Bếp lửa (Bằng Việt) Trong đời, có riêng cho kỉ niệm thời ấu thơ hồn nhiên, sáng. Những kỉ niệm điều thiêng liêng, thân thiết nhất, có sức mạnh phi th ường nâng đỡ người suốt hành trình dài rộng đời. Bằng Việt có ri êng ông kỉ niệm, tháng năm sống bên bà, bà nhóm lên bếp lửa thân thương. Không thế, điều in đậm tâm trí Bằng Việt c òn tình cảm sâu đậm hai bà cháu. Chúng ta cảm nhận điều qua thơ “Bếp lửa” ông. Bằng Việt thuộc hệ nhà thơ trương thành kháng chi ến chống Mĩ. Bài thơ “ Bếp lưả” ông sáng tác năm 1963 lúc 19 tuổi v du học Liên Xô. Bài thơ gợi lại kỉ niệm đầy xúc động ng ười bà tình bà cháu, đồng thời thể lòng kính yêu, trân trọng biết ơn người cháu với bà, với gia đình, quê hương, đất nước. Tình cảm kỉ niệm bà khơi gợi từ hình ảnh bếp lửa. Ở nơi đất khách quê người, bắt gặp hình ảnh bếp lửa, tác giả nhớ ng ười bà: “ Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà nắng mưa.” Hình ảnh “chờn vờn” gợi lên mảnh kí ức tác giả cách chập chờn khói bếp. Bếp lửa thắp lên, hắt ánh sáng lên vật toả sáng tâm hồn đứa cháu th ngây. Bếp lửa thắp lên bếp lửa đời bà trải qua “ nắng mưa”. Từ đó, hình ảnh người bà lên. Dù cách xa vòng trái đất dường Bằng Việt cảm nhận vỗ về, yêu thương, chăm chút từ đôi tay kiên nhẫn khéo léo bà. Trong khoảnh khắc ấy, lòng nhà thơ lại trào dâng tình yêu thương bà vô hạn. Tình cảm bà cháu thiêng liêng dòng sông với thuyền nhỏ chở đầy ắp kỉ niệm mà suốt đời người cháu không quên vàcung t? đó, sức ấm ánh sáng tình bà cháu bếp lửa lan toả toàn thơ. Khổ thơ dòng hồi tưởng cùa tác giả kỉ niệm năm tháng sống bên cạnh bà. Lời thơ giản dị lời kể, câu văn xuôi, thủ thỉ, tâm tình, tác kể lại cho người đọc nghe câu chuyện cổ tích tuổi th mình. Nếu câu chuyện cồ tích bạn lứa khác có bá tiên, có phép màu thí câu chuyện băng Việt có bà bếp lửa. Trong năm đói khổ, ng ười bà gắn bó bên tác giả, bà người xua tan bớt không khí gh ê rợn nạn đói 1945 tâm trí đứa cháu. Cháu lúc n bà chở che, bà có đói để cháu thiếu bữa ăn n ào, bà mót củ khoai, đào củ sắn đểâ cháu ăn cho khỏi đói: “Lên bốn tuổi cháu quen mùi khói Năm năm đói mòn đói mỏi Bố đánh xe khô rạc ngựa gầy Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến sống mũi cay!” Chính “mùi khói” xua mùi tử khí khắp ngõ ngách. Cũng mùi khói quện lại bám lấy tâm hồn đứa trẻ. Dù cho tháng năm có trôi qua, kí ức để lại nhiều ấn t ượng lòng đứa cháu để nghĩ lại lại thấy “sống mũi c òn cay”. Là mùi khói làm cay mắt người người cháu lòng người bà làm đứa cháu không cầm nước mắt? “ Tám năm ròng cháu bà nhóm bếp Tu hú kêu cách đồng xa Khi tu hú kêu bà nhớ không bà Bà hay kể chuyện ngày Huế Tiếng tu hú mà tha thiết thế!” “Cháu bà nhóm lửa”, nhóm lên lửa củasự sống tìng yêu bà cháy bỏng cậu bé hồn nhi ên, trắng trang giấy.Chính hình ảnh bếp lửa quê hương, bếp lửa tình bà cháu gợi nên liên tưởng khác, hồi ức khác tâm trí thi sĩ thuở nhỏ. Đó l tiếng chim tu hú kêu. Tiếng tu hú kêu giục giã lúa mau chín, người nông dân mau thoát khỏi đói, dường đồng hồ đứa cháu để nhắc bà rằng: “Bà ơi, đến bà kể chuyện cho cháu nghe đấy!”. Từ “tu hú” điệp lại ba lấn làm cho âm điệu cấu thơ thêm bồi hồi tha thiết, làm cho người đọc cảm thấy tiếng tu hú từ xa vọng tiềm thức tác giả.Tiếng “tu hú” lúc m hà, lúc văng vẳng từ nững cánh đồng xa lâng lâng lòng người cháu xa xứ. Tiiếng chim tu hú khắc khoải làm cho dòng kỉ niệm đứa cháu trải d ài hơ, rộng không gian xa thẳng nỗi nhớ thương. Nếu năm đói nạn đói 1945, b người gắn bó với tác giả nhất, yêu thương tác giả tám năm ròng kháng chiến chống Mĩ, tình cảm bà cháu lại sâu đậm: “Mẹ cha bận công tác không Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học. Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc Tu hú ơi! Chẳng đến bà Kêu chi hoài cách đồng xa” Trong tám năm ấy, đất nước có chiến tranh, hai bà cháu phải rời làng tản cư, bố mẹ phải công tác, cháu v ì phải bà quãng thời gian ấy, dường đứa cháu lại niềm hạnh phúc vô bờ.? bà, ngày cháu bà nhóm bếp. Và khói bếp chập chờn, mờ mờ ảo ảo ấy, ng ười bà bà tiên câu truyện cổ huyền ảo cháu. Nếu nh chúng ta, cha l cánh chim để nâng ước mơ vào khung trời mới, mẹ cành hoa tươi thắm để cài lên ngực áo đoiá với Bằng Việt, người bà vừa cha, vừalà mẹ, vừa cách chim, cành hoa riêng ông. Cho nên, tình bà cháu vô thiêng liêng quý giá ông. Trong tháng năm sống bên cạnh bà, bà không chăm lo cho cháu miếng ăn, giấc ngủ mà người thầy cháu. Bà dạy cho cháu chữ cái, phép tính đầu ti ên. Không thế, bà dạy cháu học quý giá cách sống, đạo làm người. Nững học hành trang mang theo suốt quãng đời lại cháu. Người bà tình cảm mà bà dành cho cháu thất chỗ dựa vững vật chất lẫn tinh thần cho đứa cháu be ùbỏng. Cho nên nghĩ bà, nhà thơ thương bà cháu rồi, bà với ai, người bà nhóm lửa, bà chia sẻ câu chuyện ngày Huế, . Thi sĩ bổng tự hỏi lòng mình: “Tu hú ơi, chẳng đến bà?”. Một lời than thở thể nỗi nhớ mong bà sâu sắc đứa cháu nơi xứ ngươi. Chỉ khổ thơ mà hai từ “bà”, “cháu” nhắc nhắc lại nhiều lấn gợi lên hình ảnh hai bà cháu sóng đôi, gắn bó, quấn qúit không rời. Chiến tranh, danh từ bình thườnh sức lột tả khốc liệt vô cùng, gây đau khổ cho bao người, bao nhà. Và hai bà cháu thơ trở thành nạn nhân chiến tranh: gia đình bị chia cắt, nhà bị giặc đốt cháy rụi . “Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở vế Đỡ đần bà dựng lại túp lếu tranh Vẫng vững lòng bà dặn cháu đinh ninh: “ Bố chiến khu bố việc bố Mày viết thư kể kể Cứ bảo nhà bình yên!’ Cuộc sống khó khăn, cảnh ngộ ngặt ngèo, nghị lứccủa bà bền vững, lòng bà mênh mông. Qua đó, ta th lên người bà cần cù, nhẫn nại giàu đức hi sinh. Dù cho nhà, túp lều tranh hai bà cháu bị đốt nhẵn, nơi nương thân hai bà cháu khong còn, bà dù có đau khổ không dám nói sợ làm đứa cháu bé bong lo buồn. Bà cứng rắn, dắt cháu vượt qua khó khăn, bà không đứa bận việc nước phải lo lắng chuyện nhà. Điều ta thấy rõ qua lới dặn bà: “Mày có viết thư kể kể / Cứ bảo nhà đươc bình yên!”. Lới dăn bà nôm na giản dị chất chứa tình. Gian khổ, thiếu thốn, bao nỗi nhớ thương bà phải nén vào lòng để yên lòng người nơi tiền tuyến. Hình ảnh người bà không người bà riêng cháu mà biểu tượng rõ nét cho nhữnh người phụ Việt Nam giàu đức hi sinh, thương qúy cháu. Kết thúc khổ thơ, Bằng Việt nâng hình ảnh bếp lửa trở thành hình ảnh ngọn, lửa: “Một lửa lòng bà ủ sẵn, Một lửa chứa niềm tin dai dẳng”. Hình ảnh lửa toả sáng câu th ơ, có sức truyền cảm mạnh mẽ. Ngọn lửa tình yên thương, lửa niềm tin, lửa ấm nồng tình bà cháu, lửa đỏ hồng si sáng cho đ ường đứa cháu. Bà nhắc cháu rằng: nơi có lửa, nơi có bà, bà cạnh cháu. Những dòng thơ cuối suy ngẫm bà bếp lửa mà nhà thớ muốn gởi tới bạn đọc, qua nh74ngbài học sâu sắc từ công việc nhó, lửa tưởng chừng đơn giản: “ Nhóm bếp lửa ấp iu, nồng đượm” Một lấn nữa, hình ảnh bếp lửa “ ấp iu”, “nồng đ ượm” nhắc lại cuối thơ lần khẳng định lại t ình cảm sâu sắc hai bà cháu. “Nhóm niềm yêu thương khoai sắn bùi” Nhóm lên bếp lửa ấy, người bà truyền cho đứa cháu tình yêu thương người ruột thịt nhắc cháu không đ ược quên năm tháng nghĩ tình, năm tháng khó khăn mà hai bà cháu sống vơi nhau, năm tháng mà hai bà cháu chia t ừng củ sắn, củ mì. “Nhóm nồi xôi gạo sẻ chung vui” “Nồi xôi gạo sẻ chung vui” b lời dạy cháu phải mở lòng với người xung quanh, phải gắn bó với xóm làng, đừng có lối sống ích kỉ. “Nhóm dậy tâm tinh tuổi nhỏ”. Bà không người chăm lo cho cháu đủ vật chất m c2n người làm cho tuổi thơ cháu thêm đẹp. th6m huyền ảo truyện. Người bà có trái tim nhân hậu, người bà kì diệu nhóm dậy, khơi dậy, giáo dục thức tỉnh tâm hồn đứa cháu để mai n ày cháu khôn lớn thành người. Người bà kì diệu ấy, giản dị có sức mạnh kì diệu tứ trái tim, ta bắt gặp người bà “Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh: “Tiếng gà trưa Mang hạnh phúc Đêm cháu nằm mơ Giấc ngủ hồng sắc trứng.” Suốt dọc thơ, mười lấn xuất hình ảnh bếp lửa mười lần tác giả nhắc tới bà.Âm điệu dòng thơ nhanh mạnh tình cảm dâng trào lớp lớp sóng vỗ vao bãi biễn xanh thẳm lòng bà. Người bà là, mãi người quan trọng cháu d ù phương trời nào. Bà trờ thành người thiếu trái tim cháu. Giờ đây, xa bà nửa vòng trái đất, Bằng Việt hướng lòng bà: “Giờ cháu xa. Có khói trăm tàu Có lưả trăm nhà, niềm vui trăm ngả Nhưng chẳng lúc quên nhắc nhở Sớm mai bà nhóm bếp lên chưa?” Xa vòng tay chăm chút cuả bà để đến vơí chân trơì mới, tình cảm cuả hai bà chaú sươỉ ấm lòng tác giả muà đông lạnh giá cuả nước Nga. Đứa cháu nhỏ cuả bà ngàu xưa trưởng thành lòng vần đinh ninh nhớ góc bếp, nới nắng m ưa hai bà cháu có nhau. Đưá cháu không quên chẳng thể quên nguồn cội, nơi mà tuổi thơ cuả đưá chaú nuôi dưỡng để lớn lên từ đó. “ Đọc xong thơ, nhắm mắt laị tưởng tưởng, bạn hình dung thấy hình ảnh bếp lưả hồng dáng ngươì bà lặng lẽ ngồi bê. Hình ảnh có tính sóng đôi lên thật sống động, rõ ràng thể nét khắc, nét chạm .” (Văn Giá). Bài thơ Bếp lưả sống maĩ lòng bạn đọc nhờ sưc truyền cảm sâu sắc cuả nó. Bài thơ khơi dạy lòng tình cảm cao đẹp gia đình, với ngươì tô màu lên tuổi thơ sáng cuả ta /./ . nhóm l ửa”, nhóm lên ngọn lửa củasự sống và của tìng yêu bà cháy bỏng của một cậu bé hồn nhi ên, trong trắng như một trang giấy.Chính hình ảnh bếp lửa quê hương, bếp lửa của tình bà cháu đó đã gợi nên. lửa: “Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn, Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng”. Hình ảnh ngọn lửa toả sáng trong câu th ơ, nó có sức truyền cảm mạnh mẽ. Ngọn lửa của tình yên thương, ngọn lửa của. thế, điều in đậm trong tâm trí của Bằng Việt c òn là tình cảm sâu đậm của hai b à cháu. Chúng ta có thể cảm nhận điều đó qua b ài thơ Bếp lửa của ông. Bằng Việt thuộc thế hệ nh à thơ trương thành