Tuần 35 Lớp 2

Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào TRƯỜNG TH LONG ĐIỀN TIẾN A LỊCH BÁO GIẢNG LỚP Tuần: 35; Từ ngày 09/05/2011 đến ngày 13/05/2011 Thứ Tiết Ngày Hai 09/05 Ba 10/05 Tư 11/05 Năm 12/05 Sáu 13/05 Thời Tên dạy gian SHDC 25’ Chào cờ Tập đọc 45’ Ơn tập - Kiểm tra tập đọc (T1) Tập đọc 45’ Ơn tập - Kiểm tra tập đọc (T2) Tốn 45’ Luyện tập chung Thực hành kĩ cuối HK II Đạo đức 40’ năm Tổng thời gian : 200’ Chính tả 40’ Ơn tập - Kiểm tra tập đọc (T3) Tốn 40’ Luyện tập chung Kể chuyện 40’ Ơn tập - Kiểm tra tập đọc (T4) Tổng thời gian : 120’ Tập đọc 40’ Ơn tập - Kiểm tra tập đọc (T5) Tập viết 40’ Ơn tập - Kiểm tra tập đọc (T6) Tốn 40’ Luyện tập chung TN & XH 40’ Ơn tập tự nhiên Tổng thời gian : 160’ LT & câu 40’ Ơn tập - Kiểm tra tập đọc (T7) Tốn 40’ Luyện tập chung Tổng thời gian : 80’ Chính tả 40’ Kiểm tra ( Đọc ) Tốn 40’ Kiểm tra định kì cuối HK II Tập làm văn 40’ Kiểm tra (Viết) SHTT 40’ Sinh hoạt lớp Tổng thời gian : 160’ Mơn dạy Nội dung điều chỉnh ĐDDH Phiếu ghi tên TĐ Phiếu ghi tên TĐ Phiếu ghi tên TĐ Phiếu ghi tên TĐ Phiếu ghi tên TĐ Phiếu ghi tên TĐ Phiếu ghi tên TĐ Phiếu ghi tên TĐ Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Tiết 1, Thứ hai ngày 09 tháng năm 2011 Môn: Tập đọc Bài: Ôn tập – kiểm tra tập đọc (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Nội dung: Các tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - Kó đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ. - Kó đọc hiểu: Trả lời câu hỏi nội dung đọc. - Ôn luyện cách đặt trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) - Ôn luyện dấu chấm câu. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 40’ 1. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: - Cho HS lên bảng gắp thăm đọc. - Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuẩn bò. - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi - Đọc trả lời câu hỏi. nội dung vừa học. - Theo dõi nhận xét. - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp HS. * Chú ý: Tuỳ theo số lượng chất lượng HS lớp mà GV đònh số HS kiểm tra đọc. Nội dung tiến hành tiết 1, 2, 3, 4, tuần này. c) Ôn tập: * Bài 2. + Bài tập yêu cầu làm gì? + Bài tập yêu cầu chúng ta: Thay cụm từ câu hỏi Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào + Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a. - Yêu cầu HS suy nghó để thay cụm từ câu từ khác. - Yêu cầu HS làm theo cặp, sau gọi số HS trình bày trước lớp. - Nhận xét cho điểm HS. cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) + Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian. - Đọc: Khi bạn quê thăm ông bà nội? - HS nối tiếp phát biểu ý kiến. + Bao bạn quê thăm ông bà nội? + Lúc bạn quê thăm ông bà nội? + Tháng bạn quê thăm ông bà nội? + Mấy bạn quê thăm ông bà nội? * Đáp án: b) Khi (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, giờ) bạn đón Tết Trung thu? c) Khi (bao giờ, lúc nào, giờ) bạn đón gái lớp mẫu giáo? * Bài 3. + Bài tập yêu cầu làm gì? + Ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho tả. - Yêu cầu HS suy nghó tự làm bài. - Làm theo yêu cầu: Chú ý cho HS: Câu phải diễn đạt ý + Bố mẹ vắng. Ở nhà có Lan em Huệ. Lan bày đồ chơi dỗ con. trọn vẹn, đọc câu ta phải hiểu Con buồn ngủ. Lan đặt xuống được. giường hát ru ngủ. 5’ - Gọi số HS đọc trước lớp (đọc dấu câu). - Nhận xét cho điểm HS. 2. Củng cố – Dặn dò: - Dặn HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi Khi nào? Và cách dùng dấu chấm câu. - Chuẩn bò: Tiết Môn: Tập đọc Bài: Ôn tập – kiểm tra tập đọc (Tiết 2) Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào I. Mục tiêu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1). - Ôn luyện từ màu sắc. Đặt câu với từ đó. - Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. Bảng chép sẵn thơ tập 2. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 40’ 1. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: - Tiến hành tương tự tiết 1. c) Ôn tập: * Bài 2. - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Hãy tìm thêm từ màu sắc bài. * Bài 3. + Bài tập yêu cầu làm gì? Hoạt động HS - Đọc đề SGK. - Làm bài: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm. - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: xanh nõn, tím, vàng, trắng, đen,… + Bài tập yêu cầu đặt câu với từ tìm tập 2. - Tự đặt câu, sau nối tiếp đọc - Yêu cầu HS suy nghó tự làm bài. câu trước lớp, lớp theo dõi nhận xét. - Nhận xét cho điểm câu * Ví dụ: Những phượng vó nở hay. Khuyến khích đặt câu hoa đỏ tươi gọi mùa hè đến. Ngước nhìn lên vòm xanh thẫm, đơn giản đặt câu khác hay hơn. biết nhớ trường này. Trong vòm xanh non, ve cất lên hát rộn ràng mình./… * Bài 4. Trang - HS đọc thành tiếng, lớp đọc Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Yêu cầu HS đọc đề tập 3. - Gọi HS đọc câu văn phần a. 5’ thầm theo. + Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay. - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ + Khi trời rét cóng tay? - HS làm bài: cho câu văn trên. - Yêu cầu HS lớp tự làm vào b) Khi luỹ tre làng đẹp tranh vẽ? Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. c) Khi cô giáo đưa lớp thăm vườn thú? d) Các bạn thường thăm ông bà vào ngày nào? - Một số HS đọc làm, lớp theo - Gọi HS đọc làm mình. - Nhận xét chấm điểm số dõi nhận xét. HS. 2. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét học. - Yêu cầu HS nhà tìm thêm từ màu sắc đặt câu với từ tìm được. - Chuẩn bò: Tiết 3. Tiết Môn: Toán Bài: Luyện tập chung I. Mục tiêu: * Giúp HS: - Kó đọc viết, so sánh số phạm vi 1000. - Bảng cộng, trừ có nhớ. - Xem đồng hồ, vẽ hình. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng phụ. - HS: Vở. III. Các hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra cũ: - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét. - Sửa 3. Chu vi hình tứ giác là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm. - GV nhận xét Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào 35’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Hướng dẫn ôn tập: * Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau gọi - Làm bài, sau HS đọc trước lớp. HS đọc làm trước lớp. 732 733 734 735 736 737 905 906 907 908 909 910 911 996 997 998 999 1000 * Bài 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh - HS nhắc lại cách so sánh số. - HS làm bài. số, sau làm bài. - Chữa cho điểm HS. > 302 < 310 200 + 20 + < 322 < ? 888 > 879 600 + 80 + > 648 = 542 = 500 + 42 400 + 120 + < 525 * Bài 3: - Yêu cầu HS tính nhẩm ghi kết - Thực hành tính nhẩm. Ví dụ: cộng 15, 15 trừ 7. tính vào ô trống. +6 -8 - Gọi HS tính nhẩm trước lớp. 15 +8 14 +6 20 * Bài 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc - HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ. Bạn nhận xét. ghi đồng hồ. + Đồng hồ A: rưỡi. - GV nhận xét. + Đồng hồ B: 10 30 phút. + Đồng hồ C: 15 phút. * Bài 5: - Hướng dẫn HS nhìn mẫu, chấm - HS nhìn mẫu, chấm điểm có điểm có hình, sau nối hình, sau nối điểm để có hình vẽ mẫu. điểm để có hình vẽ mẫu. 5’ - GV nhận xét. 3. Củng cố – Dặn dò: Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuẩn bò: Luyện tập chung. Tiết Thứ ba ngày 10 tháng năm 2011 Môn: Chính tả Bài: Ôn tập – kiểm tra tập đọc (Tiết 3) I. Mục tiêu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1). - Ôn luyện cách đặt trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1. Kiểm tra cũ: - Ôn tập tiết 2. 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: - Tiến hành tương tự tiết 1. c) Ôn tập: * Bài 2. + Bài tập yêu cầu chúng ta: Đặt câu + Bài tập yêu cầu làm gì? hỏi có cụm từ Ở đâu? cho câu sau. + Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi + Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi đòa điểm, vò trí, nơi chốn. nội dung gì? - HS đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu - Hãy đọc câu văn phần a. thung thăng gặm cỏ. - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ “Ở đâu” + Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu? cho câu văn trên. - Yêu cầu HS tự làm phần lại - Làm bài: bài, sau gợi ý số HS đọc b) Chú mèo mướp nằm lì đâu? câu hỏi mình. Nghe nhận xét, c) Tàu Phương Đông buông neo Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào cho điểm HS. đâu? d) Chú bé say mê thổi sáo đâu? * Bài 3. + Bài tập yêu cầu làm gì? + Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa không? + Dấu phẩy đặt vò trí câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa không? 5’ - Gọi HS lên làm bảng lớp. Cả lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng. - Nhận xét cho điểm HS. 3. Củng cố – Dặn dò: + Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phẩy. - Chuẩn bò: Tiết 4. Tiết + Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào ô trống truyện vui sau? + Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu hỏi. Sau dấu chấm hỏi ta phải viết hoa. + Dấu phẩy đặt câu, sau dấu phẩy ta không viết hoa phần trước dấu phẩy thường chưa thành câu. - HS làm bài: Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn: - Chiến này, mẹ cậu cô giáo, cậu chẳng biết viết chữ nào? Chiến đáp: - Thế bố cậu bác só bé cậu lại chẳng có nào? + Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi đòa điểm, nơi chốn, vò trí. Môn: Toán Bài: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Kó thực hành tính bảng, nhân chia học. - Kó thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000. - Tính chu vi hình tam giác. Giải toán nhiều hơn. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng phụ. - HS: Vở. III. Các hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc - HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ. Bạn nhận xét. ghi đồng hồ. Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - GV nhận xét. 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Hướng dẫn ôn tập: * Bài 1. - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau gọi - Làm bài, sau HS đọc trước lớp. HS đọc làm trước lớp. x = 18 x = 27 x = 36 x = 45 16 : = x = 15 x = 18 : = x =15 x = 14 : = 15 : = : = 25 : = 15 : = : = * Bài 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính - HS làm bảng lớp, lớp thực hành tính theo cột dọc, sau làm vào tập. a) 42 + 36 85 – 21 432 + 517 làm tập. _ 85 - Chữa cho điểm HS. + 42 + 432 36 21 517 78 64 949 b) 38 + 27 80 – 35 862 – 310 _ 862 _ 80 + 38 27 35 310 65 45 552 * Bài 3. - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi - Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng. hình tam giác, sau làm bài. Bài giải - Nhận xét, cho điểm. Chu vi hình tam giác là: + + = 14 (cm) Đáp số: 14 cm. * Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài. + Bài toán thuộc dạng toán nhiều hơn. + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Muốn gạo cân nặng bao + Ta thực phép cộng 35kg + 9kg. nhiêu kilôgam ta làm ntn? Bài giải - Yêu cầu HS làm bài. Bao gạo nặng là: 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44kg. Trang Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào 5’ * Bài 5. + Số có chữ số giống số có chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vò viết chữ số. - Yêu cầu HS làm bài. - HS lên bảng viết số. - Nhận xét bổ sung. * Ví dụ: 222; 444; 555; - HS đọc số vừa viết. 3. Củng cố – Dặn dò: - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuẩn bò: Luyện tập chung. Tiết Môn: Kể chuyện Bài: Ôn tập – kiểm tra tập đọc, HTL (Tiết 4) I. Mục tiêu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1). - Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng. - Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào? II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra cũ: - Ôn tập tiết 3. 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: - Tiến hành tương tự tiết 1. c) Ôn tập: *Bài 2. + Đáp lại lời chúc mừng người + Bài tập yêu cầu làm gì? khác. - Hãy đọc tình đưa - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. bài. Trang 10 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào + Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng + Ông bà nói: Chúc mừng sinh nhật sinh nhật con, theo ông bà nói cháu. Chúc cháu ngoan học giỏi./ gì? Chúc mừng cháu. Cháu cố gắng ngoan học giỏi nhé./… + Khi đáp lại lời ông bà - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: ntn? Cháu cảm ơn ông bà ạ! Cháu thích quà lắm, cháu hứa học giỏi để ông bà vui ạ./ ng bà cho cháu quà đẹp quá, cháu cảm ơn ông bà ạ./… - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm - Làm bài. b) Con xin cảm ơn bố mẹ./ Con cảm ơn lời đáp cho tình lại. bố mẹ, hứa chăm học để thêm nhiều điểm 10./… c) Mình cảm ơn bạn./ Tớ nhận vinh dự nhờ có bạn giúp đỡ, cảm ơn bạn nhiều./… - Yêu cầu số cặp HS đóng vai thể - Thực yêu cầu GV. lại tình trên. Theo dõi nhận xét, cho điểm HS. * Bài 3. - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Gọi HS đọc đề bài. SGK. + Câu hỏi có cụm từ + Dùng để hỏi đặc điểm. dùng để hỏi điều gì? + Hãy đọc câu văn phần a. + Hãy đặt câu có cụm từ để hỏi cách gấu. - Yêu cầu lớp làm vào Vở tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Nhận xét cho điểm HS. 5’ + Gấu lặc lè. + Gấu nào? - HS viết bài, sau số HS trình bày trước lớp. b) Sư tử giao việc cho bề nào? c) Vẹt bắt chước tiếng người nào? 3. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét học. - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bò sau: Ôn tập tiết 5. Trang 11 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Tiết Thứ tư ngày 11 tháng năm 2011 Môn: Tập đọc Bài : Ôn tập – kiểm tra tập đọc, HTL (Tiết 5) I. Mục tiêu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1). - Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi người khác. - Ôn luyện cách đặt trả lời câu hỏi: Vì sao? II. Đồ dùng dạy – hoc: - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra cũ: - Ôn tập tiết 4. 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: - Tiến hành tương tự tiết 1. c) Ôn tập: * Bài 2. + Bài tập yêu cầu nói lời đáp + Bài tập yêu cầu làm gì? lại lời khen ngợi người khác số tình huống. + Hãy đọc tình mà đưa - HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo. ra. + Hãy nêu tình a. + Bà đến nhà chơi, bật tivi cho bà xem. Bà khen: “Cháu bà giỏi quá!” + Hãy tưởng tượng bạn nhỏ - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: tình bà khen Cảm ơn bà khen cháu, việc dễ ngợi, nói để bà vui lòng. bà ạ, để cháu dạy bà nhé./ Việc cháu làm ngày mà bà./ Có đâu, cháu phải học tập nhiều bà ạ./ Việc cần quen làm bà ạ. Bà làm thử nhé, cháu giúp bà./… Trang 12 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho tình lại. Sau đó, gọi số cặp HS trình bày trước lớp. - Nhận xét cho điểm HS. * Bài 3. - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS đọc câu văn bài. - Yêu cầu HS đọc lại câu a. 5’ - Làm bài: b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, lớp cháu nhiều bạn múa đẹp dì ạ./ Thật dì? Cháu tập thêm nhiều để hát cho dì xem nhé./ Dì khen làm cháu vui quá./… c) Có đâu, gặp may đấy./ Có đâu, đứng gần nó./… - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo. - HS đọc trước lớp, lớp theo dõi SGK. + Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng tài. + Vì Sư Tử điều binh khiển tướng tài? + Vì Sư Tử khôn ngoan. + Hỏi lí do, nguyên nhân vật, việc đó. b) Vì người thuỷ thủ thoát nạn? c) Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? + Hãy đặt câu hỏi có cụm từ cho câu văn trên. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên. + Vậy câu hỏi có cụm từ dùng để hỏi điều gì? - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với câu lại. Sau gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời. - Nhận xét cho điểm HS. 3. Củng cố – Dặn dò: + Khi đáp lại lời khen ngợi người + Chúng ta thể lòch sự, khác, cần phải có thái độ mực, không kiêu căng. ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bò sau: Ôn tập tiết 6. Tiết Môn: Tập viết Bài: Ôn tập – Kiểm tra tập đọc, HTL (Tiết 6) I. Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. - Ôn luyện cách đáp lời từ chối người khác tình giao tiếp hàng ngày. - Ôn luyện cách đặt câu hỏi trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì. Trang 13 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Ôn luyện cách dùng dấu chấm than, dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1. Kiểm tra cũ: - Ôn tập tiết 5. 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: - Tiến hành tương tực tiết 1. c) Ôn tập: * Bài 2. + Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời + Bài tập yêu cầu làm gì? đáp cho lời từ chối người khác số tình huống. + Hãy đọc tình đưa - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi SGK. bài. + Em xin anh cho xem lớp anh đá - Yêu cầu HS nêu lại tình a. bóng. Anh nói: “Em nhà làm cho hết tập đi.”. + Nếu em tình trên, - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: Vâng, em nhà làm hết tập rồi, nói với anh trai? anh cho em nhé?/ Tiếc quá, lần sau em làm hết tập anh cho em nhé./… - Nhận xét, sau yêu cầu HS suy b) Thế bọn cho vui nghó tự làm phần lại nhé./ Tiếc thật, ngày mai bạn không chơi bóng cho tớ mượn nhé./ bài. Không sao, tớ mượn bạn khác vậy./ … - Gọi số HS trình bày trước lớp. - Một số HS trình bày trước lớp, lớp - Nhận xét cho điểm HS. theo dõi nhận xét. * Bài 3. + Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS đọc câu văn + Tìm phận câu sau trả lời câu hỏi để làm gì? Trang 14 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào bài. - Yêu cầu HS đọc lại câu a. 5’ - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK. + Để người khác qua suối không bò ngã nữa, anh chiến só kê lại đá bò kênh. + Để người khác qua suối không bò ngã nữa. + Đó là: Để người khác qua suối không bò ngã nữa. b) Để an ủi sơn ca. c) Để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng. + Anh chiến só kê lại đá để làm gì? + Đâu phận trả lời câu hỏi có cụm từ để làm câu văn trên? - Yêu cầu HS suy nghó tự làm gì. Sau đó, số HS trình bày trước lớp. - Nhận xét cho điểm HS. * Bài 4. - Nêu yêu cầu bài, sau yêu cầu - Làm vào Vở tập Tiếng Việt 2, HS tự làm tập. - Gọi HS đọc làm, đọc dấu tập hai. Dũng hay nghòch bẩn nên ngày câu. bố mẹ phải tắm cho câu - Yêu cầu HS lớp nhận xét sau vòi hoa sen. kết luận lời giải cho điểm Một hôm trường, thầy giáo nói với Dũng: HS. - Ồ! Dạo chóng lớn quá! Dũng trả lời: - Thưa thầy, ngày bố mẹ tưới cho ạ. 3. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS nhà tập kể vật mà biết cho người thân nghe. - Chuẩn bò: Ôn tập tiết 7. Tiết Môn: Toán Bài: Luyện tập chung I. Mục tiêu: * Giúp HS: - Kó thực hành tính cộng, trừ (có nhớ) phạm vi 100 (không nhớ) phạm vi 1000. - Xem đồng hồ. - Tính chu vi hình tam giác. II. Đồ dung dạy – học: - GV: Bảng phụ. - HS: Vở. Trang 15 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào III. Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1. Kiểm tra cũ: 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Hướng dẫn ôn tập: * Bài 1: - Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc - HS quan sát đồng hồ trả lời câu hỏi: + Đồng hồ A 15 phút. đồng hồ. + Đồng hồ B 30 phút ( - Nhận xét, tuyên dương. rưỡi) + Đồng hồ C 12 15 phút. * Bài 2. - Yêu cầu HS nhắc lại so sánh - HS nêu so sánh số có ba chữ số có chữ số với nhau, lớp số. Thực hành bảng con. xếp số bảng con, HS lên + Các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 699, 728 740, 801. bảng chữa bài. Nhận xét. * Bài 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính - Thực yêu cầu GV. HS lên thực hành tính theo cột dọc, sau bảng thực hành. 85 – 39 75 + 25 312 + làm tập. _ 85 + 75 + 312 39 25 46 100 319 * Bài 4: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau nêu - HS làm bảng lớp, lớp làm vào tập. cách thực tính. 24 + 18 – 28 = 42 – 28 x : = 18 : - Chữa cho điểm HS. = 14 * Bài 5: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác, sau làm bài. 5’ 3. Củng cố – Dặn dò: Trang 16 =9 Bài giải Chu vi hình tam giác là: 5cm + 5cm + 5cm = 15 (cm) 5cm x = 15cm Đáp số: 15 cm. Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuẩn bò: Luyện tập chung. Tiết Tiết Môn: Tự nhiên xã hội Bài: Ôn tập Tự nhiên (Tổng kết cuối năm) Thứ năm ngày 12 tháng năm 2011 Môn: Luyện từ câu Bài: Ôn tập – KT tập đọc, HTL (Tiết 7) I. Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. - Ôn luyện cách đáp lời an ủi. - Ôn luyện kó kể chuyện theo tranh minh hoạ. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kiểm tra cũ: - Ôn tập tiết 6. 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: - Tiến hành tương tự tiết 1. c) Ôn tập: * Bài + Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp + Bài tập yêu cầu làm gì? cho lời an ủi người khác số tình huống. - HS đọc tình đưa - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi SGK. bài. + Con bò ngã đau. Bạn chạy đến đỡ - Yêu cầu HS nêu lại tình a. dậy, vừa xoa chỗ đau cho vừa nói: “Bạn đau phải không?” 5’ Trang 17 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào + Nếu tình trên, + HS nối tiếp phát biểu ý kiến: nói với bạn? Cảm ơn bạn. Chắc lúc hết đau thôi./ Cảm ơn bạn. Mình đau chút thôi./ Mình không nghó lại đau thế./ Cảm ơn bạn. Bạn tốt quá!/ - Nhận xét, sau yêu cầu HS suy … nghó tự làm phần lại b) Cháu cảm ơn ông. Lần sau cháu cẩn thận hơn./ Cháu cảm ơn ông. Cháu bài. đánh vỡ ấm mà ông an ủi cháu./ Cảm ơn ông ạ. Nhưng cháu tiếc ấm lắm. Không biết có tìm âm đẹp không./… - Gọi số HS trình bày trước lớp. - Một số HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi nhận xét. - Nhận xét cho điểm HS. * Bài 3. + Bài tập yêu cầu làm gì? + Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu chuyện. - Yêu cầu HS quan sát - Quan sát tranh minh hoạ. tranh. + Một bạn trai đường học. + Bức tranh vẽ cảnh gì? Đi phía trước bạn bé gái mặc váy hồng thật xinh xắn. + Chuyện xảy sau đó? Hãy + Bỗng nhiên, bé gái bò vấp ngã xóng quan sát tìm câu trả lời xoài hè phố. Nhìn thấy vậy, bạn nam vội vàng chạy đến nâng bé lên. tranh thứ 2. + Bức tranh thứ cho ta biết điều gì? + Ngã đau nên bé gái khóc hoài. Bạn trai nhẹ nhàng phủi đất cát người bé an ủi: “Em ngoan, nín nào. Một lát em hết đau thôi” + Bức tranh cho ta thấy thái độ + Hai anh em vui vẻ dắt hai anh sau bạn trai giúp đến trường. đỡ gái? - Yêu cầu HS chia nhóm, nhóm - Kể chuyện theo nhóm. HS tập kể lại truyện nhóm, sau gọi số HS trình bày trước lớp. - Kể chuyện trước lớp, lớp nghe - Nhận xét cho điểm HS. nhận xét lời kể bạn. - Dựa vào nội dung câu chuyện, - Suy nghó, sau nối tiếp phát biểu ý kiến: Giúp đỡ nhỏ, Cậu bé suy nghó đặt tên cho truyện. Trang 18 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào tốt bụng, … 5’ 3. Củng cố – Dặn dò: + Khi đáp lại lời an ủi người + Chúng ta thể lòch sự, khác, cần phải có thái độ mực. ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bò sau: Ôn tập tiết 8. Tiết Môn: Toán Bài: Luyện tập chung I. Mục tiêu: * Giúp HS: - Kó thực hành tính bảng nhân, chia học. - Kó thực hành tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ phạm vi 1000. - So sánh số phạm vi 1000. - Giải toán hơn. - Tính chu vi hình tam giác. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng phụ. - HS: Vở. III. Các hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động GV 1. Kiểm tra cũ: - Sửa - GV nhận xét. Hoạt động HS - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét. Bài giải Chu vi hình tam giác là: 5cm + 5cm + 5cm = 15 (cm) 5cm x = 15cm Đáp số: 15 cm. 30’ 2. Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng. b) Hướng dẫn ôn tập: * Bài 1. - Yêu cầu HS tự nhẩm ghi kết - Tự làm bài, sau HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra nhau. vào tập. Trang 19 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Kiểm tra, nhận xét. * Bài 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách làm bài. x = 30 x = 28 x = 32 x = 18 36 : = 25 : = 16 : = 9:3=3 1x5:5=1 0x5:5=0 0:3:2=0 4:4x1=1 - Làm bài, sau HS đọc trước lớp. 482 > 480 300 + 20 + < 338 > 987 < 989 400 + 60 + = 469 < 1000 = 600 + 400 700 + 300 > 999 = * Bài 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính - HS làm bảng thực hành tính theo cột dọc, sau làm vào tập. a) 72 – 27 602 + 35 làm tập. _ 72 + 602 27 35 45 637 b) 48 + 48 347 – 37 _ 347 + 48 48 37 96 310 * Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài. + Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa cho điểm HS. lớp, lớp 323 + + 323 329 538 – _ 538 534 + Bài toán thuộc dạng hơn. - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập. Bài giải Tấm vải hoa dài là: 40 – 16 = 24 (m) Đáp số: 24m. * Bài 5: - HS thực hành đo độ dài cạnh, báo - Yêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cáo kết quả. Nhắc cách tính chu vi hình cho trước, cách tính chu vi hình tam tam giác. lớp làm vào vở, HS lên giác, sau làm bài. bảng chữa bài. - Chữa bài, nhận xét cho điểm Bài giải HS. Chu vi hình tam giác ABC là: + + = 13 (cm) Trang 20 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Hoặc: 50 + 50 + 30 = 130 (mm) Đáp số: 13 cm. 130 mm. 5’ 3. Củng cố – Dặn dò: - Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuẩn bò: Thi cuối kỳ 2. Tiết Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2011 Môn: Chính tả Bài : Kiểm tra (Đọc) (Đề kiểm tra BGH ra) Tiết Môn: Toán Bài : Kiểm tra Cuối HK II (Đề kiểm tra BGH ra) Tiết Môn: Tập làm văn Bài : Kiểm tra (Viết) (Đề kiểm tra BGH ra) Người soạn Hồ Thanh Ngào HIỆU TRƯỞNG Duyệt :……./……/……………… . . . Trang 21 [...]... 72 – 27 6 02 + 35 đó làm bài tập _ 72 + 6 02 27 35 45 637 b) 48 + 48 347 – 37 _ 347 + 48 48 37 96 310 * Bài 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và cho điểm HS lớp, cả lớp 323 + 6 + 323 6 329 538 – 4 _ 538 4 534 + Bài toán thuộc dạng ít hơn - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập Bài giải Tấm vải hoa dài là: 40 – 16 = 24 (m) Đáp số: 24 m... hiện yêu cầu của GV 3 HS lên thực hành tính theo cột dọc, sau đó bảng thực hành 85 – 39 75 + 25 3 12 + 7 làm bài tập _ 85 + 75 + 3 12 39 25 7 46 100 319 * Bài 4: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu - 2 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập cách thực hiện tính 24 + 18 – 28 = 42 – 28 3 x 6 : 2 = 18 : 2 - Chữa bài và cho điểm HS = 14 * Bài 5: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam... vở bài tập Trang 19 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Kiểm tra, nhận xét * Bài 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách làm bài 5 x 6 = 30 4 x 7 = 28 3 x 8 = 32 2 x 9 = 18 36 : 4 = 9 25 : 5 = 5 16 : 4 = 4 9:3=3 1x5:5=1 0x5:5=0 0:3 :2= 0 4:4x1=1 - Làm bài, sau đó 2 HS đọc bài của mình trước lớp 4 82 > 480 300 + 20 + 8 < 338 > 987 < 989 400 + 60 + 9 = 469 < 1000 = 600 + 400 700 + 300 > 999 = * Bài 3: -... Gọi một số HS trình bày trước lớp - Một số HS trình bày trước lớp, cả lớp - Nhận xét và cho điểm HS theo dõi và nhận xét * Bài 3 + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS đọc các câu văn trong + Tìm bộ phận của mỗi câu sau trả lời câu hỏi để làm gì? Trang 14 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào bài - Yêu cầu HS đọc lại câu a 5’ - 1 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK +... Trang 11 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Tiết 1 Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 20 11 Môn: Tập đọc Bài : Ôn tập – kiểm tra tập đọc, HTL (Tiết 5) I Mục tiêu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu như tiết 1) - Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? II Đồ dùng dạy – hoc: - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS:... học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kiểm tra bài cũ: - Ôn tập tiết 6 30’ 2 Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng b) Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: - Tiến hành tương tự như tiết 1 c) Ôn tập: * Bài 2 + Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp + Bài tập yêu... tập kể lại truyện trong nhóm, sau đó gọi một số HS trình bày trước lớp - Kể chuyện trước lớp, cả lớp nghe và - Nhận xét và cho điểm từng HS nhận xét lời kể của các bạn - Dựa vào nội dung câu chuyện, hãy - Suy nghó, sau đó nối tiếp nhau phát biểu ý kiến: Giúp đỡ con nhỏ, Cậu bé suy nghó và đặt tên cho truyện Trang 18 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào tốt bụng, … 5’ 3 Củng cố – Dặn dò: + Khi... của HS - 2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét Bài giải Chu vi của hình tam giác là: 5cm + 5cm + 5cm = 15 (cm) hoặc 5cm x 3 = 15cm Đáp số: 15 cm 30’ 2 Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên lên bảng b) Hướng dẫn ôn tập: * Bài 1 - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả - Tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau vào vở bài tập Trang 19 Giáo án – Tuần 35; Người... thử nhé, cháu sẽ giúp bà./… Trang 12 Giáo án – Tuần 35; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình huống còn lại Sau đó, gọi một số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS * Bài 3 - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài - Yêu cầu HS đọc lại câu a 5’ - Làm bài: b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, ở lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp hơn... học: - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 1 Kiểm tra bài cũ: - Ôn tập tiết 5 30’ 2 Bài mới: a) Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng b) Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: - Tiến hành tương tực như tiết 1 c) Ôn tập: * Bài 2 + Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời + Bài tập yêu . trước lớp. - 3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. a) 42 + 36 85 – 21 4 32 + 517 42 85 4 32 36 21 517 78 64 949 b) 38 + 27 80 – 35 8 62 – 310 38 80 8 62 27 35 310 65 45 5 52 -. thực hành. 85 – 39 75 + 25 3 12 + 7 85 75 3 12 39 25 7 46 100 319 - 2 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. 24 + 18 – 28 = 42 – 28 3 x 6 : 2 = 18 : 2 = 14 = 9 Bài giải . tập. a) 72 – 27 6 02 + 35 323 + 6 72 6 02 323 27 35 6 45 637 329 b) 48 + 48 347 – 37 538 – 4 48 347 538 48 37 4 96 310 534 + Bài toán thuộc dạng ít hơn. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm