Công nghệ:
QUAN SÁT PHẪU DIỆN ĐẤT
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Học xong bài này HS cần:
- Biết quan sát và mô tả được đặc điểm các tầng đất của phẫu diện đất.
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, tính cẩn thận và trung thực.
3. Thái độ
- Có ý thức tổ chức kỉ luật, vệ sinh môi trường.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị nội dung
Nghiên cứu SGK và phần “Những điều cần lưu ý” trong SGV.
2. Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu
- Cuốc, xẻng, gầu múc nước.
- Thước, dao.
- Giấy, bút chì.
- Phóng to hình 11.2 và hình 11.3
3. Biểu diễn trước
Giáo viên thực hiện trước khi hướng dẫn cho học sinh.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Sử dụng các câu hỏi cuối bài 9 & 10 để đánh giá HS.
3. Nội dung bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
- Giới thiệu quy trình thực hành
- Giới thiệu mục tiêu và chia nhóm
- Chú ý theo dõi để nắm quy
trình thực hành, mục tiêu bài
học.
Nội dung kiến thức
I. Chuẩn bị
- Cuốc, xẻng, gầu múc nước.
- Thước, dao.
- Giấy, bút chì.
II. Quy trình thực hành
- Bước 1: Chuẩn bị bề mặt quan sát:
Theo bậc thang bước xuống đáy phẫu diện.
Dùng xẻng hoặc cuốc xén một đường thẳng từ
lớp đất mặt xuống đến đáy để tạo ra bề mặt quan
sát
- Bước 2: Xác định tầng:
Căn cứ vào màu sắc, thành phần cơ giới hoặc độ
chặt, chia phẫu diện đất thành từng tầng. Dùng
thước đo dộ sâu tầng đất và ghi vào vở.
- Đối với đất hình thành tại chỗ, phẫu diện đất
gồm các tầng:
A0: Tầng thảm mục.
A: Tầng rửa trôi.
B: Tầng tích tụ sản phẩm rửa trôi.
C: Tầng mẫu chất.
D: Tầng đá mẹ.
Treo hình 11.3
- Đối với đất trồng lúa nước, phẫu diện đất gồm
các tầng:
Ac: Tầng canh tác.
P: Tầng đế cày.
B: Tầng tích tụ.
G: Tầng gơ lây.
- Bước 3: Quan sát phẫu diện đất: Quan sát sự
phân hóa các tầng đất, Ghi kết quả quan sát vào
vở theo mẫu bảng sau:
Tầng đất
Độ sâu (cm) Màu sắc
..............................
............................
..
............................
..
- Nhắc các nhóm kiểm tra lại dụng
cụ, hoá chất, mẫu vật.
- Phát phiếu thực hành.
- Quan sát theo dõi các nhóm học
sinh thực hành. Kịp thời phát hiện
và uốn nắn những kĩ năng học sinh
làm chưa đúng.
- Nhắc nhở học sinh ghi chép đầy
đủ công việc đã làm, kết quả cuối
cùng vào phiếu thực hành.
- Yêu cầu học sinh hoàn thành báo
cáo theo mẫu:
+ Họ và tên:. . . . . Lớp: . . . .
Trường: . . . .
+ Tên bài thực hành: . . . . . . . . . . . .
......
+ Địa điểm làm phẫu diện đất.
+ Loại đất
+ Bảng tả phẫu diện đất (Theo mẫu
SGK)
+ Bảng tự đánh giá (Theo mẫu
SGK)
- Thu báo cáo thực hành để đánh
giá
- Nhận xét giờ thực hành: Biểu
dương nhóm làm phẫu diện và
những nhóm có ý thức tổ chức kỉ
luật. Phê bình nhắc nhở những
nhóm chưa cố gắng.
- Yêu cầu nhóm trực nhật san lấp
- Kiểm tra lại dụng cụ, vật
liệu thực hành của nhóm.
- Nhận và đọc kĩ nội dung
của phiếu thực hành.
- Phân công nhiệm vụ cho
các thành viên trong nhóm.
- Bắt đầu làm thực hành.
Lưu ý: Những kĩ năng khó
mà giáo viên đã nhắc nhở.
- Ghi chép công việc đã làm
vào phiếu thực hành.
Lưu ý: Trong quá trình hoạt
động, cần luân phiên nhau
để mỗi học sinh đều được
trực tiếp làm các bước trong
quy trình thực hành.
- Các nhóm hoàn thành nội
dung ghi trong phiếu thực
hành.
- Trao đổi bài giữa các nhóm
để kiểm tra đánh giá kết quả
bài học.
- Dựa vào thang điểm giáo
viên đã hướng dẫn và cho
điểm: Kiểm tra sự đánh giá
của các bạn về kết quả của
nhóm mình, nếu chưa đúng
có thể trao đổi lại với người
chấm hoặc với giáo viên.
III. Tổng kết, kiểm tra, đánh giá kết quả.
hố làm phẫu diện
4. Dặn dò
Đọc trước bài 12.
... với đất trồng lúa nước, phẫu diện đất gồm tầng: Ac: Tầng canh tác P: Tầng đế cày B: Tầng tích tụ G: Tầng gơ lây - Bước 3: Quan sát phẫu diện đất: Quan sát phân hóa tầng đất, Ghi kết quan sát. .. diện đất + Loại đất + Bảng tả phẫu diện đất (Theo mẫu SGK) + Bảng tự đánh giá (Theo mẫu SGK) - Thu báo cáo thực hành để đánh giá - Nhận xét thực hành: Biểu dương nhóm làm phẫu diện nhóm có ý thức... đầy đủ công việc làm, kết cuối vào phiếu thực hành - Yêu cầu học sinh hoàn thành báo cáo theo mẫu: + Họ tên: Lớp: Trường: + Tên thực hành: + Địa điểm làm phẫu diện đất +