A STUDY OF NEW DEGREE ADVERB XIAO FROM THE PERSPECTIVE OF DEGREE CATEGORY

从程度量的角度看现代汉语新兴副词 “小” A STUDY OF NEW DEGREE ADVERB “XIAO” FROM THE PERSPECTIVE OF DEGREE CATEGORY 李 潇 LI XIAO 新加坡国立大学中文系 NATIONAL UNIVERSITY OF SINGAPOR E 北京大学中国语言文学系 PEKING UNIVERSITY 2014 从程度量的角度看现代汉语新兴副词 “小” A STUDY OF NEW DEGREE ADVERB “XIAO” FROM THE PERSPECTIVE OF DEGREE CATEGORY 李 潇 LI XIAO 新加坡国立大学中文系 北京大学中国语言文学系 双学位硕士（研究）学位论文 A T H E S IS S U B M IT T E D F O R T H E D O U B LE D E G R E E M . A . B Y R E S E A R C H IN C H IN E S E LA N G U A G E D EPA RT M E N T O F C H IN E S E S T U D IE S , N U S D EPA RT M E N T O F C H IN E S E LA N G U A G E A N D L IT E R AT U R E ,P K U . 2014 Acknowledgements I w o u l d l i k e t o ex p r e s s m y gr a t i t u d e t o t h e f ol l o w i n g p e r s o n s . F i r s t l y, I w a n t t o s a y t h a n k s t o m y p a r e n t s , w h o ga v e a l l t h e i r l o v e t o m e , a n d e n c o u r a ge d m e i n m y s t u d y. S e c o n dl y, I a m d e e l y i n d e b t e d t o P r o f . S H E N Ya n g a n d P E N G R u i , m y s u p e r v i s o r s , w ho h a v e d e v ot e d s o m u c h t o t h e p r e s e n t t h e s i s a n d h a v e gi v e n m e m u c h h e l p t o m y m a j o r T hi r d l y , I o w n m y h e a r t f u l t h a n k s t o t h e t e a c h e r s , s u c h a s P r o f . Y U A N Yu l i n , G U O R u i , ZH A N We i d o n g i n P K U a n d P r o f . S H I Yu z h i , X U Zh e n g, R o n g S h i c h e n g i n N U S , w h o h a v e o ff e r e d m e s o m a n y wonderful courses. F i n a l l y, I e x t e n d m y f a i t h f ul t h a n k s t o m y f r i e n d s , s u c h a s Q IN G We i , L IU H o n gc h a o , K U A N G Ta o q u n i n P K U a n d TA N Zh e n l i n , J IA N G B i n , S U N B i x i a n i n N US . I a l w a ys f e e l s o l u c k y t o k n o w t h e s e go o d friends. I 目 录 第 章 绪 论 . 1.1 研 究 对 象 . 1.2 研 究 方 法 和 意 义 . 1.2.1 研 究 方 法 1.2.2 研 究 意 义 1.3 研 究 现 状 . 1.3.1 量 范 畴 、 程 度 量 及 程 度 副 词 1.3.2 非 常 规 用 法 “ 小 ” . 第 章 “ 小 ” 的 句 法 语 义 分 布 . 2.1 “ 小 ” 的 词 性 2.2 “ 小 + 形 容 词 ” 格 式 考 察 . 11 2.3 “ 小 +动 词 性 结 构 ” 格 式 考 察 16 2.3.1 “ 小 +心 理 动 词 结 构 ” .16 2.3.2 “ 小 +非 心 理 动 词 结 构 ” 18 2.4 小 结 27 第 章 “ 小 ” 的 量 级 特 征 .28 3.1 前 人 对 “ 小 ” 表 量 情 况 的 考 察 28 3.2“ 小 ” 与 “ 有 点 儿 ” 的 比 较 30 3.3“ 小 ” 跟 “ 稍 微 ” 的 比 较 .39 . “ 小 ” 与 “ 大 ”、“ 很 ” 的 比 较 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.5 小 结 .55 第 章 “ 小 ” 的 主 观 量 分 析 57 4.1 主 观 性 、 主 观 化 与 主 观 量 .57 4.2 程 度 副 词 的 主 观 量 .58 4.3 程 度 副 词 “ 小 ” 的 主 观 量 考 察 .59 ii 4.3.1“ 小 ” 在 词 汇 层 面 隐 含 对 原 级 的 轻 度 否 定 .60 4.3.2“ 小 ” 在 表 达 层 面 表 示 肯 定 性 评 价 .60 4.3.3 “ 小 ” 表 达 说 话 人 不 确 定 的 判 断 和 缓 和 的 语 气 .61 4.3.4“ 小 ” 表 示 随 意 的 态 度 .63 4.4 “ 小 ” 的 主 观 性 特 征 与 流 行 性 的 关 系 .63 4.5 小 结 64 第 章 结 语 .65 参 考 文 献 .67 iii Abstract Wi t h the development of the society ， language is constantl y evolving, especiall y in recent years. Benefit from the wide popularity of Internet, internet language strikes the expression of modern Chin ese traditional habits with its fresh and epidemic. Some internet language has much shorter popular usage time, and its stability is not