Công nghệ:
THỰC HÀNH: BẢN VẼ XÂY DỰNG
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu được bản vẽ của một ngôi nhà đơn giản.
2. Kỹ năng:
- Đọc được bản vẽ mặt bằng tổng thể đơn giản.
- Đọc được bản vẽ của một ngôi nhà đơn giản.
- Đọc được bản vẽ mặt bằng tổng thể, bản vẽ mặt bằng
3.Thái độ:
- Có ý thức tổ chức làm việc theo trình tự khi tham gia vào lĩnh vực xây dựng.
B. PHƯƠNG PHÁP : Thực hành trên giấy A4
C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nghiên cứu bài 12 SGK Công Nghệ 11. Đọc tài liệu liên quan đến bài thực
hành.
- Tranh vẽ phóng to các hình12.1 đến 12.4 SGK.
- Sử dụng máy chiếu để chiếu các bản vẽ xây dựng trong tiết thực hành
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Nghiên cứu bài 12 SGK Công Nghệ 11.
Sưu tầm các tài liệu liên quan đến các bản vẽ xây dựng.
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
I. ổn định: ( 1 phút)
II. Kiểm tra bài cũ: ( 4` )
Khi xin cấp giấy phép xây dựng một ngôi nhà cần có những loại bản vẽ nào?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề : ( 1phút)
2. Triển khai bài ( 38 phút)
Bài thực hành gồm hai nội dung được tiến hành trong một tiết:
- Đọc bản vẽ mặt bằng tổng thể.
- Đọc bản vẽ mặt bằng của ngôi nhà.
a. Hoạt động 1: Đọc bản vẽ mặt bằng tổng thể.
Cách thức hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
- HS: Quan sát hình 12.1, 12.2 trong SGKvà
cho biết: Trạm xá có mấy khu nhà chính? HÌNH 12.1
Nêu chức năng của từng ngôi nhà?
HÌNH 12.2
- GV: Đúc kết, tổng hợp lại. Chức năng của
các ngôi nhà được thể hiện trên bản vẽ trong
phần ghi chú.
- GV: Chỉ rõ hướng quan sát để nhận được
mặt đứng như hình vẽ?
- HS: Quan sát trong hình vẽ có mũi tên chỉ
hướng BẮC từ đó suy ra các hướng còn lại
và hướng quan sát để có được mặt đứng.
b..Hoạt động 2: Đọc bản vẽ mặt bằng ngôi nhà.
GV: Quan sát mặt bằng trong hình 12.4.
Hãy cho biết có tổng cộng bao nhiêu cửa
đi, cửa ra vào?
- HS: Quan sát trong hình vẽ và trả lời?
- GV: Dựa vào các kích thước đã cho trong
hình, tính diện tích của các phòng?
- HS: Tính diện tích và ghi trực tiếp lên các
phòng trong SGK.
-
-
HÌNH 12.4
IV. Củng cố: (4 phút)
- Lập bản vẽ mặt bằng tổng thể của ngôi trường để lại cho em nhiều ấn tượng
sâu sắc hoặc ngôi trường mà em đang học.
- Vẽ mặt bằng ngôi nhà của em đang ở? (Về nhà làm).
V. Dặn dò, hướng dẩn học sinh học tập ở nhà
- Trả lời các câu hỏi trong SGK.
- Xem thêm phần thông tin bổ sung.
- Đọc trước Bài 13: Lập bản vẽ kĩ thuật bằng máy tính.
. E. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...............................................................................
... rõ hướng quan sát để nhận mặt đứng hình vẽ? - HS: Quan sát hình vẽ có mũi tên hướng BẮC từ suy hướng lại hướng quan sát để có mặt đứng b Hoạt động 2: Đọc vẽ mặt nhà GV: Quan sát mặt hình 12.4 Hãy... HS: Quan sát hình vẽ trả lời? - GV: Dựa vào kích thước cho hình, tính diện tích phòng? - HS: Tính diện tích ghi trực tiếp lên phòng SGK - - HÌNH 12.4 IV Củng cố: (4 phút) - Lập vẽ mặt tổng thể... sắc trường mà em học - Vẽ mặt nhà em ở? (Về nhà làm) V Dặn dò, hướng dẩn học sinh học tập nhà - Trả lời câu hỏi SGK - Xem thêm phần thông tin bổ sung - Đọc trước Bài 13: Lập vẽ kĩ thuật máy tính