Bài giảng tiếng việt 4 tuần 14 bài luyện từ và câu dùng câu hỏi vào mục đích khác

14 670 0
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 14 bài luyện từ và câu   dùng câu hỏi vào mục đích khác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN: TIẾNG VIỆT KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi 1: KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi 2: Luyện từ câu - Học sinh quan sát tranh nhận biết tập đọc học Luyện từ câu - Đọc lại đoạn đối thoại ơng hịn rấm với bé Đất : Ơng Hòn Rấm cười bảo: - Sao mày nhát thế? Đất nung lửa mà ! Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại: - Nung ạ? - Chứ sao? Đã người phải dám xơng pha, làm nhiều việc có ích Những câu hỏi dùng đoạn văn : - Sao mày nhát ? - Nung ? - Chứ ? Luyện từ câu THẢO LUẬN Thảo luận nhóm 4, suy nghĩ trả lời câu hỏi Theo em, câu hỏi ông Hịn Rấm có dùng để hỏi điều chưa biết khơng? Nếu khơng, chúng dùng để làm gì? Thời gian thảo luận : phút Luyện từ câu TRÌNH BÀY KẾT QUẢ THẢO LUẬN -Trình bày kết - Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung Các câu hỏi ơng hịn rấm khơng dùng để hỏi điều chưa biết Mà dùng để thể thái độ chê bai cậu bé đất nhút nhát, không dám vào nung lửa Luyện từ câu Làm việc cá nhân: đọc tình huống, suy nghĩ trả lời: Trong Nhà văn hóa, em bạn say sưa trao đổi với phim xem Bỗng có người bên cạnh bảo : “Các cháu nói nhỏ khơng?” em hiểu câu hỏi có ý nghĩa gì? - Trả lời : Câu hỏi có ý nghĩa thể yêu cầu em bạn cần giữ trật tự, không nên làm ồn nhà văn hóa Luyện từ câu - Qua tình trên, câu hỏi có phải dùng để hỏi hay khơng? Vậy câu hỏi cịn dùng để làm khác ? GHI NHỚ Nhiều khi, ta dùng câu hỏi để thể : Thái độ khen, chê Sự khẳng định, phủ định Yêu cầu mong muốn - Nhắc lại ghi nhớ nhiều lần Luyện từ câu Luyện tập : 1) Các câu hỏi sau dùng làm ? Luyện từ câu Bài tập : Trình bày cách đặt câu phiếu tập Đặt câu phù hợp với tình sách giáo khoa : a)…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b)…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c)…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… d)…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Luyện từ câu Bài tập 3: THẢO LUẬN a) Nêu tình để tỏ thái độ khen, chê b) Nêu tình để khẳng định, phủ định c) Nêu tình để thể yêu cầu, mong muốn CỦNG CỐ NHẮC LẠI GHI NHỚ Nhiều khi, ta dùng câu hỏi để thể : Thái độ khen, chê Sự khẳng định, phủ định Yêu cầu mong muốn ... TRA BÀI CŨ : - Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi 1: KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi 2: Luyện từ câu - Học sinh quan sát tranh nhận biết tập đọc học Luyện từ câu. .. Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung Các câu hỏi ơng hịn rấm khơng dùng để hỏi điều chưa biết Mà dùng để thể thái độ chê bai cậu bé đất nhút nhát, không dám vào nung lửa Luyện từ câu Làm việc cá... khơng?” em hiểu câu hỏi có ý nghĩa gì? - Trả lời : Câu hỏi có ý nghĩa thể yêu cầu em bạn cần giữ trật tự, không nên làm ồn nhà văn hóa Luyện từ câu - Qua tình trên, câu hỏi có phải dùng để hỏi hay không?

Ngày đăng: 21/10/2015, 21:13

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan