dùng lệnh Table → Cell Height and Width (một số phiên office: Table Properties) • Cách 2: Đưa trỏ vào đường biên hàng cột, trỏ có hình mũi tên hai chiều kích chuột, giữ kéo thả theo ý • Cách 3: Dùng chuột kéo thả nút thước ngang dọc • Muốn thao tác với phần bảng, trước tiên phải chọn phần • Cho HS đọc SGK Mỗi HS đọc cho lớp nghe thao tác chọn ô, hàng, cột, toàn bảng H Thao tác tương tự với thao tác học? • Khi tạo bảng, cột, dòng ô bảng thường có độ dài rộng nhau, muốn sử dụng 4.4 Câu hỏi tập củng cố: Nhấn mạnh ý nghĩa thao tác với bảng Câu hỏi: Nêu cách để tạo bảng? Đáp án: • Cách 1: Chọn lệnh Table → Insert → Table …rồi số cột số hàng số đo xác cho độ rộng cột hộp thoại Insert Table • Cách 2: Nháy nút lệnh (Insert Table) công cụ chuẩn kéo thả chuột xuống sang phải để chọn số hàng số cột cho bảng; số hàng số cột bảng hiển thị hàng 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: Đối với học tiết học này: học Đối với học tiết học tiếp theo: Xem trước phần lại 19: “Tạo làm việc với bảng” Rút kinh nghiệm : Giáo viên: Trần Thị Trúc Phương ... cột cho bảng; số hàng số cột bảng hiển thị hàng 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: Đối với học tiết học này: học Đối với học tiết học tiếp theo: Xem trước phần lại 19: Tạo làm việc với bảng Rút... tác với phần bảng, trước tiên phải chọn phần • Cho HS đọc SGK Mỗi HS đọc cho lớp nghe thao tác chọn ô, hàng, cột, toàn bảng H Thao tác tương tự với thao tác học? • Khi tạo bảng, cột, dòng ô bảng. .. dài rộng nhau, muốn sử dụng 4.4 Câu hỏi tập củng cố: Nhấn mạnh ý nghĩa thao tác với bảng Câu hỏi: Nêu cách để tạo bảng? Đáp án: • Cách 1: Chọn lệnh Table → Insert → Table …rồi số cột số hàng số