SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI OLYMPIC HỌC SINH TIỂU HỌC Khoá thi , ngày 10 tháng năm 2011 MÃ ĐỀ SỐ (Thời gian làm 60 phút không kể giao đề) A PHẦN TRẮC NGHIỆM (10 điểm): Học sinh làm trực tiếp vào đề thi Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời nhất: Câu Từ “đứng” câu dùng theo nghĩa gốc? A Trời hôm đứng gió quá! B Buổi tập kéo dài khiến đứng mỏi chân C Chị đứng nhận hết trách nhiệm Câu Từ gạch chân câu sau thuộc từ loại gì? Chúng em tham gia quyên góp để chia sẻ với mát nhân dân Nhật Bản A.Tính từ B Danh từ C Động từ Câu Câu văn sau có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Mùa xuân đến, hoa đào nồng nàn sắc mây hồng xuống núi A nhân hoá B so sánh C nhân hoá so sánh Câu Từ “sáng” câu từ “đồng âm” ? Trong toán, An tỏ sáng Sáng nào, Minh dậy sớm tập thể dục Anh có nhiều sáng kiến hay A câu câu 2; câu câu B câu câu 2; câu câu C câu 1 1 + + + + Câu Tính tổng kết là: 1x2 2x3 3x4 2010x2011 2009 2009 2010 A 2010 B 2011 C 2011 Câu Cho viên bi theo thứ tự bi vàng, bi xanh, bi đỏ lại bi vàng, bi xanh, bi đỏ… vào hộp kín viên bi thứ 568 Hỏi không nhìn vào hộp phải lấy từ hộp viên bi để chắn có viên bi vàng ? A 189 viên bi B 379 viên bi C 380 viên bi Câu Hiệu diện tích toàn phần diện tích xung quanh hình lập phương 72 cm2 Tính cạnh hình lập phương A cm B cm C.12 cm 1 1 Câu Tính tổng 1x2 + 2x3 + 3x4 + + 2010x2011 kết là: 2009 2009 2010 A 2010 B 2011 C 2011 Câu 10 Cho viên bi theo thứ tự bi vàng, bi xanh, bi đỏ lại bi vàng, bi xanh, bi đỏ… vào hộp kín viên bi thứ 568 Hỏi không nhìn vào hộp phải lấy từ hộp viên bi để chắn có viên bi vàng? A 189 viên bi B 379 viên bi C 380 viên bi Câu 11 Hiệu diện tích toàn phần diện tích xung quanh hình lập phương 72 cm2 Tính cạnh hình lập phương A cm B cm C 12 cm Câu 12 Trên đồ, khoảng cách hai điểm A B cm Khoảng cách thực tế 50 km Hỏi đồ vẽ theo tỉ lệ nào? A 1:100 000 B 1: 000 000 C 1: 10 000 000 Câu 13 Người ta hoà nước cam nguyên chất vào nước lọc theo tỉ lệ 2:3 để tạo thành dung dịch nước cam Hỏi để pha 30 lít dung dịch nước cam phải dùng lít nước lọc ? A 18 lít B 12 lít C 10 lít Câu 14 Khi chia số thập phân cho 0,01 số thay đổi nào? A giảm 100 lần B giảm 10 lần C tăng lên 100 lần Câu 15 dưa hấu cân nặng 2,4 kg Hỏi dưa hấu nặng ki-lô-gam? A 7,2 kg B 14,4 kg C 20 kg Câu 16 Số A chia cho dư 2; chia cho dư Hỏi A chia cho 21 dư bao nhiêu? A dư B dư C dư 10 Câu 17 Châu Á châu Phi tiếp giáp với đại dương nào? A Thái Bình Dương B Bắc Băng Dương C Ên Độ Dương Câu 18 Sắp xếp kiện lịch sử sau theo trình tự thời gian Chiến dịch Biên giới thu đông Phong trào Đồng khởi Bến Tre Chiến dịch Việt Bắc thu đông Trung ương Đảng định mở đường Trường Sơn A 1-3-2-4 B 3-1-4-2 C 3-2-1-4 Câu 19 Nhóm mà mọc lên từ số phận mẹ? A gừng, bỏng, rau đay B mía, hành, rau ngót C hoa hồng, xương rồng, rau cải Câu 20 Những việc cần làm để phòng tránh tai nạn bơi lội là: A Khởi động trước xuống nước bơi ăn no B Khởi động trước xuống nước bơi có người lớn C Khởi động trước xuống nước bơi vào lúc đói B PHẦN TỰ LUẬN (10 điểm): Học sinh làm vào giấy thi có kẻ ô li kèm theo Câu Năm học 2009-2010 vừa qua, kết xếp loại giáo dục 32 học sinh lớp 5A đạt từ trung bình trở lên Số học sinh trung bình số học sinh lại lớp; số học sinh giỏi số học sinh Tính số học sinh giỏi lớp 5A Câu Cho tam giác ABC Trên cạnh AB lấy điểm M cho AM gấp rưỡi MB; cạnh AC lấy điểm N cho AN nửa AC Biết diện tích tam giác AMN 36 cm Tính diện tích tứ giác BMNC Câu Trong thơ “Cây bàng mùa xuân” nhà thơ Vũ Anh Nông viết: Cây bàng phờ phạc Suốt mùa đông Sáng ấm nồng Mưa xuân nhè nhẹ Chồi non he Lộc nhú đầy cành… Dựa vào câu thơ hiểu biết mình, em viết đoạn văn tả bàng vào mùa xuân Hết HƯỚNG DẪN CHẤM A PHẦN TRẮC NGHIỆM (10 điểm): Mỗi câu trả lời cho 0,5 điểm Mã đề số Câu - B Câu 11 - C Câu - B Câu 12 - A Câu - C Câu 13 - C Câu - B Câu 14 - B Câu - C Câu 15 - B Câu - B Câu 16 - B Câu - A Câu 17 - C Câu - B Câu 18 - A Câu - A Câu 19 - C Câu 10 - C Câu 20 - A B PHẦN TỰ LUẬN: (10 điểm) Câu Câu 1: (2,5đ) Câu 2: (2,5đ) Nội dung - Vì số học sinh trung bình số học sinh lại nên số học sinh trung bình số học sinh lớp - Số học sinh trung bình lớp 5A là: 32x = (bạn) - Số học sinh giỏi lớp 5A là: 32 − = 24 (bạn) - Nếu coi số học sinh giỏi phần số học sinh phần (hoặc vẽ sơ đồ) - Tổng số phần là: + = (phần) - Lớp 5A có số học sinh giỏi là: 24 : 8x3 = (bạn) Đáp số : bạn - Học sinh giải thích AM gấp rưỡi MB tức AM= MB - AN nửa AC tức AN = AC (hoặc giải thích cách khác hợp lí cho điểm) - Vẽ hình - Nối B với N C với M - Chứng minh: Cách 1: Nối B với N: Xét hai tam giác ANM MNB (hoặc AMN ANB) 3 Ta có: AM= MB (hoặc AM= AB) Hai tam giác có chung đường cao hạ từ N xuống AB nên diện tích tam giác ANM = diện tích tam giác MNB (hoặc diện tích tam giác AMN = diện tích tam ANB) Tính diện tích tam giác ABN 36 : x = 60(cm 2) (có thể tính nhiều cách khác nhau) Ta lại có diện tích tam giác ABN= diện tích tam giác ABC : AN= AC hai tam giác có chung đường cao hạ từ B Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm xuống đáy AC Vậy diện tích tam giác ABC : 60 x = 120 (cm2) Diện tích tứ giác MNCB là: 120 – 36 = 84 (cm2) Đáp số: 84 cm2 0,5 điểm Cách 2: Nối C với M - Chứng minh tương tự Cách 3: Học sinh so sánh diện tích AMN với ABC chứng 0,5 điểm minh tương tự… Lưu ý: Học sinh có cách giải khác hợp lí, xác cho điểm tối đa Câu 3: (5,0 đ) Viết đoạn văn đầy đủ phần: Mở đoạn, phát triển đoạn kết đoạn Trong đó: * Mở đoạn: giới thiệu ngắn gọn hình ảnh bàng mùa xuân * Phát triển đoạn: 0,5 điểm - Hình ảnh bàng phờ phạc (khẳng khiu, trơ trụi…) rét mướt mùa đông (Hay nhận biết xơ xác, khô cằn bàng…) - Sự chuyển biến đất trời mùa xuân đến: ấm áp, mưa 0,5 điểm xuân nắng xuân nhè nhẹ, cảnh vật thêm sức sống mới… - Tả bao quát bàng vào mùa xuân - Chỉ nét đẹp đặc trưng bàng vào mùa xuân: Lộc biếc đầy cành, chồi non mơn mởn, thể sức sống 0,5 điểm tràn đầy bàng… - Hình ảnh bàng tô điểm cho mùa xuân thêm đẹp, thêm 0,5 điểm sinh động… + Kết đoạn: Nêu cảm xúc trước vẻ đẹp bàng mùa xuân 1,5 điểm * Lưu ý: + Học sinh diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, câu văn ngữ pháp; thể quan sát tinh tế, hồn nhiên; có sử dụng biện pháp nghệ thuật ( so sánh, nhân hoá…); không sai tả cho điểm tối đa + Học sinh không dựa vào đoạn thơ mà tả nét đặc trưng vẻ đẹp bàng vào mùa xuân tuỳ mức độ làm điểm (không cho điểm tối đa) + Bài viết sai từ đến lỗi tả: Toàn trừ 0,5 điểm + Bài viết sai từ lỗi tả trở lên: Toàn trừ 1,0 điểm + Tuỳ theo mức độ làm học sinh, giám khảo cho điểm theo mức : – 4,5 – – 3,5 – – ,5 – – 1,5 – – 0,5 + Bài văn lạc đề: không cho điểm 1,0 điểm 0,5 điểm ... lớn C Khởi động trước xuống nước bơi vào lúc đói B PHẦN TỰ LUẬN (10 điểm): Học sinh làm vào giấy thi có kẻ ô li kèm theo Câu Năm học 2009-2010 vừa qua, kết xếp loại giáo dục 32 học sinh lớp 5A... (5,0 đ) Viết đoạn văn đầy đủ phần: Mở đoạn, phát triển đoạn kết đoạn Trong đó: * Mở đoạn: giới thi u ngắn gọn hình ảnh bàng mùa xuân * Phát triển đoạn: 0,5 điểm - Hình ảnh bàng phờ phạc (khẳng