good, thus it will soon be ab a n d o n e d . Ho w e v e r, s o m e wi l l b e r e em p l o ye d i n t h e d l y l a n g u a g e w i t h a c e r t a i n s t a b i l i t y. N o w a d a y s , w e n o t i c e t h a t t h e modern Chinese vocabulary “xiao” can be used in front of the adjectives and verbs. Quantity category is very important in modern Chinese, which contains the amount of time, space, as well as the degree. A d v e r b s o f d e g r e e i s a m a j o r m e a n s o f e x p r e s s i n g l e v e l q u a n t i t y. This paper mainly regards emerging modern Chinese degree a d v e r b s " x i a o " f r o m t h e p e r s p e c t i v e o f d e g r e e o f q u a n t i t y. First chapter is introduction, which mainly introduces the research object, purpose and significan ce, and also introduces c o r p u s s o u r c e s a n d r e s e a r c h s t a t u s i n t h i s p a p e r. " x i a o " c a n modify adjectives and verbs, we argues that the "xiao" here is used as degree adverb. In terms of research purpose and meaning, we aimed to examine s yntactic and semantic characteristics of "xiao", and to anal yz e the degree of quantit y characteristic of “ s m a l l ” f r o m t h e p e r s p e c t i v e o f t h e s c a l e a n d s u b j e c t i v e q u a n t i t y, then to think why "small" is so popular in the new era. On the iv investigation to the "small" can make us u nderstand the new l i n g u i s t i c p h e n o m e n o n f u r t h e r, e n r i c h t h e r e s e a r c h o n d e g r e e adverb, and further consider the evolution of Chinese language. Given that sina weibo is the most popular network platform with numerous users, this article corpus mainly from s ina weibo. The second chapter describes the s yntactic semantic distribution of "xiao". "xiao" mainly appeared in two format: "xiao + adjective structure" and "xiao + verbal structure", we respectively analyz e the influencing factors of the two established format. About "xiao+ adjective structure", we found that w r i t t e n | s p o k e n ， s y l l a b l e n u m b e r, p r a i s e o r b l a m e meaning has no effect on s yntactic struction.The condition restricting the adjective into of the former kind format is "whether the character has a certain amplitude". About "xiao + verbal structure", we found whether "the non-psychological verbs" can be modified by "xiao" constrained by some conditions, on the whole, the verb, which presents an a ct i o n i s s t r o n g e r, c an l as t w i t h t i m e, a n d t h e a c t i o n i t p r es e n t s has no end, is more likely to be modified by"xiao"."xiao" in the s e n s e t r a i t s c h a r a c t e r d e g r e e i s l o w, t h e m a g n i t u d e a n d a m p l i t u d e of the action are small, and time is short. The third chapter anal yz es the degre e adverb "small" order of magnitude. we find that "xiao is the meaning of " not reach normal", So, we think that "small" belongs to "medium" on the order of magnitude. In addition, through comparing the "small" and modern Chinese usage frequency with the highest degree v adverb "da"、 “hen”, we think "xiao" and "hen" assume important roles respectively in expressing a low degree of occasions and high degree of occasions. The fourth chapter inspects subjective characteristics of d e g r e e a d v e r b " x i a o " . We e x a m i n e t h e n a t u r e o f t h e " s m a l l " f r o m t h e p e r s p e c t i v e o f s u b j e c t i v e q u a n t i t y, a n d f i n d t h a t " x i a o " i n t h e sentence, whether with derogator y composition or not, is alwa ys with a positive and positive evaluation on the whole, and at the same time embodies the speaker more easy-going and reduces the communicative intention of conflict. In addition, "xiao" often used with casual, relax ed, pla yful tone. In conclusion part, we concludes that emerge and popularit y of degree adverb "xiao" relate to the unique features of“xiao”. Among the adverbs of degree s ys tem, "xiao" has different characteristics comparing with other adverbs of degree.It and has simple form and meaning, and has strong ability of expression at the same time,which meet the needs of expressing oneself. so “xiao”becomes so popular in recent years. K e y w o r d s ： x i a o , D e g r e e c a t e g o r y, l e v e l o f D e g r e e , S u b j e c t i v e vi 从程度量的角度看现代汉语新兴 副词“小” 第 章 绪论 1.1 研 究 对 象 “小”是现代汉语常用词汇，一般用在名词成分前面作定 语 ， 是 典 型 的 性 质 形 容 词 ， 但 是 近 些 年 ，“ 小 ” 在 网 络 上 衍 生 出 了一些新的用法， “ 小 ”被 大 量 用 在 形 容 词 和 动 词 前 面 ，起 修 饰 、 限 定 作 用 ， 如 “ 小 帅 ”、“ 小 沮 丧 ”、“ 小 逛 一 下 街 ” 等 ， 并 且 这 种网络的新用法因为表达方式简单明了，在日常对话中也被大 量使用。我们认为修饰形容词和动词的“小”在性质上已经由 性质形容词演变为副词。因此，本文的研究对象就是发端于网 络 ， 并 且 在 日 常 对 话 中 广 泛 流 行 的 副 词 性 的 “ 小 ”。 1.2 研 究 方 法 和 意 义 1.2.1 研 究 方 法 本 文 首 先 采 用 描 写 的 方 法 来 考 察 新 兴 副 词“ 小 ”的 句 法 、语 义分布。对“小”与形容词性成分、动词性成分组配关系进行 细致的考察，全方位探索新兴副词“小”的特点。 其 次 ，应 用 量 范 畴 理 论 ，通 过“ 小 ”与 处 于 不 同 量 级 的 程 度 副词的比较，考察程度副词“小”的程度量特征。 最后，运用主观量理论，考察“小”的主观量特征。 1.2.2 研 究 意 义 第 一 ，网 络 语 言 具 有 动 态 性 ，为 现 代 汉 语 传 统 的 注 入 了 新 的 生机和活力。新兴副词“小”发端于网络，并且在当今的日常 对话中广泛盛行，正是网络语言对传统汉语产生影响的重要表 现 ，因 此 网 络 语 言 应 当 引 起 必 要 的 重 视 。通 过 研 究 新 兴 副 词“ 小 ”， 可以帮助我们加深对新语言现象的了解。 第 二 ，在 现 代 汉 语 词 类 体 系 中 ，实 词 具 有 开 放 性 ，随 着 社 会 的发展，一些表现新事物、新现象的的词语源源不断地进入实 词库中，虚词则是一个相对封闭的类，具有很强的稳定性。但 是近些年来，在快节奏的互联网时代，人们追求形式新颖、表 现力强的表达方式，于是产生了一些新兴的副词。这些副词有 的 来 源 于 方 言 ，有 的 由 实 词 转 变 而 来 ，大 多 具 有 极 强 的 表 现 力 。 新兴副词“小”正是由形容词转变而来。我们对作为新用法的 “小”的全面探索，可以丰富和加深对整个副词体系的研究。 第 三 ，通 过 对“ 小 ”性 质 的 分 析 ，思 考 为 什 么 新 兴 副 词“ 小 ” 具有较高的可接受度、较强的稳定性以及广泛的流行性，甚至 有在日常用法中逐渐固定下来的趋势。 1.3 研 究 现 状 1.3.1 量 范 畴 、 程 度 量 及 程 度 副 词 本 文 主 要 从 程 度 量 的 角 度 考 察 新 兴 副 词 “ 小 ”， 而 程 度 量 作 为量范畴的下位范畴，这就需要我们首先要涉及量范畴、程度 量以及程度副词方面的相关研究，弄清三者之间的关系。 1.3.1.1 量 范 畴 和 程 度 量 人 类 在 认 识 和 改 造 世 界 的 过 程 中 ，对 周 围 的 万 事 万 物 产 生 一 定的感知，如对客观事物的空间性和对动作的时间性感知，认 知范畴投射到语言中来，就形成了种种不同的语义范畴。量范 畴是其中一种重要的语义范畴，无论是事物、动作还是性状都 包含着 “量”的因素。 李 宇 明（ 0 ）是 研 究 量 范 畴 比 较 全 面 的 学 者 ，他 认 为 事 物 有几何量与数量的不同，事件可由动作量和时间量衡量，性状 有量级的差别。认知领域的“量”投射到语言中，就形成了语 言 中 的 “ 量 范 畴 ”。 李 宇 明 在《 汉 语 量 范 畴 研 究 》详 尽 考 察 了 有 关 量 的 问 题 ，根 中 要 有 动 态 助 词 “ 了 ”、“ 过 ”。 例 如 “ 很 读 过 几 本 书 ” 可 以 说 ， 但是“很读了三本书”不可以。 “ 很 ” 使 得 后 面 的 不 定 量 数 词 具 有 主 观 大 量 的 意 思 。“ 小 ” 后也可以出现数量短语，但是数量成分可以是虚量，也可以是 实量，如： （ 114） 夜 里 两 点 突 然 想 起 手 机 ， 于 是 小 找 了 一 阵 子 。 （ 115） 晚 上 小 喝 了 三 瓶 ， 是 不 是 可 以 纪 念 一 下 ， 好 久 没 喝 酒了。 本 文 认 为 ，“ 很 ” 修 饰 的 是 并 非 “ 读 ” 和 “ 找 ” 的 程 度 ， 而 是 主 观 强 调 后 面 的 量 大 。“ 小 + V + 数 量 结 构 ” 中 ，“ 小 ” 主 要 是 对 对 动 作 量 的 限 定 ， 表 示 动 作 幅 度 不 大 ， 带 有 “ 随 意 ”、“ 轻 微 ” 的 意 思 。 以 “ 小 找 了 一 阵 子 ” 为 例 ，“ 小 找 ” 表 示 简 单 、 轻 微 地 找 ，并 不 是 翻 箱 倒 柜 的 找 ， “ 小 找 了 一 阵 子 ”同 时 包 含 了 对 动 作 量和时间量的限制，这也说明了“小”的主观性较强。 通 过 以 上 分 析 ，我 们 认 为 ， 一 方 面 ，人 们 出 于 对 新 鲜 的 表 达 方式的偏好，不断创造出新的词汇，如“超、暴、巨”等网络 新兴副词，另一方面，对于一些比较常用的、使用频率很高的 时，人们出于对语言表达的经济性的需求，把“很”的用法不 断类推。这就使得高量级程度副词“很”意义更加虚化，使用 范围扩大化，更加满足人们描写、评价性状的需要。 “ 很 ”的 使 用 频 率 高 、搭 配 范 围 广 ，在 对 一 般 的 性 状 作 肯 定 性 的 评 价 时 ， 都 可 以 使 用 “ 很 ”， 但 是 “ 很 ” 这 个 程 度 副 词 在 量 级上毕竟属于高量级，当需要特别表达低量的程度，就不能使 用 “ 很 ” 了 。“ 有 点 儿 ” 和 “ 稍 微 ” 是 表 示 低 量 的 程 度 副 词 ， 但 是 两 者 在 使 用 上 分 别 受 到 很 多 限 制 ，我 们 前 面 提 到 过 ， “有点儿” 不能修饰高量程度和积极义的词， “ 稍 微 ”则 略 带 有 比 较 义 ，在 组合上不能修饰光杆成分。因此，从目前的现代汉语中副词体 系，高量级的程度副词中，存在一个能表达比较高的量、具有 肯 定 性 评 价 、 使 用 范 围 极 其 广 泛 、 出 现 场 合 比 较 自 由 的 “ 很 ”， 但是在表示低量级的程度副词中，没有一个能表示低量同时在 使用上同“很”一样使用比较自由的词。 本文认为，在传统语法中，程度副词 “小”的使用范围远 54 远 小 于 “ 大 ”， 但 是 在 网 络 背 景 下 ， 具 有 比 “ 大 ” 更 广 泛 的 搭 配 范围和表现力，主要原因在于，网络时代下的广大网民倾向于 委婉、轻松地表达自己的主观态度，因此，在表达低于原级的 程度量时，不再选用带有“消极义”的否定结构，而是直接选 用 低 量 的 程 度 副 词“ 小 ”，使 句 子 整 体 上 传 递 出 积 极 的 态 度 和 肯 定、正面评价义。另一方面，表示高量级的程度副词“很”的 高频使用，也在一定程度上压制了“大”的使用。在搭配能力 上 ，“ “ 很 ” 和 “ 小 ”， 一 个 表 示 较 高 的 量 级 ， 一 个 表 示 较 低 的 量级，但是在用法上有一定的对称性，搭配范围都及其广泛， 在 对 搭 配 对 象 选 择 方 面 受 到 的 限 制 比 较 小 。“ 小 ” 能 表 达 低 量 ， 但 是 同 时 又 传 达 了 积 极 的 态 度 ，具 有 独 特 的 特 点 ，这 使 得“ 小 ” 在网络中盛行，并很快被口语吸纳。 3.5 小 结 本 章 我 们 通 过“ 小 ”与 低 量 级 程 度 副 词 “ 有 点 儿 ”、 “稍微” 对 比 ，认 为 在 低 量 程 度 副 词 中 ， “ 小 ”的 搭 配 范 围 比“ 有 点 儿 ”、 “稍微”广，主观性、口语性强，在一定程度上填补了低量体 系的空白。 在整个程度副词体系中，程度副词“小”和“大”不对称， “小”和“大”的地位发生了转变，即传统上“大”的使用范 围 远 远 大 于 “ 小 ”， 网 络 语 言 背 景 下 ， “ 小 ” 在 获 得 了 极 强 的 生命力和表现力，搭配能力和表达作用都很强大，而“大”并 没有获得相应的发展演变。我们认为原因之一可能跟交际需求 有 关 。传 统 上 ，人 们 用 无 标 记 程 度 副 词 的 肯 定 结 构（ 如“ 大 吃 ”） 表 达 高 量 ， 而 用 否 定 结 构 （ 如 “ 没 怎 么 吃 ”） 表 示 低 量 ， 网 络 时 代，人们寻求表达委婉、缓和的态度，并且在形式上经济、省 力 的 表 达 ， “ 小 +动 词 性 结 构 ” 用 肯 定 形 式 ， 表 达 了 低 于 原 级 的 程 度 ， 契 合 了 交 际 需 求 。 此 外 ， 高 量 级 程 度 副 词 中 ，“ 很 ” 的 高频使用也在一定程度上压制了“大”的使用。 本文认为“小”在程度副词量级体系中，应该被归为 “中 量 ”， 这 是 因 为 “ 小 ” 并 非 简 单 地 表 示 程 度 量 较 低 ， 而 是 以 被 修 饰对象的原级为比较基准，表示在程度上“接近，但未达到原 55 级 ”， 暗 含 着 对 原 级 的 轻 度 偏 离 ， 这 跟 表 示 低 量 的 “ 有 点 儿 ”、 “稍微”在意义上不一样。 56 第 章 “小”的主观量分析 4.1 主 观 性 、 主 观 化 与 主 观 量 客观事物和现象虽然在时间、空间和性状上有明确的界限， 但 是 不 同 的 人 在 面 对 相 同 的 事 物 时 ，会 存 在 个 体 认 知 上 的 差 异 ， 从而使得相同的事物在不同的眼中具有不同的性质。认知上的 个人差异投射到语言上，表现为语言表达中的主观化。人们借 助语言来描述事物和现象，在语言表达中，客观事物和现象并 非完全真实地被语言所记录，而是或多或少地带有个人的主观 态度和情感。 Lyons（ 1977） 提 出 ， 主 观 性 （ Subjectivity） 是 指 话 语 中 带有说话人自我的表现成分，即说话人在说出一段话的同时， 表明自己对这段话的立场、态度和感情，从而在话语中留下自 我的印记。 Finegan（ 1995） 把 语 句 的 意 义 区 分 为 命 题 和 命 题 态 度 两 个 部分，命题反映的是客观实在，命题态度则是主体对于命题的 态度，如断定、疑问等。他认为主观性的研究主要集中在说话 人 的 视 角 （ P e r s p e c t i v e ）、 说 话 人 的 情 感 （ A f f e c t ）、 说 话 人 的 认 识 （ Espistemic modality） 三 个 方 面 ， 沈 家 煊 （ 0 ）《 语 言 的 主 观 性 和 主 观 化 》 中 指 出 “ 主 观 化 则是指语言为表现这种主观性而采用相应的结构形式或经历相 应 的 演 变 过 程 。”语 言 为 表 现 主 观 性 所 采 取 的 结 构 方 式 ，就 是 表 现语言主观性的手段。 主 观 化 的 实 现 在 不 同 的 语 言 中 不 同 的 手 段 ，总 体 上 来 说 有 韵 律 变 化 、语 气 词 、词 缀 、副 词 、情 态 动 词 、重 叠 、词 序 等 方 式 。 通 过 以 上 学 者 对 主 观 性 和 主 观 化 的 分 析 ，我 们 大 致 了 解 了 主 观性和主观化的关系，主观性是语言表达中带有说话人情感、 态度、评价的现象，而主观化则是对主观性的实现。 量 范 畴 是 认 知 语 言 学 上 的 一 个 重 要 范 畴 ，包 含 时 间 量 、空 间 量 、性 状 量 ，主 观 性 的 思 想 反 映 到 量 上 ，就 形 成 主 观 量 的 概 念 。 我们在对量进行描述和评价的时候，往往不是客观的，而是由 57 于个体感知的差异的影响，带有主观性的色彩。 陈 小 荷（ 9 ）最 早 明 确 提 出 主 观 量 的 概 念 ，他 指 出 主 观 量 是“ 含 有 主 观 评 价 意 义 的 量 ”并 分 析 了 副 词 “ 就 、才 、都 ”在 表 示 程 度 时 的 “ 主 观 性 ”。 李 宇 明 《 汉 语 量 范 畴 》（ 0 ） 把 量 范 畴 从 不 同 的 角 度 进 行 了划分，主观量和客观量就是一对重要的量范畴。他认为，人 们对表量时，有时是客观评价，有时则带有主观评价，这种带 有主观评价的量就是主观量，分主观大量和主观小量。如： (116) a.他 吃 了 两 苹 果 b.他 只 吃 了 两 个 苹 果 c.他 竟 然 吃 了 两 个 苹 果 （ 引 自 李 宇 明 （ 0 ）） a 句 是 简 单 陈 述 ， 不 带 主 观 性 ， b“ 只 ” 隐 含 “ 他 吃 得 少 ” 的 意 思 ， c“ 竟 然 ” 隐 含 “ 他 吃 得 多 ” 的 意 思 。 这 里 的 程 度 副 词 给原来确定的数量增添了主观性的色彩。 李 宇 明 从 来 源 上 把 主 观 量 分 为 异 态 型 主 观 量 、直 赋 型 主 观 量 、 夸张型主观量、感染型主观量四类。他把通过一些词语、格式 或数量词语自身变化形式赋予某数量词语以主观量的色彩的方 式 ， 叫 做 “ 直 赋 型 主 观 量 ”。 4.2 程 度 副 词 的 主 观 量 程 度 量 具 有 模 糊 性 、连 续 性 、相 对 性 ，再 加 上 认 知 主 体 的 不 同，因此带有主观性。程度副词是表达程度量的主要手段，它 的作用在于对被修饰对象的程度进行限定，反应了人们对程度 量的感知和判断。 李 宇 明（ 2000）提 到 程 度 副 词 是 表 达“ 直 赋 型 主 观 量 ”的 重 要手段，并举了“很”为例，认为“很”在修饰数量短语时， 表达主观大量，如“很看了几本书”中，原本表示少量、不定 量数量成分“几”在 “很”的修饰下，表达了数量多的意思， “很”使被修饰成分具有了主观大量的色彩。 吕 叔 湘（ ）很 早 就 注 意 到“ 太 ”的 主 观 性 特 点 ，将“ 太 ” 58 的意义和用法分为两类，一是表示程度过头，多用于表示不如 意 的 事 情 ， 如 “ 太 相 信 他 了 ”； 另 一 类 是 表 示 程 度 高 ， 又 可 根 据 说话人的具体态度分为一下三种情况，如： a： 表 示 赞 叹 ： 太 好 了 b： 加 强 否 定 ： 太 不 照 顾 她 了 c ： 减 弱 否 定 程 度 （ 含 婉 转 语 气 ）： 不 太 好 邢 福 义 （ 0 ）、 谢 翠 玲 （ 0 ） 李 俊 玲 （ 0 ）、 陈 昌 来 、 占 云 芬 （ 2009） 等 以 具 体 的 程 度 副 词 为 研 究 对 象 ， 考 察 了 这 些 程 度 副 词 的 主 观 性 。 邢 福 义 （ 2000） 考 察 了 程 度 副 词 “ 最 ” 的 客观性表述和主观性表述，认为多个事物可以被共同强调为最 级事物， “ 最 ”级 程 度 副 词 具 有 语 用 上 的 模 糊 性 。谢 翠 玲（ 0 ） 从 程 度 副 词 主 观 性 的 角 度 对 程 度 副 词“ 太 ”进 行 了 详 细 的 分 析 ， 认为“太”在程度上表示高量，同时表达说话人对事物性质的 肯 定 态 度 。 李 俊 玲 （ 2007） 从 总 体 上 论 证 了 程 度 副 词 具 有 一 定 的 主 观 性 ， 并 具 体 分 析 了 “ 太 ”、“ 最 ”、“ 真 ” 的 主 观 性 特 点 。 陈 昌 来 、 占 云 芬 （ 2009） 考 察 了 “ 多 少 ” 的 词 汇 化 、 虚 化 和 主 观 量 ，认 为 程 度 副 词“ 多 少 ”，本 义 是 表 示 数 量 大 小 ，演 变 为“ 言 多 或 言 少 ”，实 际 上 是 语 言 使 用 者 的 主 观 性 在 量 上 的 体 现 ，并 认 为“多少”在不同的语境中有“主观大量”和“主观小量”两 种不同的用法。 程 度 副 词 是 表 程 度 量 的 重 要 手 段 ，而 程 度 量 又 有 客 观 量 和 主 观量之分，以上学者从主观化的角度考察了其中一些程度副词 的主观量特征。 “ 太 ”、 “ 最 ”等 极 量 的 程 度 副 词 在 表 现 程 度 方 面 具有夸大的色彩，主观性较强，因此这些表示极量的程度副词 的主观性最早被研究者重视。 4.3 程 度 副 词 “ 小 ” 的 主 观 量 考 察 “ 大 ”和“ 小 ”作 为 人 们 对 事 物 进 行 评 价 的 基 本 范 畴 ，比 较 容易附加自我的感知、情感和态度，即体现出语言的主观性。 我们在“小”的副词性用法中，发现“小”带有说话者的主观 态度，具有较强的表现力。 59 4.3.1“ 小 ” 在 词 汇 层 面 隐 含 对 原 级 的 轻 度 否 定 我 们 前 面 谈 到“ 小 ”跟“ 有 点 儿 ”和“ 稍 微 ”的 区 别 时 指 出 ， “有点儿”和“稍微”表示的是对“有无”这个基准的低量级 肯 定 ，“ 小 ” 则 以 原 级 为 基 准 ， 表 示 程 度 略 低 于 原 级 ， 隐 含 着 对 原级的轻度否定。因此 “小”在修饰程度比较高的褒义词时， 使得褒义的成分变弱，修饰贬义词时，使得贬义的成分消失， 根本原因就在于“小”暗含否定的意义 。 我们在第二章提到 “小”和表示高量的成分在意义上并不 矛 盾 ，“ 小 ” 可 以 修 “ 伟 大 ”、“ 崇 高 ” 等 表 示 高 量 、 褒 义 的 形 容 词，如： （ 117） 以 前 献 过 血 ， 今 天 来 献 血 小 板 了 ， 有 点 儿 小 伟 大 。 “ 献 血 ”这 一 行 为 虽 然 值 得 称 赞 ，但 是 还 达 不 到“ 伟 大 ”的 程 度 。“ 伟 大 ” 用 在 这 种 场 合 原 本 是 不 合 适 的 ， 性 质 被 夸 大 了 。 但是“小”使得“伟大”这个高度褒扬的词意义发生降格，带 有“不及、达不到正常值”的意思，说话人自己加上了对“一 般意义上的伟大”的否定，从而在感情上冲淡了自我褒扬的程 度，同时带有幽默风趣的风格。 （ 118） 我 怎 么 那 么 喜 欢 儿 子 “ 哈 哈 哈 ” 那 笑 声 呢 ， 其 实 经 常这么笑，也不知道冷笑还是哂笑还是什么，有点儿 小阴险的感觉，声线非常棒。 “阴险”这个贬义词的贬损意味很浓，用在形容小孩子上 词 义 过 重 ，“ 小 ” 修 饰 “ 阴 险 ” 时 ， 并 不 是 简 单 地 表 示 低 量 级 ， 而是突出 “不及、达不到”这层否定的意思，同时带有亲切、 可爱的感情。 “ 小 阴 险 ”若 仅 仅 表 示 阴 险 的 程 度 低 的 话 ，仍 然 无 法改变“阴险”本身的贬义色彩，用在此处仍然是词义过重。 因 此 ，贬 义 词 被“ 小 ”修 饰 后 ，带 有“ 并 非 正 常 意 义 上 的 阴 险 ” 这样的否定义，从而使得“小阴险”不具有贬义的色彩。 4.3.2“ 小 ” 在 表 达 层 面 表 示 肯 定 性 评 价 通 过 前 文 对“ 小 ”的 语 法 、语 义 特 征 分 析 ，被“ 小 ”修 饰 的 成分在感情色彩上既可以是积极义，又可以是消极义；在形式 上 即 可 以 是 肯 定 结 构 ，也 可 以 是 否 定 结 构 。 “ 小 ”不 管 出 现 在 什 么语境中，句子整体上传达的是肯定、积极的评价义。 60 （ 119） 阳 光 明 媚 的 星 期 天 ， 我 却 用 它 来 打 扫 屋 子 ， 感 觉 自 己好贤妻良母啊，中途休息中，发现桌子上的花，生 平第一次被送玫瑰，虽然嘴上说恶俗，但是心里还是 有点儿小开心啦，就让我嘚瑟嘚瑟下吧。 （ 120） 姐 姐 要 去 德 国 了 ， 老 爸 叫 我 把 所 有 的 欧 元 都 给 她 ， 有点小伤心，还想哪天没钱了拿到银行去换。 （ 121） 做 工 有 一 点 儿 点 儿 小 粗 糙 ， 但 是 像 我 这 种 女 汉 子 根 本注意不到。 （ 119） 中 “ 开 心 ” 具 有 积 极 义 ， “ 小 开 心 ” 表 示 低 程 度 的 “ 开 心 ”，句 子 在 总 体 态 度 上 仍 然 是 肯 定 、积 极 的 。 （ 120） （ 121） 是“ 小 ”修 饰 消 极 义 对 象 的 例 子 ， “ 小 伤 心 ”中 ，说 话 人 用“ 小 ” 削弱了“伤心”的程度，在语义上表达这样一种语义内涵：说 话人既想表达“伤心”的心情，又要表现出说话人受损程度比 较 低 的 意 思 ，。 因 此 ，“ 小 ” 在 句 子 的 总 体 态 度 层 面 ， 削 弱 了 说 话者的不满意度，隐含着说话人在做出陈述的时候，持比较积 极的、乐观的态度。 “ 粗 糙 ”带 有 消 极 义 ， “ 有 点 儿 小 粗 糙 ”，跟“ 有 点 儿 粗 糙 ” 相比，在表量上的差别并不大，差别主要在说话者的态度和评 价 方 面 。“ 有 点 儿 粗 糙 ”， 是 对 衣 服 的 否 定 、 嫌 憎 态 度 ，“ 有 点 儿 小 粗 糙 ”，表 示 说 话 人 态 度 并 不 是 十 分 肯 定 ，隐 含 着“ 虽 然 粗 糙 ， 但是仍然可以接受”的意思，如“这件衣服样式很好，就是做 工 有 点 儿 小 粗 糙 ”， 总 体 上 对 衣 服 是 满 意 的 ，“ 做 工 粗 糙 ” 只 是 美中不足，并不影响说话人对衣服的整体评价。 4.3.3 “ 小 ” 表 达 说 话 人 不 确 定 的 判 断 和 缓 和 的 语 气 在 分 析 “ 小 ” 与 “ 大 ”、“ 很 ” 的 区 别 时 ， 本 文 认 为 ， 在 传 统 表达中，人们用正向、无标记的程度副词表达高量的程度，如 “ 很 饿 ”，“ 大 吃 ”， 用 否 定 性 的 结 构 “ 不 饿 ”、“ 没 怎 么 吃 ” 表 示 意义的对立面。传统语法中，肯定结构和否定结构基本能够表 达说话人或肯或否的态度和评价。但是在实际上，我们有时候 需 要 表 达 介 于 肯 定 和 否 定 之 间 的 、不 确 定 的 态 度 ，程 度 副 词“ 小 ” 正是表达了说话人不确定的态度。 我们来看下面的例子： 61 （ 122） 好 久 不 见 的 远 房 表 弟 ， 居 然 瘦 身 成 功 ！ 而 且 竟 然 有 点儿小帅。 “ 有 点 儿 小 帅 ” 比 起 “ 帅 ”、“ 很 帅 ” 的 程 度 略 低 ，“ 小 ” 有 使 程 度 减 量 的 作 用 ，说 话 人 之 所 以 没 有 直 接 用 表 现 高 量 级 的“ 很 帅 ”，原 因 在 于 他 认 为 被 陈 述 人 可 能 并 非 典 型 的 、可 以 被 公 认 的 帅，只是在说话人的自我感知上属于帅的类型。这种表达方式 的好处在于，在语气上带有缓和的态度，在交际上可以减少阻 力和分歧，我们来对比一下下面的说法： （ 2 b ）好 久 不 见 的 远 房 表 弟 ，居 然 瘦 身 成 功 ！而 且 竟 然 很 帅。 “ 很 ”是 高 量 级 的 程 度 副 词 ，当“ 很 ”修 饰 褒 义 词 时 ，会 加 强被修饰词的程度量，当听话人听到“很帅”这个评价时，会 对被陈述人的样貌产生很高的预期，如果听话人见到被陈述人 后，发现此人并不帅，就会在心理产生落差，然后质疑说话人 的陈述，从而使得交际不顺畅。 但 是 如 果 说 话 者 用“ 有 点 儿 小 帅 ”，既 能 传 达 出 肯 定 的 意 思 ， 又不显得太武断，是比较柔和地、保险地表达自己观点和看法 的手段。听话人听到“有点儿小帅”后，心理的预期没有那么 高，当听话人见到被陈述对象时，会发生两种情况：a 认为被 陈述对象帅；b 认为被陈述对象不帅。当 a 情况发生时，由于 说话人对“帅”持肯定态度，肯定低量级与肯定高量级并不发 生矛盾，因此听话人与说话人的观点并不发生冲突。当 b 情况 发生时，由于说话人对“帅”的肯定性并不那么强，有“接近 帅，但达不到典型帅”的意思，这跟听话人对“帅”的否定也 不存在大的冲突。 因 此 我 们 可 以 说 ，“ 有 点 儿 小 帅 ” 传 达 出 说 话 人 不 确 定 的 态 度，它一方面体现了说话人在整体上对被陈述对象肯定、褒扬 的态度，另一方面又用比较保守的、柔和、不武断的态度表达 自己的判断。 “ 小 帅 ”在 量 上 处 于 中 间 状 态 ，它 一 端 跟 表 示 高 量 的 “ 帅 ”、“ 很 帅 ” 在 界 限 上 相 接 ， 另 外 一 端 跟 表 示 否 定 的 “ 不 帅 ”相 接 ，由 于 个 体 认 知 的 差 异 性 ， “ 小 帅 ”的 边 界 有 模 糊 性 ， 易 与 两 端 的 性 状 发 生 交 叉 。我 们 可 以 说“ 小 ”修 饰 积 极 义 成 分 ， 62 既表达整体肯定，又传达了轻微的怀疑，符合交际中较少分歧 的需要。 4.3.4“ 小 ” 表 示 随 意 的 态 度 “ 小 ”修 饰 形 容 词 和 心 理 动 词 时 ，主 要 对 性 状 义 的 程 度 进 行 限定，修饰动词性成分时，主要修饰、限定的是动作量，包括 动 作 的 力 度 、 幅 度 、 时 间 性 等 。“ 小 ” 除 了 表 达 动 作 的 力 度 小 、 幅度小、时间短暂的客观义之外，还表达了说话人比较随意的 态度。 （ 123） 今 天 小 打 扮 了 一 下 ， 出 门 逛 街 . （ 124） 晚 饭 时 候 老 妈 小 提 醒 了 一 下 周 日 是 母 亲 节 了 。 （ 125） 周 末 的 时 候 三 五 好 友 小 聚 一 下 ， 多 么 美 好 的 日 子 。 你们可以选择讨好一下我，我可以小考虑一下给你们 带皇家绿豆酥哦。 “ 小 打 扮 ”不 仅 表 示“ 打 扮 ”的 时 间 不 长 、力 度 不 大 ，还 表 现出说话人随意、轻描淡写的态度，即不是精心的、刻意打扮 的 意 思 。“ 小 提 醒 ” 也 有 随 便 一 说 的 意 思 ，“ 小 聚 一 下 ” 有 “ 随 便 聚 一 下 ” 之 义 ， 是 非 正 式 的 、 轻 松 的 语 气 。“ 小 考 虑 一 下 ” 中 “小”的主要作用并不在于限定“考虑”的时间之短，而在于 表达略微考虑一下，并非带有严肃意义上的考虑，而是带有轻 松、随意的态度。 4.4 “ 小 ” 的 主 观 性 特 征 与 流 行 性 的 关 系 网 络 语 言 包 罗 万 象 ，与 传 统 的 现 代 汉 语 相 比 ，网 络 语 言 在 在 语音、词汇、语法方面都有不同程度的变异。本文借助网络平 台 搜 集 有 关 “ 小 ”的 表 达 的 过 程 中 ，也 观 察 到 一 些 其 他 的 新 现 象、新用法。尽管这些新现象、新用法在形式和意义上各有特 色，但是如果从宏观的角度来看，我们发现很多语言现象，在 整体上包含着相似的价值观。换句话说，网络语言实际上是一 种社会方言的，这个方言群体偏好什么样的语言表达形式，决 定了哪种形式可以在网络上盛行。 网 络 用 户 以 年 轻 人 居 多 ，具 有 一 定 的 知 识 文 化 水 平 ，他 们 在 网络上有表达自我要和追求创新的意愿。因此，网络上新兴的 63 词和规范的现代汉语词汇相比，最主要的差别在于网络词汇更 注 重 表 达 主 观 情 感 ，具 有 极 强 的 表 现 力 。新 出 现 的 程 度 副 词“ 超 、 巨 、暴 ”就 凸 显 了 比 较 强 烈 的 主 观 情 感 ，如 “ 暴 好 ”要 比“ 极 好 ”，更 能 表 现 说 话 人 的 强 烈 的 感 情 。我 们 前 文 对 比“ 大 ”和“ 小 ” 的 不 对 称 时 ，谈 到 在 规 范 的 现 代 汉 语 表 达 中 ，有“ 大 骂 ”无“ 小 骂 ”， 但 是 在 目 前 的 网 络 语 言 中 “ 小 骂 ” 变 得 可 以 接 受 。 本 文 认 为 这 跟 网 络 语 言 更 注 重 表 现 自 我 有 关 系 ，过 去“ 大 ”修 饰“ 骂 ” 仅仅是基于观察所做的描述，客观性比较强，没有附加说话者 的主观情感。但是网络中的“小骂了一顿”的“小”不仅仅表 达了“时间短、幅度小”这样的客观义，还附加了说话者的情 感、态度。我们来看具体的例子： （ 126） 我 不 小 心 弄 丢 了 手 机 ， 被 妈 妈 小 骂 了 一 顿 。 “ 被 骂 ”是 不 如 意 的 事 件 ，但 是“ 被 妈 妈 小 骂 了 一 顿 ”传 达 出说话人在陈述时，持积极、乐观的态度，主观上削弱了自己 的 受 损 程 度 ， 并 且 使 用 “ 小 ” 还 有 俏 皮 、 可 爱 的 意 思 。“ 小 ” 有 表 达 主 观 情 感 、态 度 的 作 用 ，契 合 了 网 络 语 言 表 现 自 我 的 意 图 ， 再加上形式简单，使用起来方便、经济，这些特征促使“小” 受到网民的推崇。 4.5 小 结 本 章 我 们 从 主 观 量 的 角 度 考 察 了 程 度 副 词“ 小 ”的 性 质 ，认 为 “ 小 ”在 词 汇 层 面 隐 含 对 原 级 的 轻 度 否 定 ，在 表 达 层 面 表 示 肯定性评价，表达说话人不确定的判断和缓和的语气，带有随 意的态度。 “ 小 ”是 主 观 性 比 较 强 的 程 度 副 词 ，在 主 观 情 感 上 具 有 丰 富 的 内 涵 ，这 跟 互 联 网 时 代 人 们 表 现 自 我 的 愿 望 有 关 。 “小” 的主观性和表现力强，是“小”能够在网络语言中流行起来的 重要原因。 64 第 5章 结 语 本 文 通 过 搜 集“ 小 ”的 网 络 用 例 ，发 现“ 小 ”有 不 同 于 传 统 上作为典型形容词的新用法，并且这种用法在网络和日常口语 中出现率很高，我们对这种新兴用法进行语法、语义的全面考 察之后，发现这时的“小”具有程度副词的一般性质，是由形 容词演变而来的新兴的程度副词。 程 度 副 词 有 量 级 之 分 ，我 们 根 据“ 小 ”在 程 度 量 方 面 体 现 出 来 的 特 征 ， 以 及 “ 小 ” 与 其 他 低 量 级 程 度 副 词 “ 有 点 儿 ”、“ 稍 微 ” 的 对 比 ， 认 为 “ 小 ” 和 “ 有 点 儿 ”、“ 稍 微 ” 都 表 示 程 度 较 低 ， 但 是 在 量 级 上 并 不 完 全 一 致 ，“ 小 ” 跟 “ 不 太 ” 类 似 ， 在 程 度 量 级 上 属 于“ 中 量 ”，它 的 量 级 是 基 于 被 修 饰 对 象 的 正 常 值 而 言 ， 表 示 在 程 度 上 “ 接 近 ， 但 达 不 到 正 常 值 ”。 我 们 还 通 过“ 小 ”与“ 大 ”、 “ 很 ”比 较 ，发 现 程 度 副 词“ 小 ” 和“ 大 ”存 在 不 对 称 性 ，新 时 期“ 小 ”的 搭 配 范 围 远 高 于“ 大 ”， 我们认为原因之一可能跟交际需求有关。传统上，人们用无标 记 程 度 副 词 的 肯 定 结 构 （ 如 “ 大 吃 ”） 表 达 高 量 ， 而 用 否 定 结 构 （ 如 “ 没 怎 么 吃 ”） 表 示 低 量 ， 不 允 许 有 标 记 的 “ 小 ” 直 接 修 饰 动 词 （ 如 “ * 小 吃 ”）。 但 是 在 网 络 和 日 常 交 谈 中 ，“ 小 ” 的 搭 配 范 围 扩 大 化 ， 可 以 用 “ 小 +动 词 ” 这 样 的 肯 定 形 式 ， 表 达 了 低 于 原 级 的 程 度 。此 外 ，高 量 级 程 度 副 词 中 ， “很”的高频使用也 在一定程度上压制了“大”的使用。 我 们 认 为“ 小 ”在 低 量 级 程 度 副 词 中 ，跟“ 有 点 儿 ”、 “稍微” 互补，在整个程度副词体系中，在表达能力方面跟高量级程度 副 词“ 很 ”对 称 。 “ 小 ”搭 配 能 力 强 ，口 语 化 ，具 有 形 式 单 音 节 ， 意 义 比 较 简 单 ， 并 且 在 文 言 用 法 中 ， 就 存 在 “ 小 住 ”、“ 小 睡 ” 等副词性用法，这些特点使得“小”在语言表达中发挥着独特 的作用。 程 度 量 有 主 观 量 和 客 观 量 之 分 ，程 度 副 词 都 有 表 达 主 观 量 的 功能，但是主观性程度不一样，我们认为“小”是主观性程度 比较高的副词。 “ 小 ”在 词 汇 层 面 隐 含 对 原 级 的 轻 度 否 定 ，在 表 65 达层面表示肯定性评价，表达说话人不确定的判断和缓和的语 气，带有随意的态度。 关 于“ 小 ”在 网 络 和 日 常 交 谈 中 流 行 的 原 因 ，本 文 认 为 这 跟 “ 小 ”自 身 的 特 点 及 其 网 络 社 会 追 求 的 整 体 价 值 观 有 关 。从“ 小 ” 自 身 特 点 来 看 ， “ 小 ” 在 程 度 量 级 中 属 于 “ 中 量 ”， 与 “ 有 点 儿 ”、“ 稍 微 ” 有 互 补 性 ， 并 且 具 有 比 较 强 的 主 观 性 和 表 现 力 ， 形式简单，因此具有独特的表达效果。从网络社会追求的整体 价 值 观 来 看 ，网 络 社 会 有 表 现 自 我 和 追 求 创 新 的 意 愿 ， “ 小 ”正 契合了这种意愿。这两方面因素共同促成了程度副词“小”在 网络和日常口语中的流行。 66 参考文献 中文书目 [1] 蔡 丽 程度副词及其在补语系统中的句法实现，暨南大学 博 士 学 位 论 文 ， 2010。 [2] 陈 昌 来 、 占 云 芬 “多少”的词汇化、虚化及其主观量， 《 汉 语 学 报 》 第 3期 ， 2009。 [3] 陈 婧 非 习 用 “ 小 +V/A” 结 构 研 究 ， 吉 林 大 学 硕 士 学 位 论 文 ， 2012。 [4] 陈 世 祥 论现代汉语句法结构中的“小”，华中师范大学 硕 士 学 位 论 文 ， 2003。 [5] 陈 小 荷 主 观 量 初 探 ： 兼 谈 副 词 “ 就 ” 、“ 才 ” 、“ 都 ” ， 《 世 界 汉 语 教 学 》 第 4期 ， 1994。 [6] 丁 声 树 [7] 郭 锐 《 现 代 汉 语 语 法 讲 话 》，北 京 ：商 务 印 书 馆 ，1 。 过程和非过程——汉语谓词性成分的两种外在时间 类 型 ， 《 中 国 语 文 》 第 3期 ， 1997。 [8] 韩 照 菊 、 彭 秋 实 现 代 汉 语 中 “ 小 +形 容 词 ” 词 组 研 究 ， 华 商 ， 2007。 [9] 黎 锦 熙 [10] 李 俊 玲 《 新 著 国 语 文 法 》 ， 北 京 ： 商 务 印 书 馆 ， 1924。 程 度 副 词 的 主 观 性 研 究 ，华 中 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 ， 2007。 [11] 李 庆 “小”的语义演变及其搭配组合，暨南大学硕士 学 位 论 文 ， 2012。 [12] 李 艳 霞 语 言 与 时 尚 — —“ 小 ”字 新 用 法 折 射 出 的 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[2] Finegan·E 1995 Subjectivity and Subjectivisation:An Introduction,in Stein &Wright . 69 [...]... 心 理 动 词 的 从 广 义 上 进 行 了 界 定 ，把 凡 是 语 义 上 带 有 [+述 人 ]特 征 ， 且 在 意 义 上 表 示 心 理 或 心 态 动 词 都 并 看做心理动词。他根据心理动词的表义特点，把受程度副词修 饰的心理动词分为 a 感受类（如“爱慕、关心、后悔”等）和 b 态度类（如“操心、反对、同意”等） 根据心理动词带宾语 ； 的情况，把受程度副词修饰的心理动词分为及物动词（如“同 意、希望”等）和不及物动词（如“抱歉、生气”等） 。 本 文 以 张 谊 生 《 现 代 汉 语 副 词 探 索 》 总 结 的 a b 两 类 心 理 动词为词库，然后在网络上搜索这些形容词被“小”修饰的情 况 ，我 们 发 现 ，除 了“ 小 小 心 ”不 能 成 立 外 ，其 他 的 都 可 以 说 。 张谊生通过实例分析，得出大多数及物心理动词带宾语后， 仍然可以受程度副词修饰，但是所带宾语类型会影响句子的可... ， 上 例 （ 60） 提 到 “ 打 扫 屋 子 ，小 迎 接 一 下 ” ，显 然 ，限 定 了“ 迎 接 ”的 方 式 不 是 大 张 旗 鼓 、 很 隆 重 地 迎 接 ，而 是 简 单 地 准 备 一 下 ， 小 ”用 来 修 饰 、限 定 动 “ 词“迎接” 使“迎接”这一动作行为实施的强度变轻。 ， 我们来对比一下两个例子： （ 64） a. 今 晚 出 去 喝 了 酒 。 b.今 晚 出 去 小 喝 了 点 儿 酒 。 显 然 ，与 a 比 ，b 表 示 “ 喝 ”的 量 比 较 少 。这 层 意 义 上 ， 小 ” “ 跟“ 稍 微 ”“ 少 ” 类 似 。表 面 上 ， 小 ”跟 喝 酒 的 量 相 关 ，但 实 、 “ 际 上 ， 小 ”的 语 义 指 向 仍 然 是“ 喝 ”“ 小 ”用 来 限 定“ 喝 ”这 “ ， 个 动 作 的 强 度 。同 样 的 例 子 还 有... 以 及 修 辞 ， “ ） 性 、习 惯 性 的 用 法（ 给 老 太 爷 做 小 ” ，与 本 文 所 研 究 的 多 用 于 “ ） 网 络 和 口 语 的 “ 小 ”存 在 很 大 差 别 。这 篇 文 章 写 作 时 间 是 2 0 0 3 年，那时“小”的副词性用法还未在网络上流行起来。 陈 婧（ 2012）从 句 法 、语 义 、语 用 的 角 度 考 察 了 非 习 用“ 小 +V /A 结 构 ， 并 把 这 种 结 构 中 的 “ 小 ” 叫 做 “ 非 典 型 形 容 词 ” 。 与 李 庆 的“ 普 通 动 词 /心 理 动 词 ”的 分 法 不 同 ，她 把 进 入 此 格 式 的动词分“持续性动词”和“状态动词”两种，同时把“小” 的语义归纳为“时间短、规模小、非正式、较随意”等。在语 用层面，主要用礼貌原则对“小”的缓和、委婉、减少分歧的 表达效果进行了分析。 综上，我们可以看出，... 张谊生考察这些词能否和程度副词搭配的时候，主要选取程度 副词“很”来分别与以上动词搭配组合，看结构是否成立。结 果 证 明“ 很 爱 惜 ”“ 很 讲 道 理 ”“ 很 受 打 击 ”可 以 说 ， 很 毕 业 ” 、 、 “ 、 “很考虑”“很打断”“很爬不上”则不能说。 、 、 他 认 为 当 VP 的 量 度 如 果 被 确 定 下 来 ， 就 不 再 能 受 程 度 副 词 的修饰，并举了以下两组例子。 （ 65） a. 很 怕 *很 怕 得 不 行 b.很 害 怕 *很 太 害 怕 （引自张谊生《现代汉语副词探索》 ） “ 怕 得 不 行 ”和“ 太 害 怕 ”本 身 就 带 有 很 高 的 程 度 ，因 此 性 质固定，不再符合模糊量原则。 另外，张谊生还提到，数量短语在被程度副词修饰的时候， 也 要 遵 循 模 糊 量 原 则 ，如 可 以 说“ 很 看 了 几 本 书 ” 不 能 说“ 很 ， 看了五本书” . 角度看现代汉语新兴副 词 “ 小 ” A STUDY OF NEW DEGREE ADVERB XIAO FROM THE PERSPECTIVE OF DEGREE CATEGORY 李 潇 LI XIAO 新 加 坡 国 立 大 学 中 文 系 NATIONAL UNIVERSITY OF SINGAPORE 北 京 大 学 中 国. purp os e and meanin g, we aim ed to exam ine s ynta ct ic and sem ant ic ch ara cteristi cs of " ;xiao ", an d to ana lyz e the d egree of qu antit y charact eristi c of “ s m a l l ”. 副 词 “ 小” A STUDY OF NEW DEGREE ADVERB XIAO FROM THE PERSPECTIVE OF DEGREE CATEGORY 李 潇 LI XIAO 新 加 坡 国立大学中 文 系 北 京 大 学 中 国 语 言 文 学 系 双 学 位 硕 士 （ 研 究 ） 学位论文 A THESIS SUBMITTED