Giáo án tiếng việt 3 tuần 30 bài chính tả nghe viết liên hợp quốc, phân biệt trch, êtêch

Viết đúng các chữ số - Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch.. Các hoạt động dạy học chủ yếu Ho t ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt độ

Giáo án Tiếng việt 3 Chính tả ( Nghe - viết )

Liên hợp quốc.

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nghe - viết đúng bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số

- Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng

II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT2

HS : Vở chính tả

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Ho t ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của trò ng c a th y Ho t ủa thầy Hoạt động của trò ầy Hoạt động của trò ạt động của thầy Hoạt động của trò động của thầy Hoạt động của trò ng c a trò ủa thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : bác sĩ, mỗi sáng, xung

quanh, thị xã

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc 1 lần bài văn

- Liên hợp quốc được thành lập nhằm

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

mục đích gì ?

- Có bao hiêu thành viên tham gia liên

hợp quốc ?

- Việt Nam trở thành thành viên liên hợp

quốc vào lúc nào ?

b GV đọc bài

- GV theo dõi động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm bài tập chính tả

* Bài tập 2 / 100

- Nêu yêu cầu BT 2a

* Bài tập 3 / 100

- Nêu yêu cầu BT

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK

- Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác

và phát triển giữa các nước

- 191 nước và vùng lãnh thổ

- 20 - 9 - 1977 + HS đọc thầm đoạn văn, viết những chữ dễ sai ra bảng con

+ HS nghe viết bài vào vở

+ Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn

- Nhiều HS đọc bài làm của mình

- Lời giải : buổi chiều, thuỷ triều, triều đình

+ Chọn 2 từ ở BT2 đặt câu với mỗi từ đó

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn

- Nhiều HS đọc câu của mình

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài