Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI, TRÒ CHƠI
I Mục tiêu
Biết tên một số đồ chơi, trò chơi của trẻ em .
Biết những đồ chơi trò chơi có lợi hay những đồ chơi , trò chơi có hại cho
những trẻ em .
Tìm những từ ngữ thể hiện tình cảm , thái độ của con người tham gia trò chơi .
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa các trò chơi trang 147 -148 SGK ( phóng to)
Giấy khổ to và bút dạ
III. Hoạt động trên lớp.
Hoạt động của thầy
1. Ổn định
Hoạt động của trò
- HS hát.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 HS lên bảng đặt câu hỏi để thể hiện thái - 3 HS lên bảng đặt câu .
độ : Thái độ khen chê , sự khẳng định , phủ định
hoặc yêu cầu mong muốn .
- 3 HS dưới lớp nêu những tình huống có dùng
câu hỏi không có mục đích hỏi điều mình không
- Gọi 3 HS đứng tại chỗ trả lời .
biết .
- Nhận xét tình huống của từng Hs và cho điểm.
2. Dạy - học bài mới
a) Giới thiệu bài
- Với chủ điểm nói về thế giới của trẻ em , trong
tiết học hôm nay các em sẽ biết thêm một số đồ - Lắng nghe .
chơi , trò chơi mà trẻ em thường chơi , biết được
đồ chơi nào có lợi , đồ chơi nào có hại và những
từ ngữ miêu tả tình cảm , thái độ của con người
khi tham gia trò chơi .
b) Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu .
- 1 HS đọc thành tiếng .
-Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS quan sát nói - Quan sát tranh , 2 HS ngồi cùng bàn
tên đồ chơi hoặc trò chơi trong tranh .
trao đổi , thảo luận .
- Gọi HS phát biểu bổ sung .
- Lên bảng chỉ vào từng tranh và giới
- Nhận xét kết luận từng tranh đúng .
thiệu .
Tranh 1: đồ chơi: diều
trò chơi: thả diều
Tranh 2: đồ chơi : đầu sư tử , đèn ông
sao , đàn, gió.
trò chơi: múa sư tử, rước
đèn.
Tranh 3: đồ chơi : dây thừng, búp
bê, bộ xếp hình nhà cửa, đồ nấu bếp
trò chơi: nhảy dây, cho búp
bê ăn bột,
xếp hình nhà cửa, thổi
cơm.
Tranh 4: đồ chơi: ti vi, vật liệu xây
dựng
trò chơi: trò chơi điện tử, lắp
ghép hình.
Tranh 5: đồ chơi: dây thừng.
trò chơi: kéo co.
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Phát giấy và bút dạ cho nhóm 4 HS. Yêu cầu
Tranh 6: đồ chơi : khăn bịt mắt.
đồ chơi : bịt mắt bắt dê.
- 1 HS đọc thành tiếng.
HS tìm từ ngữ trong nhóm. Nhóm nào làm xong - Hoạt động trong nhóm.
trước dán phiếu lên bảng.
- Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, kết luận những từ đúng.
- Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa
Đồ chơi: bóng – quả cầu – kiếm – quân cờ – đu có.
– cầu trượt – đồ hàng – các viên sỏi – que
- Đọc lại phiếu, viết vào vở.
chuyền – mảnh sành – bi – viên đá – lỗ tròn – đồ
dựng lều – chai – vòng – tàu hỏa – máy bay –
mô tô con – ngựa ……
Trò chơi: đá bóng – đá cầu – đấu kiếm – cờ
tướng – đu quay – cầu trượt – bày cỗ trong đêm
Trung thu – chơi ô ăn quan – chơi chuyền –
nhảy lò cò – chơi bi – đánh đáo – cắm trại –
trồng nụ hoa hồng – ném vòng vào cổ chai – tàu
hỏa trên không – đua mô tô trên sàn quay – cưỡi
ngựa ……
- Những đồ chơi , trò chơi các em vừa kể trên có
cả đồ chơi, trò chơi riêng bạn nam thích hoặc
riêng bạn nữ thích: cũng có những trò chơi phù
hợp với cả bạn nam và bạn nữ. Chúng ta hãy làm
bài tập 3.
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm đôi
- Gọi HS phát biểu, bổ sung ý kiến cho bạn.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- Kết luận lời giải đúng.
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi.
a) Trò chơi bạn trai thường thích: đá bóng, đấu - Tiếp nối phát biểu, bổ sung.
kiếm, bắn súng, cờ tướng, lái máy bay trên
không, lái mô tô……
- Trò chơi bạn gái thường thích: búp bê, nhảy
dây, nhảy ngựa, trồng nụ , trồng hoa ,chơi
chuyền , chơi ô ăn quan , nhảy lò cò , bày cỗ
đêm trung thu …
- Trò chơi cả bạn trai ,bạn gái thường thích : thả
diều, rước đèn , trò chơi điện tử , xếp hình , cắm
trại, đu quay , bịt mắt mắt dê , cầu trượt …
b) Những đồ chơi, trò chơi có ích và có lợi của
chúng khi chơi :
- Thả diều ( thú vị ,khỏe ) –Rước đèn ông sao
( vui) Bày cỗ trong đêm trung thu ( vui , rèn
khéo tay )-Chơi búp bê ( rèn tính chu đáo , dịu
dàng ) Nhảy dây ( nhanh khỏe ) -Trồng nụ trồng
hoa ( vui khỏe ) Trò chơi điện tự ( rèn trí thông
minh )- xếp hình ( rèn chí thông minh )- Cắm trại
( rèn khéo tay , nhanh nhẹn )- đu quay ( rèn sự
mạnh dạn )- Bịt mắt mắt dê (vui rèn trí thông
minh ) Cầu trượt (không sợ độ cao ) Ném vòng
cổ chai (tinh mắt , khéo tay ) – Tàu hỏa trên
không . Đua ô tô trên sàn quay , cưỡi ngựa, (rèn
dũng cảm) …
- Chơi các đồ chơi ấy , nếu ham chơi quá , quên
ăn , quên ngủ, quên học ,thì sẽ ảnh hưởng đến
sức khỏe và học tập . Chơi điện tử nhiều sẽ hại
mắt .
c) Những đồ chơi , trò chơi có hại và tác hại
của chúng :
- Súng phun nước ( làm ướt người khác ) Đấu
kiếm ( dễ làm cho nhau bị thương không giống
như môn thể thao đấu kiếm có mũ và mặt nạ để
bảo vệ , đấu kiếm không nhọn ). Súng cao su
( giết hại chim, phá hại môi trường , gây nguy
hiểm nếu lỡ tay bắn vào người ) .
Bài 4
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi HS phát biểu .
- Em hãy đặt câu thể hiện thái độ của con người
khi tham gia trò chơi .
- 1 HS đọc thành tiếng
- Các từ ngữ : Say mê, hăng say , thú
vị, hào hứng thích, ham thích , đam
mê , say sưa …
- Tiếp nối đặt câu .
Em rất hào hứng khi chơi đá bóng .
Hùng rất ham thích thả diều .
4. Củng cố, dặn dò
- Tiết luyện từ và câu hôm nay các em vừa học
bài gì?
- Chia lớp làm 2 nhóm, mỗi nhóm 5 HS lên bảng
Em gái em rất thích chơi đu quay .
Cường rất say mê điện tử .
Lan rất thích chơi xếp hình.
lớp viết tiếp sức tên 5 trò chơi. Nhóm nào viết
nhiều và đúng, nhóm đó thắng cuộc.
- Mở rộng vốn từ: Đồ chơi – Trò chơi.
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS ghi nhớ các trò chơi , đồ chơi đã biết , - HS 2 nhóm thi đua.
đặt 2 câu ở bài tập 4 và chuẩn bị bài Giữ phép
lịch sự khi đặt câu hỏi.
- HS cả lớp.
... Lan thích chơi xếp hình lớp viết tiếp sức tên trò chơi Nhóm viết nhiều đúng, nhóm thắng - Mở rộng vốn từ: Đồ chơi – Trò chơi - Nhận xét tiết học - Dặn HS ghi nhớ trò chơi , đồ chơi biết , -... 1: đồ chơi: diều trò chơi: thả diều Tranh 2: đồ chơi : đầu sư tử , đèn ông , đàn, gió trò chơi: múa sư tử, rước đèn Tranh 3: đồ chơi : dây thừng, búp bê, xếp hình nhà cửa, đồ nấu bếp trò chơi: ... biết thêm số đồ - Lắng nghe chơi , trò chơi mà trẻ em thường chơi , biết đồ chơi có lợi , đồ chơi có hại từ ngữ miêu tả tình cảm , thái độ người tham gia trò chơi b) Hướng dẫn làm tập Bài - Gọi